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"유능한교사" 검색결과 241-260 / 12,419건

자존감, 자존감의 기원, 자존감의 측정, 아동기 및 청소년기의 자존감

으며 교사들의 사회적 유능성을 평가하는 방식을 상당히 정확하게 반영한다.2) 자존감의 측정자아에 대한 평가적 측면을 자아존중감, 자존감이라고 한다. 초기 연구에서는 자존감을 하나의 점수 ... 이인 자존감이 높을 수도 있다. 또 다른 청소년은 비록 부모나 교사와의 관계에서는 훨씬 덜 유능하다고 느낄지라도 자신이 또래들과 매우 우호적인 방식으로 잘 지낸다고 보는 경우일 때 ... 적으로 자신을 바라본다.? 청소년 초기가 되면 자기 가치감에 대한 지각은 점차 분화되고 대인관계에 집중된다.? 청소년기의 스트레스와 긴장이 대부분의 청소년들에게 자신과 자신의 유능

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.12.05

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[발달심리학] 피아제의 인지발달이론과 비고츠키의 인지발달이론을 비교설명하시오.

는 학습자가 성인이나 유능한 또래와의 상호작용을 통해 학습 내용을 보다 효과적으로 이해하고, 문제 해결 능력을 향상시킬 수 있다고 보았다. 이를 바탕으로 교사는 학습자의 근접발달영역 ... 의 이론은 개별 학습자 중심의 학습 환경을 강조하며, 자발적 학습 기회를 제공하는 교육적 접근을 제안한다. 반면, 비고츠키의 이론은 교사나 성인이 아동의 학습을 도와주는 조력자 ... Proximal Development, ZPD)’ 개념을 제시하여, 성인의 도움이나 교사의 지도하에 아동이 수행할 수 있는 과제의 중요성을 강조하였다.비고츠키의 이론에 따르면, 아동은 혼자

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.28

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A+ 영유아교사의 리더십 시험 핵심정리, 유아교사리더십개발 시험 핵심정리

는 가치, 비전, 미션을 제공2) 공개된 커뮤니케이션 장려3) 조직 문화를 만들어감4) 현실적 목적과 성취가능한 목표를 정함5) 개개인의 발전을 촉진 및 장려1) 언제 ... ▶ 리더십을 매니저, 코디네이터, 혹은 원장과 같은 지위로 정의할 때는 리더십에 대한 기대, 책임감, 접근성이 교사나 보육교사와 같은 다른 교직원들에게 배제될 수 있음.▶ 리더십을 역량

리포트 | 14페이지 | 10,000원 | 등록일 2024.10.19

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피아제의 인지발달이론과 비고츠키의 사회문화적 인지이론에 대한 기본 개념을 설명하고

사람들의 정신 기능 수준의 차이를 가져오게 되는 것이다. 이 이론에서는 고등정신기능 다시 말해, 인지발달은 교사나 부모 또는 또래 등 더 유능한 사람과의 상호작용을 통하여 촉진 ... 하시오 - 서론: 피아제 인지발달이론, 비고츠키의 사회문화적 인지이론에 대한 개념 - 본론: 기본 개념을 설명하고, 교사의 교육현장에서 적용할 수 있는 역할에 대하여 기술 - 결론 ... 다. 학습자가 ‘현재 무엇을 할 수 있느냐’을 나타낸 것이다. 잠재적 발달수준은 “혼자서는 해결할 수 없지만, 성인이나 더 유능한 동료의 도움을 받으면서 수행할 수 있는 학습능력 수준

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.02

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피아제의 인지발달이론과 비고츠키의 사회문화적 인지이론을 비교 설명하고 본인이 현장에서 적용하고 싶은 이론과 그 이유를 논하시오.

지만, 성인이나 더 유능한 또래의 도움을 통해 수행할 수 있는 과업의 범위를 나타낸다. 비고츠키는 교육에서의 상호작용이 아동의 인지발달을 촉진한다고 주장하였다. 예를 들어, 교사 ... 이나 더 유능한 또래의 도움을 통해 해결할 수 있는 능력의 영역을 의미한다. 비고츠키는 교육적 지지가 아동의 인지발달을 촉진할 수 있다고 강조하였다. 이 두 이론은 인지발달에 대해 다른 ... 가 아동에게 제공하는 '비계설정(scaffolding)'은 아동이 자신의 ZPD 내에서 과업을 수행하는 데 도움을 준다. 비계설정은 교사가 학습자의 현재 수준을 파악하고, 그에 맞

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.07

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[보육과정] 보육 운영에서 보육교사가 영유아와 상호작용을 할 때 사용할 수 있는 다양한 기법에 대해서 정리해 보시오

유아의 상호작용과 환경을 강조하며 유능한 대상과 상호작용으로 실제보다도 더 높은 교수학습과 인지발달이 효과적으로 이루어진다고 하였다. 교육기관에서 많은 시간을 보내는 영유아는 교사 ... [보육과정] 보육 운영에서 보육교사가 영유아와 상호작용을 할 때 사용할 수 있는 다양한 기법에 대해서 정리해 보시오목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 교사-영유아 상호작용의 개념2 ... . 교사-영유아 상호작용의 유형1) 언어적 상호작용2) 정서적 상호작용3) 행동적 상호작용3. 보육 운영에서 보육교사가 영유아와 상호작용을 할 때 사용할 수 있는 다양한 기법4. 나

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.05.27

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유아의 행복감과 관련변인들 간의 관계구조분석 (Analysis on Relational Structure among Preschool children’s Happiness and Related Variables)

미래유아교육학회 최효정

논문 | 20페이지 | 무료 | 등록일 2025.03.11 | 수정일 2025.03.28

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영아발달_인지발달 이론과 정신분석 이론의 영아기 특징을 기술하고 영아를 바라보는 관점의 차이를 논하시오

을 통해 폭발적으로 증가하는 시기이다. 이 시기에 부모와 교사, 유능한 또래로 인해 더욱 폭발적으로 증가시킬 수 있는 것이다. 따라서 처음 한 단어, 두 단어로 50개 정도의 단어 ... 으로 인지발달을 이룬다고 하였다. 그 환경은 비고츠키가 강조한 비계설정에 대한 부분이 적합하다고 생각한다. 부모, 교사, 유능한 또래가 환경이 되어 이들과 상호작용하면서 영아 ... 의 능동성, 자발성을 강조하였다면 비고츠키는 성인의 역할을 강조하였다. 비고츠키는 학습이 발달을 이끌어 갈 수 있다고 이야기하였는데 이는 성인이나 유능한 또래로부터 도움을 받아 문제

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.09

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유아교육 교직 지원 동기 및 자기소개(합격 o)

아이들을 바라보는 제 인식 자체가 달라진 것 같았습니다. 전에는 도움이 필요하고 아직 미숙한 존재라는 생각을 했었지만, 현재는 아이들은 유능하다는 사실과 유아기의 경험이 한 사람 ... 탐구해가는 유아교사의 임무를 수행하기에 적합하다고 생각합니다.아이들이 날마다 오고 싶은 교실을 위해 끊임없이 소통하고, 이를 반영하려는 자세가 중요하다고 생각합니다. 특히 현장 ... 에서 교사의 자율성을 중요시 하고 있는 만큼, 교사는 이를 지혜롭게 활용할 수 있어야 합니다. 교실은 아동과 교사의 충분한 소통의 산물로 채우며, 곳곳에는 아이들의 손길이 닿을 수 있

자기소개서 | 2페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.11.24

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학교도서관 사서와 사서교사의 직무와 자질에 따른 필요한 역량 강화에 대한 고찰

하며 민주적으로 도서관을 경영해야 한다.2.2 사서교사의 자질사서교사의 자질은 지적인 영역, 정의적 영역, 신체적 영역으로 나누어 살펴볼 수 있다. 첫째, 지적인 영역에서는 유능 ... 한 교사로서 교수 학습 이론과 방법에 대한 지식을 갖추고, 학교 교육과정에 대한 이해와 교수능력과 학생지도능력을 겸비해야 하고, 유능한 사서로서 다양한 교수매체에 대한 지식을 갖추 ... 문헌정보학개론 과제제목 :학교도서관 사서와 사서교사의 직무와 자질에 따른 필요한 역량 강화에 대한 고찰제출자 : OOO목차1. 사서교사의 의미와 중요성2.사서와사서교사의 자질2

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.12

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비고츠키의 인지발달이론에 관하여 설명하고 근접발달지대와 비계설정을 교사가 어떻게 수업현장에서 적용할 수 있을지 사례

며, 아이의 능력을 점점 개발해서 유능한 사람으로 키워나가자고 하였다.① 수업현장 적용 사례아이가 혼자서 수학문제를 해결할 수 없는 경우, 교사의 조언을 통해 문제를 해결해 나간다 ... 으로 학습자가 더 높은 지적성취를 도와주는 비계를 잘 준비하는 것이 교사의 역할이다. 교사나 유능한 또래, 좋은 학습환경, 학습자료 가 효과적인 비계가 된다. 아동이 스스로의 힘 ... 영유아발달주제: 비고츠키의 인지발달이론에 관하여 설명하고 근접발달지대와 비계설정을 교사가 어떻게 수업현장에서 적용할 수 있을지 사례를 들어 제시하시오.목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.28

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구성주의, 행동주의 입장에서 교사 역할의 차이점을 기술하시오

과목 : 영유아교수방법론주제 : 구성주의, 행동주의 입장에서 교사 역할의 차이점을 기술하시오.?목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 구성주의 교사의 역할2. 행동주의 교사의 역할Ⅲ. 결론Ⅳ ... . 참고문헌Ⅰ. 서론영아는 어릴수록 돌봐주는 성인에게 전적으로 의존한다. 따라서 보육교사는 마치 부모나 보호자를 대신해서 보살피고 감싸주는 자녀양육의 대행자로서 역할을 해야 하 ... 고, 동시에 시설과 교구를 잘 활용해서 효과적으로 운영하는 등 전문적인 기능과 능력을 갖추어 영아를 가르치며 지도하는 교사로서 역할을 해야 한다. 즉, 보육교사는 영아들에 대한 보호

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.13

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교육학과 면접 학업계획

24살 OO OO에서 온 OOO입니다. 저는 선생님이 되고 싶어서 왔습니다.저는 아이들을 좋아합니다.교사의 꿈을 가진지는 2년 반 정도 됐습니다. 3년 전에 지역아동센터에서 중 ... -고등학생 아이들에게 음악과 과학을 가르친 적이 있었는데 그때가 큰 계기가 되었던 것 같습니다.저는 교육학과를 졸업해서 NGO에 들어가고 싶습니다. 아프리카와 같이 가난하고 교사 ... 불리는 나라들은 유능한 교원들이 정말 많이 필요합니다.그 나라의 선생님이 되고 싶습니다.2년 반 동안 사범대 편입을 준비하면서 문학, 소설, 사회, 심리, 철학책 등 많을 책을 읽

Non-Ai HUMAN
| 자기소개서 | 1페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.05.30

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사회정서능력에 대한 성찰

에 대해 서술해보세요. 3강에서 다룬 사회성 발달에 영향을 미치는 요인들을 참고하여 최소 3가지 요인이 포함되게 작성하시기 바랍니다.② 보육교사가 된다면, 내가 맡은 영유아의 사회정서 ... 을 위한 교사의 지도 및 모델Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론아동은 유아기의 대부분 시간을 가족과 밀접한 관계를 형성하면서 성장하다가 학령기에 접어들게 되면 가정에서 벗어나 학교와 또래 ... 과 가치관 그리고 규범과 지식을 습득하는 사회화 과정을 거친다. 사회화 과정을 통해서 발달하는 사회적인 유능성은 아동이 한 사회의 바람직한 구성원으로서 성장하며, 사회적인 목적 달성

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.22

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0세 영아의 주요 발달과업과 보육과정

할 수 있다. 이러한 영아기의 발달과업의 완수를 통하여 영아는 세상에 대한, 그리고 자신에 대한 기초적인 신뢰감을 형성하게 되며 영아의 탐색행동과 유능감은 성장 후의 좋은 대인관계 ... 은 주 양육자인 보육교사와의 애착형성과 오감을 활용하여 다양한 경험을 하고 탐색할 수 있도록 기회를 줌으로써 두뇌 발달에 있어서 시냅스와 수초의 형성이 활발하게 연결되도록 도와주 ... 는 것이다.첫째, 12개월 미만의 영아는 영아교사와 애착관계를 형성하는 것이 중요하다. 사람에 대한 관심이 증가하는 시기이므로 교사가 따듯하고 민감하고 신속하게 반응해야 한다. 항상

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.11.01

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인간행동과 사회환경 과제 > Bronfenbrenner의 생태체계이론에 대해서 설명하고, 생태체계이론이 사회복지 현장에서 어떻게 적용, 활용되는지 예를 들어서 설명하고, 생태체계이론의 사회복지적 함의를 기술

성, 유능성, 역할들을 확인해야 한다. 셋째, 환경의 속성과 인간에게 미치는 영향력 즉, 연관성에 관심을 두어야 한다.이처럼 과거에 막연하고 비 계획적으로 이루어지고 있던 사회복지가 현재 ... 적 자원에는 가족, 사회적 관계망, 조직의 자원, 유능 감등이 필요하다. 생활 경험을 통해 유능 감을 증진하게 시키는 것 또한 생태체계이론의 적응전략이다. 성격의 진보적 힘을 강화 ... 하고 환경적 장애물 제거할 수 있도록 원조하는 것이 적응력과 생활 만족도를 증진하는 중요한 수단이 된다.③ 관계, 역할, 유능성: 관계는 생태학적 이론의 핵심적 개념으로 인간관계

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.07.06

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유아교육학과 학업계획서

의 중심에서 역할을 수행할 때 성취감과 즐거움을 느끼며, 이를 바탕으로 저 자신의 한계를 뛰어넘고자 노력하고 있습니다. 저는 이러한 성향이 유아교육 분야에서 아이들과 소통하고, 교사 ... 합니다.또한, 유아교육은 단순히 교사가 지식을 전달하는 것을 넘어, 아이들과의 상호작용을 통해 교육자 자신도 함께 성장하는 과정이라고 생각합니다. 저는 이러한 상호작용 속에서 저의 성격 ... 가 목표하는 유능한 교육자로 나아가는 데 있어 중요한 발판이 될 것입니다.3. 입학 후 학업계획 및 졸업 후 포부입학 후에는 유아 발달 심리학과 교육학의 기초 이론을 체계

자기소개서 | 5페이지 | 3,300원 | 등록일 2024.11.26

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인간이 집단이라는 사회를 구성해 삶을 살아가는 이유에 대해 토론해 보세요.

사람은 태어나면서부터 관계 속에 존재한다. 갓난아이는 부모와의 애착을 통해 세상을 배워 나가며, 성장함에 따라 친구, 교사, 이웃 등 다양한 집단 속에서 살아가는 법을 체득 ... 가 높게 나타났고, 이는 다시 사회 적응력 저하로 이어지는 순환고리를 형성하였다. 반면, 건강한 집단 속에서 정서적 교환을 자주 경험한 학생일수록 대인 유능성은 상승하고, 스스로

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.18

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교재에서‘제5장 학습동기’부분 내용 요약 정리

75) 은 무기력한 것으로 확인되는 12 명의 아동을 위한 훈련 수행하였으며 그의 연구결과는 교사가 학생의 귀인 정보를 수집하고 적응적 귀인을 발달시키도록 돕는 전략을 고안 ... , 실행할 필요성을 시사하였음 [ 표 ] 교사의 귀인 피드백을 위한 지침12 능력 ( 지능 ) 에 대한 믿음 3 . 학습동기에 대한 자기지각 혹은 신념의 영향 동기는 능력 ( 지능 ... 학생은 노력이 부족해 실패했다고 귀인 능력이 고정되어 있다고 보는 학생을 돕기 위한 효과적 교수 전략은 교사가 능력에 대한 증가론 관점을 본보기로 보이는 것 교사가 학생들에게 너희

리포트 | 17페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.16

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과제 수행에 대한 피드백 제공 및 정서적 안정감 형성

는 데 영향을 미치게 된다(김성일, 2004). 성공적인 과제 수행이 지속된다면 학습자의 유능감과 자기효능감은 자연스럽게 높아질 것이다. 반면, 실패 경험이 반복된다면 학습자의 유능 ... 를 기울인다고 볼 수 있다.둘째, 교사와 학습자가 상호 존중되는 안정적인 학급 분위기를 형성한다. 교사 와 학습자는 서로의 가치를 인정하며 상호간에 신뢰와 공감을 바탕으로 한 관계 ... 를 구축해야 한다. 교사로부터의 존중과 지원에 대한 신념을 가지고 있는 학습자 는 도전적인 과제를 선택하여 수행할 가능성이 높을 것이다(Stipek, 1998). 또한, 학습

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 4페이지 | 2,900원 | 등록일 2022.10.26

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