"초등영재"의 검색결과 입니다.

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"초등영재" 검색결과 2,701-2,720 / 3,259건

[교육제도]프랑스의 교육제도, 미국의 교육제도, 싱가포르, 이스라엘, 이탈리아의 교육제도 분석

이 일찍부터 정착된 프랑스는 우리나라와 같은 입시 과열과 대학병은 찾아보기 힘들다.만 3세부터 시작되는 유아원을 거쳐 만 6세에 5년 과정의 초등학교(Ecole Primaile ... 고 있다. 아이들이 영재기질이 있는지, 영재교육을 시키기 위해서는 무엇을 해야 하는지, 장차 학교는 어떻게 선택해야 하는지, 이를 위해 어떻게 준비해 야 하는지 등에 대해 교육부 상담 ... 가 될r)에게 서 받는다. 과외비는 1주일에 2회를 기준으로 영어는 150싱가포르달러(약 11만원), 수학과 중국어는 200싱가포르달러를 홋가하고 있다. 명문초등학교에 들어가기 위한

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.04.21

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[인문/어학계열] 특수한학습자

, 행동장애, 정신지체로 정상학급에서 수업 특별한 학습자의 70%를 차지중증의 장애: 특수학급에 배치해서 특별 프로그램에 수업. 의사소통장애 등2)영재학습자: 상위2~3%1.학습장애 ... 관계 개선, 동기양식이나 수준변화, 자아개념의 긍정적 변화 등을 목적으로 하는 프로그램.5.영재학생1)영재의 정의.- 정상분포 곡선의 오른쪽 부분에 속하며, 평균이상의 능력, 높 ... 은 동기수준과 높은 과제참여수준과 높은 수준의 창의력을 가진 학생.?1978년 미국 공법- 취학전, 초등학교, 중등학교 수준에 지적, 창의성, 특정학문 영역, 지도성의 영역에서 혹은

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.05.12

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[교육행정]교육에서의 질적연구 그 내러티브적인 탐구

) 연구를 살펴볼 수 있는 바, 연구자는 초등학교 아이들의 생활의 대부분을 차지하고 있는 놀이문화를 관찰함으로써 그들 안에 내재되어 있는 놀이의 의미를 들어내고자 하였다.다섯째, 현상 ... 님, 멧돼지라고 놀려요. 효정이와 내가 멧돼지라고 골린대요(슬기).-내가 언제 그랬냐(성원).-최성원이가 멧돼지라고 하라고 했다. 잉(영재)- 맨날 효정이와 나한테 멧돼지라고 했냐(눈 ... 물을 글썽인다)(슬기)-너희들 효정이와 슬기를 왜 놀리니?(교사)-성원이가 임효정 멧돼지라고 놀리라고 했어요(영재)-언제 그랬냐? 나 안그랬다(성원)아이들의 이르기는 습관화 되

리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.03.05

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영재교육

- 2001.05.098 [교육] 영재교육 - 2002.07.129 [유아 및 초등 특수교육] 영재교육 - 2002.01.2810 [영재교육] 영재교육 - 2002.11.0911 [교육 ... 음을 종종 발견한다. 이것은 영재성을 발견하고도 적절한 교육적 경험을 제공받지 못한 결과 일 것이다. 우리 나라의 경우 초등학교 미만의 영재여·유아 교육대책은 거의 전무한 실정이다. 하지 ... -목차-1. 영재교육과 관련된 논문의 제목 출력2. 영재교육의 정의3. 논문중 한가지를 선택하여 요약 정리4. 논문을 읽고 난 자신의 생각 정리◎ 영재교육과 관련된 논문 제목1

리포트 | 16페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.03.20

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[교육목표] 교육목표

【1】. 교육대학교 편Ⅰ.인천교육대학교♣교육목표1. 애국애족하는 확고한 주체성을 기른다.2. 초등학교 교원에게 요구되는 전문적 이론과 기술을 체득하게 한다.3. 교직의 사명 ... .부산교육대학교♣교육목표우리 대학교는 대한민국의 교육이념에 따라 국가와 인류사회발전에 필요한 학문의 이론과 응용 방법을 연구하고 교수하며 아울러 지도자적 인격을 갖춘 유능한 초등 ... 함으로써 유능하고 사명감 있는 초등학교 교원을 양성한다.♣교육목표1. 나라를 사랑하고 겨레를 위하여 헌신할 수 있는 교육자를 기른다.2. 교육에 대한 전문적 지식과 이론을 갖춘 유능한 교육자

리포트 | 26페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.04.06

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[교육학]조기교육의 현실태와 문제점 및 해결책 (A+리포트)

이 아니라, 조기교육이 이루어지는 데 있어서 문제점과 그에 따른 해결책을 말하고자 한다는 것입니다.2. 문제 제기지나친 조기교육으로 인한, 아이들이 스트레스를 받고 있다... 초등학교 ... 다.① 어린 자녀들이 심각한 스트레스를 받고 있다는 것이다. 최근 TV나 인터넷을 통해서 접할 수 있는 것이, 공부 스트레스로 자살을 하는 초등학생들이 늘고 있다는 것인데, 이는 지나친 ... 교육으로 대체하고자 했던 정부의 정책이 오히려 또 다른 역효과를 발산했다는 것이다. 즉 몇 년 전부터 초등학고 3학년때부터 영어를 교과과목에 포함시켜서 초등학교에서 배우고 있

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.11.06

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[교육학] 사례로 짚어본 우리나라 교육의 문제

을 살던 한국의 입시생이자 대학생이자 아픈 피해자이다.1. xx영재사관학원??두어 달 전 중앙일보에 이런 기사가 실렸다. "한국의 영재들은 평준화교육을 받고 보통 학생이 되어버린다 ... ." 우리의 인재관리가 얼마나 소홀하게 이루어지고 있는지 지적하는 기사였다. 그런데 과외하러 가는 길에 모 영재사관학원이라는 간판을 보았다. 얼마 전에 본 그 신문기사가 떠올라서 아 ... , 이제 우리 나라도 영재를 전문적으로 교육하는 학원이 생겼구나 하고 내심 흐뭇한 기분이 들었다. 그런데... 막상 학원 앞에 붙어있는 홍보전단을 보니 세종대왕반, 에디슨반, 이런

리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2002.12.08

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공교육 사교육의 문제점

을 내걸고 학부모들을 유혹한다. 그 유혹의 폐해는 곳곳에서 드러난다. 이아무개(38서울 은평구 신사동)씨는 지난해 봄 초등학교 1학년 아이를 데리고 여의도에 있는 한 영재센터를 찾 ... 다.부가 지난해 11월 영재교육진흥 종합계획을 발표한 전후로 '영재교육'이라는 간판을 내건 학원들이 우후죽순처럼 생겨나고 있다.흔히 ㅇㅇ캠프, ㅇㅇ교육센터, ㅇㅇ교육원 등의 이름 ... 았다. "영재 판별을 하는 교사가 수업도 하는 등 석연찮은 점이 있었어요. 그런데 이곳 교사들이 두 달도 안 돼 바뀐다는 걸 알고 충격을 받았죠. 교육과정이 영역수준별로 특성화돼 있

리포트 | 18페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.04.21

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초등학교 학급 경영 계획안

Ⅰ. 보고서를 시작하며학급 경영 수업이 시작되어 얼마 지나지 않아, 집 근처의 담양남초등학교를 방문하였다. 그 곳에서 내가 직접 세울 학급 경영의 구체적인 목표와 방향을 잡기 위 ... 의 과학 교육 정착?과학 교육 행사의 내실화?정보 활용 교수. 학습 자료 활용의 극대화?과학.영재 운영의 활성체력과 공동체 의식을 갖추어 소질. 적성을 가꾸는 어린이?체육 교육과정 정상

리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.03.12

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21세기 유아교사의 모습과 나의 각오

케 하기위해 도와주는 것 이였는데, 우리나라에서는 영재를 키우기 위한 교육으로만 인식 되어 있다. 다섯째, 준비교육개념이다. 영어로는 pre-school education 으로 말 ... 그대로 초등학교를 위한 준비교육이다. 3R(reading, writing, arithmetic) 등의 교육이 행해진다.현대적 유아교육 개념은 모두 열린 교육체제에 기초하고 있

리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.03.11

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[유아교육] EQ, MQ, SQ비교표

시작되어 초등학교 시절에 거의 완성된다. 초등학생이 되면 세상의 일에 관심이 많아지고 문제를 해결하는 나름대로의 방법이 세워지는 단계이기 때문에 자연스럽게 양심에 눈을 뜨게 되 ... 므로 MQ를 향상시키기 위해서는 초등학교 때 키우는 것이 가장 좋은 방법이다. 그래서 도덕지수는 자신의 가족 형태나, 주위 상황에 영향을 받는다. 대가족인 유아, 소가족인 유아가 그 ... 면서 자신의 감정을 표 현하는 방법 또한 EQ를 높이는 데 효과적인 교육법이다.MQ는 영재아동이나 또는 문제아동에만 매달렸던 기존의 아동심리 연구와는 달리 평범한 아이들의 양심

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.10.07

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[교육학]대안교육의 지평을 넓히자

가 좋아하는 독서나 스포츠, 음악 등을 즐기기 위해 나름대로 지키고자 하는 ?내적인 힘?을 가지고 있었던 것일까요. 아니면 스스로 수학과 과학의 ?영재?라 여기지 않고 그 밖의 자기 ... 을 연 비인가 학교들 가운데도 새로운 학교들이 적지 않다. 괴산의 ‘꿈의 학교’나 포항 한동대에서 만든 ‘국제학교’ 같은 학교들은 영재교육 또는 특정 종교인 자녀를 대상으로 하는 학교 ... 같이 소개하기로 한다.초등 대안학교 교사로 살아가기 정리 │ 편집실초등 대안학교 교사들이 매달 셋째 주 화요일 저녁에 민들레출판사에 모여서 이야기를 나눕니다. 서로 도움이 되는 정보

리포트 | 41페이지 | 3,500원 | 등록일 2005.12.17

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컴퓨터 교육, 그 변화의 필요성에 대하여

이다.'敎育'이란 한자는 《맹자(孟子)》의 〈得天下英才而敎育之 (천하의 영재를 모아 교육하다) 〉라는 글에서 비롯된 것이라고 한다. 글자의 구성 면에서 보면 교육(敎育)이라는 말 ... 에서 고등학교의 산업 기술과 수학에까지 확대되었다. 5차 교육과정에서는 학교 컴퓨터 교육 강화방안이 발표되면서 초등학교와 중학교에 이르기까지 하나의 영역으로 설정되었다. 6차 교육과정

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.12.08

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[유아교육]유아교육사

입시경쟁의 대열에 서게 하고 선취점을 따게 하는 것이 목적이다. 이와 같은 개념이 형성되어 우리 사회 내에서 유아교육은 조기교육·영재교육이며 학교 교육의 준비라는 개념을 가지게 되 ... 교육과 초등학교 저학년 교육간의 연계성 결여 문제한국의 유아교육이 안고 있는 두 번째 문제로는 유치원 교육과 초등학교 저학년 교육간의 연계성 결여 문제를 들 수 있다. 유아교육 ... 까지년 교육간의 연계성 결여 문제는 유아교육과 초등학교 교육의 질적 개선을 위해서 시급히 해결되어야 할 과제라고 본다.5 기간학제에서의 제외우리 나라 최초의 유치원관련 규정은 조선

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.06.03

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[교육심리] 조기교육

적 차원에서 추진됨으로써 조기교육은 큰 붐을 이루게 되었다.미국의 이러한 조기교육에의 관심은 정규 유아교육기관의 급증 이외에 또 다른 기류를 타게 되었는데, 그것은 영재교육이었다. 미국 ... 의 경우, 영재교육은 국가적, 교육에 있어서의 기회균등의 원칙 등의 차원에서 사회적, 정치적, 철학적인 논의가 계속되어 왔으며, 영재아의 정의에 대해서의 학문적인 탐구가 계속되 ... 어 왔다. 교육의 시제에 있어서도 학문적 영재아의 판별의 문제에서부터 일반학교에서의 영재아 교육, 영재아를 위한 특수교육에 이르기까지 다양한 주제에 대한 연구가 활발히 이루어져서 미국

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.02.16 | 수정일 2022.12.03

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오르다와 스즈키의 학습법과 교육내용

영재교육 첫 번째 , 오르다1. ‘오르다’ 란 무엇인가이스라엘에서 유일하게 연구소와 대학의 지원하에 제작되었으며 와이즈만 과학연수고, 대학의 교육학자, 철학자, 미술학자, 심리학 ... .이스라엘에서는 아이에게 배우는 것이 즐겁다고 가르친다. 그래서 학교를 그 어떤 곳보다 재밌고 즐거운 곳으로 만들고 있다. 초등학교에 처음 입학한 아이들은 첫날 ‘배움의 달콤함’을 몸 ... ,8,9 로 시작하는 하늘색 계열의 칩은 3이라고 쓰여 있는 하늘색 원에 놓는다.영재교육 두 번째 , 스즈키1.스즈키란 누구인가.? - 스즈키의 삶과 교육철학일본의 대표적인

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.05.15

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유아 특수교육

한 일반적인 목적은 교육기관이나 교육대상에 따라서 적절하게 구체화 되어 진다. 우리의 교육법 제143조에서 특수학교의 교육목적을 “특수학교에선 장애인에게 유치원, 초등학교, 중학교 ... 성? 쉽게 좌절, 분노, 불쾌감, 사기저하, 친구로부터 따돌림, 나태함? 지적 수준은 평균에서 영재까지 다양품행장애? 타인과 동물에 대한 공격행동(협박, 신체적 싸움, 무기사용

리포트 | 17페이지 | 2,500원 | 등록일 2009.02.26

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동양서양 교육사상 요점정리(교육철학)

시켰다. 유사한 말로 맹모단기지교(孟母斷機之敎)가 있다.(2) 교육(敎育)용어 출전 : 맹자의 진심장(盡心章) 가운데 군자유삼락장에 나오는 득천하영재이교육지삼락야(得天下英才而敎育之三樂也 ... 세주의, 사해동포주의, 금욕주의의 신중심의 교육사상, 문답학교(초등교육기관), 고등문답학교(문답학교의 교사와 교회지도자를 양성하기 위한 학교), 사원학교(교회의 성직자를 양성

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2009.02.26

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유아교육이론사- 인본주의와 계몽주의 시대

는 의무교육제도, 서민교육 기회의 균등, 공교육 제도의 중요성, 여자의 취학, 교육방법면에서의 공헌, 직업교육 및 도서관의 설립, 가정교육 및 조기교육, 영재교육 등의 강조 등 ... 하는 초등학교에서 읽기와 쓰기의 초등 교육을 마쳤다. 그리고 16세 때는 프레라우의 라틴어 학교에 입학한 그는 12세 때 양친을 잃었으며 16세 때 라틴학교에서 10세나 아래인 학생

리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.01.14

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[교육]독일의 교육제도

음으로써 다양성 속에서도 최소한의 통일성을 유지해 나가고 있다.학교제도는 18세까지의 모든 시민은 교육의 의무를 진다. 초등교육은 그룬트슐레에서 4년간 실시하고, 만10세 ... 3세에서 6세의 아이의 80%가 다닌다.*초등교육기관 -Grundschule(그룬트슐레)일반적으로 4년 과정이며(예외; 베를린과 브라덴부르크는 6년)으로 처음 입학한 만큼 강요 ... 특수학교가 있으며, 구동독지역에서는 예술과 스포츠 분야에서 탁월한 재능을 보이는 아이나 영재 조기교육을 위한 특수학교가 운영되기도 한다. 또한 개인적인 사정으로 제때에 교육을 받

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.12.03

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