"유능한교사가될수있다"의 검색결과 입니다.

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보육교사 비고츠키 교육관 비고츠키 기관방문 교사의 내적기능 언어발달이론 교직자의품성 근접발달영역 피아제 수업적용 비고츠키 이론

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"유능한교사가될수있다" 검색결과 2,661-2,680 / 11,924건

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보육의 방향과 보육환경 개선 방향에 대하여

보육학개론보육의 방향과 보육환경 개선 방향에 대하여보육현장에서 발생한 아동학대와 관련된 안타까운 상황이 방송매체와 사람들 사이에 화두가 되고 있습니다. 어디까지가 교사의 교수 ... 계획과 직, 간접적인 경험을 포함하는 전문적인 보육활동의 총체이다(전남련 외, 2006). 영유아들이 보육과정 중 일어날 수 있는 상황들에 대해 교사는 전문성을 지니고 매우 독특 ... 변화가 일어나야 한다는 게 보여 졌다.아이를 믿고 맡길 수 있게 보육시설이 변화를 주고 있다고 한다. 아동학대 근절을 위한 방법으로 교사와 보육시설 종사자들이 근절서약서를 작성

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.03.11 | 수정일 2020.03.12

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보육시설이 영유아의 사회정서 발달에 미치는 영향에 대해 논하시오.

고 아이들에게 아동문학을 지도해야 하는 것이다. 아동문학이 아이들에게 긍정적인 영향을 주지만 그 방법이 잘못되었다면 반대로 부정적인 영향을 줄 수 있기 때문에 아동문학을 지도하는 교사 ... 의 긍정적 행동과 관계있는 것으로 나타났다. 교사와 유아간의 상호작용의 질이 높을수록 유아가 다른 사람의 감정을 이해하고 이에 따라 상대방을 배려하는 능력이 높은 것으로 보고되고 있 ... 는 영향에 관한 연구들은 대부분 긍정적인 것으로 보고되고 있다. 적절한 공간과 위생, 의료적 보호와 유지가 필수요건이 뒷받침된다고 볼 수 있다.4) 인지발달 측면인지발달 측면의 경우

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.08.28

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보육교사의 인성과 품성이 영유아의 유능감에 미치는 영향에 대해 논하시오

감에 미치는 영향-만약 보육교사가 인성이나 품성에 문제가 있다면, 그러한 보육교사는 아이들을 온전히 사랑할 수도 없고, 교직업무도 제대로 수행할 수 없게 된다. 아울러 보육교사가 열등 ... 감이나 우울함에 빠져 있을 경우 업무 소진을 경험하게 되고, 나아가 보육교사 직무를 그만두는 일까지 벌어지게 된다. 보육교사의 인성과 품성은 아이들의 유능감과 직결되는데, 이는 보육 ... 한 인간관계를 형성하기 어렵고, 아이들을 사랑이 아닌 학대로서 대할 수도 있다. 학대를 경험한 아이들은 유능감이 결여된 채 사회부적응적 문제행동을 표출할 수 있게 된다.-인성과 품성

리포트 | 4페이지 | 4,000원 | 등록일 2017.02.24

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[아동권리와 복지] 1) 국내와 국외의 아동복지정책에 대한 차이점 및 장단점을 비교 분석하여 서술

의사로 유명한 폴란드계 유태인 야누스 코르작 박사를 소개하는 영상을 시청한 후 그의 아동관을 이해하고 예비유아교사로서의 자신의 아동관을 재확립할 수 있는 감상문을 작성하시오.목 차 ... 로 유명한 폴란드계 유태인 야누스 코르작 박사를 소개하는 영상을 시청한 후 그의 아동관을 이해하고 예비유아교사로서의 자신의 아동관을 재확립할 수 있는 감상문을 작성하시오Ⅲ. 결론참고 ... 문헌Ⅰ. 서론교사는 영유아가 보호적 측면과 자율적 측면의 권리를 모두 갖고 있는 인격주체임을 알고, 자신의 권리뿐만 아니라 타인의 권리도 존중하는 성인으로 성장·발달할 수 있

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.05.19

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[유아발달] 피아제와 비고스키의 인지발달이론을 설명하고 두 이론에 의한 교사의 역할을 유아의 언어 발달에 고려하여 작성하시오.

의 이론은 유아에 대한 많은 시사점을 주고 있는 대표적인 이론이며, 오늘날 유아의 발달을 고려한 환경을 제공함에 있어 기초적인 토대가 된다고 볼 수 있다. 따라서 성인은 학자들의 이론 ... . 교사의 비판은 유아가 새로운 방식으로 자유롭게 언어를 사용하는 것을 방해하기 때문이다. 교사는 두 가지 방법을 사용하여 문법에 대한 간접적인 반응을 제공할 수 있는데, 정확한 형태 ... 는 언어가 사고발달에 주도적 역할을 하지 않고 인지발달 수준에 따라 발달하는 것으로 보았다. 피아제는 전조작기 유아가 혼잣말을 하는 이유를 다른 사람의 입장에서 생각할 수 있

리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2019.09.20 | 수정일 2020.01.21

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보육교사로서 아동미술을 지도할 때 필요한 자질과 역할에 대해 정리하고 나 자신이 더 보완해야 할 자질과 노력할 방향에 대해 서술하시오.

의 분류 및 범주를 익히고 지도능력을 터득한다. 그래야 아동의 발달에 적절하고 균형잡힌 활동을 제공할 수 있게 된다. 또한 유능한 미술지도교사는 보육.교육과정의 내용범주를 기초로 아동 ... 은 아동이 자신이 경험한 것이나 생각하는 것, 또한 바라는 것이나 상상하는 것 등 자신의 내면세계를 표현하는 방법이 될수 있다. 이에 아동 미술을 지도하는 교사에겐 다른 특별한 영역 ... 을 덜고 미술교육에 대한 전문성 신장에도 큰 도움이 될 수 있다.2. 아동 미술을 지도하는 보육교사의 전문적 자질첫째, 아동의 미술발달단계에 대한 지식이 있어야 한다. 미술활동

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.01.28 | 수정일 2020.02.24

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영유아프로그램개발과평가 만점 레포트 (방송통신대 유아교육과, 방통대 유교과)

서 발달해 나간다고 믿게 되었다. 가르치는 것은 아동이 스스로 학습할 수 있는 조건을 주어야 한다는 것이다. 발달은 경험을 통해 이루어진다는 피아제의 관점은 레지오 에밀리아에 깊이 ... 과정을 이끌어 간다. 교사는 유아들의 근접발달지대를 세밀하게 관찰해 유아의 수준에 맞게 관심과 흥미를 끌어 낼 수 있는 환경을 제공할 뿐만 아니라 유아의 창의성과 잠재성을 이끌어 내 ... 프로젝트 전체 과정에서 수집한 모든 기록 작업들은 교육활동을 평가하는 것에서 중요한 자료가 되고, 이것을 교사가 인식할 필요가 있다. 특히, 전문가 학습 공동체에서 논의된 유아에

방송통신대 | 8페이지 | 4,000원 | 등록일 2020.02.06 | 수정일 2022.10.07

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(A+ 레포트,시험대비) [유아교육개론] 유아교사와 교직윤리

윤리 강령을 사도강령으로 개정하여 이를 실천함으로써 국민의 사표가 될 것을 다짐한다.스승의 주된 임무는 제자로 하여금 고매한 인격과 자주정신을 가지고 국가사회에 봉사할 수 있는 유능 ... 의 윤리“일 것이다. 극단적으로 말하면 교사에게서 윤리와 도덕의 개념을 빼면 이미 교사가 아니라고 할 수 있는데 이렇게 볼 때 교사의 윤리가 얼마나 중요한지를 알 수 있을 것이 ... 되는, 비록 사람들이 동의하지 않을지라도 우리들의 전문적 판단에 따라 행동하도록 우리를 격려하는 말이 라고 할 수 있다.유아교육에서 윤리강령이란 법률과 같은 강제력이 아니라 교사

시험자료 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2017.11.17

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Piaget와 Vygotsky 이론의 차이에 대하여 논하시오.

수준 간의 차이로 정의하면 된다. 더 유능한 성인이나 아동은 현재 위치에서 도움으로 도달할 수 있는 곳까지 나아가도록 아동과 함께 협력하면서 도울 수 있는 것이다.② 비계설정(sc ... 와의 계속적인 상호작용으로부터 이루어진다. 아동이 독립적으로 문제를 해결할 수 있는 실제적인 발달 수준과 성인이나 더 유능한 또래들의 도움을 받아 문제를 해결해 나가는 잠재적 발달 ... 으면 흥미를 잃고, 너무 수준이 높아지면 좌절하게 된다. 그래서 영유아들에게 다른 사람의 도움을 받아서 성취할 수 있는 수준인 근접발달 지대에서 이루어지게 하는 것이다(최민수, 2000

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.03.07 | 수정일 2019.03.08

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비고스키의 사회적 상호작용주의에 대해 설명하고 이론에 근거한 언어발달의 예를 제시하시오

은 아니지만 비고스키 이론에서 효과적인 사회적 경험을 강조한다는 점에 입각해 등장한 개념이다. 근접발달 영역은 아동이 갖고 있는 언어형태와 유능한 또래나 부모, 교사 등의 사회 ... 다. 내적 언어 단계에서는 언어를 통해 사고를 하는 단계로 만 7세 이후 아동은 자기중심적 언어가 누적되어 혼잣말을 하지 않고도 언어를 사용해 사고를 할 수 있게 되며 이제는 사고 ... 가 언어화되어 타인과의 의사소통을 위한 목적에서 언어를 활용할 수 있게 된다. 아동이 어릴 때는 아무런 사고 없이 ‘그래서, 그런데’ 와 같은 단어를 남발하다가 이후 내적 언어 단계에는 사고가 언어화됨에 따라 중얼거리지 않고도 수학문제를 푸는 것을 통해 이를 확인할 수 있다.

리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.08.04 | 수정일 2021.01.16

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영유아교수방법

극복할 수 있고 강하며 유능하다. 아동은 단지 요구만 하는 존재가 아니며 권리를 가지고 있는 고유한 개인이다. 아동 고유의 생각과 이론을 교사와 부모를 포함한 모든 성인이나 또래 ... 고, 모르는지, 그리고 교사는 무엇을 잘했고 잘못했는지를 반성적으로 사고할 수 있는 자료가 된다. 마지막으로 부모나 외부의 사람들에게 유아교육기관에서 무엇이 어떤 방식으로 일어나 ... 고 아동의 현재수준 및 이론을 파악할 수 있고, 아동에게 표상활동은 자신의 이론을 정립하거나 자신의 이론의 모순점을 깨닫는 기회가 되며, 상호작용하는 소집단 내에서는 토론을 할 때

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.12.25 | 수정일 2021.10.30

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간호학과/성장과 발달/피아제/비고츠키/Piaget/Vygotsky/피아제와 비고츠키/피아제와 비고츠키상호작용

획tion)적 교수의 양과 수준에 반비례한다. 그러므로 근접발달 영역수준이 높은 사람은 교사의 도움을 적게 받아도 쉽게 문제를 해결할 수 있다. 이와 같이 필요로 하는 도움의 수준 ... 어서야 비로소 획득하게 되는데, 그 연령 이하의 유아가 보존성 개념을 획득하지 못하는 이유는 전조작단계의 유아는 지각적 특징에 의한 착각을 극복할 만한 정신능력을 가지고 있지 못하기 ... 과 양을 통하여 잠재능력의 평가가 가능하다. Vygotsky에 따르면, 교사는 발달을 앞서서 이끌어 갈 때나, 성숙하는 과정에 있는 기능을 일깨우거나 각성 시킬 때만이 효과적이

리포트 | 18페이지 | 4,000원 | 등록일 2019.11.27

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[영아발달] 인지발달 이론과 정신분석 이론의 영아기 특징을 기술하고 영아를 바라보는 관점의 차이를 논하시오.

을 찾아낼 수 있게 되며, 지연모방과 가상놀이가 가능해진다.2) 비고스키의 사회문화 이론비고스키는 영아의 발달에 있어서 사회문화적 맥락을 강조했다. 영아의 부모, 교사, 더 유능한 또래 ... 아 해결할 수 있는 영역의 차이를 근접발달영역이라고 설정하고, 영아마다 그 폭이 다른 것으로 보았다. 또한 영아가 문제해결력을 기르는 동안 유능한 타인의 도움을 뜻하는 비계라는 개념 ... 를 억제하는 능력을 기르게 되지만, 너무 엄격한 대소변훈련은 항문기에 고착시켜, 고집이 세거나 강박적, 공격적인 성향을 가질 수 있다. 이 시기에 영아는 처음으로 항상 마음대로 자신

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2019.09.20 | 수정일 2020.01.21

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교사와 학생사이 - 추천도서

, 감동적인 교사가 되기 위해 아직 미처 직접 접해보지 못한 교실의 모습을 미리 만나 볼 수 있지 않을까 하는 기대감이 생겼다.사실 그 기대감이 큰 탓이었는지, 아니면 아직도 내가 교사 ... 다. 늘 다른 사람의 의견을 들으며 ‘아, 저런 선생님이 돼야겠구나.’, ‘또 저런 생각을 할 수도 있겠구나.’ 하는 공감 뿐 이었다. 교육대학교 3학년 생활을 하고 있는 지금 ... 까지도 뚜렷한 교육관 하나 없다는 것이 부끄러웠다. 그도 그럴 것이 교육관을 갖기엔 나에게는 찝찝한 뭔가가 남아있었다. 현재 교사가 되어있는 선배들의 모습을 보면서, 또 언론에서 비춰

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.01.11

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아동음악_아동음악교사의 음악교수 효능감이 아동에게 미치는 효과와 필요성 기술하고 그에 기반하여 아동음악교육 실행에 있어서 자신의 의견을 기반으로 한 바람직한 교사의 역할을 기술하시오

결과가 달라질 수 있다. 아동 스스로의 노력보다는 도움을 주는 주체로서 교사가 어떠한 음악환경을 제공하느냐에 따라 좌우됨 되며 음악교수 효능감은 아동을 위한 음악교수 실제에 적용 ... 하고 아동 자신의 것으로 인식하여 자연스럽게 표출시킬 수 있도록 해야 한다.② 격려자의 역할교사는 아동들로 하여금 적극적이며 능동적으로 음악활동에 참여하도록 하며 아동의 반응을 되 ... 을 갖게 할 수 있다는 게 놀랍다. 기적과도 같이 우리 반 아이들은 음악을 통해 자신의 마음과 귀를 열어가며 날개를 단 음악천사가 되어 교실을 움직이고 친구들과 음악이야기를 나눈다

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2019.09.12

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영유아 보육 및 교육시설에서 영유아 학대사건이 심심치 않게 보도되고 있는 현 상황에서 보육교사의 인성이 영유아에게 미치는 영향에 대해 토론하고, 바람직한 보육교사의 인성에 대한 자신의 관점을 제시하시오

함으로서 유능감이 발달하게 되는 것이다. 한편, 보육교사의 바람직한 인성에 대한 나의 관점은 다음과 같다.-아이들을 사랑으로 대할 수 있고, 보육교사라는 직무 자체를 천성으로 여기 ... , 인성적으로 문제가 있는 보육교사는 보육교사라는 직무 자체를 돈벌이 수단으로 인식하면서 아이들의 사회화에 있어 악영향만 미치고 아이들을 사랑으로 대하지 못하여 학대를 자행할 수 ... 도 있는 것이다.인성, 품성적으로 훌륭한 보육교사는 아이들과의 원만한 관계를 형성하는데 있어 큰 문제를 겪지 않을 뿐 아니라 기본적으로 아이들을 사랑으로 대할 수 있기 때문에 아이

리포트 | 4페이지 | 5,500원 | 등록일 2019.03.11

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표상 및 토의 중심 유아과학교육 교수학습 5단계를 서술하고, 각 학습단계에 맞는 과학활동의 예를 작성하시오

.아동들의 독특하고 새로운 유능성과 과학적 사고를 키울 수 있도록 부모와 교사는 과학교육에 많은 관심을 가질 수 있도록 환경을 마련해 주어야 한다.Ⅱ. 본론1. 아동과학교육의 의의아동 ... 표상을 비교하며 토의하기, 대집단으로 실험 및 조사 결과를 통해 알게 된 과학적 개념을 설명하고 적 용할 수 있는 과제 토의하기, 또래의 표상과 자신의 표상 비교하며 토의하기 ... 표상 및 토의 중심 유아과학교육 교수학습 5단계를 서술하고, 각 학습단계에 맞는 과학활동의 예를 작성하시오.Ⅰ. 서론아동들은 본성적으로 과학자의 성향을 지녔으며 탐구할 수 있

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.03.18 | 수정일 2020.03.20

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피아제의 인지발달이론, 비고츠키의 사회적 구성학습이론, 브루너의 탐구학습이론 각각의 이론이 유아과학교육에 주는 시사점은 무억인지 비교 및 설명하시오

의 영역을 말한다. 유아가 실제발달 수준에 있지만 유능한 또래나 성인의 도움을 받으면 잠재적 발달 수준에 도달할 수 있다. 교사는 각 유아의 근접발달영역을 파악하여 비계설정자로서의 교사 ... 역할을 수행해야 한다. 비계설정은 유아가 스스로의 힘으로 문제를 해결할 수 있도록 성인, 유능한 또래, 부모가 도움을 제공하는 것을 말한다. 유아가 형성한 개념의 변화와 확장 ... 적으로 학습하는 데 도움이 되기도 한다. 그럴 때 참고하고, 지침이 될 수 있는 좋은 주제들로 활용해도 좋고 또한 수준별 학습에 선택적으로 적용하여 활용할 수 있다는 측면에서는 긍정적으로 사용할 수도 있다.

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.09.18 | 수정일 2018.09.19

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실습지도교사 조언, 평가, 예시

어린이집에서의 작은 배움의 과정이 교사로서 현장에 섰을 때 밑거름이 되었으면 좋겠습니다. 우리 친구들도 선생님을 추억하며 이야기나눌 수 있도록 하겠습니다. 실습기간 동안 참 수고 많 ... 기가 잘 되지 않으므로 교사는 활동 전 물감의농도를 미리 맞추어 보는 과정이 꼭 필요하며 오늘과 같은 작업 활동시에는 도장과종이의 재질까지 한번 더 확인하셔야 오차를 줄일 수 있 ... 선택활동시 자연스럽게 진행된 활동입니다. 교사가 주체가되기보다는 영아가 주체가 되어 활동이 진행될 수 있도록 적절한 시기에 개입해주는 것이 교사의 역할이라고 할 수 있습니다.-영아

리포트 | 5페이지 | 4,500원 | 등록일 2020.07.25 | 수정일 2023.02.04

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[유아발달 A형] 유아기 사회인지발달의 특성을 설명하고 영향을 미치는 요인을 논하시오 (15점). 또한 유아기 성역할발달에 대한 다양한 이론적 배경 및 특성을 설명하시오(15점).

, 사회적 유능성의 개념을 들 수 있다. 따라서 본론에서는 유아기 사회인지발달의 특성을 설명하고 영향을 미치는 요인, 유아기 성역할발달에 대한 다양한 이론적 배경 및 특성을 설명해 ... 았던 부모의 보호를 받지 않게 되는 사회적 상황에서 얼마나 잘 적응할 수 있느냐를 결정해 준다.① 협동 : 유아는 4살이 될 때까지는 다른 유아들과 협동해서 놀 줄을 모른다. 함께 노 ... 는 기회가 많으면 많을수록 유아들은 그 만큼 더 빨리 협동해서놀 수 있게 된다.② 경쟁 : 경쟁은 유아들로 하여금 최선을 다하도록 하는 동기유발의 수단이 될 때 사회화에 도움이 된다

방송통신대 | 18페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.03.27

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