"도덕교과교육론"의 검색결과 입니다.

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콜버그 교육심리학 인간과교육 페스탈로치 교육과정 중등교사의역할 교육과정 변천사 교육현안 인성사례레포트

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"도덕교과교육론" 검색결과 241-260 / 14,780건

[초수합격] 지구과학 임용고시 1차 교육학 개념 요약정리

아 교육을 하다보면 인간성이 파괴되고 따라서 인간소외 현상이 발생하기 때문에 교육의 내재적 가치를 추구해야한다고 주장한다. 또한 외재적 목적이 강조되면 학생들의 정서나 도덕성 발달에 악 ... 론의 관점에서 교육의 원리는 인격, 도덕, 정신교육을 강조하며 교육의 궁극적 목적은 정신적 가치를 깨닫고 도덕적 인격을 완성하는 것으로 본다.반면, 실재론의 관점에서 교육 원리 ... 론에서 주장하는 교사상은 보편적 지식을 지닌 교육전문가로서 교과내용에 대해 잘 알고 있어야 하며, 다양한 교수방법을 통해 학생들에게 지식을 공급하는 역할을 해야 한다

Non-Ai HUMAN
| 시험자료 | 28페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.05.15

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[운영계획서] 365일 학교안전사고예방교육 계획서로 중학교용입니다. 운영 계획서 작성이 죽기보다 싫으신 분들은 꼭 보시기 바랍니다.

안전지킴이 조직?운영 활성화◈ 학교 안전 위험성 진단 시행세부 추진 계획Ⅲ1. 학교 안전교육의 체계적 실시가. 교과 교육과정과 연계 운영 방안 학생 안전교육 시간 및 횟수영역학교 ... ? 행사 활동과 관련한 안전교육 시수는 창의적 체험활동의 자율활동 시수 및 교과와연계하여 편성하데, 이는 학교 사정에 따라 변동할 수 있음.? 학년별 교과 교육과정의 연계 운영 방안 ... 에서 안전교육 영역을 고려하여 주제와 단원 등을 선택하여 적용함.2) 교과와 연계한 안전교육 운영가) 1학년 교과 교육과정과 연계 운영 방안?중학교 1학년은 자유학년제 운용과 연계

리포트 | 18페이지 | 10,000원 | 등록일 2023.04.07

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[요청자료][보고서][운영사례] 다문화 및 중도입국 자녀를 위한 예비 학교 운영 모범 사례 리포터입니다.

에 접목하거나 주제별로 교과 간의 내용 연계 통합2. 다문화 교육이 교육과정 안으로가. 교과서에 제시된 단일민족 내용(2006)학교급학년과목내용초2도덕우리나라는 한 핏줄을 이어받은 한 ... 방향가. 다문화주의적 관점에서 ‘다름’을 존중하고 ‘소통’의 토양으로 삼아야!나. 주류 문화에 편입, 동화시키는 교육이 아닌 다양한 문화 공존하는 교육으로다. 각 교과의 특성 ... 함께 해서 더 아름다운 문화Ⅰ. 다문화 교육의 의미1. 다문화 교육(Multicultural Education)의 개념가. 다원화된 사회에서 다양한 집단과 상호작용, 협의, 소통

리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.03.20

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[a+취득자료] 본인이 생각하는 청소년육성제도의 필요성을 논하라.

생활을 하는 데 필요한 정서나 도덕을 함양할 수 있도록 환경을 조성해 주어야 한다.두 번째로 청소년 육성 제도는 교육과 육성의 조화를 위해 필요하다. 교육과 육성은 비슷한 의미이 ... 면서도 엄연히 다른 개념이다. 학교교육은 ‘학생’으로서의 청소년을 대상으로 교과서를 중심으로 암기와 이해의 방법에 의거해 지능과 지성을 계발시키는 것을 목적으로 한다. 반면 청소년 ... 육성은 학생이든 아니든 모든 청소년을 대상으로 다양한 수련 장소에서 수련활동을 하면서 감성개발과 덕성 함양에 주력하는 것을 목적으로 한다. 또 학교교육은 교과별 전문가라고 할 수

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.10.28

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교육사회학_학업성취의 구성요소들이 학업성취에 미치는 영향을 서술하시오.

는데, 본론에서는 이러한 학업성취의 구성요소가 학업성취에 미치는 영향에 관하여 서술해보고자 한다.Ⅱ. 본론1) 학업성취의 구성요소학업성취는 학교 교육을 통해 학습한 교과지식과 비교과 ... 하고자 하지만 현실적으로는 주로 교과지식의 학습을 평가하고 있다. 평가한 학업성취도를 토대로 교과별, 학급별, 지역별 차이를 분석하고 있으며, 최근 고등학교의 제7차 교육과정 ... 에서는 편향된 평가 기준을 변화하기 위하여 교과지식 이외에도 인지적, 정의적, 신체적 학습을 모두 포함하도록 교육목표를 잡고 있다. 이는 대학입시를 위한 국어, 영어, 수학 등 소수

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.09.20

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청소년복지론_청소년기에 겪게 되는 다양한 문제 중 가장 중요하다고 생각되는 2가지 상황을 제시하고 이를 해결하기 위한 이론적 접근과 실천적 접근방법에 대해 구체적으로 서술하시오.

았다.(2) 도덕성 확립청소년기에 겪을 수 있는 주요 문제 중 나머지를 꼽으면 두 번째는 도덕성 확립 문제이다. 여태까지 시기까지의 의무교육에서는 많은 사회적인 규칙과 관념에 대해서 ... 다. 그리하여 개인이 자신이 가진 도덕 추론 방식에 대해서 충분히 고찰하고 반성할 기회를 얻으면 발달이 이뤄진다고 보았다. 또한 이는 교육이나 지도자의 지도를 통해서도 촉진이 된다고 보 ... 았다.(2) 실천적 접근위에서 살펴본 자아정체감 확립과 도덕성 확립을 위한 실천적 접근 방안을 마련하면 다음과 같다. 바로 학교에서 교과 이외의 비교과 수업의 마련이 이루어지는 것이

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.03

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덕은 어떻게 함양하는가 - 덕과 규범

덕은 어떻게 함양하는가?Q1. 저자는 도덕교육은 규범의 내면화에 많은 초점을 맞추어야 한다고 주장하고 있고, 규범의 내면화는 사회생활의 경험을 통해서, 부모나 어른들의 훈계를 통 ... 하도록 격려하고, 학생들이 규범에 따라 행동하지 않을 때는 꾸짖는 등의 일이라고 말하고 있다. 하지만 우리나라의 경우 도덕이라는 교과목이 따로 개설이 되어 도덕 수업이 이루어지 ... 는데 이것은 특별한 프로그램이 아닌가? 만약 아니라면 도덕 수업시간에는 무엇을 가르쳐야 하는 것일까? 저자의 주장대로 생각해보면 도덕교육은 규범의 내면화에 많은 초점이 맞추어져야 하

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| 리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.05.30

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교육학개론-중간

지향고 시민을 육성하는 것현대: 창의적 인간 육성개인주의시대: 지나친 고립과 경쟁의 우려-> 공동체적 인간 육성○개인차원의 교육목적: 지적능력 배양, 자율성 함양, 인성, 도덕 ... 에는 바람직한, 이상적인 교육이란 무엇인가에 대한 문제의식이 내포1. 몇 가지 대답의 검토1)전통적 접근=교과중심이론-가장 오래된 접근, 교과별 지식을 가르치는 것이 교육의 근본 과제-교육 ... 과정: 고전문학, 고전언어 등 인문학중심의 교과로 구성-교과: 판단력, 논리적 사고력 등 인간이 갖추어야 할 정신능력을 기르는데 기여, 고상한 인격 함양에 필요한 교육내용-주요

시험자료 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2025.08.29

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사서교육대학원 면접 기출 및 예상 질문 답변 (상명대, 연세대, 경기대, 중앙대 사서교육대학원)

고, 아이들을 지도한 경험이 있습니다. 교과서에 국한되지 않고, 책을 통해 다양한 주제로 교육을 할 수 있다는 점에서 크게 매력을 느껴 문헌정보학과에 진학하게 되었습니다. 아이들과 항상 ... 합니다.도덕성이 왜 필요한가?타인과 함께 살아가는 사회에서 도덕성이 없으면, 사회가 망가질 것이라고 생각합니다. 따라서, 도덕성은 꼭 필요하다고 생각합니다.연세대 교육대학원왜 연세대 ... 을 좋아하는가?책은 모든 사람을 위한 것이라는 제2법칙을 좋아합니다. 저는 어렸을 적에 부모님이 바쁘셔서 도서관에 가본 경험이 없습니다. 고등학생이 되어서 도서관에서 교육봉사를 했

자기소개서 | 10페이지 | 9,000원 | 등록일 2024.01.09 | 수정일 2024.01.11

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중학교 도덕 교육과 환경 교육 (A Research on the Education of Morality and Environment in Middle School)

한국철학사연구회 홍정근

논문 | 37페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.01 | 수정일 2025.07.05

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콜버그 도덕성 발달 단계에 대해 기술하시오. 자신의 사례를 적용하여 어떤 교육 및 훈련 방법이

심리학개론주제: 콜버그 도덕성 발달 단계에 대해 기술하시오. 자신의 사례를 적용하여 어떤 교육 및 훈련 방법이 가장 좋은지 장점과 단점에 대해서 기술하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론 ... 도덕성발달이론의 교육 및 훈련 방법Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론콜버그는 도덕성 발달론을 제시하였는데 해당 이론에서는 몇 가지 가상적 딜레마를 제시한 뒤 각각의 개인이 자신 ... 성 발달단계를 설명하고 어떠한 교육 및 훈련 방법이 적합한지 제시할 것이다.Ⅱ. 본론1. 콜버그 도덕성 발달단계1) 전인습적 도덕성전 인습적 도덕성 단계는 옭고 그름의 도덕적 판단

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.23

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도덕과 교육 과제 - 도덕성의 형성(나의 도덕성은 어떻게 형성되었는가)

도덕과 교육I 과제-나의 도덕성은 어떻게 형성되었는가?-나의 도덕성은 어떻게, 어디서 형성되었는가를 생각해보기 위해서는 일차적으로 ‘나는 도덕적인가?’에 대한 판단과 ‘그렇 ... 한 나의 도덕성은 어디에서 형성된 것일까? 결론부터 말하자면 나의 도덕성은 타의에 의한 교육과 더불어 개인의 경험을 통해 형성되었다고 할 수 있다. 우리는 어렸을 때부터 가정과 학교 ... 에서 “~해야 착하지.”란 말을 수도 없이 들으면서 성장해왔으며 학교에서는 도덕 교과서를 통해 도덕적인 어린이, 착한 어린이는 어떤 행동을 하는 사람인지 배우며 도덕적인 행동을 한

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.06.14

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도덕함을 기르기 위한 방법과 그 까닭

’을 내면화하였다고 해서 실천하지 않고 방심해 있으면, 그 도덕성은 금방 도망갈 수 있는 것이다.그동안 도덕과 교육론1 강의에서 배워왔듯이, 도덕과 교육이란 실천을 하기에 앞서 ‘어떤 ... 19124***, 과학교육과, 이름: 신*인‘도덕함의 능력을 기른다는 것’은 ‘나’를 지키는 것이라고 정의할 수 있다. 「수오재기(守吾齋記)」에서 정약현은 “유독 이른바 ... 이 없다.”고 이야기했다. ‘나’라는 것은 ‘도덕함’과 같이 동적인 상태로, 평생을 지키고 함양하기 위해 노력해야 할 존재라는 점에서 연관성을 찾을 수 있었다. 내가 정적인 ‘도덕

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| 시험자료 | 1페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.02.03

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10년 후 경력교사로서 삶의 모습과 교직관 예상

하고 있습니다. 특히, 저는 윤리교육학과 대학원을 나와서 도덕교육을 중심으로 학생들의 바른 인성을 함양하도록 집중하고 있습니다. 저는 평소에도 철학, 도덕, 윤리에 관심이 많아 이 ... 와 관련된 모임을 만들어서 그 지역 다양한 선생님들과 함께 도덕 수업에 대해 탐구하고 새로운 방식의 도덕교육을 연구하는 모임을 운영하고 있습니다. 그리고 저는 코로나 상황을 겪고 나서 ... 을 기르고자 하는 것이라고 생각합니다. 이러한 본질을 이루기 위해선 초등교육에서는 국가기반 제도주의, 아동중심주의와 교과중심주의 간의 균형이 중요하다고 생각합니다. 초등교육의 본질

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| 리포트 | 2페이지 | 6,000원 | 등록일 2021.07.04

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중학교 도덕수업지도안 - 진로 진학 선택 과정에서 도덕에 대한 고려는 왜 필요한가

할 수 있다.? 진로 선택에서 도덕적 고려가 필요한 이유를 설명할 수 있다.학습단계수업요소학습 내용도달점 및 유의점교사학생도입인성교육1‘인사안녕하세요. 도덕 교생선생님 장은진 입니다 ... 수업지도안단원명04 공부와 진로: 03 진로·진학 선택 과정에서 도덕에 대한 고려는 왜 필요한가?과목도덕교사장은진대상중학생차시2차시학습 목표? 진로 선택의 의미와 중요성을 이해 ... .인사한다.주의집중수업목표제시1‘단원명 읽기1) 삶에서 일이 갖는 의미는 무엇일까?단원명을 읽는다.교과서77 page학습 목표 읽기1) 삶과 일의 관계를 이해할 수 있다.2) 삶

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| 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.05.30

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대구교대 도덕 3학년 교과서 분석 및 도덕 교수 학습 지도안, 도덕교과교재연구 및 지도법(도교연지)

도덕 교과서 분석 및 도덕 교수 학습 지도안도덕 교과서 분석이 단원은 ‘타인과의 관계’ 영역의 ‘가족의 행복을 위해 무엇을 해야 할까?’라는 주제를 다루며 지도하고자 하는 가치 ... 을 인성 교육에서는 이른바 실천 체험에 의한 가치의 자각화와 심층적 내면화를 많이 강조하는 관계로 이를 고려하여 체험 활동을 중심으로 하는 교과서 구성 방식을 취하는 한편, 1, 2 ... 는 것이다. 3~4학년군 도덕 교과서의 정리 부분에서는 크게 세 가지가 담겨 있다.하나는 그 단원에서 배운 학습 내용을 종합적으로 정리하는 부분이다. 3단원에서는 행복한 가족이 되

리포트 | 32페이지 | 10,000원 | 등록일 2025.01.16

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STEAM 교육과정 설계 및 수업의 이해

적으로 분해한 후에, 다시 복잡한 하나의 새로운 사물로 창조함으로써 기존의 기술이나 제품을 창조적으로 재조합하는 작업나. 융합교육은 융합의 개념을 바탕으로 두 개 이상의 교과 ... 함. (교육과학기술부, 2011)Ⅱ. STEAM 융합교육에 대한 이해1. STEAM 수업 유형교육과정에서 실시할 수 있는 STEAM 융합교육 형태는 교과 내 수업형, 교과 연계 수업 ... , 기술, 공학, 예술, 수학 요소 연계주제 중심으로 관련된 여러 교과를 연계주제 중심으로전체 교육과정 재구성하거나 별도의 프로그램 개발2. STEAM 교육 기준가. S, T, E

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| 리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.05.06

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A+ 국가교육과정에서 정한 보편적 가치체계의 일방적 전달매개체로의 [교재에 대한 문제점 분석]

서민간이 저작하여교육부 장관의 검정을 받은 교과서와 지도서민간이 저작, 발행하여 교육부장관(교육감)의 인정을 받은 도서과목초: 교과서와지도서 전부중: 국어, 도덕, 국사,생활외국어 ... 국가교육과정에서 정한 보편적 가치체계의일방적 전달매개체로의 교재에 대한 문제점 분석B반 2050022 권가빈1. 우리나라 교과서 제도의 특성우리나라 교과서제도의 특성은 제도 ... 저작 도서를 국가 기관이 교과용 도서로서 사용할 수 있는지 여부를 심사?결정하는 제도2) 현행 교과용 도서의 구분구분1종도서2종도서인정도서저작편찬교육부가 저작, 편찬한 교과서와 지도

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.03.26

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우리나라교육과정,네덜란드교육과정,프랑스교육과정

, 공포동 반공 , 도덕활동 3 대 교육의 성격 보통 교육 공통 필수 교과만 ! 사회생활과 사회과제 3 차 교육과정기 (1973~1981) 이념 및 기본 방향 우리나라 교육과정 제정상 ... 실현 ( 개인 면 ) 과 국가 발전 및 민주적 가치 함양 ( 사회 면 )제 3 차 교육과정기 (1973~1981) 중학교 편제 및 운영 반공 , 도덕활동 도덕과 교과활동 특별활동 2 ... 로 수업이 이루어짐 국사를 교과목에 포함시킴 수업 시수 : 일주일에 32~34 시간 정도 국어 , 수학 , 영어 등 도구 교과에 치중과거의 교육과정 - 교수요목기 (1946~1954

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 43페이지 | 8,000원 | 등록일 2022.09.12

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최근 우리나라에서 시행되고 있는 인성교육의 현안과제에 대해 정리해 보시오

교육이 탁상공론식으로 시행되고 있음은 물론 다른 주요 교과목(수학, 국어, 영어 등)에 밀려 인성교육(도덕, 윤리)의 수업시간은 갈수록 축소되고 있는데, 청소년을 대상으로 공동체 ... 와 더불어 살아가는데 필요한 성품과 역량을 함양시키기 위해서는 기본적으로 인성교육 수업시간을 늘려야 한다고 생각한다.나. 훌륭한 인품과 역량을 갖춘 도덕 및 윤리교사를 채용해야 한다 ... 으며, 단순히 돈벌이 수단으로 교사직무를 수행하는 교사가 많은 상황에서 어떻게 인성교육이 제대로 시행될 수 있겠는가? 단순히 도덕 및 윤리 교사의 머리 수를 채우는 방식으로 교사를 채용

리포트 | 4페이지 | 8,900원 | 등록일 2024.04.16

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