"평생교육자 강의중심 평생교육 교수"의 검색결과 입니다.

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평생교육방법론 평생교육실습일지 학습내용의 선정 원격교육론 50+생애재설계대학 평생교육원 swot 안드라고지 노인교육방법론 학사편입

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"평생교육자 강의중심 평생교육 교수" 검색결과 241-260 / 2,349건

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페다고지, 엔드라고지, 제라고지를 각각 비교하여 설명해 보시오

으로는 페다고지와 엔드라고지, 제라고지가 있다. 이와 관련해서 페다고지는 주로 아동과 청소년의 교육에 관한 패러다임에 대한 것으로 교수자가 주도하는 형태인 훈육에 중점을 두는 개념이 ... 라고 할 수 있고, 엔드라고지는 학습자 중심으로 스스로의 경험과 목적성에 의해서 학습을 구성하는 형태로서 성인학습에서 성인교육의 원리 및 실천과정에 중점을 두는 개념이라고 할 수 있 ... 의 학문이라고 할 수 있다. 이러한 페다고지와 엔드라고지, 제라고지는 각각 아동 및 청소년기, 성인기, 노년기의 교육을 의미한다는 점에서 생애 전반에 걸친 평생교육에 있어서 매우

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.23 | 수정일 2022.03.24

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평생교육사 성인학습 및 상담

는 100세 시대가 도래하였다. 그래서 학습의 시기를 놓친 사람이나 새로운 학습이 필요하게 된 사람들이 적절한 학습을 추가로 실시하며 이러한 성인의 교육은 평생 교육과 맥을 같이하 ... -안드라고지1) 학습자의 개념- 인간은 처음에는 의존적이었다가 점차 자기주도적으로 변화하는 것이 성숙의 일반적 과정이다. - 사람마다 그 속도와 시기가 다르다. - 교육자는 이런 변화 ... , 현장경험 등이 있다.3) 학습 준비도 - 실제 생활과 관련된 문제에 잘 대처하기 위해 학습의 필요성을 느낄 때 기꺼이 학습한다. - 교육자는 알기 위한 요구를 발견하도록 여건

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.05.17

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원격교육론_서울사이버대학교 온라인 강의의 장점과 단점을 근거로 개선방향을 분석하여 A4 3 4매 분량으로 작성하여 제출하시오

을 교수자의 영상을 중심으로 전달해 나가는 방식을 의미하고, 교수자와 학습자간 직접적인 면대면으로 강의가 이루어지지 않지만, 전통적인 수업방식과 흡사하기 때문에 온라인 강의에 익숙하지 ... 에서의 출석에 의한 대면학습과 달리, 교수자와 학습자간에 시간적·공간적 원격성을 전제로 인쇄물이나 방송 통신 및 컴퓨터 등과 같은 다양한 교육 공학 매체들을 매개로 하여 행하게 되 ... 리포트[ 과제 ]원격교육론_서울사이버대학교 온라인 강의의 장점과 단점을 근거로 개선방향을 분석하여 A4 3~4매 분량으로 작성하여 제출하시오목 차Ⅰ. 서론 : 원격교육 및 사이버

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.20 | 수정일 2022.08.13

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평생교육방법론 ) 페다고지(Pedagogy)와 앤드라고지(Andragogy)의 특징과 차이점을 분석하고, 방송대의 교육방법과 본인의 학습경험을 비교해 볼 때 어떠한 학습방법이 적절하다고 생각하는지 자신의 견해를 제시

평생교육방법론다음 두 문제에 대해 자신만의 독창적인 견해를 담아 작성해보기 바랍니다.[문제 1] 페다고지(Pedagogy)와 앤드라고지(Andragogy)의 특징과 차이점을 분석 ... )를 고려하여 성인학습자로서 본인이 갖고 있는 인지적/신체적/심리적 특성을 분석하고, 본인과 유사한 학습장애요인을 갖고 있는 성인학습자를 위해 어떤 평생교육방법 또는 전략이 필요 ... 할지 자신의 견해를 제시해 보십시오.평생교육방법론다음 두 문제에 대해 자신만의 독창적인 견해를 담아 작성해보기 바랍니다.[문제 1] 페다고지(Pedagogy)와 앤드라고지

방송통신대 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.29

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페다고지와 안드라고지의 개념과 특징을 비교한 후 페다고지와 안드라고지 방법 중 어떤 교육방법이 좋을지 자신의 의견과 근거를 제시하십시오

안드라고지의 개념과 특징을 비교한 후 페다고지와 안드라고지 방법 중 어떤 교육방법이 좋을지 자신의 의견과 근거를 제시하십시오Ⅰ. 서론평생교육(성인학습)은 크게 교수자 중심의 학습법 ... 페다고지와 학습자 중심의 학습법 안드라고지로 구분될 수 있다. 최근 우리나라 평생교육은 안드라고지 관점에서 학습자의 생애주기에 맞춘 교육이 진행되는 경우가 많은 바, 본 과제 ... 는 것이 바로 안드라고지 관점이라 할 것이다.나. 페다고지페다고지란 교수자 중심의 교육을 의미한다. 교수자가 교육내용과 방법을 모두 결정하다보니 학습자는 교육에 있어 수동적일 수

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 4페이지 | 5,900원 | 등록일 2020.12.22

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평생교육방법론(제출용)

적 학교교육 특성에서 탈피해야 한다. 학습자가 교육주체가 되고 교육자와 학습자간의 상호학습이나 동시적 배움의 교류가 가능하며, 강의보다는 여타의 교수?학습방식이과 학습형태, 학습매체 ... 의 순서대로 학습한다. 가장 유익한 학습은 학습하는 방법을 배우는 것이다.3. 평생교육의 개념 및 이념적 속성1) 개념? 21세기를 대비할 새로운 교육의 이상향? 제도권 교육 중심체제 ... 제 1장 평생교육의 개념, 특성, 필요성1. 21세기 미래 사회와 평생교육평생교육은 우리나라를 포함하여 전세계 모든 나라에서 미래를 여는 새로운 교육의 지평으로 관심을 모으고 있

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.07.04 | 수정일 2022.07.06

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운영중인 평생교육프로그램 조사

와 성장을 일으키는 중요한 교육적 실체이며 운영자 입장에서 보면 학습자와 교수자가 만나게 되는 공간이고 학습자의 입장에서는 자신이 필요로 하며 유익을 가져다 주는 교육적 실체이자 자신 ... Report(교과목 : 평생교육프로그램개발론)주제 : 평생교육프로그램 기관 방문 후 현재 추진 중인 프로그램 조사- 목 차 -Ⅰ. 들어가며Ⅱ. 본론1. 인천광역시교육청 평생학습관 ... 2. 평생교육프로그램1) 시민교육프로그램(1) 영화 읽어주는 인문학(2) 재취업 및 창업, SNS 100배 활용하기(3) 스마트한 해외 자유여행을 위한 App 활용법2) 학부모교육

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| 리포트 | 5페이지 | 3,500원 | 등록일 2021.07.20

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초고령사회에서 공공도서관의 고령자에 대한 현실적 독서지원 방안과 사서의 역할에 대하여 서술하시오. (공공도서관 현장 사서의 관점에서)

. 도서관, 평생교육원, 복지관 등 노인을 위한 강좌가 개설되지만, 학습자 요구에 따른 강의는 많지 않습니다. 개인의 필요를 충족시키기 위해서는 책을 통한 자기 주도적 학습형태가 가장 ... 의 역할위 이미지는 2019년 09월 02일 국립중앙도서관 본관의 전경으로출처는 국립중앙도서관입니다.과목명 : 독서지도론강의교수 : *** 교수님운영교수 : *** 교수님이름 ... 와 함께 고령자의 정보를 찾고 평가하는 능력 향상과 여가활동을 위한 기반시설로서의 공공도서관의 역할이 더욱 강조됩니다.최근에는 초고령사회로써 고령자의 정보 접근성과 평생학습 기회

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.10.25 | 수정일 2025.11.06

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[교육학과] 2025년 1학기 평생교육방법론 출석수업대체시험 과제물(페다고지와 앤드라고지 특징 등)

할지 교육방법상의 특징과 원리를 기술하십시오. 특히 본인의 경우 방송대에서의 학습경험을 통해 어떤 학습방법이 적절하다고 생각하는지 자신의 견해를 제시하였다. 또한 평생교육 대상자중 특정 ... I. 서 론평생교육이라는 용어가 처음 사용되기 시작했던 때부터 교육이라는 개념에 거부감을 갖는 사람들이 있었고, 이들이 사용한 용어가 평생학습이다. 평생학습은 교육에 있어서 학습 ... 어서 독학이나 사적 노력만으로는 부족한 부분이 있을 것이다. 개인의 학습을 지원하고 촉진할 제도적 측면이 수반되어야 하는데, 이것이 진정한 의미의 평생교육이 될 것이다.페다고지는

방송통신대 | 23페이지 | 22,500원 | 등록일 2025.04.23

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시대적 변화에 따른 평생교육의 필요성에 대해 논하시오

시대적 변화에 따른 평생교육의 필요성에 대해 논하시오앨빈 토플러는 21세기의 문맹은 문자를 못 읽고, 못 쓰는 사람이 아니라, 배우려 하지 않고, 낡은 지식을 버리지 않고, 재 ... 은 엄청나게 많아지고 유통속도는 가속화되는 반면, 유효기간은 점차 짧아지고 있다는 현실이 바탕이 되고 있다(허운나, 2001).평생교육이 현재 사회에서 중요한 이유와21세기 미래사회 ... 에서 더욱 강조되는 이유는 크게 두 가지 측면에서 이야기할 수 있다. 하나는 시대사회적 요청이고, 다른 하나는 학교교육의 한계에 따른 학교교육의 요청이다.먼저 평생교육에 대한 시대사회

리포트 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.01.12

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성인을 교육하기 위한 방법과 아동을 교육하기 위한 방법이 달라야 한다면, 성인은 어떻게 교육을 해야 하고, 아동은 어떻게 교육을 해야 하는지를 논하시오.

은 일에 대한 자발성이 있기에 성인교육을 함에 있어 성인교육자 임무는 학습자가 자발적으로 학습을 할 수 있도록 하는 동기를 유발시키는 것이다.(2) 자기주도적 학습의 원리(자기주도 ... 풍부한 경험을 가졌다. 따라서 성인교육은 교육자, 학습자, 그리고 학습자 상호 사이의 경험을 서로 나눌 수 있는 방향으로 성인교육 프로그램이 마련되야 할 것으로 보인다.(4 ... ) 다양성의 원리 : 학교 교육은 교육대상자 특성이 비교적 동질적인 반면, 성인교육의 대상인 성인은 직업, 연령, 학력, 사회경제적 배경, 사회적 경험 등이 매우 이질적인 것이 특징이

리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.01.13

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기말결시 평생교육방법론 성인교육방법 중 집단중심 교육방법과 지역사회중심 교육방법의 구체적인 국내 사례

프로그램 중 1개를 선정하여 교육대상과 특성, 성인 교육방법 이론 및 평생교육 교수원리와 기법 등을 고려하여 설명하십시오.목차1. 성인교육방법 중 집단중심 교육방법과 지역사회중심 교육 ... 교육방법 이론 및 평생교육 교수원리와 기법 등을 고려하여 설명하십시오.참고문헌1. 성인교육방법 중 집단중심 교육방법과 지역사회중심 교육방법의 구체적인 국내 사례를 각각 1개씩 소개 ... 와 형식으로 진행되는 만큼 토의 및 협력 학습, 강의식 학습, 디지털 학습 등 다채롭게 운영되는 교수 기법은 세대별 교육 대상자들에게 맞춤형으로 제공될 수 있기 때문에 또한 긍정적이

방송통신대 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.06.12

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교육 공학를 적용한 예상되는 미래 교육에 대한 자신만의 견해

충분히 가능하다고 생각합니다교육의 평가 방식을 순위나누기 시험에서 패스제로 도입하여 학습의 참여를 더 중점에 두는 수업을 진행하면 다양한 교수매체 활용을 적극적으로 도와 충분히 평생 ... 제목: 교육 공학를 적용한 예상되는 미래 교육에 대한 자신만의 견해1.유비쿼터스 즉 유러닝에서의 학습자 중심 수업은 기존의 수업방식 보다 학습자들의 지식의 부재가 염려될 수 있 ... 적이고 끊김 없는 학습이 가능한 수업인데요 )2. 다양하 이러닝 매체중 현재 정규 교육과정의 국어 수학 사회 과락 교과에 각각 어떤 디지털 매체를 적용하면 효율적인 교수 학습이 가능

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| 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.06.20

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최신자료/ 평생교육기관 하나를 선정하여 해당기관의 경영철학, 조직 구성, 프로그램 구성 및 운영 현황 등에 대해 분석하고, 분석 결과를 토대로 보다 성공적인 운영을 위한 경영전략을 제시해보세요

에 대해 기술하도록 하겠다.II. 본론1. 경영철학(1) 총장의 경영철학국민대학교는 1946년에 신익희 선생님을 중심으로 해서 세워진 학교이다. 국민대학교 평생교육원은 다음과 같 ... I. 서론평생교육법은 일반적인 기존의 사회교육법과 그 궤를 같이 하며 평생교육의 특성이나 평생학습이론이 주장하는 내용을 충분히 반영하고 있는 법이라고 할 수 있으며 평생교육 ... 프로그램의 미래에 관련된 다양한 방향을 제시하는 역할을 수행하기도 한다. 이어지는 본문에서는 한 평생교육기관의 경영철학과 조직의 구성, 프로그램의 구성이나 운영의 현황, 그리고 경영전략

리포트 | 6페이지 | 2,700원 | 등록일 2023.07.11

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로직모델의 이론적 설명과 함께, 프로그램 사례 작성을 로직모델 중심으로 서술하고 가장 중요시 되는 부분을 서술하시오

한 변화를 이끌어낼 수 있다.참고문헌메가미래평생교육원, “프로그램개발과평가” (강의자료, 메가미래평생교육원)김기영, & 박지혜. (2015). 사회복지 프로그램 평가와 로직모델 ... 프로그램개발과평가로직모델의 이론적 설명과 함께, 프로그램 사례 작성을 로직모델 중심으로 서술하고 가장 중요시 되는 부분을 서술하시오제출일전공사회복지 2급과목프로그램개발과평가학번 ... 담당교수교수님이름[목차 ]내용 TOC \o "1-3" \h \z \u Hyperlink \l "_Toc174486078" 1.서론 PAGEREF _Toc174486078 \h 3

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2025.04.26

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시민교육사례를 조사하여 간단히 요약하고, 이를 분석하여 특징, 시민교육적 가치, 개선점 등을 제시한 후 총평하시오.

의 경우 다소 어린 나이였지만 대부분의 강사가 원로 교수 및 명예 교수였으며 각 시대의 최고 권위자로 꼽히는 사람들이었다.필자는 역사교육에 관심이 있어 문화원에서 진행하는 시민교육 ... 는 것이라 하였다. 교육을 통해 자신의 정체성을 정립할 수 있는 사람만이 나 자신과 주변사람들을 중심으로 제대로 된 관계를 맺을 수 있다고 보았다.〃본론에서는 시민교육사례를 조사 ... 에 이어 ‘평생교육 관·학 협력사업 기관’으로 선정되어 사업비 1억 원을 지원받았다.한신대학교 박물관 홈페이지에 따르면 〃오산시 평생교육과-한신대학교 평생교육원-한신대학교 박물관-한신대

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| 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.12.18 | 수정일 2021.08.30

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성인을 교육하기 위한 방법과 아동을 교육하기 위한 방법이 달라야 한다면, 성인은 어떻게 교육을 해야 하고, 아동은 어떻게 교육을 해야 하는지 논하시오.

의 교육이라면 ‘앤드라고지’는 교수자와 학습자가 함께 학습을 이끌고 참여하는 학습자 중심의 교육을 중시하는 방식이다. 그러므로, 성인교육에서는 아동교육과 달리 교수자와 학습자 간 ... (Pedagogy)정의성인의 학습을 돕는 기술과 과학아동을 가르치는 방법기본 가정교수자와 학습자가 함께 학습을이끌고 참여하는 학습자 중심 교육교사가 주도하여 학습을 이끄는 교수자 중심 ... , 지식을 매개체로 하여 교수자와 상호작용을 하며 학습자가 새롭게 발견하고 경험한 정보를 재구성하면서 학습자의 관점이 변화되는 것을 주요하게 본다. 학창시절부터 평생교육기관

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.07.12

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MOOC,KMOOC개요와 디지털도서관과의 관계

월 오픈 ▶ 총괄 : 교육부 , 주관 : 국가평생교육진흥원 ▶ 목표 1. 최고 수준의 강의 공개를 통한 대학 수업의 혁신 2. 고등교육의 실질적 기회 균형 실현 3. 고등교육 ... 에 대한 평생학습 기반 조성 ▶ 이용대상 : 누구나 청소년 , 대학 ( 원 ) 생 , 교수 , 일반성인학습자 , 대학 , 구직자 / 재직자2 . K-MOOC 의 개요 ▶ 학점은행제 ... 강좌 ▶ 누적 수강 신청자수 : 696,185 명 ▶ 누적 방문자수 : 6,891,569 명■MOOC 의 등장과 시대적 변화 ▶ 교육패러다임의 변화 의미 : 시공간을 초월해서 무료

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 17페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.08.14 | 수정일 2022.05.26

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15.0 한국 문화 교수요목 설계 시 고려해야 할 것은 무엇인지 생각해 봅시다. (과제 작성 시 유학생/여성결혼이민/외국인 근로자를 위한 한국문화교육은 어떻게 구성이 되어야 하는지를 반영하세요.)

외국인을 위한 한국문화 교육론한국 문화 교수요목 설계 시 고려해야 할 것은 무엇인지 생각해 봅시다. (과제 작성 시 유학생／ 여성결혼이민자／ 외국인 근로자를 위한 한국문화교육 ... 의 목적과 목표를 바탕으로 교육의 내용을 선정해야 한다. 의사소통 능력 향상 중심의 문화 교육의 경우 언어적인 내용에 문화적인 것을 포함시켜 교수요목을 설계하고 문화적인 내용이 중심 ... 라고 생각한다.Ⅳ 참고문헌· 안용준. 외국어로서의 한국어교육과정 및 교수요목설계. 진흥원격평생교육원· 박정미. 외국인을 위한 한국 문화교육론. 진흥원격평생교육원· 박혜란. 외국어

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| 리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.11.24 | 수정일 2022.12.06

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Knowles가 말하는 성숙한 성인 학습자의 특성을 말하고, 성인인 학습자 본인의 관점에서는 어떤 특성이 평생교육의 특성과

는 시도가 이루어지고 있다. 지금부터는 평생교육의 대상자가 되는 성인학습자에 대해서 파악하며, 성숙한 성인학습자의 특징과 나에게 해당하는 특징까지를 알아보며 평생교육에 대해서 이해도 ... 하는 중심으로 이동하게 된 학습자이다.(5) 학습동기 : 자기 자신의 내면 속에서 학습동기가 발현되는 학습자이다.3. 나에게 맞는 특성 제시1) 경험 : 나는 평생교육을 공부 ... 는 어떤 교수법으로 평생교육을 진행하게 되었는지부터 시작해서 그런 방식이 나에게 주었던 유익에 대해서도 생각해보는 시간이 되었던 것 같다. 그리고 평생교육 프로그램의 시간은 그때 어떠

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| 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.21

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