"한문교수방법론"의 검색결과 입니다.

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국어 교육의 이해 한국교회사 전책과 녹책 신채호 1. 김 시습론 한국현대문학사 2011 국어 임용 Bobbit 개발모형 cameron quinn

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"한문교수방법론" 검색결과 241-260 / 281건

외규장각에 대한 프랑스와의 협상과 결과

는 것은 양국의 우호관계 확립을 위해 반드시 선결해야 할 문제이다.Ⅱ 본 론1. 규장각과 외규장각규장각은 많은 국내?외의 도서를 수장하여, 학식 높은 신하들이 관련 직책을 맡아 왕 ... 지도)○평면 천체도 1○족자 7(여러가지가 기입됨)○대리석판 3(회색의 한문으로 기입했음)○소상자 3(상자마다 구리로 된 돌쩌귀와 함께 백잭의 연접된 대리석판들이 들어있음)○3개 ... 로 반출된 사실을 확인하고, 프랑스 정부를 상대로 외규장각 도서의 반환을 요청하였다. 당시 규장각 관장이었던 서울대 이태진 교수는 “당시의 만행을 지휘관인 로즈 제독의 편지를 통해

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| 리포트 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2006.03.27

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[교육공학] 교육학

으로 하여 이상적인 학교를 설계해 보았다.또 방법론적 측면에서 연극이 무난하다고 판단을 하였으나 보다 짜임새 있게 구성을 하기 위해 캠코더로 촬영하는 방법을 택했다.1 사랑의 학교우리 ... 를 익히는 국어 중에서도 화술만을 집중적으로 육성하며 여자의 경우 체육시간에는 에어로빅, 요가를 하고 가정시간에는 요리를 하고 특별활동시간에는 화장술을 익히는 방법을 익히는 것을 주제 ... 가 많이 날 경우 지혈하는 방법과, 다리가 부러졌을 때 부목하는 법을 배우도록 하겠습니다.자막: 도구를 이용한 학습실제로 시킨다.최선생: 뱀이 나타날 경우, 곰이 나타날 경우

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| 리포트 | 18페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.11.14

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중세문법정리

제 1 편 총 론제1장 문자, 표기법1.1 문자초성글자: 17자1) 조음위치에 따라(예의): 아, 설, 순, 치, 후, 반설, 반치음2) 조음방식에 따라(해례): 전청(예사소리 ... + 단모음종성글자: 終聲復用初聲8종성법7종성법글자운용 : 연서법, 병서법(나란히 쓰기), 부서법(붙여 쓰기 음절구성방법),성음법, 사성법(방점규정)1.2 표기법종성의 표기1) 8종성법 ... 적이고 문어적임.가.묘법연화경(妙法蓮花經,한문원전):석보상절(1447)-월인석보(1459)-법화경언해(1463)나.아미타경(阿彌陀經, 한문원전): 석보상절(1447)-월인석보(1459

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| 리포트 | 62페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.05.26

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도올김용옥과 관련된 철학 수업 보고서

다면 지금이라도 `허사사전` 등을 벗하여 한문의 문리를 터득한 다음 동양학 글 쓰기에 나서고 남의 잘못을 지적하기 바란다. ...(생략)여기서 홍교수는 그녀의 고전 읽기의 방법론이 무모 ... 문제점을 지적하는 글을 보내왔다. 洪교수는 기고에서 특히 이경숙씨의 한문독법에 대해 강하게 비판했다. 김용옥씨에 이어 최근 이경숙씨의 등장으로 동양학에 대한 세인의 관심이 높아진 ... 동양의 사회사상담당교수 : 김철운 교수2001년 6월 5일제출과제 : 이경숙씨에 대한 비판학과 : 생환대 원예과학과학번 : 8630011성명 : 문 석완I. 서론이 보고서를 준비

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| 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.07.18

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[역사교육학] 한국역사교육의 변천

는데, 이를 통해 신라에서도 경서를 배우는 일정한 교육과정이 있었음을 짐작할 수 있다. 통일신라에서는 국학에서 좀더 체계적인 경서교육을 실시하였으며, 유교경전의 통달 정도와 문장론을 세 ... 기도 하說)을 주장하였다. 일부 실학자들은 방법 면에서도 논리적이고 객관적인 역사교육을 강조하였다. 도덕적, 윤리적, 권선징악적 역사교육관에서 완전히 벗어나지는 못했으나, 선악의 구별 ... 역사교육은 먼저 선교사계 학교에서 시작되었다고 할 수 있다. 배재학당에서는 『셰필드의 세계사 Sheffield's Universal History』를 한문으로 번역하여 가르쳤으며

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| 리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.01

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[초등학교 한자교육] 초등학교 한자 교육

까지는 4~6학년 국어 교과서에 한자를 병기(倂記)했고, 그후 69년까지는 국.한문 혼용 방식으로 이뤄졌으나 70년 이후부터 전면 금지돼 왔다.건의문에 서명한 전 장관들은 문홍주(文鴻 ... 해진 이유인 것 같다"고 분석했다.3. 한자교육에 대한 인식[여론조사]한국갤럽, 전국 성인 1천502명 대상의 여론조사 결과‘국한문 혼용에 찬성한다’ 55%로‘한글만 써야 된다 ... ’ 33%연령별 국한문 혼용과 한글 전용의 지지 비율20대(45% 대 40%),30대(57% 대 30%),40대(62% 대 29%),50대 이상(55% 대 35%)국한문 혼용을 찬성

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| 리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2003.01.16

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[선교신학] 효과적인 중국선교 접근방법

-광신대학교신학과오 동 철2001년 1월 30일효과적인 중국선교 접근방법-문화적 접근방식을 중심으로-지도교수 최 정 만이 논문을 졸업 논문으로 제출함.광신대학교신학과오 동 철 ... 졸 업 논 문효과적인 중국선교 접근방법-문화적 접근 방법을 중심으로-광신대학교신학과오 동 철2001년 1월 30일졸 업 논 문효과적인 중국선교 접근방법-문화적 접근방식을 중심으로 ... 2000년 1월 30일오동철의 졸업 논문을 인준함.심사위원장： (인)심 사 위 원： (인)심 사 위 원： (인)광신대학교2001년 1월 30일목 차Ⅰ. 서 론 31. 연구동기와 목적

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| 리포트 | 58페이지 | 2,000원 | 등록일 2004.05.27

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우리는 동양철학을 어떻게 할 것인가?

적인 방법론에 대해 알아보도록 하자. 첫째로 "완전 번역"이다. 한문을 비한문계 순수 옛 우리말로 바꾸는 것을 의미하는 것이 아니라, 오늘날 통용되고 있는 "일상언어", 즉 누구 ... 한 것이 올바른 번역이라는 것을 알긴 알았는데 도대체 우리나라의 번역수준이 어떻길래 그러는 것일까? 물론 여기서 말하는 번역이란 한문문화권을 한글문화권으로 옮기는 작업을 말 ... 한다. 그런데 우리가 주목해야 할 것은 한문과 한글은 완전히 다른 두 별개의 언어체계이며 문화체계라는 것이다. 언어학적으로도 완전히 뿌리가 다른 별개의 어족이다. 따라서 우리말과 한문사이

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| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.03.24

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[국문학개론] 고대시가부터 악장까지 정리

제 1 장 개 론1. 국문학의 개념과 범주한국문학의 범주에 대한 규정은 다양하게 나타나 있으며 그 견해에 대한 다양한 문제점도 제기되어 있다. 첫째로, 한글로 표기된 문학 ... 를 차지하는 사대부 층의 문학행위가 과소평가 되어 있다는 문제점도 담고 있다. 둘째로는 한글로 표기된 문학을 순순한 국문학을 원칙으로 하되 한자로 표기된 한문문학도 넓은 의미의 국문 ... 의 차자문자와 한자문자 모두 국문학으로 처리해야 하며, 그 이후의 정음문학을 국문학으로 우선 규정해야 한다는 원칙론적 문제가 발생된다. 셋째로 19세기까지 한자로 표기된 한문문학도 한글

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| 리포트 | 31페이지 | 3,500원 | 등록일 2003.10.26

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[역사신학] 최병헌과 정경옥의 신학사상을 통해 나타난 토착신학

들이 그리스도의 발자취를 따라 살아가기를 간절히 원했던 이 책은 모두 8편의 글로 이루어져있다.를 중심으로과 목 : 한국 교회(신학)사상사 세미나지도교수 : 이덕주 님발 제 자 : 4명 ... 교수였다. 정경옥의 『그는 이렇게 살았다』(1938), 『기독교 신학개론』(1939)은 30년대 '한국신학 개화기를 장식하는 최후의 꽃'과 같은 책이라는 평가를 얻기도 한다 ... 을 갖고 있지 않다고 바라본다., 배타적 비교종교론) 탁사의 비교종교학의 신학은 결국 끝내 만남이 없는 "만남의 신학" 『성산명경』을 낳았으며 종교간의 대화가 아니라 성취설로 위장

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| 리포트 | 13페이지 | 무료 | 등록일 2003.01.24

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[교육학] 교육철학 및 교육사

대상이어야 하고 교육내용은 가치 있는 것이어야 한다. 우선 교육의 정의를 한문과 영어를 풀이하여 나타내어 보겠다.교육을 한자로 쓰면 敎育이다. 敎는 孝와 文의 결합이다. 孝 ... 라고 할 수 없다. 예를 들면 소매치기가 소매치기 하는 방법을 다른 사람에게 가르치고 배웠다하여 그것을 교육이라 하지 않는다. 그것은 기술전수나 훈련이라고 한다. 가치 중에서도 수단 ... 을 만든다. 이때의 나무는 집, 책상, 의자가 될 잠재성을 지니고 있다. 질료와 형상은 사물이 지니고 있는 필수적인 것이고, 실재를 이원론적으로 보는 것이 실재주의 형상학의 특징이

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| 시험자료 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.12.24

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[특수교육] 지체부자유 특수학교 중고등부 교육과정 편성실태 및 개선방안

교수-학습 방법 및 교재27표 Ⅳ-9 채택된 치료교육 영역28표 Ⅳ-10 치료교육 편성시 주안점29표 Ⅳ-11 치료교육 활동 배당 시간30표 Ⅳ-12 치료교육 수업 운영 형태31표 ... 석 사 학 위 논 문지체부자유 특수학교 중·고등부교육과정 편성 실태 및 개선 방안지도교수 정 재 권2004년 8월 일우석대학교 교육대학원특수교육전공곽 용 훈지체부자유 특수학교 중 ... ·고등부교육과정 편성 실태 및 개선 방안지도교수 정 재 권이 논문을 교육학석사 학위 청구논문으로 제출함2004년 5월 일우석대학교 교육대학원특수교육전공곽 용 훈곽용훈의 교육학석사

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| 리포트 | 76페이지 | 3,500원 | 등록일 2004.11.10

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[사학과, 역사교육과] 1920년대 문화운동

라 조선인 전체의 경제적 위기를 벗어나려는 운동임을 주장하였다. 그런데 운동의 구체적인 방법론을 놓고서는 크게 두가지 입장을 보이고 있었다. '민족자본 상층'을 중심으로 자본가계급 ... 양성운동론을 이론화한 신지식층으로 이들은 국내외, 특히 일본에서 신교육을 받은 사람들이었다. 한말의 실력양성론은 1910년대에 들어와 일본유학생 출신을 중심으로 하는 신지식층에 연결 ... 고, 1920년대 중반에는 사회주의 계열의 청년회를 제외하고는 대부분이 어용 친일청년회로 변질되었다.3 학교설립운동앞서 살핀 것처럼 1920년대 초 교육진흥운동은 향학열 에 따른 학교수

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| 리포트 | 15페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.10.17

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[한국의 교육과정] 한국의 교육과정 분석

과정구 분특 징교수요목시기(1945～1954 이전)○ 미 군정하의 교육교육과정의 기초가 됨제1차 교육과정(54.9～63.2 이전)○ 교과중심 교육과정a. 각 학교의 교과목, 기타 ... + 특별활동 + 반공·도덕 생활(한문, 교련 신설)제3차 교육과정(73.2～81.12 이전)○ 학문중심 교육과정(도덕, 국사, 일본어 신설)a. 지식의 주고, 기본 개념과 원리 ... 본질주의, 관념론, 실재론교육내용- 가장 본질적 문화유산(3R's, 고전 과목)을 주로 교육 내용으로 삼음.-개인적 측면이 사회적 측면보다 강조되어 있는 것, 교육 과정을 유기

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| 리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.04.23

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[국문학]북한문학사에 기술된 연암문학의 위상과 평가

평가1. 양반전2. 호질3. 허생전Ⅳ 맺음말Ⅰ 서론북한문학 연구는 넓게 보면 '북한연구'의 한 하위장르라 할 수 있다. 그런데 정치학계의 연구현황을 보면 북한연구방법론을 가지고 논란 ... 을 벌이는 것을 알 수 있다. 첫째. 외재적 접근법, 둘째 내재적 접근법, 셋째 절충주의적 접근법이 제시되고 있다. 북한연구방법론에 대한 견해들이 쏟아져 나오는 것은 그만큼 북한 ... 에 대한 총체적 연구가 쉽지 않다는 것을 의미한다. 따라서 연구방법론의 상호보완성을 살리는 것이 바람직하다고 본다. 북한문학에 대한 연구의 경우도 여기서 크게 벗어나지 않는다고 할

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| 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2003.05.13

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[국어학] 한글 전용의 정당성에 대해

{제 목: 한글 전용의 정당성에 대해{{{과 목 명:학 과:{ {학 번:이 름:제 출 일:담당교수:차 례Ⅰ.머리말Ⅱ.중간말1. 세종과 한글1.1 한글이란1.2 한글과 우리 민족2 ... 은 금 관청과 민간에 쓰이고 있으나, 그 말을 적는 데 있어서는 만에 하나도 제대로 통하지 않는다 고 평하고 있습니다. 한문글자를 빌 어 쓰는 것이 얼마나 어렵고 어색한 것이 ... 곧 한글이 이렇게 쉽게 만들어진 그 근본 이유는 바로 여기에 있는 것입니다. 한문을 아는 극히 적은 수의 특수층의 사람들을 위한 것이 아니라, 일하면서도 배워야 하는 일반 민중

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| 리포트 | 15페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.07.12

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향토지

향토지(부산)교과명 : 국어작문교수명 : 이 경 자제출일 : 05.05.10학 과 : 경영학과학 번 : 200101948성 명 : 박 정 현. 부 산{가역 사나지 리다인 물라사 ... 로서, 거칠산국에서 비롯된 거칠뫼라는 산 이름도 거칠다는 뜻의 한문을 빌어 황령산으로 변한 것이다.그 후 거칠산국은 동북에서 남하하는 신라에 의해 병합됨으로써 낙동강을 사이에 두고 김해 ... 때에 아버지를 여의고 고아원에서 자랐다. 온갖 고생을 하면서도 1919년에 도쿄 제국 대학 농학실과를 졸업하였다. 그 뒤, 1936년에 다윈의 진화론을 수정 내지는 보완한 ‘종

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| 리포트 | 14페이지 | 무료 | 등록일 2005.05.19

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[국어학] 동사 '맛다'의 의미관계분석

차 례Ⅰ. 서 론1.1. 연구목적1.2. 선행연구 및 연구의 필요성1.3. 연구방법 및 내용구성Ⅱ. 의미분석 방법의 탐색 및 '맞다'의 사전적 의미2.1. 동음어와 다의어 구분2 ... 로서의 하의관계3.3. '당하다·받다'의 의미로서의 하의관계3.4. '적절하다'의 의미로서의 하의관계Ⅳ. 결 론4.1. 맺음말4.2. 연구방향과 과제Ⅰ. 서 론1.1. 연구목적이 연구 ... 가'의 일차적인 기본적 의미는 '맞붙어 닿다'는 뜻으로서 '접촉하다'로 본다.) 기본의미를 설정하여 어휘의미를 고찰하는 방법으로 신현숙(1982), 최승엽(1983), 김상태

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| 리포트 | 25페이지 | 5,000원 | 등록일 2003.06.28

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한국 현대시 연구

이 문학정신으로 승화한 것이다. 그러므로 그의 「님」은 중생과 민족이 둘이 아닌 하나요, 불교이면서 애국시가 되었던 것이다. 그리고 만해 연구의 방법론에 대한 검토가 필요하다고 본다 ... 한문을 수학하기까지의 유년기(1～16세), 휘문고등보통학교와 일본 교토의 도시샤(同志社) 대학을 다닌 청년기(17～28세), 모교인 휘문고보 교사를 지낸 장년기(29～44세), 해방 ... , 허보까지로 한정시키는 학자도 있다. 김용직 교수는 「시문학파 연구」에서 시문학파의 시적 특성 및 그 시사상의 의의를 네 가지로 말한 바 있는데 그 요점만 적어보면 다음과 같

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| 리포트 | 29페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.03.21

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[문학] 춘향전 연구사

하여 암행에 주목할 만한 성과는 통사구조론적 접근을 통해 《춘향전》의 '문예성'을 밝히고자 한 연세대 설성경 교수의 논문이 있다. 또한 이 시기에는 기존과는 다른 다양한 방법론을 적용 ... 은 고전 교육의 핵심으로서 《춘향전》을 인식하고 이것을 교육 현장에 적용하는 방법론이 다양하게 탐색되었다는 점이다. 이것은 결국 《춘향전》에 대한 고전적 가치를 인식한 결과라 할 수 ... 여 칠언 장시(七言長時) 2800자로 된 한시 춘향가이다. 이것은 영조 30년(1754년)에 나온 것으로 '판소리 춘향전'을 한시화한 것이다. 다음으로 판소리를 한역한 한문본이 있

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| 리포트 | 18페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.11.07

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