"특수 목적의 언어 능력/언어능력기술문항/학문 목적/평가 개발"의 검색결과 입니다.

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"특수 목적의 언어 능력/언어능력기술문항/학문 목적/평가 개발" 검색결과 241-260 / 26,485건

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장애학생평가조정의 개념과 대상학생은 누구이며, 법 및교육과정 근거, 관련지침 및 절차를 설명하시오.

들이 교육에 참여하고, 평가를 받을 때 공정하게 대우받을 수 있도록 규정하고 있습니다. 특수교육법은 장애를 가진 학생들을 위한 교육을 제공하기 위한 법률로, 특수교육의 목적과 원칙 ... 교육의 목적과 원칙, 교육과정, 평가 방법 등을 규정하고 있으며, 장애학생평가조정에 대한 기준과 절차를 제시하고 있습니다.교육과정 및 평가의 특수한 조정에 관한 교육부 고시: 교육 ... 점자로 된 시험지를 제공받거나 음성으로 주어진 문항을 듣고 답변할 수 있습니다.수학 및 과학 관련 과목: 수리 계산, 수식 이해, 실험 기술 등의 평가에서 평가조정이 적용될 수

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.12.10

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이화여대국어교육학대학원면접시험, 이화여대국어교육학대학원기출문제, 이화여자대학국어교육학대학원논술시험, 이화여대국어교육학대학원자소서작성방법, 이화여자대학국어교육학대학원자기소개서, 이화여대국어교육학대학원구두시험, 이화여대국어교육학연구계획서, 이화여자대학교교육대학원입학시험, 이화여대국어교육학대학원지원동기, 이화여대국어교육대학원학업계획서

습니다. 이는 국어 교육의 목적, 방법, 평가 등에 대한 이론적 배경과 실제적 적용에 대한 이해를 함양합니다. 이를 통해 국어 교육의 효과적인 전달과 학습자의 효과적인 이해를 위한 능력 ... 고 있습니다. 이에 따라 국어교육학은 국어를 어떻게 효과적으로 가르치고 배우게 할 것인가에 대한 이론과 실제를 다루는 중요한 학문 분야입니다. 본 논문은 국어교육학을 이수하는 목적 ... 라, 사회에 기여할 수 있는 연구를 수행하는 것이 중요합니다. 따라서, 해당 분야의 연구가 어떻게 사회적 문제의 해결이나 기술 혁신에 기여할 수 있는지에 대한 비전을 제시해야 합니다

시험자료 | 262페이지 | 13,900원 | 등록일 2024.10.15

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기관에 다양한 이유로 언어발달이 느린 아동이 통합되었을 것이라고 가정하여, 특수아동을 지도하는 교사로서 할 수 있는 보육지원방안에 대해~

학적 접근을 통해 다각적으로 이루어져야 한다. 연구의 목적은 특수아동의 교육적 통합을 위한 효과적인 전략 개발, 통합교육이 특수아동의 언어 발달에 미치는 영향 분석, 그리고 보육 ... 을 위한 게임 및 활동을 통해 언어적 능력을 촉진할 수 있다.체험적 학습을 통해 의사소통 기술을 강화하는 것도 효과적이다. 의사소통이 필요한 다양한 상황을 시뮬레이션하여 특수아동 ... 과의 지속적인 상호작용은 특수아동의 언어 발달을 자극하고, 사회적 기술을 향상시키는 데 기여한다. 또한, 일반 아동들 역시 다양성과 차이를 인정하고 수용하는 태도를 자연스럽게 학습

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.04.30

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한국어 능력시험의 쓰기유형을 분석해 봅시다.

기평가의 목적의 의의 이기도 하다.4. 한국어능력시험의 쓰기 유형한국어능력시험 쓰기 영역의 문항 유형은 크게 선택형과 서술형으로 구분되며 서술형은 일반적으로 주관식의 형태로 다시 ... 다는 점에 유의하여 문항을 구성하고 체점 또한 철저히 준비, 점검 해야 한다.초급단계의 쓰기평가 유형으로 경어법, 반말 등과 같은 사회 언어학적 능력이나 문법적 정확성을 평가할 수 ... 와 외국인의 한국어 사용 능력을 측정하고 평가하는 시험으로 한국어를 세계에 보급하여 한국어 학습 방향을 제시하고 시험 결과를 국내 대학 유학 및 취업 등에 활용하기 위한 목적으로 시행

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.06.04

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교육평가 B형 질문지법의 개념

을 바탕으로 유아의 행동 특성과 발달 상태를 평가하는 도구로 널리 활용된다. 질문지법은 미리 구성된 문항에 따라 응답자가 선택 혹은 기술 형식으로 답을 작성하며, 비교적 짧은 시간 안 ... 교육평가 B형문제: 질문지법의 개념을 설명하고 유아교육에서 질문지법이 적용된 사례를 검사목적 검사실시문항 검사실시 과정과 절차 결과 장점과 단점 검사실시의 시사점에 대해서 설명 ... ??1) 검사 목적??2) 검사 문항 및 구조??3) 검사 실시 과정과 절차??4) 검사 결과??5) 장점과 단점??6) 검사 실시의 시사점3. 결 론4. 참고문헌1. 서론오늘날 유아

리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.05.16

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한국어표현교육론 기말고사 시험문제 & 답정리 (쓰기, 쓰기 교육, 쓰기 활동, 쓰기 수업, 쓰기 평가)

(2003)? 기계적 활동-문자소 기술을 개발하는 활동-손으로 쓰기, 문단 나누기? 언어 활동-특정 쓰기 유형을 이해하고 참여하는데 필요한 언어적, 수사적 기술을 익히고 발달시키는 활 ... -언어 익히기, 모델 작문 분석? 작문 활동-실제 글쓰기 기술을 발달시키고 연습시키는 활동-작문 기술, 확장 쓰기(1) 과정 중심의 쓰기 원리-교사는 학습자의 글을 평가하는 것 ... 의 의사소통을 위한 쓰기? 학문적 쓰기: 학문적 목적? 직업적 쓰기: 서류 작성이나 실무 편지? 개인적 쓰기: 개인 메시지, 편지 등(2) Hedge(1988)(3) Hyland

Non-Ai HUMAN
| 시험자료 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.09.22

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A+초급 말하기 능력 평가에 대한 세부 계획서를 작성해보시오

초급 말하기 능력 평가에 대한 세부 계획서를 작성해보시오.- 목 차 -I. 서론Ⅱ. 본론1. 한국어 말하기 평가 문항의 현황2. 초급 말하기 능력 평가 계획Ⅲ. 결론IV. 참고 ... 을 보완하기 위해 컴퓨터와 인터넷을 활용한 ibt 시스템을 구축하고 문항과 채점을 담당할 전문 인력을 본격 양성합니다. 이렇게 한국어 학습자의 말하기 능력을 평가하는 것은 매우 ... 하기 평가 문항의 현황각종 외국어 시험과의 비교를 통해 외국어 학습 말하기 평가 현황을 분석합니다. 먼저 외국어학습자의 구어 평가를 목적으로 한 평가가 다양하다는 것을 알 수 있

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.08.17

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교육적 및 상담적으로 접근하는 과정에서 특수아동의 상태를 진단하기 위한 진단도구로서 심리검사의 장점과 한계점에 대하여 설명하시오

한 결과를 얻을 수 있음을 의미한다. 범위와 다양성이란? 다양한 유형의 심리검사가 개발되어 있어 특수아동의 다양한 측면을 평가할 수 있는 것이다. 학습, 인지, 감정, 행동, 성격 등 ... 적 관계에서 매우 많은 영향을 끼치고 있다. 지적장애 아동의 여러 가지 특성 중에서도 지적장애 아동들이 학교 및 사회에서 살아가는데 필수적인 능력이자 기술이라고 할 수 있는 사회 ... 마련해 주어 다양한 사회성기술을 익힐 수 있도록 제공하는 것이 중요하다. 따라서 이상 본론에서는 특수아동의 상태를 진단하기 위한 진단도구로서 심리검사의 장점과 한계점에 대해 설명

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.10.12

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한국어능력시험(TOPIK)의 쓰기 유형을 분석해 봅시다

고자 한다. 그에 따라 객관적인 평가라고 말할 수 있는 한국어능력시험(TOPIK)의 쓰기 유형을 분석해 볼 것이다.Ⅱ. 본론1. 쓰기 평가의 개념쓰기 능력을 평가하는 목적은 다음 ... 었다.쓰기 평가의 궁극적인 목적이 학습자의 쓰기 능력 향상에 있다고 보았을 때 간접적인 평가보다는 직접적인 평가 형태의 쓰기 평가가 이루어지는 것이 바람직하다. 즉, 글을 구성 ... 연습과 문단 쓰기 연습을 통하여 꾸준한 글쓰기 연습도 해야 한다. 더불어 그를 기반으로 하여 논리력도 길러야 한다. 54번 문항은 고급 수준의 문항이며 한국어 능력을 종합적으로 평가할 수 있는 문항이다.

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.23

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장애영유아교수방법론, 영유아교육과 영유아특수교육의 공통점과 차이점에 대해서 설명하세요.

와 미래의 생활에서 필요한 기술에 초점을 두고 교육과정을 계획함 유아특수교육과정은 언어 발달, 대근육 운동 발달, 소근육 운동 발달, 자조기술, 전 학문적 기술, 인지학습, 사회 ... ) 영유아 교육2) 영유아 특수교육2. 영유아 교육과 영유아 특수교육의 차이점개별화교육 개념평가의 역할가족 역할다학문적 팀 접근 정도Ⅲ. 영유아 교육과 영유아 특수교육에 대한 생각 ... , 말과 언어발달 영역에 관한 것임 영유아기는 급속한 성장과 발달을 하는 시기이므로 빈번한 재평가와 행동변화를 주시해야 한다.영유아 특수교육에서는 개별화교육계획 팀의 일원

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.02.26 | 수정일 2024.03.05

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<<수능 해킹 - 사교육의 기술자들>> 1부 요약 및 감상

이 개발된 게 바로 대학수학능력시험이다. 대학수학능력시험은 사고력을 중심으로 한 학력을 평가하는 시험이다. 대학수학능력시험에서는 단편적인 지식의 암기수준에 머물지 않고 자료의 해석 ... 방식을 퍼즐식 사고라고 명명한다. “목적없는 추리, 형식만이 존재하는 추리”라는 의미다. 뼈를 때리면서도 씁쓸하다. 라떼는 언어 비문학 지문을 읽으며 새로운 정보와 지식, 새로운 ... 도 예외가 아니다 6. 킬러문항 사태-어려운 수능과 불수능은 다르다 1. 들어가며 처음 SNS의 입소문으로 이 책에 대해 알게 되었다. “(수능) 시험에 덧씌워진 악마화와 ‘과몰입

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.08.14

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Bayley 혹은 Gesell과 같은 영아발달 선별검사의 유용성과 효과에 대해 논하시오. 또한 이러한 발달검사들이

적으로 평가하는 것을 말한다. 보통 운동능력, 인지능력, 언어능력, 사회적 능력 등이 측정이 되게 되며 대표적인 발달검사로는 게젤 발달검사, 덴버 발달선별검사, 베일리 발달검사 등이 있 ... 어야 한다.2. 게젤(Gesell) 발달검사게젤 발달검사는 게젤이 행동적 규준을 통해 아동의 신경체계의 성숙을 평가하고자 하는 목적으로 1941년 제작한 검사로 영유아의 신체발달 ... 을 평가하게 되는 검사이다. 게젤발달검사의 대상은 60개월 이하의 영유아이고 총 144문항, 5영역으로 구성되어 있다. 생후 4주, 16주, 28주, 40주, 52주, 18개월, 24

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.07

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논문내용정리, 이주노동자_대상_한국어_교육과정_개발을_위한_학습자_요구_분석

조사 언어 : 한국어 , 베트남어 , 태국어 , 몽골어 , 인도네시아어 , 영어로 번역 질문지 문항 : 개방형 13 개 문항 , 다중 응답형 2 문항 , 평가식 , 선다형 폐쇄 ... 교육과정 개발과 요구 분석 연구 방법 한국어 교육과정 개발을 위한 이주노동자 요구 분석 이주노동자 대상 한국어 교육과정 개발의 방향 23 1 . 서 론 1 .1. 연구 목적 및 ... 필요성 본 연구의 목적은 국내 거주 이주노동자의 한국어 교육에 대한 요구를 분석해 집단 특성과 요구에 적합한 한국어 교육과정 개발을 위한 기초 자료를 구축하고 교육과정 개발의 방향

리포트 | 22페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.01

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학문 목적 한국어 교재의 개발 배경 및 현황 분석을 바탕으로 학문 목적 한국어 교재의 특징을 서술하고 향후 개발 방향에 대해 자신의 의견을 근거를 들어 제시하시기 바랍니다.

. 서론Ⅱ. 본론1. 한국어 교재의 현황 분석2. 학문 목적 한국어 교재의 특징3. 향후 개발 방향Ⅲ. 결론Ⅰ. 서론한국어는 전 세계적으로 중요한 언어로 부상하고 있고, 많은 사람 ... 은 다음과 같다. 첫째로, 다양한 학문 분야에 대한 교재 개발 확대가 필요하다. 현재의 학문 목적 한국어 교재는 주로 언어학 및 문학 분야에 초점을 맞추고 있다. 하지만, 과학, 공학 ... 학문 목적 한국어 교재의 개발 배경 및 현황 분석을 바탕으로 학문 목적 한국어 교재의 특징을 서술하고 향후 개발 방향에 대해 자신의 의견을 근거를 들어 제시하시기 바랍니다.목차Ⅰ

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.03.26

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외국어로서의 한국어능력평가론

지 마십시오. (30점)53번 문항은 제시된 정보를 활용하여 주제에 맞는 글쓰기 능력을 평가하고 있다. 다양한 표나 그래프를 보고 정보를 직접 분석하여 이에 대해 기술하는 능력을 필요 ... 국립원에서 주관하는 시험으로 한국어 능력을 평가하기 위해 개발된 대표적인 시험이라고 할 수 있다. 한국어를 모국어로 사용하지 않는 재외동포나 외국인에게 한국어 학습의 방향을 제시 ... 고 읽기 영역과 변별력 있게 출제되어야 한다는 문제점을 극복해야만 한다.한국어능력시험의 쓰기 문항의 평가 기준한국어능력시험은 1급에서 6급까지 6등급제로 시행되고 있다. TOPIK

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| 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.11.02

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외국어로서의한국어교육개론 - 최근 한국어교육 현장에서 공통적으로 지향하는 언어 교육의 경향에는 어떤 것들이 있는지 기술하시오.

라 의사소통을 위한 도구로 간주됩니다. 과제에서는 학습자가 의미 있는 목적을 위해 언어를 사용하여 언어적, 실용적 능력의 개발을 촉진하도록 요구합니다.6) 다양한 작업작업은 정보 격차 ... 자의 숙련도를 평가하고 인정된 자격증을 제공하기 위한 평가 및 인증 프로세스가 포함되는 경우가 많습니다. 평가 및 인증 측면은 특히 학문적, 직업적 또는 개인적인 이유로 언어 능력 ... 능력을 향상시키기 위해 기술이 통합되었습니다. 온라인 플랫폼, 언어 교환 앱, 멀티미디어 리소스는 학습자가 교실 밖에서 듣고 말하기를 연습할 수 있는 추가 기회를 제공하는 데

리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.02.22

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유아언어교육 기출문제 + <정답 및 해설 포함>

적 분석 중심④ 서술적 평가 중심83. 언어교육평가의 원리 중 ‘타당성(validity)’을 확보하기 위한 방법은?① 평가 목적에 맞는 도구 선택② 동일 문항 반복③ 검사시간 단축 ... 은?① 인간의 언어능력을 과소평가했다.② 사회적 환경 요인을 간과했다.③ 행동의 강화 원리를 무시했다.④ 언어발달의 개별차를 과대평가했다.57. 상호작용주의 이론의 교수학적 함의로 옳은 것 ... 한 경우④ 객관식 문항만 사용85. 언어평가의 피드백이 가장 효과적으로 작용하는 시점은?① 수업 종료 후 한 달 뒤② 학습 직후 즉시 제공③ 학기말 총괄평가 후④ 학습 전86. 언어평가

시험자료 | 21페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.10.08

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한국어 통합 교재와 영역별 교재의 장단점에 근거하여 향후 한국어 교재 개발 방향에 대해 논의해 보세요.

부분은 어린 학생이 아니고 고등학교 졸업이나 대학교 졸업하고 학문 목적으로 한국에 와서 유학하는 유학생들이 많은데 학력이 높은 학습자들에게는 문자언어와 음성언어를 관련지어 연습 ... 과목명 : 외국어로서의한국어교재론한국어 교재의 종류 및 발전에 대하여한국어 교재를 두 부류로 나누려면 일반 목적 한국어 교재와 특수 목적 한국어 교재로 나눌 수 있다. 이 가운데 ... 에 향후 한국어 교재 개발의 발전 방향에 대해 논의할 것이다.통합형 교재는 무엇인가? 통합형 교재란 문법, 어휘, 발음와 같은 언어 요소를 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기와 같은 언어

리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.04.27

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자신이 가장 최근 본 언어 시험을 설명하고, 그 시험을 언어 평가의 5가지 원리(실용성, 신뢰도, 타당도, 진정성, 역류효과)에 의해 분석하시오.

(Proficiency Test)가 있다. 이 중 숙달도 평가는 학습자가 보유한 전반적인 언어 능력을 측정하고 특정 교육과정이나 목적을 수행하기에 적절한 수준의 언어 숙달도에 이르 ... 로 나눠 살펴본 결과 언어 평가 도구로서 개발되어 널리 활용될 만한 요소를 고로 갖춘 공인 인증 시험이라고 판단된다. 한국어 능력 시험인TOPIK에서도 실제적이고 구체적인 말하기 평가 ... 과제: 외국어로서의 한국어능력평가론주제: 3주차 강의에서 언어 평가의 원리에 대해 학습했습니다. 자신이 가장 최근 본 언어 시험을 설명하고, 그 시험을 언어 평가의 5가지 원리

리포트 | 7페이지 | 3,500원 | 등록일 2023.05.02

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[평가 계획서] 고등학교 2학년 전교과 평가 운영 계획서 예시입니다.

2024학년도 1학기1평가의 목적가. 비판적·창의적 사고 역량: 다양한 상황이나 자료, 담화, 글을 주체적인 관점에서 해석하여 새롭고 독창적인 의미를 부여하거나 비판하는 능력을 평가 ... 한다.나. 자료·정보 활용 역량: 필요한 자료나 정보를 수집·분석·평가하고 이를 효과적으로 활용하여 의사를 결정하거나 문제를 해결하는 능력을 평가한다.다. 의사소통 역량: 음성 언어 ... 의 계획 수립, 평가 문항과 도구 개발, 평가의 시행, 평가 결과의 처리, 평가 결과의 활용 등의 절차를 거쳐 실시한다.나. 방침1) 평가는 지필평가와 수행평가로 구분하여 실시

리포트 | 99페이지 | 10,000원 | 등록일 2024.03.02

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