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콜버그 콜버그 한계점 도덕성발달단계 인간과교육 프로이트 초자아 도덕성 발달이론
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"도덕발달이론한계" 검색결과 2,761-2,780 / 5,028건

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    보훈 의식 함양을 위한 초등학교 도덕과 분석과 수업모형에 관한 연구: 이해를 위한 교수­학습 이론을 중심으로
    보훈 의식 함양을 위한 초등학교 도덕과 분석과 수업모형에 관한 연구: 이해를 위한 교수­학습 이론을 중심으로제1장 서 론 / 4제2장 도덕과 교육과정안에서의 보훈 / 7제3장 ... 초등학교 도덕과 교육과정에서 생활 영역별-학년별교육과정 내의 보훈 내용 요소 / 13제4장 이해를 위한 교수학습 이론(Teaching and Learning for ... 의 확고한 보훈에 대한 가치체계를 형성해 주는 데 한계가 있다. 나열된 덕목보다는 도덕규범에 작용하여 시비선악을 판단할 수 있는 도덕성의 함양 및 정확한 판단력이 요구된다. 이 같
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    | 리포트 | 36페이지 | 4,000원 | 등록일 2009.03.07
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    [독후감] 여성문화와 남성문화
    문화도 존재할 수 없다.현대여성운동이 제기하는 가치의 문제도 여성운동이 주관문화의 과정에만 국한되었다는 점에 있어 한계가 있다고 짐멜은 말한다. 왜냐하면 여성이 이미 존재하는 남성 ... 어렵게 된다. 이런 문제에 대한 해결책으로 사물과 일반유형 사이의 거리를 창조성으로 극복해야한다고 제시한다. 즉 존재해온 문화의 한계 속에서 남성정신을 더 많이 융합 ... 들이 그것의 형식에 적응해야만 한다면 남성들이 할 수 없는 어떤 것을 성취할 때만 여성들이 문화의 한계를 새롭게 확장시키고 새로운 분위기를 만들었다고 인정 될 것이라고 짐멜은 보고 있
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    | 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.11.28
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    분석 철학이란 무엇인가
    1. 분석 철학 이란 ?2. 분석 철학의 철학적 배경3. 분석 철학 이론4. 분석철학의 교육 철학적 부분5. 다른 교육 철학과 분석 철학과의 비교6. 분석 철학의 의의 및 한계점 ... 적인 업적은 철학자들에게 보다 근본적인 자기반성을 요구하게 되었습니다. R.데카르트 이후 서양철학이 그 고유한 탐구 영역으로 삼아왔던 정신(精神)이 실험심리학의 발달로 자연 과학 ... 하는 언어와 개념을 명료하게 다듬어 보다 정확한 사고를 할 수 있도록 돕는데 있다고 봄3. 분석철학 이론1). 철학의 임무철학적 명제를 확립하는 데만 있는 것이 아니고, 개념과 명제가 갖
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    | 리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.02.25
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    광고윤리
    (광고주)나 광고업계 종사자들의 직업윤리라고도 할 수 있을 것이다. 일반적으로 도덕이나 윤리에 명확한 기준을 설정하기가 어렵듯이 광고윤리도 그 한계와 비윤리성을 가름하기란 매우 ... 의 도덕 법칙이다.“- 칸트(Kant) -광고란 “알려진 광고주가 유료로 매체를 통하여 소비자에게 제품에 관한 커뮤니케이션을 하는 것”인데 그 목적은 제품을 알리거나 소비자를 설득 ... 에서의 광고의 역할과 영향력현대 사회는 70년부터 종말을 예고하기 시작한 사회주의 체제의 붕괴로 인해 자본주의가 급격하게 발달하게 되었다. 그에 따라서 고도의 대중적이고 소비사회
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    | 리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.12.07
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    죽은 경제학자의 살아있는 아이디어
    있는 학문이었다. 마셜은 학자들 간의 지나친 경쟁이나 반목을 늘 못마땅하게 여겼다.마셜은 세상이 점진적으로 개선될 수 있다고 믿었다. 마셜의 한계이론은 경제학에 적용시킨 진화론이 ... 라 할 수 있다. 그러나 마셜은 그 과정에 있어 경제배역을 맡은 개개인의 결정들을 면밀히 주시한다는 데에 우리는 주목해야 한다. 즉, 한계이론은 미시 경제학 발전의 터전을 개척 ... 인색하지 않았을 정도로 경제학자들은 수난의 세월을 살아왔다. 애덤 스미스 이래 인류역사가 배출한 대 경제학자의 수는 그리 많지 않다. 이 세상에는 주요 경제학 이론들로는 설명 못 할
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    | 리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.06.26
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    역할채택과 시뮬레이션
    : 다른 사람의 입장에서 사물을 보는 역할 채택을 도덕 발달이론에서 중심 개념으로 여김1. 역할 채택 이론의 발달사1) 태동기: 미드 -인간 정신: 유기체와 환경과 상호 작용 ... 의 결과로 발달? 미드 이론 체계에서 2가지 기본 가정1) 인간 유기체는 생물학적으로 취약하기 때문에 생존을 위해서는 집단적 맥락에서 서로 협동해야만 한다.2) 인간 유기체 내부 ... 에 의해 다른집단에 전수되지 않는 기본적인 가치들의 발달을 촉진시켜줌.-> 도덕적 판단의 발달은 아동들이 경험하는 역할 채택의 기회, 양, 질에 의해 결정-도덕발달: 아동의 구조
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    | 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.10.02
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    우리나라의 대표적 대학부설 유아교육 프로그램 -발표용 ppt
    』72~74p 참고 )비고츠키의 사회적 상호작용이론 아동의 발달에 있어서 내면의 성장과 내적 호기심이 주요 요인이 되지만 그것은 한계가 있으며 보다 확장된 진보를 위해서는 사회 문화 ... 의 인지이론 피아제의 인지발달 이론 비고츠키의 사회적 상호작용 이론듀이의 경험이론 아동의 흥미와 욕구를 존중하여 지적인 면의 철저한 훈련과정을 도외시하는 실생활 중심의 진보주의 교육 ... 는데 대표적 문화 상징체계인 언어는 아동의 인지발달에 중요한 역할을 한다고 보았음 (『 유아교육학개론 』100~103p 참고 )브루너의 인지이론 브루너는 지성화와 개성화를 강조
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    | 리포트 | 64페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.04.01
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    항존주의 교육철학
    고 전통적인 문화유상에서 선정된 권위주의적 도덕규범, 지적 수월성, 사회적 미덕을 강조하였다.7. 한계① 엘리트주의적이고 주지주의적인 경향이 강하다.모든 인간이 지적인 탁월 ... 은 지성을 도야하고 도덕성을 발달시키는 활동이라고 생각했다. 이를 통한 지적, 도덕적 탁월성에는 수고와 노력이 수반된다고 한다.사회 안에서 교양인이 되는 것을 방해하는 요인들로 배금 ... 로, 교육목적이 시대에 따라 변하지 않는다는 뜻에서 영원주의라고도 불려진다.2. 배경세계사의 전환을 초래하게 한 현대 미국 교육사상의 배경은 과학의 발달이었다. 즉 관념적 세계에서 과학적
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    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.08.15
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    포스트모더니즘 총정리(어원, 배경, 모더니즘과 포스트모더니즘 비교, 모더니즘과의 차별성, 포스트모더니즘의 특성, 포스트모더니즘과 건축, 한국건축에서의 포스트모더니즘, 참고문헌있음)
    서 우리는 접두어 "포스트"의 의미를 과연 어떻게 해석할 수 있는가? 이제까지 많은 이론가들은 접두어 포스트의 의미를 파악하는데 많은 시간과 노력을 바쳐 왔다. 어떤 의미에서는 포스트 ... 모더니즘의 개념과 본질을 올바로 파악하는데 필요한 열쇠는 바로 이 "포스트"라는 접두어에 달려 있다고 하여도 그렇게 틀린 말이 아닐 것이다. 이 "포스트"라는 접두어를 두고 이론가 ... 으로 사용부각되었다.아돌프 히틀러의 나치즘과 유대인 대량학살, 나가사키와 히로시마에 원폭 투하로 말미암은 전 인류에 대한 공포감, 고도로 발달 해가는 산업화와 공업화오 인한 무차별적인
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    | 리포트 | 10페이지 | 6,000원 | 등록일 2013.04.03 | 수정일 2025.02.11
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    [도덕교육]도덕과교육의 의의, 도덕과교육의 목적, 도덕과교육의 학교수업, 도덕과교육의 열린수업, 도덕과교육의 정치교육, 도덕과교육의 수행평가, 도덕과교육의 인지적 접근, 도덕과교육의 교수학습모형 분석
    . 도덕과교육의 수행평가Ⅵ. 도덕과교육의 인지적 접근Ⅶ. 도덕과교육의 교수학습모형1. 배려 모형(정의적 영역 중심)2. 가정 연계 모형(도덕과 학습만의 한계 인정-교수?학습 보완)3 ... . 봉사 학습 모형(도덕성 발달에 유용함)4. 가상 체험 모형(간접 체험의 기회 제공→실제 도덕적 상황에서 도덕적 문제해결 능력 발휘)5. 개념 분석 모형(개념의 의미를 점차 높 ... 원과정으로 취급하는 것부터가 잘못된 접근법”이라고 주장하고 있다. 그렇다고 사회적 필요에 의해서 편성되고, 도덕이라는 교과목이 수행하는 다양한 사회적 기능이 있는데, 이론적인 이런
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    | 리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.04.14
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    유아교육에 있어서 피아제의 인지발달이론 연구
    유아 발달 피아제의 인지발달Piaget 이론 생애 1896년 스위스 뇌샤텔(Neuchatel) 출생 10살 때 공원에서의 albino sparrow 18세 이학박사 학위 – 갑각 ... 이론 ; 지능의 발달의 기능적 측면과 구조적 측면 기능적 측면 – 인지발달이란 유기체가 환경과의 상호작용에서 이루어가는 적응의 과정 적응 – 동화(assimilation) 외계 ... 의 대상을 기존 체계에 맞게 받아들임 조절(accomodation) 새로운 대상을 받아들이지 못할 때 기존 체계를 변경하는 것Piaget 이론 ; 지능의 발달의 기능적 측면과 구조
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    | 리포트 | 32페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.02.08
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    조선후기 성리학의 발달(수업용파워포인트)
    중심  소론 학자들에 의해 적극적으로 수용됨정리2. 양명학의 수용과 발달에 대해 알아보자.도입평가대기차례활동2활동1활동32. 양명학의 발달체계화 : 정제두 – 일반민을 도덕 ... 활동1활동2배경 : 성리학의 한계성 비판, 현실사회 문제 해결을 위한 학문 필요, 고증 학과 서양과학(서학)의 영향정리3. 실학의 성립 배경과 발달에 대해 알아보자.2. 실학 ... 성리학의 변화*국사(문화) 1학년 2학기 Ⅳ. 민족문화의 발달 〉 4. 문화의 새 기운 (15/19)Powerpoint 2000전시 학습 내용 복습 및 본시 학습 목표 제시성리학
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    | 리포트 | 20페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.11.12
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    문화와 가치판단
    : 빈곤, 저개발, 반인륜, 인권침해)[읽기 자료] 문화상대주의의 한계현실세계에서 문화상대주의자의 입장은 때로는 도덕상대주의에 빠지기도 하는데, 이는 문화에는 옳은 것도, 좋 ... 들의 정의? E. B. Tyler : 문화란 지식, 신앙, 예술, 도덕, 법률, 관습, 그밖에 인간이 사회구성원으로서 습득한 능력과 습관을 포함하는 복합적인 전체? R. H. Rowie ... 여 질적으로 높다는 가정? 서양 이외의 삶은 불편하고 비합리적이라는 서구 우월주의? 개별 문화는 특수한 것이기 때문에 어떤 문화가 더 발달하고 더 진화되었다는 기준을 세울 수 없
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    | 리포트 | 4페이지 | 3,200원 | 등록일 2010.09.21
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    인간복제에 대한 반대의견 ; 인간복제의 문제점 분석
    의 인간적 지위를 둘러싼 이론적 배경1) 규범적 윤리주의 입장 2) 과학적 공리주의 입장6. 인간복제의 기대이익1) 불임문제의 해결 2) 장기 및 조직의 출처제공의 면3) 유전자치료 ... 성의 침해4) 인간배아줄기세포연구의 기술적 한계5) 여성의 몸의 수단화6) 인간개체복제로 이어질 위험성이 존재한다.참고자료1복제란?복제(Cloning)라는 단어는 생물학 연구에서 다양 ... (Principle of Nonmale ficence)이다.이 원칙은 남에게 해를 입히지 말라는 도덕원칙으로 특히 의학에서 중요시되는 바, 의료인은 환자에게 해가 되는 행위를 해서는 안 된다는
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    | 리포트 | 20페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.04.29
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    프로이드정신분석이론 프로이드의 정신분석이론에 대해 논하시오 인간과심리A형
    (Regression)5) 보상(Compensation)10. 프로이드 정신분석이론의 평가1) 프로이드 정신분석이론의 한계에 대한 비판2) 프로이드 정신분석이론의 공헌점Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고 ... ), 초육태도 즉, 부모가 주는 보상과 처벌에 대한 반응으로 발달한다. 초자아는 아동이 옳고 그름을, 선과 악을, 그리고 도덕과 비도덕을 분별할 수 있게 될 때 비로소 나타나며, 아동 ... Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 프로이드 소개2. 정신분석이론이란?3. 프로이드 이론의 주요개념1) 자유연상기법2) 리비도3) 자기애4) 삶과 죽음 본능5) 쾌락원리와 현실원리4. 본능
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    | 리포트 | 15페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.09.15
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    인간-학자들의 견해에 대한 정리
    다.인간의 본성에 대한 이해ex) 행동주의의 자극-반응이론: 인간의 본성은 백지상태이다.인간은 즐거움을 추구하고 고통을 피하려고 하는 존재이다.(쾌락주의적 이해)*과학기술의 발달 ... 는 존재(요청적 존재)-인간은 도덕과 행복을 일치시킬 수 없음?유한하고 생각의 한계 때문에 결과를 예측할 수 없을뿐더러 결과가 빗나가는 경우가많음 ⇒ 인간은 옳은 것(이성의 명령 ... 음*흄-‘이성은 감정의 노예다.’-이성은 도덕성에 도움을 주지 않음. 감정(동정, 공감)이 도덕성을 유발시킴②우리가 하는 모든 활동은 기본적으로 인간에 대한 이해를 전제하고 있
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    | 리포트 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.10.29
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    [공동체][공동체 개념][공동체 종류][공동체 전통적 형태][공동체 현대적 형태][공동체 관련 시사점]공동체의 개념, 공동체의 종류와 공동체의 전통적 형태, 공동체의 현대적 형태 및 공동체 관련 시사점 분석
    도덕 이론 모두 이 점에서 실패하고 있다는 것이다. 즉, 칸트주의는 추상적이고 형식적인 공동체 개념 때문에 적절하지 못하며, 공리주의는 공동체를 순수하게 도구적인 용어로 파악하고 있 ... 다.공동체를 이론적인 차원에서 최초로 연구했던 퇴니스(F. TOnnies)의 「이익사회와 공동사회」(Gemeinschaft and Gesellschaft)는 공동체와 결사체를 구분 ... 의있는 상황인 것이고, 공동체 의식은 그 본질이 된다.Ⅱ. 공동체의 개념요즈음 우리 사회의 교육 현실에 있어, 학교 안에서의 도덕교육으로 ‘공동체’의 개념에 대한 중요성이 더욱 높
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    | 리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.04.22
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    사회정서교육 책 한권 요약했습니다.
    *3론①피아제의 도덕성 발달 이론- 도덕성 발달 단계단계1 : 전도덕 - 규칙을 이해하지 못하며, 규칙위반에 대해서도 판단하지 못하는 단계단계2 : 타율적 도덕성 - 의도보다는 결과 ... 적 책임의 특성의 단계②콜버그의 도덕성 발달 이론수준1 : 전인습적 수준 - 옳고 그름을 판단하거나 규칙을 정하는 사람들의 물리적인 권위에 따라 도덕성을 고려하여 판단1단계 : 처벌 ... 을 상호적인 사회적 동의를 통해 확립되고 유지되는 것으로 봄.- 인지 발달 이론은 인지적 기능과 사회적 경험의 중요성을 부각시킴으로써 도덕성과 친사회적 행동 발달의 이해헤 도움을 주
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    | 리포트 | 25페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.06.07
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    도덕과(도덕교육)의 목표, 도덕과(도덕교육)의 특성, 도덕과(도덕교육)의 평가, 도덕과(도덕교육)의 서술식평가, 도덕과(도덕교육)의 상대평가, 도덕과(도덕교육)의 절대평가, 도덕과(도덕교육)의 수행평가 분석
    성을 균형있게 발달된 인간을 도모한다. 따라서 도덕과 교수-학습 및 평가는 학생들의 머리만을 흔드는 것이 아니라, 마음과 손을 동시에 흔드는 방법을 찾아야 한다.4. 학제 ... 과 교과 외 활동, 학교와 가정 그리고 지역 사회(언론 매체 포함)를 연계하여 지도인성 혹은 도덕 교육은 학교만의 노력으로는 한계가 있고, 가정이나 지역 사회 등과 연계적으로 노력 ... 성과는 다른 어떤 것을 평가할 가능성이 있다는 비판이 제기되고 있다.반면 인지주의적 방식은 도덕과를 인지발달론적 관점에서 이해하는 입장과 주지적 교과로 이해하고자 하는 입장이 대표
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    | 리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.03.06
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    (유아교육)통합교육과정
    학년 통합 교육과정의 길을 열었다. 통합교과로는 도덕과 사회현상을 통합한 과 자연현상중심의 , 음악, 미술, 체육의 내용을 통합한 이다. 은 사실상 자연과로서 다시 분과된 형태 ... 는 내용은 바뀌었다. 의 경우 사회현상과 도덕의 내용이 다시 도덕중심의 교과로 분리되었고, 의 경우 사회현상과 자연현상을 통합하여 제시하고 있다. 이같이 통합하는 내용이 달라지 ... 게 된 것은 통합에 대한 다양한 이론에 따른 적절한 통합교육과정의 계발 방식이 제시되지 못하고 있기 때문이다.3. 통합교육과정의 필요성교수 방법뿐 아니라 현재와 과거의 경험을 의미 있
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    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.12.28 | 수정일 2016.01.07
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2025년 11월 22일 토요일
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