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"루소의 인간불평등" 검색결과 2,441-2,460 / 2,928건

  • [교육] 에밀을 읽고
    하고 아이들도 올바로 알아 들을 수 있다. 우연에 기대지 말고 16세 이전에도 성교육이 필요하다면 알려주는 것이 좋다. 16세의 에밀은 인간사회의 불평등과 비참하고 슬픈 사회 현실들을 알 ... 이라고 할 수 있다. 루소인간이 태어날 때 (창조자의 손에서 나올 때)는 선하게 났다고 말하고 있다. 인간의 본성은 선하지만 사람이 손을 대고 어린이를 교육하면 사람이 만든 ... 제 1장 유아기1장의 첫 부분부터 나오는 말이 있다. 창조자의 손에서 나올 때는 모든 것이 선하나 사람의 손에서 모든 것이 타락한다. 이는 루소의 자연주의를 극명하게 나타내는 말
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.09.20
  • [사회학]장 자크 루소의 에밀을 읽고
    로 인하여 이 책은 독자의 가슴에 큰 감동을 주게 되었다.은 한 마디로 말해서 한 인간의 완전한 교육사이다. 이 작품은 루소를 불후의 사상가로 만든 책이며, 당시의 서구사회를 떠들썩 ... 하게 만든 작품이기도 하다. 은 루소의 교육철학, 인간관, 문명비판을 볼 수 있고, 사상가이자 시인인 그의 모습을 볼 수 있는 대표적인 작품이라고 할 수 있다. 주제는 교육론과 인간 ... 는 자연적 인간의 형성이다. 루소는 이러한 그의 교육론을 설명하기 위해서 작품 속에 에밀 이라는 이름의 인물을 등장시켜서 그의 성장을 따라 글을 전개시키고 있다. 그렇지만 에밀 의 자세
    리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2003.08.30 | 수정일 2020.12.31
  • [정치사상]패퍼 사회주의와 생태주의
    분배에 대한 시선이 다르다.2. diagnosing root causes확연히 구별되는 것- 사회적 불평등과 환경 타락의 근원적 이유 분석 차이. 소셜리스트: 계급이 source ... need for a state4. 사회주의와 계급운동의 필요성5. 인간중심주의 변호하기6. 유토피아니즘에 대항하여7. 종결부:맑시즘에 대한 재보증8. 결론1 사회주의자-무정부주의자 ... 포함한다. 바쿠닌 말대로라면 국가는 물론이고 모든 정치가 완전 없어질꺼다.]3. The need for a state무정부주의자 비전->직접 민주주의.(루소의 생각에 베이스를 둔
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.09.02
  • 사형제도의 헌법적 정당성
    수 있으므로 모든 인간의 생명의 존엄과 자유, 평등을 이념으로 하는 근대법의 정신에 모순된다고 한다. 따라서 절대적 정의와 근대법적인 평등이념에 입각하여 대등한 인격자로서 스스로 ... 자 자신이 속죄한 것이라고는 할 수 없으며, 반대로 반성하고 있는 범죄자를 사형하는 것 역시 불합리하다는 주장이다. 사형은 사적 복수 대신에 탈리오법칙인 동해보복에 따른 공적인 ... 에 어긋나는 것이다.또한 인간의 생존 본능과 존재 목적에 바탕을 둔 선험적 권리이며 모든 기본권의 전제가 되는 생명권을 사형제도는 침해하고 있다. 인간의 존엄과 가치를 근거로 하
    리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.12.07
  • [정치학, 사회학] 우리나라의 민주주의 발전을 위한 국민소환제 도입의 필요성
    주의 등에서 절대군주체제를 시민사회로 대체시킨 변혁의 가장 큰 명분도 인간의 존엄성은 천부적 불가침 이라는 국민적 합의에 기초한 것이다. 이를 두고 프랑스의 사상가 루소는 사람 ... 은 평등하게 창조되었으며 각자는 조물주에 의해 생명, 자유 및 행복의 추구를 포함하는 특정한 불가양의 권리를 부여받았다 고 규정하고 있는가 하면, 1979년의 프랑스 인권선언 ... 도 사람은 나면서부터 자유와 평등의 권리를 가지고 있다 라고 천명하였다. 바로 이러한 인간의 존엄적 가치를 인정하는 민주주의의 기본 입장이 우선 전체주의와 구분되는 점이기도 하다.한국
    리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.04.21
  • [교육]과학이란
    적인 능력, 합리적인 사고 과정에서 명석 판명하게 드러나는 것? 홉스 : 자연 상태 = 전쟁상태? 루소 : 자연으로 돌아가라 - 허위, 가식, 불평등, 악으로 가득찬 문화와 대립 ... 익힘을 학문이라 할 수 있다. 학문은 인간의 삶을 영위하기 위하여 필요한 필수적인 것이며 그러므로 인간과 학문은 매우 밀접한 관계라고 할 수 있다.학문은 지식을 다른 사람과 사물 ... 과, 발생과정에 의문을 품을 수 있다. 또한 지식은 인간의 사유 능력에서 발생한다. ‘사유’ 끊임없이 의문을 품고, 생각하는 것. 결국 왜? 왜? 왜? 라는 질문에 대한 답으로 지식
    리포트 | 15페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.04.24
  • [서양사상] [서양 근대]루소의 생애와 그에 대한 평가
    가 만든 가극『마을의 점쟁이』를 상연하기도 했다.그러나 『프랑스 음악에 관한 편지』를 통해 프랑스 음악계를 실랄하게 비판하여 사회적으로 고립을 초래했고 『인간불평등 기원론』(1755 ... 』을 통해 근대적 인간교육의 이념을 마련한 루소. 평범하지만은 않았던 그의 생애와 후대 사람들이 내린 여러가지 루소에 대한 평가를 알아보면서 그에 대해 알아보고자 한다.⊙생애.출생 ... 루소(Rousseau)의 생애와 그에 대한 평가⊙들어가면서홉스, 로크와 함께 사회계약설을 주장하면서 그의 사후 10여년 후에 일어난 프랑스 혁명에 이론적 바탕을 제시하였고 『에밀
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.06.23
  • [역사] 혁명의 나라 프랑스
    은 모두가 평등한 자연상태로 돌아가자는 뜻이었다- 국민은 불의한 정권에 대한 저항권이 있다는 루소등 계몽사상가들의 영향을 받았고, 조선에서는 1860년에 최제우가 창시한 동학(東學 ... 와 우리나라의 혁명을 일어나게 한 계기에는 공통점이 있는데 그것은 바로 새로운 사상의 유입이 있었다는 것이다.당시 프랑스 민중들은 모든 인간평등하며, -자연으로 돌아가라는 말 ... ~1794년 7월 28일이라는 의견도 있지만, 본 레포트에서는 나폴레옹이 이제 혁명은 끝났다 라고 이야기 한 시점으로 날짜를 정하였다.'프랑스 혁명' 은 자유평등사회를 건설하기 위하
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.06.28
  • [여성학] 페미니즘이란 무엇인가
    평등을 지지하는 믿음에 근거를 두고, 불평등하게 부여된 여성의 지위·역할에 변화를 일으키려는 여성운동이라 할 수 있다.Ⅱ.본론페미니즘이란 용어는 오늘날 진부하게 느껴질 정도 ... -1 실현이 그의 과제였으나 그것은 남성만의 문제이고 여성은 태어나면서부터 남성에게 종속된 자유, 평등, 독립과는 무관한 존재로 보았다. 이와 같이 인권선언에서의 인간 해방은 인류 ... 적용시켰기 때문에 한계에 부딪힐 수밖에 없었다. 계몽주의적 페미니즘은 성적 불평등이라는 여성의 문제를 최초로 공식화하고 나름대로 해결책을 제시하고자 한데 그 의의가 있으나 남녀평등
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.06.04
  • [낭만주의] 낭만주의
    했다. 즉의한 평등의 상태로 돌아가야 한다고 보았다 또한 루소인간의 기본 性徵이 이성보다 감성에 있음을 주장하여 낭만주의의 인간관을 선취하였다.Ⅲ. 낭만주의의 문학이론낭만주의는 고전 ... 계몽주의에서 찾는 경우도 있지만,통설은 자연으로 돌아가라는 말로 유명한 루소의 사상에서 기원을 찾는다. 루소는 모든 불행과 죄악의 원인이 문명에 있고 자연 상태의 인간은 선하고 완전 ... 적인 자유와 평등이 깨졌다고 보고 자연의 상태로 돌아갈 것을 주장했다. 즉 사회 계약에 의해 달성되는 인간의 문화적 성과와 도덕적 자유에 의한 평등의 상태로 돌아갈 것을 주장
    리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2003.09.27
  • [교육사회]교육사회학적 입장에서 본 ‘학벌’
    조차 없었더라면 인간 만사가 점점 더욱 나쁘게 되어 인류는 지금의 반도 되지 않았을 것이다· J. J. 루소1. 문제의 제기한국교육을 논하면서 이야기 될 수 있는 문젯거리들은 많 ... 은 무한하여 이 모순을 해결할 수 없어 인간간의 경쟁과 갈등이 불가피한 것이라고 전제한다. 이들은 기능주의자들과 달리 사회의 속성을 의견의 불일치, 갈등, 강압, 등으로 파악하고 사회 ... 변화의 주된 역동성을 권력투쟁으로 이해하였다. 따라서 학교교육은 미리 정해진 사회적 역할과 질서에 따라 지배집단에 유리하게 배분되기 때문에 사회적 불평등을 재생산한다고 하여 기능
    리포트 | 15페이지 | 3,800원 | 등록일 2005.12.18
  • 루소의 생애
    로 취직1745년: 테레즈 르바쇠르와의 만남1750년: 「학문과 예술론」발표1755년: 「인간 불평등 기원론」출판1761년: 「신 엘로이즈」(1761), 「사회 계약론」(1762 ... 적 모순 속에서 민중들과 함께 생활한 루소에게 있어서 그 모든 사회악의 근원은 '절대주의'라는 사악한 제도에 있었다. → '인간의 자유를 보장하는 사회제도가 무엇인가?'그의 대표 ... 저서 《사회계약론》: 루소에게 있어서 인간의 자유는 인간의 본성이고 자격이며 인간으로서의 가치였다. 따라서 자유를 보장하는 문제는 그의 가장 근본적인 문제였으며 그의 모든 사상
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.05.30
  • [철학]리처드 도킨슨 <이기적 유전자>에 대한 REPORT
    , 그에 반해 자연으로 돌아가야 함을 외치며 인간의 선한 본성을 믿었던 루소... 인간의 본성에 대한 치열한 논쟁은 서양 철학사에서 중요한 부분을 차지한다. 물론 성악설과 성선설 ... 라거나, ‘범죄는 사회적 불평등 같은 환경보다는 유전적 결함에서 기인하는 것’ 이라는 주장도 가능하기 때문이다. 이에 따르면 범죄는 유전적 특성이므로 교화나 학습으로도 고쳐질 수 없다.더 ... 리처드 도킨슨 에 대한 REPORT- 유전자 결정론에 대한 비판과 인간의 자유 의지에 대한 고찰 -Ⅰ. 서론‘닭이 먼저인가? 달걀이 먼저인가?' 이기적인 유전자의 입장에서 이런
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.06.16
  • [자연주의] 에밀을 읽고나서
    사회적 불평등의 상태에 적응하도록 어린이를 길러내는 역할밖에 못한다고 보고, 그 때문에 사회에 의한 인간의 자연성 박탈이 한층 용이하게 된다고 보고있는 것 같다.혹자는 루소 ... 로 바라보고, 교육을 통해서 새로운 인간사회의 형성을 바라는 유토피아적 성격이 강하다는 생각을 하게되었다.이는 루소가 책 내용 중 사회 교육은 이미 존재하지 않는다. 그리고 이미 존재 ... 은 에밀이 공교육을 노리는 것이 아니고, 일종의 가정적인 사교육을 통하여 보편적인 인간을 형성하는데 목적이 있음을 말해주고 있다.루소는 고약한 사회 상태 아래에서는 자연을 지키기 위한
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.12.01
  • [평등과 효율] 나는 자유로운가
    에도 있었지만, 인간이 진정한 자유를 얻을 수 있었던 것은 근대에 들어서의 일이다. 즉 17 18세기 시민혁명기에 T. 홉스 J. 로크 J.J. 루소 등이 인간은 태어나면서부터 자유 ... 롭고 평등한 존재라고 주장하며, 인간의 자유를 확보할 수 있는 정치사회를 만들도록 제안하면서부터이다. 이 때문에 근대 민주주의국가에서는 헌법상 여러 모로 인간의 자유를 보장하고 있 ... 은 평등과의 관계이다. 예컨대 프랑스혁명의 기치(旗幟)에 <자유 평등 박애>라는 슬로건을 내건 것을 보면 자유와 평등은 불가분의 관계가 있음을 알 수 있다. 그런데 그 뒤 자본주의경제
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.05
  • [교육학]교육사회학의 접근방법
    는 욕망을 채워줄 재화가 유한적이기 때문에 불일치에 의한 갈등이 발생한다고 보았다. 이것은 재화의 분배방식에 의한 갈등으로써 인간이 살아가는 사회의 기본 속성에 의하면 갈등이 계속 ... 이 문화적 종속을 더욱 부채질하고 있다고 보았다.3) 평가-공헌점: 학교와 사회의 모순과 기본적 문제를 명확하게 지적하였다, 학교 교육을 통한 사회적 불평등의 재생산, 지배문화 ... 큰 발전을 하게 된다. 꽁뜨는 당시 18세기의 시대적 흐름에 맞게 사회현상의 영향을 받아, 루소가 “자연에 대해 배우고자 할 때는 들판에 피어나는 꽃을 보라”고 한 것처럼 자연주의
    리포트 | 19페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.04.12
  • [교육철학]교육철학자 - 듀이
    고 1930년과 1960년대 사이의 현대 학교의 부적절함과 불평등을 해소하기 우해 불리한 소수자들(minority)을 교육의 주류에 이끌어내려는 ‘민주주의교육’이었다고 지적하고 있다. 그 ... ), 루소의 에밀(Emile)과 함께 교육철학사에 있어서 시대적인 3대 고전으로 높이 평가되고 있다.1930년 71세로 듀이가 은퇴할 때까지 약 26년간의 컬럼비아 대학 교수시절 ... 는 1920년대, 30년대를 통해서 정치적?사회적 활동이 두드러지게 나타났지만 이론적인 학술활동도 동시에 활발하였다. 그의 『인간성과 행위』(Human Nature and
    리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.07.14
  • [사회경제]권위주의화된 관료제에 따른 사회적 갈등은 개인과 사회의 조화와 협력을 통해 인도적 관계를 정립해야 한다
    그 사회는 더욱 더 조직화의 방향으로 나아가고 있다로크의 사회계약설)을 살펴보면, 인간은 자연 상태에서 생명, 자유, 재산에 대한 자연법상의 권리를 가지고 자유, 평등 ... 하게 태어났으며, 이 자연권을 보장하기 위해 인민간의 계약으로 국가를 세우고 정부에 권력을 위임하였다고 한다. 루소의 저서 민약론에 보면, 그 또한 자연 상태는 만인의 자유, 평등한 사회로 보 ... 다. 현재 사회에서 한창 문제가 되고 있는 관료제가 권위주의화가 되어가고 있다. 관료제의 권위주의는 분업을 악용함을써 인간을 도구화 시켰다. 또한, 상부조직이 권력을 남용함으로써 노동자
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.04.07
  • [독후감] 아동기의 실종
    적인 유대감의 존재를 부인하고 불합리화시키기 보다는 차라리 그 관계를 생애의 과제 중 핵심으로 인식해야 하며, 이러한 인식하에서 불평등한 성역할과 가족구조를 재구성해 보려고 시도 ... 관의 루소와 듀이가 주류를 이루고 있다. 우선 루소부터 보면, 프랑스의 철학자인 루소는 그의 저서 아동의 자발적인 성장을 강조한 책인 '에밀'로 유명한 자연주의 교육의 대표적인 ... 학자인 루소는 'return to the nature’를 강조하여 그의 교육론을 펼치고 있다. 자연주의는 자연의 의미를 비인위적인 것, 보편적, 우주적인 질서를 구축하는 것으로 눈
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.06.01
  • [민주주의] 민주주의와 공산주의 비교
    평등에만 관심을 기울이는 민주주의도 있다. 불평등한 개인의 소유재산을 평등하게 조정한다는 것으로서 ‘사회적 민주주의’ 또는 ‘경제적 민주주의’라고도 한다. 이와 같이 민주주의 ... 들이 납부할 수 없다는, 즉 "대표 없이 과세없다"는 논리였다. 1776년 7월 4일 채택된 미국의 독립선언문은 인간자유의 기본을 문서화하여 "모든 인간평등하게 창조되었으며 조물주 ... 사이의 관계맺음 범위를 다른 정체들에 비해 대폭 확장시켜 준다. 따라서 인간발달이 높아지는 것이다.여덟째, 민주적 정부만이 상대적으로 높은 정치적 평등을 보장해 준다.민주주의 국가
    리포트 | 17페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.05.04
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2025년 09월 13일 토요일
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