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"학습조직론" 검색결과 2,441-2,460 / 144,090건

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    성인을 교육하기 위한 방법과 아동을 교육하기 위한 방법이 달라야 한다면, 성인은 어떻게 교육을
    어야 한다고 한다. 두 번째로 계획의 수립을 위한 기구의 조직이다. 성인학습자가 직접적으로 세운 계획, 의사결정에 따라 학습자 자신이 참여하면 개인이 미친 영향 정도에 따라서 책임감 ... 에서의 적용을 중심으로 조직되며 학습자 준비도에 따라서 계열화가 이루어져야 한다. 교육은 학습자가 자기 잠재력을 완전하게 발휘하고자 능력을 개발하는 과정으로 학습자 능력 개발 중심 ... 으로 학습이 이루어지고 학습경험은 능력 개발 중심으로 조직된다.내가 현재 학습이 이루어지는 것은 주변의 강요 등과 같이 어쩔 수 없이 이루어지는 것이 아니고 내가 스스로 배우고 싶
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.24
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    6. 프로그램 개발을 위한 프로그램2
    성 10 5. 학습 내용의 조직 10 1) 계열성 10 2) 통합성 10 3) 계속성10 6. 학습 방법의 선정 11 1) 학습방법 선정의 원리 11 2) 학습내용에 따른 최적의 교육 ... 성이 있다면 수업에서 다뤄야 한다. 6) 요구성 학습자가 프로그램을 통해서 배우고자 하는 것, 얻고자 하는 바를 반영해야 한다. 5. 학습 내용의 조직 앞선 기준들에 의해서 학습 ... 주제 6: 프로그램 개발을 위한 프로그램 구성 2 목차 I. 서론 3 II. 본론 3 1. 프로그램 설계의 원리 3 1) 학습 촉진 3 2) 체제접근법에 근거한 프로그램 설계4
    리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.29
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    성인을 위한 교육하기 위한 방법과 아동을 교육하기 위한 방법이 달라야 한다면, 성인은 어떻게 교육을
    하도록 도와주는 체계로 조직적인 교육활동으로 볼 수 있다. 성인학습자는 여러 생활 배경과 경험을 축적하고 발달과업의 특성, 생애주기 사회적 역할 등에서 아동과는 구분되는 특징을 보인다 ... 에서 학습경험은 점차 생활 과업 혹은 문제를 중심으로 조직된다. 여섯 번째는 학습 동기다. 성인은 외재적인 동기보다 나은 승진, 연봉 인상, 직업 등에 의해 반응적이지만 유능한 동기 ... 의 조성이 이루어져야 한다. 두 번째로 상호계획을 위한 조직구조이다. 안드라고지는 학습 기본 계획단계부터 학습자 참여를 중요하다고 여긴다. 세 번째로는 학습 요구와 필요 진단이
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.24
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    학부모가 함께 만드는 존중과 신뢰의 학교 문화를 만들 수 있는 방안을 제시하시오
    로서 학부모를 조직하고 교생실습 등의 기회를 통해 필요한 시간(학습시간 중, 방과 후, 주말)에 그들을 활용함으로써 교사의 보조자로서 학생들을 돕는 방안은 충분히 고려될만하다. 이러 ... 의 학교 문화를 만들 수 있는 방안1) 학습지도자로서의 참여2) 자원봉사자로서의 참여3) 의사소통자로서의 참여4) 학교지원자로서의 참여5) 학습자로서 참여6) 학교교육의 자문, 의사결정 ... 오늘날 조직의 운영과 행정에 있어 참여의 확대는 행정의 민주화 실현을 위한 핵심적인 요건으로 간주되고 있다. 또한 참여적 민주주의의 강조와 함께 정책결정에 대한 시민의 참여는 증가
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.01.26
  • 교육행정 및 교육경영 중간고사 부분
    · 구조적 분화 · 구성원의 재배치와 직위 간의 관계 재설정 · 리더십 스타일 변경 · 구성원의 태도 변화 ?학습조직 ? 셍게 학교 내외적으로 정보를 교사들이 공유하고, 협력적인 학습 ... 활동을 전개하여 지속적으로 새로운 지식을 창출하여 학교의 환경변화에 적응해 나가는 조직 1. 개인적 숙련 2. 정신 모델 3. 공유된 비전 4. 팀 학습 5. 시스템 사고 학교 ... ? 슈퍼리더십(Mans, Sims,) 모든 사람은 어느 정도 셀프 리더십을 실천 셀프 리더십 학습 가능 셀프 리더십은 조직 내 일하는 모든 사람에게 적용 가능 ? 도덕적 리더십
    시험자료 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.10.23 | 수정일 2025.02.26
  • 중학교 과학 교사의 과학 탐구 교수 지향 (Science Teachers’ Orientation toward Scientific Inquiry-Based Teaching)
    학습이 이루어진다는 ‘과학 탐구 교 수-학습’에 관한 지식과 믿음을 가지고 있었다. 셋째, 논의를 활용한 교수가 학생의 사고를 구체화하고 조직하여 과학 학습에 효 과적이 ... 라는 ‘논의 기반 과학 교수-학습’에 관한 지식과 믿음을 가지고 있었다. 마지막으로 과학 탐구가 과학적 증거와 사회적 합 의를 통해 과학 지식을 형성한다는 ‘과학 지식 및 과학 탐구의 본성 ... 수업 계획 및 실행을 하고 성찰하며 수업을 개선한 교사학습공동체 경험과 관련되는 것으로 사료된다. The purpose of this study is to investigate sc
    논문 | 15페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.01 | 수정일 2025.07.05
  • 해외 대학 한국어 프로그램과 전공의 안정적 발전을 위한 진단과 평가 -미국 웰슬리 대학 한국어 프로그램의 사례 분석- (Diagnosis and Evaluation of College Korean Program Abroad for Stabilization and Improvement of Korean Major: A Case Study of the Korean Program at Wellesley College in America)
    ) 융합을 통한 교육과정 및 운영 방법 구성, 한국어 전공 활성화, 테크놀로지와 휴먼네트워크를 활용한 학습자 주도 학습, 인사 조직 관리 체계 구축 및 전문 강사진의 역량강화, 교수 ... 을 도입하고 요구, 과정, 결과의 세 단계를 통해 프로그램의 현황을 진단하고 개선이 필요한 영역을 밝히며 효율적 개선방안을 고찰하기로 한다. 연구의 성과물로 ‘학습자 요구 ... 도’, ‘한국어 교육과정 운영’, ‘한국어 교수학습 방법’, ‘자원 활용’의 평가 영역을 중심으로 해결 방안을 제시한다. 구체적 개선 방안으로는 말하기 수업 비중의 확대, 언어와 내용(콘텐츠
    논문 | 29페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.17 | 수정일 2025.06.26
  • 실천공동체(Communities of Practice)의 의미와 도덕교육적 함의 (A Study on the Meanings and Implications for Moral Education of Communities of Practice)
    다. 본 연구는그 대안 이론으로 최근 조직학습, 일터학습의 영역에서 각광 받고 있는 실천공동체(Communities of Practice)의 기본 관점이 도덕교육에 주는 함의가 무엇 ... 인지를 밝히고자 하였다. 이를 위해 실천공동체(CoP) 이론을 학습이론의 관점에서 채택하였다. 실천공동체는 공동의 주제와 목적을 가진 사람들이 자발적으로 모여 상호 신뢰를 바탕 ... , 실천공동체의 개념과 영역(domain), 실천(practice),공동체(community) 등 세 가지 구성 요소를 검토 하였다. 이러한 논의를 통하여 학습자 측면, 교수자 측면
    논문 | 19페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.08 | 수정일 2025.07.11
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    호손연구의 과정에 대해서 살펴보고, 의의를 기술하시오. 그리고 자신의 직장이나 생활환경에서 호손효과가 적용될 수 있는 부분을 찾아서 설명해 보시오.
    시켜 조직 문화를 개선할 수 있습니다. 셋째, 교육 분야에서는 학습 성과를 향상시키고 학생들 간의 협력을 촉진하는 데 활용됩니다. 넷째, 정책 개발에도 중요한 영향을 미쳐 사회적 문제 ... 습니다. 이는 조직의 효율성과 생산성을 높일 수 있습니다.교육 분야: 호손 연구는 학습 환경에서 학생들 간의 협력을 촉진하고 학습 성과를 향상시키는 데 활용됩니다. 학생들의 사회적 기술 ... 작용을 증진시키는 데 호손 효과를 활용할 수 있습니다. 이를 통해 조직의 문화가 개선될 수 있습니다.교육 분야: 학생들 간의 협력을 촉진하고 학습 성과를 향상시키기 위해 호손 효과
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.11.21
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    [경영혁신 A+] 각 유형의 혁신 주체들의 특성에 대해 비교하고 정리한 후, 성공적인 혁신을 달성하기 위해 각 주체들에게 필요한 역량, 조건, 환경 등에 대해 개인 의견을 제시하시오.
    [경영혁신]• 주제 : 1주 1차시 혁신을 성공으로 이끄는 5가지 유형의 개인에 대해 학습하였습니다. 각 유형의 혁신 주체들의 특성에 대해 비교하고 정리한 후, 성공적인 혁신 ... . 서론오늘날 급변하는 경영 환경 속에서 혁신은 조직의 생존과 성장을 결정짓는 핵심 요소로 자리 잡고 있다. 특히 4차 산업혁명 시대를 맞이하여 기업들은 과거보다 더욱 빠르게 변화 ... 주체들의 역량과 태도, 환경적 조건이 무엇보다 중요하다.본 과제에서는 혁신을 성공으로 이끄는 다섯 가지 유형의 개인에 대해 학습한 내용을 토대로 각 유형의 특성과 차이점을 비교
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.20
  • 리더십 ) 리더십을 개발하기 위해 어떤 경험과 학습 과정을 거쳐야 하는지 설명하시오.
    . 서론2. 본론(1) 리더십 개발을 위한 경험에 따른 학습 과정3. 결론4. 출처 및 참고문헌1. 서론리더십은 조직체를 이끌어나가는 지도자의 역량이다. 한 단체의 지도자로서 그 단체 ... 리더십리더십을 개발하기 위해서는 어떤 경험과 학습의 과정을 거쳐야 하는지 설명하시오.리더십리더십을 개발하기 위해서는 어떤 경험과 학습의 과정을 거쳐야 하는지 설명하시오.목차1 ... 라 경험과 학습을 통해 발전한다. 이런 말이 있다. “자리가 사람을 만든다.” 그만큼 리더의 자리는 중요하며, 그 사람을 바꾸기도 한다. 그 자리를 맡는 것도 학습이고, 그 과정
    리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.09.18 | 수정일 2024.04.24
  • 사회학개론_5주 2강에서 사회화의 결과로 자아정체감의 형성과 독특한 퍼스낼리티 형성에 대해 학습하였습니다. 최근 세계는 물론 우리사회도 4차 산업혁명의 길에 접어들었습니다. 그렇다면 한국인의 사회적 성격 중 4차 산업혁명의 시대를 맞아 장려해야 될 성격과 고쳐야 될 성격들로는 어떤 것들이 있는지 나누어 정리하고 그 이유를 제시하십시오.
    를 억제할 수 있다. 4차 산업혁명 시대에는 실패를 두려워하지 않고 도전하는 정신이 중요하다. 실패는 새로운 학습과 성장을 위한 중요한 과정으로, 이를 통해 개인과 조직은 더 나 ... 며, 이는 조직의 창의성과 생산성을 높이는 데 기여한다. 또한, 글로벌 환경에서의 경쟁력을 갖추기 위해서는 다양한 문화와 관점을 이해하고 조율할 수 있는 능력이 필요하다. 따라서 교육 ... 과 직장 내에서 협업과 소통 능력을 강화하는 프로그램과 훈련이 필요하다.1.3 자기 주도성과 학습 능력4차 산업혁명 시대는 기술의 급속한 발전과 함께 지속적인 학습과 자기 계발
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.12.11
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    Tyler모형의 배경 및 각 단계에 대하여 설명하고 모형에 대해 평가하시오
    Ralph Tyler가 제안하였다. 이 모형은 교육과정을 개발하는 과정을 단계적으로 나누어 설명하며, 목표설정, 콘텐츠설계, 학습전략설계, 평가 및 개선 등의 단계로 이루어진다 ... 은 학습자의 참여와 상호작용을 고려하지 않고, 교육과정이 일방향적인 것으로 가정하는 한계가 있다. 또한, 평가 단계에서는 주로 학습자의 성취도에 대한 검사를 중심으로 하기 때문 ... 에, 학습과정에서의 창의성, 비판적 사고, 문제해결능력 등의 측면을 평가하는데 한계가 있다. 따라서 Tyler 모형은 교육과정 개발에 대한 기본적인 이해를 제공하며, 목표설정과 콘텐츠
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.12.29
  • 동기이론에 대하여 설명하고, 청소년지도사가 되려는 자신의 동기를 기술하시오. 서론
    을 수행하도록 하는 방법 중 하나이다. 보상은 금전적 보상부터 상징적 보상, 사회적 인정과 같은 다양한 형태로 제공될 수 있으며, 보상 시스템은 조직이나 교육 분야에서 효과적으로 활용 ... 된다.동기유발의 필요성학습과 교육에서의 동기유발교육 분야에서 동기유발은 학습자들이 지식을 습득하고 개인적인 발전을 이루기 위해 필수적이다. 학습자가 동기를 가지고 학습에 참여 ... 에 몰입할 수 있도록 하는데 도움을 준다. 조직은 업무를 의미 있고 흥미로운 방식으로 설계하고 직원들에게 자율성을 부여함으로써 내재적 동기를 촉진할 수 있다. 또한, 직원들에게 조직
    리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.09
  • 교육심리학 ) COVID-19사태로 학생들이 집 원격 형태로 학교수업에 참여. 기존의 교실 수업과는 다른 방식으로 인해 발생한 다양한 문제와 이를 위한 대처방안, 그리고 효과적인 학습이 이루어질 수
    효과적인 학습이 이루어질 수 있는 방법을 그 동안 학습한 개념과 이론을 바탕으로 본인의 생각을 정리해보시오.교육심리학COVID-19사태로 학생들이 집에서 원격 형태로 학교수업 ... 에 참여하였습니다. 기존의 교실 수업과는 다른 방식으로 인해 발생한 다양한 문제와 이를 위한 대처방안, 그리고 효과적인 학습이 이루어질 수 있는 방법을 그 동안 학습한 개념과 이론 ... 을 바탕으로 본인의 생각을 정리해보시오.1. 서론2. 본론1) 인지발달이론과 학습이론2) 인간발달과 학습, 교육3) 원격형태의 수업방식으로 발생한 문제점과 해결방안3. 결론4. 참고문헌
    리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.12.28 | 수정일 2024.04.25
  • 판매자 표지 자료 표지
    교육(Pedagogy)와 성인학습(Andragogy)의 차이와 성인학습의 특성과 HRD와의 관계를 설명하고, 성인학습의 극대화방안을
    적으로 조직되어야 한다고 보고 학습자는 교과목을 중심으로 학습해야 한다고 보고 있다.(5) 학습 동기: 학습동기는 부모나 교사의 칭찬, 권유나 압력과 같은 외부적인 요인과 관련성이 높 ... 이 주로 활용된다.(3) 학습 준비도: 인간이 실제 생활에서의 문제해결을 위한 학습의 필요성을 느껴서 스스로 학습욕구를 가지도록 환경을 조성하고 실생활에 맞춘 학습프로그램을 조직 ... 인력개발과 활용주제: 교육(Pedagogy)와 성인학습(Andragogy)의 차이와 성인학습의 특성과 HRD와의 관계를 설명하고, 성인학습의 극대화방안을 제시하시오.-목차-Ⅰ
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.04
  • 중학생의 성격유형에 따른 기술적 사고성향 분석 (Analysing Technological Thinking Disposition by Students’ Personality Types in Middle School)
    및 표현 성향, 기술적 조작 성향에 더 유리할 것으로 판단된다. 판단형 학습자는 인식형 학습자 보다 계획적이고 조직적이며 명료한 과제를 선호하는 경향이 있으므로 명확한 계획을 세우 ... 를 통해 학습자는 자신의 선호하는 기술적 사고성향을 이해하고, 각각의 성격 지표에 따른 학습 방법을 찾아 기술적 사고성향을 향상시킬 수 있다. 교사는 학습자에 대한 정교하고 심층적인 ... 외향형․내향형의 평균만 통계적으로 유의수준 하에서 차이가 나타났다(p
    논문 | 18페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.22 | 수정일 2025.05.26
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    인적자원개발(한독)
    나우(Action Now)”등 다양한 학습조직을 운영하고 있다.?또한 한독은 여성가족부가 인증한 가족친화기업이다. 한독은 일과 가정의 조화로운 균형을 이루며 회사 생활을 할 수 있 ... 한다.③코등을 조사, 구입하여 조직원 교육하는데 잘 활용하면 개인 개발에 좋은 영향을 미치게 된다.④경험적 학습법 : 상급자의 그 조직과 단체에 소속되어 나온 경험담은 실지로 하급자 ... . 2014년 인적자원개발 우수기업 선정4. 개인 개발(1)개인 개발의 개념(2)개인 개발의 특성5. 경력개발(1)경력개발의 개념(2)경력개발의 특성6. 조직개발(1)조직개발의 개념
    리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.10.31
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    1주 1차시에서 경영혁신의 이해에 대해 학습했습니다. 경영혁신이 무엇인가에
    한 부패 방지를 강화하는 등 투명한 기업 경영 활동을 추진 및 확대하는 것이다.2. 학습자 정의경영 혁신은 조직의 목적을 달성하기 위해 새로운 생각이나 방법으로 기존의 업무를 재계획 ... 과목명: 경영혁신주제: 1주 1차시에서 경영혁신의 이해에 대해 학습했습니다. 경영혁신이 무엇인가에 대한 여러 가지 정의를 정리해 본 후, 학습자 나름대로 경영혁신의 정의를 제시 ... 하시오.-목차-Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 경영 혁신2. 학습자 정의Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론시장의 소비자가 불변이며 경쟁자가 없다면 회사는 변화를 하지 않는 전략이 좋다. 그러나
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.09
  • 인적자원으로서의 나가 그간 '인력개발과활용'을 위해 노력한 것들을 HRD의 네 가지 구성요소에 입각하여 6하원칙에 맞게 서술해보고, 단기 계획(향후 3년간)과 장기 계획(10년 후 나의 포지션)을 수립해 보십시오.
    분장을 체계화하고 정보 공유를 원활히 하였다. 왜: 이러한 노력은 구성원 각자가 잠재력을 발휘할 수 있는 학습 조직 분위기를 만드는 한편, 팀 전체의 성과를 높이기 위한 것이 ... 설계2. 조직 경험과 성과 향상3. 향후 3년간의 단기 계획4. 10년 후 장기 계획Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론현대 사회는 기술 변화와 산업 구조의 재편이 빠르게 이루어지 ... 은 개인에게 평생학습과 경력 개발이 필수가 되었음을 보여준다. 이에 따라 대학생인 나 역시 스스로를 하나의 중요한 인적자원으로 보고 능동적으로 개발하고 활용하려는 노력을 기울여왔
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.08.12
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2025년 08월 15일 금요일
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