"교육학적 관점"의 검색결과 입니다.

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"교육학적 관점" 검색결과 241-260 / 84,899건

교육의 사회학적 기초, 교육과 사회의 관계, 교육현상의 사회학적 관점[거시적(기능론, 갈등론), 미시적(해석적관점, 신교육사회학)]

교육의 사회학적 기초차 례제 1절 교육과 사회의 관계 1. 근대 학교제도의 발달 2. 학교교육의 사회적 기능제 2절 교육현상의 사회학적 관점 1. 거시적 관점 2. 미시적 관점 ... 1) 기능론적 관점 1) 해석적 관점 2) 갈등론적 관점 2) 신교육사회학1.근대 학교제도의 발달인류의 역사에서 교육은 학교가 세워지기 이전부터 시행되어 옴. 학교 : 교육의 체계 ... 을 둔다.거시적 관점 Ⅱ. 갈등론적 관점2. 갈등론적 교육이론 마르크스주의 갈등론적 교육사회학 학자들은 자본주의 경제체제에서의 학교교육을 비판 학교교육은 기존 사회의 불평등을 재

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 24페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.10.19 | 수정일 2017.04.12

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평생교육의 사회학적관점

[평생교육의 사회학적 관점-기능론 vs 갈등론]서론평생교육과 관련하여 사회현상을 설명하는 이론적 토대를 이해하고, 사회적으로 수행해야할 기능과 역할을 파악하기에 앞서, 교육 ... 의 사회학적 관점을 제공해주는 대표적인 패러다임 입니다. 기능 이론은 「교육은 학습자들이 기존 사회에 적응하도록 사회화시키는 수단이다」 는 관점이고, 갈등 이론은 「기존 권력집단 ... 하고 있습니다.● 평생교육의 사회학적 관점□ 기능론적 관점...사회의 건전한 발전에 기여한다.□ 갈등론적 관점...학교교육의 대안으로 개인의 교육기회 확대에 기여한다.저는 ‘갈등

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.06.24 | 수정일 2021.06.28

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교육사회학 관점의 독후감 [‘페다고지’-파울로 프레이리 저]

교육사회학교육사회학 관점의 독후감 [‘페다고지’-파울로 프레이리 저]- 목 차 -1. 억눌린 자와 억압하는 자의 교육2. 페다고지 창작 배경3. 인간화를 위한 교육4. 은행예금식 ... 은 억지로 영어 단어를 100개 외우는 일보다 즐겁다. 그러면 우리는 왜 학교 공부를 지겨운 것, 하기 싫은 것이라는 생각을 하게 되었을까. 이에 대한 물음에 브라질의 교육학자 ... 교육5. 우리 교실에 적용할 수 있는 교육론1. 억눌린 자와 억압하는 자의 교육페다고지 를 읽다 나의 학창시절과 어린 시절의 기억이 차례로 떠올랐다. 나의 중고등학교 시절로 기억

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| 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.09.10

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교육사회학 관점에서 교원 행정업무와 수업준비의 관계 : 인과관계 판별 및 공·사립 유형에 의한 조절효과 (인과관계 판별 및 공·사립 유형에 의한 조절효과)

한국교육사회학회 김경년, 박정신

Non-Ai HUMAN
| 논문 | 23페이지 | 5,200원 | 등록일 2017.06.14

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교육사회학적 관점에서 본 저항이론

교육사회학적 관점에서 본 저항이론1. 저항이론의 등장배경2. 경제재생산이론과 저항이론3. 문화재생산론과 저항이론4. 저항이론의 분류1. 저항이론의 등장배경20세기 중반에 들어서 ... 면서 점차 학자들은 기능론적 관점에 환멸을 느끼게 되었다. 자본주의 사회에 있어서 빈부간의 격차가 심화되고 사회적 불평등 문제가 수면 위로 떠오르게 됨에 따라 자본주의 교육은 단순히 ... 하는 능동적 인간관을 가지고 있다고 보았다. 인간은 사회구조의 모순과 사회 불평등 속에서 갈등하고 저항하며, 이를 개혁함으로써 사회를 발전시켜 나가는 능동적인 존재이므로, 학교에서는 교육

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| 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.05.23

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자유의 교육학 계몽가적 관점

게 영향을 받는다. 예를 들어, 역사학 공부가 있다면 자유교육적 교사는 역사학 공부가 인류의 지적업적을 파악하고 진보시키는 데 핵심이기 때문에 학생이 가치가 없다고 생각해도 가르칠 것 ... ’을 전수받게 하는 것이다. 이것은 “무엇이 고유한 교육과정인가”에 대해 엄밀한 제한을 가하는데 영국의 허스트가 지식을 7가지로 구분했다. 수사학, 자연과학, 사회과학, 역사, 종교 ... 자유교육적 접근- 계몽가1. 자유교육적 접근의 기원자유교육의 일반적 기원은 고대 그리스에서 플라톤과 아리스토텔레스의 저술에서 비롯된다. 자유교육적 접근은 인간이 마음을 이용

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.06.12

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사회학적 관점에 따른 여러 교육학적 이론

사회학적 관점에 따른여러 교육학적 이론[목차]0. 발전교육론1. 인간자본론2. 비판이론4. 계층경쟁론5. 계급통제론1. 발전교육론발전교육에서 교육은 국가와 사회의 발전에 기여 ... 한다.3. 비판이론비판이론은 교육사회학 관점에서 갈등론적 입장에서 교육을 바라본 이론이다.여기서는 교육의 순기능보다는 역기능에 주목하며 지배체계의 지배논리에서 벗어나 비판을 통해 교육 ... 는 1960년대 개발도상국을 중심으로 발전하였고 성장이론, 근대화이론 마르크스이론 등이 있다.하지만, 발전교육론의 관점에 따르면 교육이 발전의 수단이라는 증거가 없으며, 교육이 경제발전

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| 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.11.28

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장애학의 관점에서 본 장애이해교육의 실태분석과 나아갈 방향 (From Disability Studies, Analysis of education for person with disabilities and Direction)

한국청각·언어장애교육학회 이수연, 박종영, 박정자, 이은숙

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| 논문 | 17페이지 | 4,600원 | 등록일 2015.03.25 | 수정일 2017.02.01

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교수학적 변환의 관점에서 본 지리교육내용의 적절성 연구 (A Study on the Appropriateness of Contents in Geography Subject in Didactic Transposition)

한국사회교과교육학회 장의선

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| 논문 | 22페이지 | 5,100원 | 등록일 2015.03.24 | 수정일 2017.02.01

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교직과목 중 하나인 교육사회 과목에서 해석학적 관점 이론 - 현상학을 정리, 요약한 레포트 입니다.

해석학적 관점 이론 - 정리목차(1)현상학의 개관?‘현상학’개념?메를로-퐁티의 ‘몸과 지각의 현상학’(2)현상학의 주요개념기본개념현상, 의식, 사태, 경험, 대상, 본질, 의식 ... 의 지향성, 상호주관성, 생활세계, 초월, 초월(론)적방법론적개념환원, 반성, 본질직관, 판단중지, 현상학적 환원, 자연적 태도, 괄호치기(3)현상학적 교육 연구?현상학의 장점 ... 과 문제점?사회학적 현상학의 시사점해석학적 관점 이론 - 정리(1)현상학의 개관?‘현상학’개념- 인간이 의식하는 사태의 본질을 파악하여 그 본질을 세계로 나아가고자 하는 학문(이남인

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.11.04

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배움사이버평생교육원 현대 심리학 관점 중 하나를 선택하여 구체적으로 설명하고 자신이 타인을 이해하는 관점에 적용하시오.

과목명 : 인간행동의 심리학적이해Ⅰ. 서론현대 심리학의 관점에는 인간의 심리상태를 관찰 가능한 행동으로 연구하는 행동주의적 관점, 정신과정을 본능과 무의식으로 설명하는 정신분석 ... 적 관점, 인본주의적 관점, 생리 심리학적 관점, 인지적 관점 총 5가지가 있습니다. 각각의 관점들은 경계가 뚜렷하지가 않기도 하고 저한테 낯설기만 느껴져서 선택하는데 시간이 오래 ... 하는가를 살펴보는 심리학입니다.일반적으론 인간의 마음은 자극과 반응으로만 알아내기가 어려운 부분이 있습니다.하지만 그 부분을 설명이 가능한 것이 인지적 관점이며 현대 심리학에서도 가장 큰

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| 리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.04.09 | 수정일 2021.07.28

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교육사회학 ) 한국 사회에서 학교가 갖는 의미를 과거, 현재, 미래의 관점에서 설명하시오.

교육사회학한국 사회에서 학교가 갖는 의미를 과거, 현재, 미래의 관점에서 설명하시오.교육사회학한국 사회에서 학교가 갖는 의미를 과거, 현재, 미래의 관점에서 설명하시오.1. 서론 ... 2. 본론3. 결론4. 참고문헌1. 서론개인을 위한 면도 있지만 나라가 성장하기 위해서는 교육이 필요하다. 교육이 적절하게 이루어져야만 현재 사회에서 요구하는 인재를 양성해낼 수 ... 있기 때문이다. 아무리 자원이 많더라도 이를 활용할 사람들이 없으면 국가의 경제가 살아남기 힘들기 때문이다. 반면 개인의 입장에서는 더 성공하기 위해 계속 교육을 하고 있다. 사회

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| 리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.05.12

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교육사회학 ) 지식, 문화, 이데올로기. 규범 등이 사회구성원에게 미치는 영향을 기능론적 관점과 갈등론적 관점에서 구분하여 제시하시오.

교육사회학지식, 문화, 이데올로기. 규범 등이 사회구성원에게 미치는 영향을 기능론적 관점과 갈등론적 관점에서 구분하여 제시하시오.교육사회학지식, 문화, 이데올로기. 규범 등 ... 이나 불평등문제는 일시적이고 부분적인 체제의 부조화 현상으로 파악이 되면서 체계를 유지하는 범위 내에서 변화를 추구하기 때문에 급격한 변화를 싫어한다.기능론적 관점에서 학교교육 ... 의 안정에 이바지를 할 수 있기 때문에 사회화를 매우 중요하게 생각한다. 또한 기능론적인 관점에서 아동 및 청소년들은 학교에서의 교육과 생활을 통하여 사회적인 규칙을 준수하는 학생

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| 리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.12.16 | 수정일 2020.01.19

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‘경험’을 이해하는 네 가지 관점과 성인교육학에 주는 시사점 (Four Perspectives on Experience and an Implication to the Field of Adult Education)

한국성인교육학회 윤창국

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| 논문 | 33페이지 | 6,200원 | 등록일 2015.03.25 | 수정일 2017.02.01

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세계화 시대의 성인교육에 대한 경제학적 관점과 정부의 역할 (Economic Perspectives of Adult Education and the Role of Government in the Globalization Era)

한국성인교육학회 이용학

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| 논문 | 36페이지 | 6,500원 | 등록일 2015.03.25 | 수정일 2017.02.01

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[영화감상문] 교육학적 관점에서 바라본 영화 '집으로'

교육학적 관점에서 바라본 영화‘집으로‘벌써 10년이 다되어간다. 고등학교 1학년 시절 친구들과 극장을 향해서, 여럿이서 집으로를 보러가서 나올 때는 눈물이 글썽해서, 얼굴 ... 머니 댁에 가서 지내면서 그린 이야기라는 점이 참 신선하면서도, 지금 관점에서 보면 저런 일이 가능할 정도로 시대가 많이 흐른듯하다. 요즘 학생들은 방학만 되면, 한 달동안 어학연수 ... 처럼 시골 체험하고, 할머니 댁에 가서 농촌 체험하는 팜 스테이 같은 교육이 더 열풍 불어야는데, 지금 도시에서는 그렇지 않고 있는 현실이 안타깝다. 방학이라면 한 학기동안 공부

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| 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.04.27

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[영화감상문] 교육사회학적 관점에서 본 '로빙화'

로빙화- 아이의 죽음으로 눈 뜨게 되다 -로빙화는 대만에서 동화를 바탕으로 만들어진 영화이다. 이 영화는 오래전에 본 것으로 동화를 각색하여 만든 것이기 때문에 어린이들이 봐도 이해가 될 만큼 내용이 깊거나 복잡하지 않다. 표면적으로는 유명하지도 않은 배우들에 뻔한 내..

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| 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.04.26

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가족생활교육에 기본이 되는 여러 가지 이론(생태학적관점,체계론적관점,발달론적관점,여성학적 관점)

가족생활교육에 기본이 되는 여러 가지 이론(생태학적관점,체계론적관점,발달론적관점,여성학적 관점)이 있습니다. 각 이론에 대해 정리하고 현대 사회에 적용하기 가장 적합하다고 생각 ... . 그러므로 사회에서 건강한 가정을 위해서는 개인이나 가족은 그 시기에 요구되는 발달과업을 이루어야 한다.4. 여성학적관점가정학이나 가정교육학에서도 가정생활의 사회적 관점에 대한 인식 ... 적인 과정으로 설명하고 있으며 이 과정 위에 문화적인 수준이 가미되어 사회를 구성하게 되었으며, 공간질서는 생태학적 질서의 산물로 보고 있다.2. 체계론적 관점에릭슨의 발달이론(다른

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| 리포트 | 4페이지 | 7,000원 | 등록일 2014.07.31

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교육인간학의 관점 및 성립배경

교육 인간학의 관점 및 성립배경OOO과20111221 OOO교육인간학이란 매우 다양한 입장들이 합류되어 있는 학문이기 때문에 교육인간학이 무엇인가에 대해서 한 마디로 정의 내리 ... 에는 교육학의 인간학적 관련성을 중점으로 삼게 되고 이 것을 인간학적 교육학이라고 한다. 교육학적 인간학은 교육적인 관점에서 인간 규정에 관심이 있다. 여기서 인간학을 무엇으로 보 ... 적 교육학은 인간학적 관점에서 교육학을 정립하고자 하는 입장으로서, 직접적으로 교육학의 일부분이다. 전체적 인간을 교육의 관점에서 고찰하는 측면으로 볼 수 있다. 현재 독일 교육학

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| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.05.31

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교육사회학 - 지식, 문화, 이데올로기, 규범 등이 사회구성원에게 미치는 영향을 기능론적 관점과 갈등론적 관점에서 구분하여 제시하시오.

지식, 문화, 이데올로기, 규범 등이 사회구성원에게 미치는 영향을 기능론적 관점과 갈등론적 관점에서 구분하여 제시하시오.Ⅰ 서론사회구조를 바라 보는 2가지의 관점이 있는데 이것 ... 의 수준에서 탐구하려는 거시적관점이다. 갈등론적 관점은 사회적관계는 기본적으로 지배와 피지배 관계로 이루어지고 갈등은 사회적 희소 가치를 둘러싼 지배 세력과 피지배 세력 간의 경쟁 ... 과 투쟁에서 기인한다고 보면서 서로 대립 되어 있는 갈등적관계에서 갈등은 사회변동에 기여한다고 본다. 기능론적관점은 사회를 살아 있는 유기체에 비유하고 사회 구성 요소들은 모두 사회

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| 리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2019.11.14

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