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"듣기수업의단계별특징" 검색결과 241-260 / 13,222건

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    (A+)[외국어로서의한국어어휘교육론] 관용 표현을 한 개 선정하여 중급 학습자에게 교수하는 방안(제시,설명,활용)을 작성하십시오.
    을 부여한다. 연습 문항 수가 너무 많지 않도록 해야 한다.활용 단계에서는 학습한 관용표현을 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기 영역의 통합적인 활동과 연계하여 학습자가 관용표현을 충분히 ... 학적 능력에 대한 비중이 높아지므로 관용표현에 대한 올바른 이해와 사용이 이루어질 수 있도록 해야 한다. 따라서 중급 학습자에게는 초급 단계에서 다소 이해하기 어려운 문화적인 관용 ... 하고자 한다.Ⅱ. 본론한국어 학습자가 중급 이상의 단계에 다다르면 어휘의 양적 수준뿐만 아니라 질적 수준으로도 향상된 언어 능력을 요구받게 되므로 이에 따라 경어법이나 관용표현, 속담 등
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.09.09 | 수정일 2023.09.15
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    교육과정-교과통합지도(융합교육), 역량함약 교육과정, 백워드 디자인을 중심으로
    . 다음의 수업 사례를 토대로 제시된 템플릿에 백워드디자인을 수행하십시오. (단, 1단계만 진행합니다.) (8)수업 사례? 주제: 더불어 함께 사는 세상? 학년(군): 5~6학년 ... 교육과정(01) 기말고사1. 다음에 제시된 교과통합지도(융합교육) 사례를 분석하되, 분석의 기준을 제시하고 그에 따른 장점과 개선점을 설명하십시오. (4)익산고등학교 융합수업 ... 계획서를 살펴보면, 수업은 소비라는 주제를 토대로 경제와 윤리를 연계했고, 명품 패션 탐구를 통해 미술까지 연결했다는 점에서 이는 Fogarty(1991)의 거미줄형 통합에 해당
    리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.02.18
  • 판매자 표지 자료 표지
    교육학 세특 기재 예문입니다. 교육학은 교수학습의 기본 개념과 원리를 이해해야 하므로 세특 작성하기가 매우 어렵습니다. 따라서 본 자료를 통해 대학에 합격할 수 있는 훌륭한 세특을 잘 작성하시길 바랍니다.
    하는 자기 주도 능력을 보임. 자아실현으로서의 교육과 사회화로서의 교육의 기능에 관해 학습하며 매슬로의 욕구 이론에 흥미를 느끼고 단계별 욕구와 특징에 관해 프레젠테이션 자료를 제작 ... 교육학 세부능력 및 특기사항 기재 예시기재 예시 1평소 수업 태도가 매우 바른 학생으로, 교육의 의미에 관해 이해하고 조별 활동으로 교육의 가치와 필요성에 관한 토의 활동에 참여 ... 를 탐색하여 과학과 인문학, 예술 분야의 소양을 겸비한 인재를 양성하기 위한 융합 교육 방법에 감탄함. 교육 방법 관련 수업 시간을 활용하여 창의성을 겸비한 융합인재를 양성하기 위
    리포트 | 6페이지 | 20,000원 | 등록일 2024.02.21
  • [a+취득자료] 평생교육 방법과 패러다임에 대해 서술하시오.
    적으로 진행되는 교육 방법으로, 일방적으로 수업이 진행되기 때문에 학업 성취도를 측정하기 좋으며 학생 간 비교가 용이하다는 것을 장점으로 들 수 있다. 그렇지만 학습자의 개인차 ... 라는 세 가지 차원에서 정의되며, 학령 전 교육과 초중고등 교육은 물론, 학교 외 교육도 모두 포함하는 개념이다. 또한 계속적이고, 수직적이며, 수평적이고 통합적이라는 특징이 있 ... 한 동시에 교육 체계에 있어서 개방적이고 탈 정형적인 특징을 가진다. 평생교육은 다른 교육에 비해 특히나 수요자를 중심으로 실시되며, ‘누구나 언제 어디서나’ 개인이 원하는 교육
    리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.03.10
  • 한국외국어대학교 한국어문법교육론 중간고사 과제
    자와 200시간 학습한 학습자의 언어 지식적 측면은 유사하게끔 설정해야 한다. 72시간 학습자를 위한 수업은 언어 지식적 측면으로 수업을 주로 구성하고, 200시간이 할당된 학습 ... 자는 언어 지식뿐만 아니라 사회, 문화적 특성까지 고려하여 탄력적으로 수업에 참여할 수 있다.4. 표준 교육과정의 등급 범주 설정 및 활용표준 교육과정은 체계 및 교육 시간뿐만 아니 ... 라, 등급의 범주를 설정한다. 4단계의 연구에서는 기존 1~3단계의 연구에서 제시한 등급별 항목을 검토한 후, 수정 보완하여 주제, 기능 및 과제, 언어 지식, 언어 기술, 텍스트
    리포트 | 8페이지 | 4,000원 | 등록일 2024.01.21
  • 과제 중심 교수요목의 대안으로 제시된 'focus on form'의 기법에 대해 'focus on formS', 'focus on meaning'과 비교하여 구체적인 예를 바탕으로 설명하시오.
    의 문법 항목을 분리하여 명확하게 제시하는 것이 특징이다.PPP 모형의 수업단계는 제시(presentaiton) -> 연습(practice) -> 생성(production)으로 총 3 ... 단계에서는 유창성을 목표로 활동한다.PPP 모형의 특징은 지속적인 연습 단계를 통해 지식을 기능으로 학습하게 되는 것이며, 초보 교사가 적용하기 쉽다는 장점이 있다. 또한 언어 ... 모형의 대안적인 모형으로 제시되었다. 때문에 하향식 모형이라고 불리기도 한다.TTT 모형의 수업 단계는 과제1(task1) -> 교수(teach) -> 과제2(task2
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.11.28
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    한국어 교재 두 권의 한글 자모와 그 발음 교육을 위해 교재 구성 비교와 문제점에 대하여
    코너에서 발음에 대한 교육이 구성되어 이루어지고 있었다. ‘함께 해 봐요.’에서 발음은 단어와 문장을 듣고 따라서 읽으면서 다시 한 번 발음을 점검하는 단계이다. ‘함께 해 봐요 ... (2)ㅊ, ㅋ, ㅌ, ㅍ, ㅎ, ㄲ, ㄸ, ㅆ, ㅉ4복합 모음애, 얘, 에, 예, 와, 외, 워, 위, 웨, 의5받침받침2. 의 특징교사가 읽기 수업 시 교사와 학생이 한 문단 ... 씩 번갈아 가면서 읽고 중간에 이야기 형태로 내용을 파악하면서 글의 맥락을 이어가는 수업방식이라고 할 때, 시제에 대한 표현역시 어렵기도 하겠지만 빠르게 읽고자 하는 습관으로 인하
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.05.20
  • 판매자 표지 자료 표지
    종류가 다른 한국어 교재 2종을 선정하여 각 교재의 단원 구성을 요약 및 정리한 후 각각의 장단점을 비교 분석해 보세요. 분석 결과를 토대로 자신의 의견을 결론에서 제시해 보십시오.
    가 문어 위주의 과제 활동이 많은 것과 구별되는 특징이라고 할 수 있다.[제목 및 삽화] 단계에서 학습할 주제를 소개하고, 삽화를 통해 학습 상황을 시각적으로 예측하게 한다. 단원 ... 으면서 동시에 실제 수업에서 수업의 운영 및 진행 방향을 제시하는 중요한 역할을 맞는다. 따라서 교재란 “교육 목표를 구현하기 위해 교육자가 가르치고자 하는 체계적인 내용을 문서나 웹 등 ... 적 기반과 특징을 반영하는 교육 자료이다. 이 교재는 학습자가 한국어를 체계적으로 이해하고 실생활에서 활용할 수 있도록 설계되어 있다. ‘세종학당 한국어 기본 교육과정’에 따라 초급
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.04.29
  • 외국어교수법의 개관
    초기단계에 이루어지던 수동식 수업을 바꿔놓았다는 평가를 받았다. 그러나 상급과정에서는 전신 반응식 교수법이 외국어 교육에 적합하지 않으므로 전신 반응식 교수법을 다른 교수법과 결합 ... 하는 대상 및 국가가 다양화되고 있는 점에 비추어 우리나라의 현실에 맞는 교수법을 연구할 필요가 있다.Ⅱ. 본 론1. 문법번역식 교수법의 특징문법번역식 교수법은 외국어 공부의 목표 ... 어휘를 선택하는데 있어서 교육에 활용되는 교재에만 근거를 두었다. 문법은 단어를 조합하는 규칙을 제공하며, 수업은 단어의 어형 변화와 형태에 중점을 둔다. 문장이 언어학습과 교육
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.03.29
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    학습자가 속한 가족의 가족생활주기와 가족발달과업을 고려하여 필요한 가족복지 서비스의 방향 및 내용을 직접 기획하여
    하여 발달하고 해체되기까지 전 과정을 포함한다. 가족생활을 통하여 나타나는 일련의 특징이 있으며, 각 단계에서 제기되는 생물학적이고 문화적 요구가 적절하게 충족될 때까지 유지 ... 과업이 있다. 이러한 과업은 가족생활 주기에 따라 단계적으로 적절히 수행되어야 가족이 안정되고 충족감을 느끼며 살아갈 수 있다.학령기 자녀기에 해당하는 우리 가족의 특징은 가족의 ... 하러 간 사이에 혼자 수업을 듣고 공부를 해야 하다보니 아무래도 집중이 어렵고 딴짓을 하게 되는 경우도 많다. 이러한 것을 보조할 수 있는 아동 돌봄이나 교육에 관련된 사회복지
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.03
  • 마인드맵을 활용한 한국어 읽기 수업 방안 연구
    며 하향식은 배경지식을 활용해 새로운 지식 구조를 재구성하는 과정이 발생한다. 상호작용 모형은 이 두가지를 결합한 방법이다. 읽기 수업은 읽기 전 단계, 읽기 단계, 읽기 후 단계 ... 에 적합한가?마인드맵 수업 방식은 분명히 학습자의 사고력을 확장시켜주고 창의적인 아이디어를 도출할 수 있도록 해 주는 방식이다. 하지만 이 수업 방식이 외국어로서 한국어 읽기 수업을 듣 ... 는 학습자들이 기대하는 바를 충족시켜줄 수 있는지에 대해서는 의문이 들었다. 외국어로서 한국어 읽기 수업을 듣는 학습자들은 한국어 어휘, 문법, 문장 구조, 독해력 등을 향상
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.07.13
  • 판매자 표지 자료 표지
    인문학과 자기경영의 만남 2022-1 기출
    번호문제 답안1내 길을 간다' 수업시간에 자존감 형성의 3단계에 대해 배웠습니다. 1단계는'나 자신에 대해 알기'입니다. 2단계는 무엇입니까?있는 그대로의 나를 인정하기2비폭력 ... 대화의 1단계는 관찰의 단계이다 평가와 구별하여 있는 그대로 보고 듣는 관찰은 인간 최고 지성의 상태이다. 다음 중 관찰을 모두 고르시오(답2개)" 내가 ""안녕하세요""라고 하 ... 는데 그 사람은 창밖을 보고 있었다.영이는 텔레비전을 보는 동안 손톱을 깨물었다."3"수업시간에 유전학자 메클린톡이 옥수수와 하나 된 이야기를 했습니다. 그리고 그녀가 그렇게 할 수
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.09.01
  • 한국어교재 분석
    되고 있다. 실제성은 수업 중에 행해지는 여러 활동, 과제, 자료 등에서 사용되는 언어가 실제 담화 상황을 반영해야 한다는 것으로 실제성이 있는 듣기 자료로 교육할 때 학습자는 실제 ... 는 단일적인 언어 매개이고 연습용 도구이며 듣기 이론과 듣기 교육을 실제로 어떻게 실행하고 진행하는지를 반영한다.“K-wave 한국어”에서 나타나는 듣기 단계는 총 세 단계로 1 ... 단계에서 청자는 화자가 말한 내용과 의미를 듣고 2단계에서 청자는 화자가 말한 내용 속에서 포함하는 화자의 기본, 감정을 듣는다. 마지막으로 3단계에서는 대화 속에 화자가 표현하지
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.11.29
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    친족 관련 호칭어 중 일부를 선택하고 이를 가르치기 위해 5주 강의에 제시된 어휘 설명 방법들 중 하나를 선택하여 수업 내용을 구성해 보시오.
    한 친족 호칭어와 그 이유2) 5주 강의에서 선택한 어휘 설명 방법3) 실제 수업 구성(단계별 설명)4) 예상되는 어려움과 나만의 해결 방안III. 결론I. 서론친족 관련 호칭어 ... 다.3) 실제 수업 구성(단계별 설명)수업의 도입 단계에서는 “여러분은 가족 중에서 가장 친한 사람을 어떻게 부르나요?”라는 간단한 질문을 던진다. 그리고 각자의 나라에서 사용 ... 친족 관련 호칭어 중 일부를 선택하고 이를 가르치기 위해 5주 강의에 제시된 어휘 설명 방법들 중 하나를 선택하여 수업 내용을 구성해 보시오.목차I. 서론II. 본론1) 선정
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.11.25
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    ADDIE모형을 적용한 교수설계 과정 보고서(학습지도안 포함)
    에 의한 전파를 설명하고 해당하는 질환 예시를 들 수 있다.전파에 따른 개인별 실천 가능한 감염예방 수칙에 대해 발표하세요.1) 손 위생 6단계를 올바르게 실천할 수 있다.2) 상황 ... 교수설계 보고서목 차Ⅰ. 학습주제Ⅱ. ADDIE모형을 적용한 교수설계 과정Ⅲ. 수업지도안Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 학습주제학습주제: 신종 감염병 시대, 청소년을 위한 올바른 감염관리법 ... . 분석1) 요구 분석신종 코로나-19로 감염관리에 대한 학생들의 관심이 급증함2학년 생명과학 시간에 면역 이론을 배우지만, 감염관리법에 대한 구체적인 수업은 진행되지 않음이론
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.11.16
  • 판매자 표지 자료 표지
    인지심리학에서 다루는 주의 또는 기억에 대한 개념과 이론을 정리하고
    째로 학창 시절 수업과 관련한 영역이다. 수업 시간에 집중력이 좋은 편이 아니었고 내가 싫어하는 과목 시간에는 선생님과 상관없이 수업을 듣기 싫어했다. 수업에서 다루는 내용이 시험 ... 에 나오는 것을 안다고 하더라도 수업을 듣기 싫어했고 선생님 몰래 딴짓하는 일이 종종 있었다.하지만 시험이 가까워질수록 선생님은 시험문제와 관련한 내용을 더 잘 짚어주고 이러한 상황 ... 수 있다.주의의 특징에는 정보의 선택과 처리 수단이 있다. 감각, 사고, 기억 과정에서 다루는 정보 중 제한적인 양의 정보를 선택해 처리하는 수단으로 한정적인 심적인 자원을 효율
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.02.06
  • [한국어교원] 외국어로서의한국어표현교육론 과제_한국어 말하기 교육에 반영된 중심 교수법의 특징 설명 및 효율적인 말하기 교육을 위해 어떠한 교수법의 반영이 효과적일지에 대한 의견
    , 내용 중심 수법 등을 주요한 교수법으로 꼽을 수 있다.문법 번역식은 해당 외국어의 말하기나 듣기보다는 문법에 관심을 두는 것이 특징으로, 외국어 교육에서 제일 먼저 시도된 교수법 ... 를 둔다. 원어민에 가까운 말하기와 듣기 능력으로 향상하게 시키는 것을 목표로 실제적인 시각 자료와 실물 자료를 활용해 수업을 진행한다. 또한, 실제적인 외국어 말하기 상황 ... 다. 글이나 그림 등의 자료를 적극 활용해서 이해와 의미 있는 의사소통에 중점을 둔다.의사소통식 교수법은 학습 초기 단계부터 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기의 4가지 기능을 통합적으로 교육
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.06.24
  • 판매자 표지 자료 표지
    아동기 성장발달의 원리와 관련 이론 바탕으로 아동의 성장발달 단계특징을 서술하시오
    ·과목명: 가족관계론·주제: 아동기 성장발달의 원리와 관련 이론 바탕으로 아동의 성장발달 단계특징을 서술하라.- 목차 -Ⅰ. 서론1. 성장발달 원리란?2. 피아제의 인지발달 ... 이론이란?Ⅱ. 본론1. 피아제의 인지발달 이론을 바탕으로 한 아동의 성장발달 단계특징1) 감각 운동기2) 전조작기3) 구체적 조작기4) 형식적 조작기Ⅲ. 결론, 성장발달 단계 ... 마다의 개인적 요인에 의해서 성장하게 된다. 예를 들어, A라는 초등학교 1학년 남학생이 있다고 하자. A는 아침 8시에 학교를 가고, 학교에서 월요일, 수요일에는 5교시 수업을 듣
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.21
  • 판매자 표지 자료 표지
    영유아를 위한 교수학습방법인 교사중심 접근법과 아동중심 접근법의 특징 및 내용을 비교 기술하고 현대사회에 적합한 교수학습방법을 선정하여 그 이유를 기술하세요
    보육과정주제: 영유아를 위한 교수·학습방법인 교사중심 접근법과 아동중심 접근법의 특징 및 내용을 비교 기술하고, 현대사회에 적합한 교수·학습방법을 선정하여 그 이유를 기술 ... 단계로 영유아의 학습동기를 이끌어내고 보육과정의 효과를 극대화하기 위한 중요한 역할을 한다. 따라서 보육교사는 보육과정의 목표를 달성하기 위하여 영유아의 학습 특성과 부모와 지역 ... 유아는 놀이를 통해 배운다. 여섯째, 영유아의 흥미와 알고자 하는 요구는 학습을 자극한다. 일곱째, 인간 발달과 학습은 영유아 개개인에 따라 다양하다는 것이 그 특징이다.교수·학습
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.09.06 | 수정일 2023.09.08
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    초등미술 포트폴리오
    로워할 것이며 수업방법 측면에서도 참신하다고 생각되었다. 범인의 얼굴을 하나로 한정짓지 않고 다양한 범인의 얼굴을 그릴 수 있도록 눈, 코, 입, 귀, 머리스타일, 기타특징이 다양 ... 하였다. 양각과 음각은 각각의 특징에 맞게, 판화를 찍으면 나오는 모양을 생각하며 선택하였다.사실 이 모의수업 특성상 판화를 표현함에 있어서 주제(이름, 주제)가 한정적이기 때문에 다양 ... 았다고는 생각이 들지 않았다. 그리고 먹물과 붓을 사용하는 방법을 교사가 잘 숙지하여 학생들에게 천천히, 단계별로 알려주어야 학생들이 혼란스럽지 않게 전통회화 수업을 잘 따라 갈 수
    리포트 | 15페이지 | 9,900원 | 등록일 2025.01.07 | 수정일 2025.05.31
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2025년 11월 26일 수요일
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- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
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