"의사소통기록지"의 검색결과 입니다.

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만1세 관찰일지 만2세 관찰일지 만3세 관찰일지 만4세 관찰일지 만5세 관찰일지 의사소통기록지 정신분열병케이스

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"의사소통기록지" 검색결과 2,561-2,580 / 40,687건

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영아관찰일지 만 1세 1학기 10명 관찰기록

으며 교사의 손을 뿌리친다. 그리고 혼자서 찢으려고 두 손으로 웅켜 잡고 잡아 당긴다.의사소통0/0놀잇감을 카트에 담는 친구들을 가만히 보고 앉아 있다가 갑자기 일어나 친구가 밀고 있 ... 를 낸다. 다른 친구들도 지나가면서 다른 음식그림을 보고 먹는 흉내를 낸다.의사소통0/0바나나를 들고 친구들을 쳐다본다. 바나나를 안고 언어영역 쇼파로 가서 앉는다. 바나나를 하나 들 ... 들을 쳐다본다. 친구들이 없는 매트 공간으로 이동하여 올라간다.의사소통0/0아기인형을 종이 블록 위에 앉혀놓고 음식을 그릇에 차린다. 음식을 인형의 입에 대주며 “냠냠냠”하며 웃

리포트 | 10페이지 | 8,000원 | 등록일 2023.05.21

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만5세반 2학기 관찰기록 (평가제 통과 관찰일지)

하여 달걀을 옮긴다.“이거 왠지 떨어질것 같아..하면서 조심조심 옮긴다. 한 친구가 다가가자“OO야! 가까이 오면 떨어질 것 같아”라고 말한다의사소통교사가 자동차 이름 지어주기 활동 ... 님 저 넘을 수 있어요”라고 말하며 교사에게 다가온다. 교사가“OO 넘어봐요”라고 말하며 줄을 돌려주자 타이밍에 맞춰 줄을 넘는다.의사소통“선생님 손타월이 없어요“ 손을 씻고 나오 ... 만5세 관찰일지반명###반이름###연령만5세기록자###구분관찰내용기본생활습관주말 지낸 이야기를 써본다. 주말에 아빠랑 엄마랑 같이 놀러갔어요.” 라고 말한다. 교사가 무엇을 타

리포트 | 3페이지 | 3,300원 | 등록일 2023.04.30

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9월 10월 만4세 관찰일지 5명 (발달평가 포함)

이 뒤로 젖혀진다. 블록상자 뚜껑을 닫는데 뚜껑 옆부분에 있는 손잡이를 손에 힘을 주어 닫는다.의사소통자리에 색종이가 있어서 OO에게 물어보자 이거 누구꺼야? OO야 너 거야? 하 ... 를 올렸다 내렸다를 반복한다. OO는 양손으로 의자의 앞부분을 잡고 오른쪽 다리를 들어 올려 시소 의자에 걸고 다른 쪽 다리에 힘을 주어 의자에 앉아 시소를 올라 발을 구른다.의사소통 ... 기도 하지만 잘 형성되어 있다. 친구들과 잘 놀이 하고 , “잠자리야‘ 하고 잠자리 흉내도 내면서 활동하고, 잘 ’따라한다의사소통자신이 본 가을 나무에 대해 이야기 한다. ‘내가 본

리포트 | 5페이지 | 3,800원 | 등록일 2023.10.14

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만3세 1학기 유아발달평가 18명

씩 넘어갈 수 있다. 편식 없이 모든 음식을 골고루 먹는 편이고 양치하는 습관이 잘 들여져 있으며 치아의 구석구석 깨끗하게 닦는 방법을 알고 실천한다.의사소통친구의 이야기를 듣 ... 연주의 빠르기에 따라 움직임의 속도를 조절할 수 있고실내 신체놀이에 자발적으로 참여한다.의사소통자신의 이름과 친숙한 글자에 관심을 갖고 단어를 보며 읽을 수 있다. 자신이 떠오르 ... 때 집중할 수 있도록 노력이 필요하다.사회관계좋아하는 친구에게 놀이를 제안하여 함께 놀이한다. 또래와 문장을 주고받으며 의사 소통하는 것이 가능하다.자동차를 탈 때 필요한 안전

리포트 | 18페이지 | 11,000원 | 등록일 2024.04.27

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유아의 발달장애와 관련된 현상을 보기 가운데 하나를 골라 기술하고. 발달 장애 유아를 위한

적으로 생각하는 미래지향적인 현장 적용 가능한 대안들과 개인적인 의견들을 참고해주십시오.) 시각장애, 청각장애, 지적장애, 지체장애, 건강장애, 의사소통 장애목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1 ... , 알맞은 의사소통 방식을 전문가와 충분한 상담을 통해서 신중하게 선택하여 적합한 청각보조기기를 선정해 주어야 한다. 이러한 지원을 알지 못하는 부모도 있고, 비용면에서 부담이 되 ... 어있는 보관함에 넣어두면서 먼지나 모래, 습기에 주의하면서 사용해야 한다. 그리고 보청기도 인공와우이식도 안 되는 유아들에게는 수어를 활용한 의사소통 교육이 이루어져야 한다.청각장애

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.04

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유아특수교육학_통합학급에서 진행되는 활동 1가지를 선정하여 일반교사와 장애영유아를 위한 보육교사(특수교사)가 협력교수(다양한 종류 중 팀티칭)를 할 수 있는 방법과 역할을 제시하시오. 본 과제의 핵심은 교육활동 계획안을 1가지 선정하여 활동에서 두 교사가 팀티칭 내용을 제시하고, 협력하여 팀티칭하는 방법과 역할분담을 기록하는 것입니다.

과 기술이나 윤리적 태도를 가지고, 시각장애, 청각장애, 지체장애, 정서 및 행동장애, 자폐성장애, 의사소통장애, 학습장애, 건강장애, 발달지체 이외에도 대통령을 정하는 장애 ... 짓, 그림 의사 소통판을 통에 질문 응답을 한다. 다음 교사는 양말, 수건, 상의, 하의를 개는 방법을 설명하고, 보여준다. 학생들이 직접 할 수 있도록 해본다.나. 전개시범 ... 하여 팀티칭하는 방법과 역할분담을 기록하는 것입니다.목 차1.서론2.본론1) 특수아동2) 특수교육3) 교육활동 계획안① 학습 목표② 학습단계③ 선생님들 역할3.결론4.참고문헌1

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.03

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가족생활교육의 프로그램의 계획은 프로그램의 타당성, 운영의 합리성과 안정성이 수행하고 확보하는데, 본인이 관심 있는 분야의 가족생활교육프로그램을 계획하고 어떠한 교육방법과 평가를 사용할 것인지에 대한 프로그램을 제출하시기 바랍니다.

’ 세션으로 자녀의 발달단계별 특징과 요구를 학습하며, 전문가 강의와 질의응답을 통해 기본 지식을 쌓는다. 3회기에서는 ‘효과적인 의사소통과 공감 기술’을 다루어, 아이의 감정을 읽 ... 을 현실에 적용해 보는 과정을 통해 학습 효과가 극대화되므로, 회기 간 현장 적용 과제를 부여한다. 예를 들어 3회기 의사소통 수업 후에는 일주일 동안 자녀의 말을 하루 10분 이상 ... 도구를 사용하여 측정한다. 예를 들어 부모로서의 자기효능감 척도, 부모역할만족도 설문, 부모-자녀 의사소통 수준 척도, 부자 관계 만족도 등을 프로그램 전후에 시행한다. 사전-사후 있다.

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.08.13

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관찰일지 만4세 24명 1학기

어요’ 라고 말해 본다. 이내 친구들 앞에 나와 몸으로 하트 모양 만들기를 시도한다. 그리고 양팔을 손머리 위래 높게 들어 올리고 큰 하트를 만들어 보인다.의사소통5/자유선택활동 시간 ... 자 다른 영역으로 갔다가 나중에 확인한다. 잎이 다시 싱싱해진것을 교사에게 전달한다1학기 유아 관찰 기록담임원장(만4세)관찰 기간: 20 년 3월 - 20 년 8월이름000성별000 ... 여 밥을 덜어주고 얼마 먹지 못하였다.의사소통5/친구와 함께 쌓기 영역에서 놀이 하다가 친구가 정리를 하고 언어 영역으로 가는 모습을 보고 따라 이동한다. 그리고 친구가 글씨 쓰

리포트 | 24페이지 | 13,000원 | 등록일 2023.04.25

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만1세 1학기 10명 관찰일지

며 “선생님 다 했어요!”라고 한다. 교사가 목걸이를 묶어주자 목에 걸고 거울로 확인한다.의사소통0/0전화기를 들고 교실을 걸어 다니다가 쇼파위에 앉는다. 쇼파위에 앉아서 전화기 ... 를 꼬아서 앉으면 나중에 키가 많이 자라지 않고 넘어질수도 있다고 하니 다리를 다시 내리며 바르게 앉는다의사소통0/0바나나를 들고 친구들을 쳐다본다. 바나나를 안고 언어영역 쇼파 ... ??00가 나 찾았네. 그럼 내가 술래야???라고 묻자 00가 고개를 위아래로 흔들며 ??응. 이번엔 네가 술래야.??라고 말하고는 놀이기구로 뛰어간다.의사소통0/0그림단어카드를 보

리포트 | 10페이지 | 8,000원 | 등록일 2023.12.16

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2024년 2월 평가제 통과된 일상포함 만4세 17명 2학기 관찰일지

으며 표창이 떨어진 곳으로 뛰어가 표창을 줍는다. 친구들에게 “표창 날리기 할 사람~?”이라고 물어본다.10월의사소통실내자유놀이 시간에 편지지와 편지봉투를 고르고 편지를 쓰고 있다. 그 ... 할 수 있어!”라고 말한 뒤 자리에서 놀이터 한 바퀴를 돌아온다.10월의사소통실내놀이시간에 화이트보드에 그림을 그리고 있다. 옆 친구의 화이트보드에 ‘김__’라고 작게 써져있는 걸 ... 게 뛰어가다가 갑자기 멈춘다. 그리고는 친구에게 달려가서 “우리 비행기 누가 더 빨리 쫓아가나 해보자! 내가 1등 할 걸? 시~작!”이라고 말한 뒤 다시 뛰어간다.10월의사소통실내

리포트 | 17페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.03.06

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A+정신실습_음악치료 프로그램 이해 보고서

를 강화시킴?즐거움을 줌- 능동적 음악요법 : 가창, 연주① 가창 : 감정표현 뿐만 아니라 의사소통 능력 발달이나 재활의 목적으로도 사용되고 있음② 악기연주 : 대상자에게 적절 ... 음→ 음악은 비언어적인 상호작용과 의사소통이 가능하게 하여 정신치료가 가능4) 인간의 정신세계와 음악과의 관계① 프로이드: 음악은 이드, 자아, 초자아를 각 수준의 모습으로 중재 ... 도록 도와주는 심리적 효과를 기대할 수 있음- 사회적 반응: 음악은 가장 오래되고 가장 자연스러운 의사소통과 자기표현 수단→ 언어사용 능력이 제한된 환자라도 음악을 통해서 자신

리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.12.14

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A+정신실습-치료적 의사소통 과정, 이상행동 양상

하는 사람이 한사람이에요? 두사람이에요?탐지 또는 조사하기[ 정신건강 문제를 가진 대상자와의 치료적 의사소통 과정 기록 ]대상자의언어적, 비언어적 행동학생의언어적, 비언어적 행동치료 ... 대상자의언어적, 비언어적 행동학생의언어적, 비언어적 행동치료적(비치료적)의사소통 기법잠을 자지 않고, 불안이 상승하는 행동을 보이며 방문을 세게 닫음안녕하세요. 실습학생 000 ... 적(비치료적)의사소통 기법(다른 환자로 인해 컴플레인을 걸며) 저 환자는 뭐에요. 시끄러워서 잠을 잘 수가 있어야지. 난 환자 아니에요? 나도 뭐좀 해주세요.수면에 방해가 되어 너무

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.12.14

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유아 관찰 기록만4세 9월~11월

일으켜 주자 울면서 고개를 숙이고만 있는다. 벤치에 가서 앉힌 후에 다리를 살펴보자 상처가 없고 피부가 빨갛기만 해 괜찮다고 달래주며 교실로 이동하자고 하자 고개를 흔든다.의사소통 ... 해주자 “네”라고 말하며 입안에 있는 음식을 먹은 후에 숟가락으로 밥을 먼저 먹고 다음에 김치와 반찬들을 조금씩 입에 넣고 먹는다.의사소통10/모두 한명씩 나와서 자신의 작품을 친구 ... 는지 보면서 속도를 내어 1등으로 도착한다. 도착하자 신이 나는지 “와아~”하면서 폴짝 뛴다.의사소통10/친구가 00에게 수수께끼를 낸다고 하며 “우리 나라의 꽃은 무엇일까요?하고 묻

리포트 | 18페이지 | 9,000원 | 등록일 2023.01.06

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의사소통 논문요약, SBAR를 활용한 의사소통 인수인계 시뮬레이션 기반 교육의 효과 - 신규 간호사들을 대상으로

이 증진 될수록 자기 효능감이 높아지고, 의사소통 명확성 및 임상 수행 능력이 향상되는 것으로 보고되었다. 환자 상태 보고에 필요한 객관적 정보를 효과적으로 제공할 수 있는 표준 ... 간호관리학 Ⅰ간호사 의사소통 관련논문 요약(SBAR, 협력, 갈등관리)연구논문 : SBAR를 활용한 의사소통 인수인계 시뮬레이션 기반 교육의 효과: 신규 간호사들을 대상으로The ... -6087https://doi.org/10.17333/JKSSN.2018.6.2.57Ⅰ. 연구 필요성임상에서 의료진간의 의사소통은 환자의 객관적인 상태를 인식하고 공유할 수 있게 하

리포트 | 6페이지 | 4,000원 | 등록일 2021.06.04 | 수정일 2021.10.06

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만5세1학기관찰일지

함. * 평가 : 설명서를 보고 간단한 색종이 접기를 할 수 있으며 색종이를 선을 맞춰 반듯하게 접음. 4월 의사소통영역 4/8 봄과 관련된 단어카드를 보며 이야기 함.“선생 ... 와 역할을 나누어 역할에 맞게 대화하며 놀이 함. 놀이하던 놀잇감을 스스로 정리함. 4월 의사소통영역 4/15 서윤이가 “봄에 볼 수 있는 꽃은 어떤게 있어요?”하고 물어봄. 꽃 ... . 단어를 신문지와 잡지에서 찾아봄. 한 글자 한 글자 찾을 때마. “선생님 ‘꽃’ 글자 찾았어요.”라며 기뻐함. 글자를 오려 종이에 붙여봄. 옆에 그림도 그려줌. 선생님에게 보여

리포트 | 20페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.12.07

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마빈스룸 간호과정 (지역사회간호학, 자세한 간호과정 2개 포함)

구성원 간의 이해 부족으로 인한 가족 의사소통 장애“돼지 새끼 같구나”“철 좀 들었니?”“왜 왔어”“꼭 이유가 있어야 오니?”“가서 씻고 와. 그 꼴로는 차에 못 타”- 아들(행크 ... 소통 모습을 보인다.- 대상자와 아들은 정기적인 대화 시간을 갖는다.- 대상자와 아들은 서로 폭력적인 언어를 사용하지 않는다.1. 대상자와 아들이 정기적인 대화 시간을 갖도록 지 ... 지한다.→ 대상자와 아들이 일주일에 두 번 이상정기적으로 대화할 수 있는 자리를 제공한다.2. 대상자와 아들에게 효과적인 의사소통 방법을 교육한다.→ 대상자와 아들에게 올바른 가족

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.04.02 | 수정일 2021.04.20

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사회복지행정론_사회복지조직의 복지정보체계구축의 필요성에 대해 논하시오

배분을 효과적으로 할 수 있도록 도움을 준다.(3) 조직 내 소통과 지도 방식의 개선정보기술의 도입은 관리자와 현장 실무자 간의 의사소통 방식을 획기적으로 변화시킨다. 전자결재 ... REPORT사회복지행정론사회복지조직의 복지정보체계구축의 필요성에 대해 논하시오.제 출 일담당 교수아 이 디학 번이 름Ⅰ. 서론오늘날 사회복지 조직이 직면한 문제는 점점 복잡해지 ... 고 있어 이를 해결을 위한 정확하고 신뢰성 있는 정보의 확보와 활용이 중요해지고 있다. 데이터를 체계적으로 수집하여 분석하고 의미를 부여함으로써 사회복지실천에 활용할 수 있는 정보

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.09.01

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영유아보육프로그램의 특징과 사례

은 아동의 발현적 교육 과정,의사소통을 통한 협동 활동, 표상활동, 학습 및 상징발달의 추구, 기록 작업을 교육과정에 적용하였다.레지오의 교육과정에서는 구체적인 학습목표를 미리 계획 ... 으로 놀이가 진행되어진다. 레지오 에밀리아 접근법에서 교육과정은 반응적이며 반성적으로 만들어지고, 이러한 과정 속에서 기록 작업이 사용되어진다. 교사는 끊임없는 기록 작업과 반성 ... 라는 기록 작업을 통해 유아들과 공유하였다. 유아들의 행동을 계속해서 기록하는 작업을 통해 관찰이 이루어졌고, 교사의 기록 작업을 유아와 공유하여 유아들이 스스로 계속적인 교육과정

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.27

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영유아 관찰일지를 쓰는 근본적 이유를 두 가지 이상 설명하고 관찰을 통해 얻어지는 효과에 대해 논하시오.

관찰일지를 쓰는 근본적 이유 보육교사와 학부모의 효과적인 의사소통 개선 이는 학부모와 효과적인 소통을 위함으로 볼 수 있다. 영유아를 객관적으로 관찰하면서 영유아의 발달 수준 ... 영유아 관찰일지를 쓰는 근본적 이유를 두 가지 이상 설명하고 관찰을 통해 얻어지는 효과에 대해 논하시오. 서론 인간의 발달단계중 영유아기는 인간이 살아가는데 필요한 기본 능력 ... 적 이유를 두 가지 이상 설명하고 관찰을 통해서 얻어지는 효과에 대해 논하시오. 본론 2-1. 영유아 관찰일지란 영유아 관찰의 목적은 어디까지나 영유아가 갖고 있는 잠재력을 최대한

리포트 | 3페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2023.01.20

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9월 만4세 영아 관찰일지

?”라고 말하자 OO는 한 손으로 공을 던진다. 선생님이 “공이 왜 바구니에 안 들어갈까?”라고 말하자 OO는 “다시 다시”라고 말하며 바구니를 향해 양손으로 공을 던진다.9월의사소통 ... 을 굴려주세요”라고 말하자 상체를 앞으로 숙인 채 손으로 공을 굴린다. 굴린 공을 가지고 자리로 돌아 온 뒤 다시 손으로 공을 굴린다.9월의사소통점심식사 시간, 밥과 국은 모두 먹 ... 로 힘껏 던진다. OO가 떨어지는 공을 따라가 받은 뒤 “OO야, 이제 니가 받아!”하고 말하며 힘껏 던진다.9월의사소통OO에게 숲에서 들었던 소리들을 들려주자 ??이거 새소리 같

리포트 | 6페이지 | 4,500원 | 등록일 2022.10.16

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