"현행아동수학지도문제"의 검색결과 입니다.

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"현행아동수학지도문제" 검색결과 241-260 / 402건

문학을 초등 수학에 적용하여 수업안 작성

이 소개되는 방식, 그리고 초등수학수업에서 문학의 활용 방안의 필요성현행 수학 교과서를 살펴보면 6-가 69-88p 겉넓이와 부피(익힘책 67-84p)에서 부피와 넓이에 관한 부분 ... 이 나오며 6-가 89-118p 비와 비율, 비례식(익힘책 85-110p)에서 비율 및 비례식에 관한 개념을 배우게 된다.그러나 현행 수학 교과서에서는 새로운 수학적 개념을 소개 ... 들에게 친숙하고 친생활적이기에 아동의 흥미 유발 및 수업에의 집중에 효과적이라는 것이다. 따라서 좀 더 구체적인 활용 방안을 모색해 보아야 할 것이다.4. 걸리버 여행기 內 수학 소재

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.06.26

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정서 및 행동장애 아동을 위한 교수전략

-교실 상황에서 거의 매일 같이 부딪치게 되는 문제들을 다룰 때에는 아동의 현행수준을 이해하는데 강조점을 두고 관찰이 가능한 행동에 대한 자료를 수집하여 적절한 교수 전략을 적용 ... 함으로써 가장 큰 효과를 얻을 수 있다.-프로그램이 교실에서 수행될 수 있는가?-프로그램의 일관성-아동 변화에 대한 자료수집-아동을 프로그램에 어떻게 참여시킬 것인지2) 문제행동 지도 ... - 자폐아동의 경우 지낭상의 결함이 매우 심하다.- 정서 및 행동장애아들이 보이는 중요한 특성 중의 하나는 낮은 학업성적이다.(일기를 잘 못하고 산수 문제를 푸는데 문제를 보이

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.10.23

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계몽시대의 교육-루소의 자연주의 교육.

을 이성의 빛에 비추어 이를 합리화하려는 주지주의적 경향을 지니고 있었다. 쉽게 말해 모든 생활의 문제를 이성에 의해 해결하려고 하였다는 것이다. 세 번째로는 초국가적·반전통적 경향이 ... 다. 계몽주의는 역사적 전통이라든지 민족이 가지는 관습 등을 낡은 것으로 부정했고, 세계시민적 성격을 띤 현실주의ㆍ현행주의ㆍ범애주의 등과 결합되었다. 보편적 인간, 즉 세계인 ... 던 ‘합자연의 원리’는 19세기 계발주의와 20세기 아동중심주의의 이념적 기초를 이루고 있다. 교육목적으로는 교육을 통한 인간개조로 현재 사회를 부정하고, 새로운 사회를 건설하려는 것이

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.10.01

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장애 아동의 통합교육에 대하여 논하시오yu

하고 있는 현행 초등학교 1?2학년 교육과정(2000년부터 시행)은 기존의 교과목 편제인 ‘국어’와 ‘수학’ 이외에 통합교과 과목으로 ‘우리들은 1학년’, ‘슬기로운 생활’, ‘바른 ... , 학습 지도 면에서 이 시기의 아동들은 지속성이 부족하기 때문에 관련 활동을 통하여 다양한 소재를 제시함으로써 흥미를 유발시킬 수 있어 효과적이다.셋째, 교과 내용 면에서 초기 단계 ... 에서는 교과간에 서로 유기적인 관련을 맺고 있어 서로 다른 교과활동을 한 제재단위로 구성하는 것이 바람직하다.넷째, 경험의 측면에서 볼 때 아동들은 주변의 생활장면에서 일어나는 문제

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 8페이지 | 4,000원 | 등록일 2008.09.18

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[교육학]놀이와 교수학습매체를 활용한 수학교육

활동2. 컴퓨터를 활용한 수학 학습 활동Ⅴ. 토의 문제Ⅰ. 놀이를 통한 수학 학습의 원리와방법놀이는 1인 이상이 즐거움을 추구하기 위해 자유로운 활동을 하는 것을 의미하는 반면 ... 이지만 현행 초등학교 수학 교과서에서는 포괄적으로 사용하고 있다. 따라서 여기에서도 놀이와 게임을 구분하지 않고 서술하기로 한다.1. 게임을 통한 수학 학습1) 게임을 통한 수학 ... 학습의 구성원리게임은 그 자체로 아동의 흥미를 유발시킬 수 있으며, 수학 교과에 대한 긍정적인 태도 를 발전시킨다. 아동은 게임을 통해서 학습에 능동적으로 참여하게 되며, 이것

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 36페이지 | 5,000원 | 등록일 2007.05.10

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일본의 교육 과정, 교육 평가

일본의 교육1. 교육제도일본의 초·중등학교는 단선형의 6·3·3제 학교 체제를 채택하고 있다. 초등학교인 소학교는 만 6세부터 12세까지의 아동이 다니는 6년제 의무교육 단계 ... 다. 이러한 일본의 기본 학제를 그림으로 나타내면 아래와 같다.가. 소학교 제도일본의 초등학교인 소학교는 만6세부터 12세까지 아동들이 다니는 6년제 의무교육 단계의 학교이다. 대부분 ... 이 아동들은 집 근처의 공립 학교에 들어가게 된다. 그러나 일부 아동들은 사립 소학교에 들어가기 위해 6세에 입학 시험을 치르기도 한다. 일부 사립 소학교에의 입학은 더 이상 입학시험

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 20페이지 | 2,500원 | 등록일 2007.07.20

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수학을 왜 공부해야 하는가?

면서 교에도 역시 수학교육이 기여해야 한다는 믿음을 가지고 있습니다. 현행 초등학교 교육현실은 능력 차이가 다양한 아동들이 한 교실에 혼재되어 학습하고 있으며, 개인차가 심한 수학 ... 과의 경우 일부 아동을 제외하고 대다수의 아동들은 자신의 능력에 맞지 않는 수학 내용을 획일적으로 학습하고 있는 실정이라고 합니다. 같은 지도안으로 아동들에게 똑같은 내용을 수업할 수 ... 적인 태도를 취하는 경우가 많습니다. 문제 풀이 방법을 능동적으로 생각하기보다 교사의 설명에 의해 수동적으로 받아들이고, 이에 따라 문제를 풉니다. 이로 인하여 아동들의 수학

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.11.22

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특수교육의 문제점과 발전방향

이 생겨 자발적으로 발전하게 된다. 이것은 단시일에 이루어질 수 없는 문제이기 때문에 장기적으로 이러한 경험을 쌓도록 지도해야 한다.(5) 적절한 교재.교구가 활용되어야 한다.이 ... 의 배경과 입시위주의 일반교육 비해 특수교육이 열악한 환경아래 있는 것이 현실이다. 일반교육도 자주 바뀌는 입시제도 및 입시위주교육 등으로 문제점이 없는 것은 아니나, 특수교육은 상대 ... 에서는 07년 9월에 교육인적자원부에서 발표한 특수교육연차보고서를 토대로 우리나라 특수교육의 현황 및 문제점을 고찰해보고자 한다. 이를 위해 특수교육의 의의, 대상, 목적등 전반적인

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.10.06

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[우수자료]특수아동 교수방법 완벽정리

화 교육 프로그램의 실행2. 교과지도 및 교수 방법1) 국어2) 수학3) 체육4) 음악5) 미술3. 장애 학생을 위한 교수 방법1) 일반적인 교수방법의 적용2) 장애 학생을 위한 교수 ... 들을 적절히 조화하여 제공하는 것을 말한다.? 교육 시작과 종료 시기 : 학생의 문제 특성에 따라 정한다.? 학령기 아동들에게 해당되는 IEP와 유사한 개념으로 장애 영유아들에게는 개별 ... 에 명시된 평가 계획들은 시행하고 성적을 부여하기 위해서 어떤 방법을 사용할 수 있는가?2. 교과지도 및 교수 방법: 일반 아동을 위한 교육학적인 교수원리들 역시 장애 아동에게 적용

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.10.20 | 수정일 2013.12.19

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교육과정 변화와 운영

의 필요성을 느끼고 표현, 해결책 모색. Ex) 정보화 사회의 도래와 관련하여 현행 교육과정의 문제점은 없는가? 이를 해결하기 위하여 어떤 대비책이 마련되어야 하는가? 2. 착수와 채택 ... 제도의 괴리문제 교사들의 보수적 성향 교사들의 업무과다 (생활지도, 학급경영, 행정업무) 초등학교의 학급담임제와 중등학교의 교과별 수업시간표는 교육과정의 효과적 운영을 위해 필요 ... 나 개정1. 교육과정 변화- 교육과정 변화의 단계문제제기 단계 착수와 채택의 단계 운영 단계 정착 단계1. 교육과정 변화- 교육과정 변화의 단계1. 문제제기 단계 교육과정 개편

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 28페이지 | 4,000원 | 등록일 2008.05.18

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[일본문화]일본의 교육

일본의 교육- 목 차 -1.시작하며2.최근 교육과정3.학사일정4.초·중·고등학교의 현행 교육과정편제5.교육제도6.대학 입시제도7.맺음말지난 24일 일본에서는 전국적으로 실시 ... 하는 ‘주입식 교육’으로 전환하는 시험대가 된 것이다.시험과목은 국어와 산수(중학교는 수학)다.일본 정부는 매년 1학기에 이들 학년을 대상으로 시험을 실시할 예정이다.일본 정부가 학력 ... 하다.우리는 일본 교육제도에 대해 공부해 보고 우리 정부에서는 배울 점이 없는지도 생각해 보고 습득할 필요가 있겠다.1.최근 교육과정새 학습지도요령( 교육인적자원부의 교육과정에 해당

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.10.13

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[아동복지] 빈곤아동 사례와 빈곤아동 사회복지

사례6. 결손으로 인한 빈곤아동의 절도 사례7. 빈곤아동(소년소녀가장)의 교통사고사례III. 빈곤의 사회적 보장1. 빈곤의 사회적보장적 필요성2. 한국의 생활보호사업의 발전3. 현행 ... 생활보호지도의 기본원칙IV. 결론I. 빈곤아동의 개념1. 빈곤아동의 정의빈곤아동이란 빈곤가정에서 생활하는 18세 미만의 아동이다. 우리나라의 경우 국민기초생활보장법에 의해 국가 ... 과 사회적 위축의 문제를 수반한다.빈곤으로 인하여 아동은 신체적 건강, 인지능력, 학업성취와 심리사회적 문제 등 다양한 문제를 경험한다. 가족해체로 인하여 아동은 우울, 불안, 사회

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.06.13

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외국의 대안학교 사례 고찰

간의 갈등(Summer Hill의 폐교위기)2. 대안학교의 문제점(기노쿠니 어린이마을의 문제점)3. 대안학교에 대한 비판적 시각4. EpilogueⅣ. 참고문헌Ⅰ. 들어가는 말현행 ... 나름의 문제의식을 토대로, 이와는 다른 새로운 형태의 교육을 하기 위해 설립된 학교라고 할 수 있다. 설립자의 교육이념, 교육내용과 방법, 학생의 생활지도 방식, 학교의 시설 및 ... 에서도 이러한 것들이 다루어지고 있다. 집단지도와 개별진도학습으로 이루어지며 후자에 중점을 두고 진행된다.중학교에서는 교과학습이라 부르는 영어, 수학, 이과, 사회, 국어의 학습이다. 주당

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.12.25

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영재교육의 문제점과 해결방안

의 목표는 각 분야에서 지도자로서 생산적으로 일할 수 있는 창의적 문제해결력을 가진 전문가를 배출하는 것이지만, 현재의 영재교육은 전반적으로 이 목표를 충분히 달성하기 어려운 실정이 ... 교육 담당자들은 영재교육의 목표가 무엇인가에 대해서 충분히 합의하지 못하고 있다. 국가적으로는 창의적 문제해결력과 도덕성, 지도력을 함양하여야 한다고 제시하고 있으나 (김경자 ... - 영재교육의 문제점과 해결방안 -Ⅰ. 영재교육의 문제점우리나라 영재교육은 아직은 초기 단계로서 양적확대 뿐 아니라 질적 수준의 제고 측면에서 개선해야 할 점이 많다. 여러 영재

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.11.11

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8차교육과정

설정하여 논술지도 방안 강구3. 고등학교 선택중심 교육과정의 개선가. 현황 및 문제점??현행 고교 선택중심 교육과정은 선택과목간의 균형적인 이수와 진로와 관련한 선택과목의 집중 이수 ... 8차 교육과정 주요 개정 내용1. 단위 학교의 교육과정 편성.운영 자율권 확대가. 현황 및 문제점??제6차 교육과정 이후 학교수준 교육과정 강조에 따른 학교의 자율권 확대??역할 ... 운영의 학교 자율권 부여???- 국가가 제시하던 재량활동의 영역 구분(교과 재량활동, 창의적 재량활동) 폐지 → 단위 학교에서 영역별 시간 배당?????※ 현행 교육과정

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.11.06

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유아교육 학제개편에 관한 전반적인 내용

의 수학과목과 영어과목의 경우과령기 아동의 학업성취가 적령기(1?2월생) 아동보다 높음.ㆍ학습지도 영역에서도 취학연령이 높을수록 높음.③ 과령취학자에 대해서는 상반된 결과가 나타남 ... 다.ㆍ 이러한 조기취학 아동의 중도 탈락의 이유는 수학능력 부진과 원만하지 못한 교우관계 등으로 인하여 학교생활에 적응이 어렵기 때문이다.(한국일보. 2005-03-07).(4) 초등학교 자 증가 ... 을 분명히 할 필요가 있다. 특히, 유아기에 강제 학구제(현행 초?중등학교 취학 원칙)를 시행할 경우, 다양한 발달적 요구와 개별 차이를 존중하는 유아교육의 특성을 고려하지 못하

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.12.26

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방과후학교 운영 실태와 발전 방안

적?맞벌이부모의 자녀 보호?아동발달 지원?청소년발달촉진?청소년문제행동예방?학습활동 제공?학력성취 증진?학력격차 해소?예술, 체육 등 특정 영역의 기능 개발?다양한 주제나 활동 ... 는 학교교육의 보완장치로 추진해 온 교육프로그램이다. 하지만 당초 취지와는 달리 운영과정에서 파생될 수 있는 여러 가지 문제들로 인해 효과성이 저하될 우려가 제기되고 있는 바, 본 ... 연구에서는 2006년도 충남지역에서 실시한 방과후학교교육에 대한 운영성과를 실태분석 하여 예상되는 문제점 밝힌 후, 그 개선방안과 제도보완을 위한 정책적 대안을 제시하는데 목적

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 20페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.05.05

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한국 특수교육의 현황 및 과제

하고, 어떤 자료를 어떻게 활용할 것인가가 대단히 중요한 문제이다. 특수교육대상 학생들은 개인차가 다양하므로 지도방법이나 자료가 개별화되어야 하고, 정신지체아동의 경우 학습특성에 따라 철저 ... 들의 지도에 최선을 다하는 자세가 중요하다.특히 특수학급은 일반학급 교육에 부적합한 학생들이 속해있는 학급이나, 국어와 수학교과만을 특별히 보충 수업하는 곳, 교수활동의 책무성이 별로 ... 폭발 보급, 교사간 협력체제 구축 등의 재정적인 지원도 강화해야 할 필요성이 있다.3. 특수교육 대상학생의 교수-학습 내용과 지도방법의 개별화 충실학습능력이 낮은 특수교육대상아동

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.11.10

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우리나라 노인교육의 문제점과 해결방안

PRODUCT DESIGNⅡGROUPCONTENTSⅠ. 교육의 개념과 우리나라의 현황 Ⅱ. 우리나라 노인 교육의 문제점 Ⅲ. 외국의 노인 교육 사례 Ⅳ. 우리나라 노인 교육 ... 노인복지회관/사회복지회관 노인대학/노인학교 대학/대학교의 평생교육원/사회교육원 각종 종교기관에서 운영하는 노인교육 프로그램 민간에서 운영하고 있는 기관우리나라 노인교육의 문제점 ... 노인교육 정책의 문제점노인 교육 관련법의 미비 노인교육의 개념 및 정책의 부재 지역별 노인교육기회의 불평등 노인교육 전담 부서의 부재 노인교육에 대한 재정지원 부족노인교육기관의 문제

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 51페이지 | 2,500원 | 등록일 2009.05.24

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홈스쿨링에 대한 모든것 최신자료입니다.

러서이다. 프랑스에서는 모든 시민들에게 무상으로 필수적인 사항들을 교육하기 시작하였으며 독일의 경우 아동들을 대상으로 의무 교육을 시행하였다. 하지만 이 과정에서 몇 가지 문제점 ... 의 적성과 특성에 맞는 교육을 직접 가르치는 홈스쿨링이 확산되고 있다. 일반적으로 홈스쿨링은 학령기의 아동을 학교에 보내지 않고 학부모들이 직접 또는 외부의 도움과 연계하여 가정 ... 에서 아동을 교육하는 것을 말한다. 학교교육을 받지 않는다는 뜻에서 언스쿨링(Un-Schooling)이라 불리기도 한다. 홈스쿨링의 구성원은 교사와 관리자의 역할을 수행하는 부모와 동일

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 17페이지 | 2,500원 | 등록일 2009.11.21

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