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"고전문학의현대적변용" 검색결과 241-260 / 419건

  • [낭만주의][문학][음악][음악가][낭만주의 시대]낭만주의의 시대적 배경, 낭만주의의 발전, 낭만주의의 특성, 낭만주의 시대의 문학이론, 낭만주의 시대의 문학특징, 낭만주의 시대의 음악, 낭만주의 시대의 음악가
    여 발생한 문학사조이다. 절대왕정과 가톨릭 교회의 지배하에 있으면서 그리스 로마에서 규범을 찾으려는 고전주의가 우세하였던 프랑스에 비해, 종교개혁이 개인주의를 조장하고 감정적 신비주의 ... .W.괴테 등 외국작가들의 작품이 소개되어 쇠퇴한 고전문학에 식상해 있던 프랑스문학에 충격을 주었다. E.P.세낭쿠르의 서한테소설《오베르망(1804)》과 B.콩스탕의 《아돌프 ... )'가 출판되었다. 스탕달은 이 글에서 고전주의적 규칙에서 해방된 문학, 영감의 자유, 언어와 형태의 자유, 진보의 문학을 강력히 주장하고 있다. 1830년 드디어 낭만주의는 문학운동
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    | 리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2008.09.16
  • 채만식 [치숙]
    」와 「태평천하」는 판소리형식을 포함한 우리 고전 소설의 전통적인 서사형식과 풍부한 어휘들을 다양하게 구사한다. 「탁류」는 「심청전」과 「흥부전」의 모티브를 현대적으로 변용하고 있 ... 던 란의 상황을 포착하는 데 효과적으로 기여하였다.같은 맥락에서 판소리계 소설과의 연관성이나 동서양 고전의 패러디로 나타난 그의 문학적 관심도 주목할 만 하다. 그의 대표작인 「탁류 ... (1902~1950)의 「태평천하」와 「탁류」에 와서 극치를 이룬다. 평론가 김병익은 채만식에 대해 “경향 문학에 동조하되 결코 카프 조직에 참여하지 않았으며, 프로 문학을 벗어나되 당대
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    | 리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.10.31
  • 처용가의 후대 수용- 장르적 변용을 중심으로
    처용가의 문학 장르적 변용-처용가를 사랑한 시와 소설, 그리고 희곡-2008. 11.목차1. 들어가면서2. 처용가를 사랑한 시☞ 김춘수의 『처용단장』3. 처용가를 사랑한 소설 ... 의 문학변용에 대한 연구에도 ‘패러디’가 가지는 의미에 중점을 두거나 원전에서 파생된 창의적 의미를 초점화시키는 등 여러 가지 방법이 있겠지만 이 글에서는 문학 갈래가 다른 몇 ... 는 전무했다는 사실에 착안해 고전 희곡 작품을 현대화하기로 결정하였다고 하는데 ‘처용에 대한 학계의 무수한 학설에 합류하거나 어떠한 새로운 해석을 내놓’기 보다는 오로지 유치진 특유
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    | 리포트 | 13페이지 | 3,300원 | 등록일 2008.11.27
  • [아동문학] 아동문학의 규범적 예술 양식과 변화
    않는다고 강조  우리가 고려해야 할 다른 아동문학의 면모 : 패턴의 유사성, 플롯변용의 제한성 등으로 명시된 아동문학 의 표면적 아류성에 주시 “페리노들먼” 주장 - 똑같 ... 파괴2) 규범적 텍스트에서의 커뮤니케이션 역사상 어떤 특정시대 (구비문학, 중세, 고전주의 시대의 문학) - 예술적 활동이 복종에 의해서 이루어짐 - 대부분의 예술작품이 이미 ... 아 동 문 학 - 그 규범적 예술 양식순화적응아동문학의 텍스트 변화ex ) 어떤 독자들이 받아들여질 수 있도록 하는 장치들ex) 셀마 라거뢰프 닐스의 이상한 여행작가와 교육자
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    | 리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.03.05
  • 교육심리 일괄 정리
    와의 접촉- 부모 자신의 즉각적인 위안 얻으려는 것-자녀들- 절대적, 공격적, 불복종적, 낮은 수준의 자아 존중감*학습이란?학습: 경험에 의하여 행동이 변용하는 것교육심리학 ... 에서의 학습: 교육목표에 비추어 바람직한 방향으로 행동이 효과적으로 변용하는 것학습이론: 학습이 이루어지는 심리적 기제를 설명하는 법칙이나 이론의 체계*행동주의 심리학-행동주의 심리학은 외 ... 조건에서 반응이 결합되어 학습이 이루어졌다.*행동주의 학습이론 고전적 조건형성- I. Pavlov1849년 러시아의 Ryazan, 가난한 시골 목사의 아들로 출생1904년 노벨상
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    | 리포트 | 13페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.09.23
  • [국어교육] 문학교육과 대중매체
    2. 목표3. 중학교 교과서 (문학 영역의 매체 관련 단원)4. 고등학교 교과서 (국어교과서, 문학 교육 내용)5. 문학교육 내용Ⅲ. 대중매체에 의한 문학변용과 활용1. 대중 ... 매체에 의한 문학변용① 다이제스트화 ② 소통과정의 간접화③ 문학의 오락물화 ④ 텍스트의 시청각적 변용2. 문학교육에서 대중매체의 활용① 교육제재의 다면화 ② 문학적 체험의 다면화 ... ③ 멀티미디어2. 매체 언어와 문화 (재)생산① 매체 언어와 문화 생산 ② 매체 언어와 문학의 자생력정리하며…들어가며…현대사회는 대중매체의 활성화에 따라 대중문화가 범람하고 있다. 이러
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    | 리포트 | 13페이지 | 2,500원 | 등록일 2008.04.04
  • 대중매체를 활용하는 문학교육
    에서 매체의 활용법1)교육제재로서의 다면화일반적으로 문학교육의 제재로서 고전을 중시한다. 흔히 인류의 민족의 유산으로서의 위대한 문학을 중시해 우리의 삶을 형상화하고 있는 우리시대의 문학 ... 작품을 문학교육의 제재로 사용하는 것에 거부감을 느낀다. 특히 현대 사회의 대중문학에 대해서는 극도의 비판적인 자세를 견지한다. 이는 당대의 문학이 가진 변화 가능성과 문학의 전문 ... 하게 될 것이다. 이런 종합적인 관점에서 보았을 때, 문학교육의 목표인 삶의 총체적인 체험을 위해서 문학교육은 고전과 당대의 문학을 통합하는 것이 필요하다. 따라서 문학교육의 정상
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    | 리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.11.26
  • [국어교육]애니메이션을 활용한 국어교육
    를 위해 우리나라 고전 문학 작품의 하나인 춘향전을 현대적인 감각으로 바꾼 애니메이션 {) 감독 : 앤디 김, 에서는 감미롭고 율동적인 젊은 세대의 음악, 핸드폰, 삐삐 등 현대 ... 지 못하기 때문이다. 한편 이러한 관점의 교육은 애니메이션을 활용한 국어교육에서도 접목시킬 수 있을 것으로 보인다. 예를 들어, 고전 문학 작품인 춘향전 을 현대적 감각에 맞 ... 움직이 학생들이 흥미를 가지고 고전문학을 감상할 수 있는 구체적인 방법을 모색하려고 하였고, 매체를 활용한 수업이 얼마나 효율적이고 학습을 촉진시킬 수 있는지에 대해서 살펴보았다. 이
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    | 리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.09.13
  • 목란시의 변용과 그 의미(뮬란과 비교)
    변용과 그 의미최근 들어 많이 시도되어지고 있는 이전 시대 문학 작품들의 재해석을 바탕으로 한 다양한 매체들의 접근을 관망해 볼 때 고전이 가지고 있는 그 다양한 해석 ... 의 가능성도 놀라운 것이지만 현대인들의 재창작 능력에도 새삼 감탄하게 된다. 이것이 비록 작품의 문학적 성과를 노리기보다 대중의 문화코드에 부합하는 형태로의 변환이라는 점에서 비판받 ... 에 고전현대적 관점으로의 재창작과도 깊은 연관이 되어 있을 것이기 때문이며 이것을 바탕으로 고전현대적 재창작과 재해석으로서의 일반적인 명제를 끌어내기 위함이다.를 찬찬히 뜯어보
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    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.06.12
  • 한국문학사의 시대구분 문제
    하여 오늘날 한국문학사에 있어서 고전문학과 현근문학을 갑오경장을 계기로 기계적으로 갈라 놓아 인위적으로 이루어진 굳은 벽을 없애 놓은 것은 뜻 있는 일로 받아들일 수 있다.하지 ... 근세, 재건 시대를 현대로 구분한 것도 안자산의 시대 구분법을 계승한 측면이 있으나, 안자산의 시대 구분법 그 이후의 한국 문학사는 암묵적으로 고대?중세?근대 식의 서구의 역사 ... 적 구분법을 큰 틀에서 수용하여 부분적으로 변용한 태도를 보인다. 이러한 시대 구분법에서 주목되는 것은 그가 문학사의 시대 구분을 정치상의 시대와 동일시하지 않으려 했다는 것 외
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    | 리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.12.26 | 수정일 2014.08.27
  • 이인직의 혈의누
    문학양식 자체의 변용에 따라, 신소설도 어느덧 우리 문학에 있어서의 고전적인 영역으로 점차 편입되는 단계에 놓여지게 되었다. ‘신소설’이란 한국문학사만이 지니고 있는 문학 양식 ... 적으로 그것의 흡수가 강요되었으므로, 우리 문학에 대한 열등감과 멸시가 생기는 반면, 서구문학에 대한 경이와 감탄이 터져 나왔다. 이로 인한 우리문학에 대한 열등의식은 현대적인 사대사상 ... 이인직의 생애, [혈의 누]1. 작가 이인직2. 작품 『혈(血)의 누(淚)』3. 작품 『혈(血)의 누(淚)』의 문학사적 의의4. 이인직 신소설의 한계점5. 신소설의 문학사적 의의
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    | 리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.09.24
  • 중국인 학습자를 위한 한국고전문학교육 방안에 대한 연구-<춘향전>을 중심으로
    에서도 고전문학 교육은 필수적이라 할 수 있다. 특히 은 현대 이르기까지 끊임없이 판소리, 영화, 연극, 드라마, 소설, 시 등 다양한 장르로 재생산되고 있다는 것만으로도 생산자 ... 학사학위 청구논문지도교수중국인 학습자를 위한 한국고전문학교육 방안에 대한 연구-을 중심으로건국대학교 인문과학대학국어국문학과2010. 11. 20목차Ⅰ. 서론1. 중국인 학습 ... 자를 위한 문학 교육 문제제기2. 선행 연구의 검토3. 연구 방법Ⅱ.외국인 학습자를 위한 문학 교육의 필요성1. 한국어 교육에서 문학교육의 가치2. 한국어 교육에서 고전문학 교육의 가치
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    | 논문 | 25페이지 | 8,500원 | 등록일 2018.01.25
  • [고전시가론] 요약. [방통대]
    제1장 총론1.1 고전시가의 개념고전시가란 용어는 흔히 상고시대부터 근대문학 성립 전까지의 우리 시가문학을 총칭한다. ‘古典詩歌’라는 말이 ‘古典’과 ‘詩歌’의 합성어라는 사실 ... 에 주목하여 자세히 살펴보자. ‘고전’은 제 홀로 뜻이 세울 수 있는 독립적 개념이 아니라 언제나 ‘현대’와의 대립적 관계 속에서 의미를 지날 수 있는 상대적 개념으로 쓰이고 있 ... 음을 알게 되는 것이다. 그러나 좀 더 생각하면 ‘오늘날’의 반대말은 분명 ‘옛날’이지만 ‘현대’의 반대말은 ‘고전’으로 보기 어렵다.이로부터 우리는 고전 시가의 ‘고전’에 ‘옛날’이
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    | 리포트 | 43페이지 | 5,000원 | 등록일 2008.05.31 | 수정일 2014.05.15
  • 개화기문학의 총괄
    의 면에서 구태를 벗지 못한 것도 있고, 근대소설적인 자질을 지닌 것도 있다. 개화기 문학을 대상으로한 지금까지의 연구 동향을 보면 개화기 문학의 형식상의 특질을 고전소설의 연장선 ... 목 차Ⅰ. 개화기 문학을 접하며2Ⅱ. 개화기 문학의 정의와 개념3Ⅲ. 개화기 문학의 시대 및 사상적 배경3〔1〕역사, 사회적 상황4〔2〕문학사적 배경7〔3〕문학사의 변모양상9Ⅳ ... . 개화사상의 전개과정10〔1〕형성기의 개화사상10〔2〕초기의 개화사상 11〔3〕후기의 개화사상 12Ⅴ. 개화기 문학의 특징과 의의13〔1〕사상사적 조류: 개화 VS 위정척사14Ⅵ
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    | 리포트 | 31페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.11.16
  • 아도르노의 미메시스적 합리성, 아도르노예술의 주술적 기원, 아도르노예술의 현실과의 관계, 아도르노의 시민 음악사론, 아도르노의 기술에 대한 이중적 의미, 아도르노의 전통 거부, 아도르노의 대중문화산업 비판
    된다. 왜냐하면 그는 현대세계에서의 예술이 물화된 세계를 있는 그대로 숨김없이 그리고 변용시키지 않고 모방하도록 되어있는 것으로 보기 때문이다. 그러므로 아도르노에 있어 현대예술에 적용 ... . 뢰벤탈의 문학 사회학 이론과의 상응성4. 음악사적 논의의 출발Ⅵ. 아도르노의 기술에 대한 이중적 의미Ⅶ. 아도르노의 전통 거부Ⅷ. 아도르노의 대중문화산업 비판Ⅸ. 결론참고문헌Ⅰ ... 다. 따라서 예술의 사회비판은 추상적인 부정을 통해 사회와 예술의 분리를 주창한 〈예술을 위한 예술〉에 대한 비판과 부합하게 된다.(AT 16)고전주의 미학에서 예술적 자율성 구상
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    | 리포트 | 15페이지 | 6,500원 | 등록일 2009.10.06
  • 문학수업 지도안
    계획 (총 8차시)4. 작품 선정의 취지이 작품은 우리나라의 대표적 고전 소설인 「춘향전」을 현대적으로 변용한 작품으로, ‘춘향-그네-하늘’로 이어지는 구조를 바탕으로 현실 세계 ... 국어과 교수·학습 지도안주제 : 다양한 방법으로 능동적 시 감상하기일 시2009년 6월 2일 6교시장 소2학년 2반 교실대상학년2학년 2반 (31명)단 원 명Ⅱ. 문학의 수용 ... 과 창작 방법[2] 작품 수용의 다양성01. 추천사(?韆詞)담당교사○○ 고 등 학 교Ⅰ. 교재 및 단원명1. 교재명 : 문학(상)-디딤돌2. 단원명 : Ⅱ. 문학의 수용과 창작 방법
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    | 리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.06.08
  • 현대시 산책 중간고사 과제물
    은 부드러우며 동정적 쾌감을 느끼게 하고 긴장으로부터 우리를 해방시켜 준다.우리 문학에서 해학과 풍자는 가전체 소설ㆍ고대소설ㆍ판소리ㆍ시조ㆍ가사ㆍ가면극 등의 고전문학 장르들뿐 아니라 현대 ... 으로 삼는다는 대목이다. 이로써 김지하는 「오적」「비어」등의 풍자시를 통해 판소리ㆍ탈춤ㆍ서사민요 등의 전통 연희 양식을 현재적으로 변용함으로써 정치적 폭력에 항거하는 시적 저항의 첨예
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.10.26 | 수정일 2019.05.30
  • 「춘향전」통시성 연구
    에 의한 고전현대화로 창조적 재현을 이룩하게 되었다.”) 문화 사업의 물질 우선주의가 당연시되는 가운데 문화 콘텐츠로서의 「춘향전」의 끊임없는 재창작은 그 이야기가 현재 21 ... 「춘향전」통시성 연구-현대 문화콘텐츠로서의 재창작에 주목하여Ⅰ.서론1.연구목적2.연구방법Ⅱ. 본론 : 춘향전 재창작의 동인1. 다원적 주제2. 대중적 소재와 결말3. 속물 ... 적 모티프1) 통시적 이성상2) 속물적 인물형3) 신분상승의 욕구 충족4) 서울지향성Ⅲ. 결론Ⅰ.서론1, 연구목적영원한 사랑의 고전 춘향전은 그 인지도와 인기도를 볼 때 가히 국민소설이
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    | 리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.09.14
  • 문학텍스트에서 영상텍스트로의 변용
    문학텍스트에서 영상텍스트로의 변용 ≫Ⅰ 서론- 오늘날 대중문화의 많은 부분을 TV, 영화, 애니메이션, 모바일 등 영상매체가 차지하고 있다. 이러한 다양한 영상매체를 통해 ... 곳에서 아우르고 있다.2) 현대문학( )는 원작 제목임.상영연도영화명감독원작 작가1956물레방아이현나도향1961오발탄유현목이범선1964벙어리 삼룡이신상옥나도향1967안개김수용 ... 이야기가 영상으로 변용된 것을 쉽게 찾아 볼 수 있다. 본 연구에서는 이야기 텍스트가 영상 텍스트로 변용된 자료를 수집, 정리해 보고 앞으로의 전망을 살펴보도록 하겠다.Ⅱ 본론1
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    | 리포트 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2007.05.27
  • [국어학습지도안]추천사
    하여 작품의 가치를 내면화하게 될 것이다.는 우리나라의 대표적 고전 소설인 을 현대적으로 변용한 작품으로 ‘춘향-그네-하늘’로 이어지는 구조를 바탕으로 현실 세계의 괴로움과 번뇌 ... 나요?고전소설을 변용한 작품임을 설명한다.-강의식▶이 시는 고전소설인 을 현대적으로 변용한 작품으로 춘향이 향단과 그네를 타면서 독백을 하는 형식을 취하고 있습니다.시의 성격, 시 ... 평 여 자 고 등 학 교Ⅰ.들어가며1. 제 7차 고등학교 문학 과목의 목표-문학의 수용과 창작 활동을 통하여 문학 능력을 길러, 자아를 실현하고 문학 문화 발전에 능동적으로 참여
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    | 리포트 | 15페이지 | 2,500원 | 등록일 2006.09.13 | 수정일 2020.02.06
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