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"콜버그도덕성이론단계" 검색결과 2,441-2,460 / 3,082건

  • 콜버그도덕성 관점
    원숭이 정의감 연구를 통한 콜버그와 경제학자의 이론도덕성 관점 - 원숭이 실험0311343김 현 정1. 콜버그도덕성 발달 이론: 도덕발달은 합리적인 판단 능력의 발달.개인 ... 이론의 차이점1) 콜버그도덕성 발달 이론은 합리적이며 이성적인 판단 능력이라는 데에 주안을 두 는 반면 경제학자의 이론은 인간의 도덕성이 이기심이므로 비합리적이며 이성적이 ... 지 못하다는 데에서 나타난다.2) 콜버그는 개인의 심리적 인지요인과 사회적 상호작용에 따라 성인기까지 도덕성 이 발달 난다고 보았다. 즉, 도덕발달의 단계는 전 인습적, 인습적, 후
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.11.08
  • 다양한 교수모형
    있는 모형. 길리건은 권리와 정의의 도덕성을 내세우는 콜버그이론을 거부하고 도덕적 선택을 위한 상황적인 특수한 맥락을 이해할 것을 강조,도덕적 선택으로서 상대주의 포용. 나딩스 ... ->상대방을 위해자신이 할 수 있는 일 찾아보고 실천해보기.-1.개념및이론적배경:배려윤리에기초. “타인에 대한 사랑과 배려, 도덕적 감수성, 관심,염려,동정심과같은 도덕성”을 기를 수 ... 에서는 특정한 가치의 주입을 시도하기보다 학생들 스스로 ‘자신의 가치를 명료화’하고 ‘고차원의도덕적추론’(콜버그딜레마토론) ‘가치분석’(가치분석모형)의 기술을 학습하도록 하는 도덕교육
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.10.02 | 수정일 2023.02.01
  • 교육의 심리적 기초
    의 성격발달단계(3) 콜버그도덕성 발달이론 : 도덕성 발달이 인지능력 발달과 함께 발달해간다고 봄 표 5-4 콜버그도덕성 발달단계 3수준 6단계(최종 7단계) * 전인습수준 ... 성격발달 에릭슨 - 심리사회적 성격발달이론 콜버그 - 도덕성 발달이론프로이드의 심리성적 성격발달 이론 성격: 원본능(Id), 자아(Ego), 초자아(Super-ego)로 구성 이 ... 을 구성 표 5-1 피아제의 인지발달단계 * 감각운동기 * 전조작기 * 구체적 조작기 * 형식적 조작기(2) 비고츠키의 인지발달 이론 : 사회문화적 영향을 강조. 피아제와는 다르
    리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.06.07
  • 유아교육 학자별 분석 도식화 정리
    학습는 기본입장은 도덕성의 내용적 기준으로서의 ‘인간존중의 원리’이다.콜버그는 자신의 이론에서 인간의 개념을‘스스로 규칙을형성하고 규칙을 따르는 사람’으로 정의* 콜버그의 인지도덕 ... 발달론은당시 도덕 교육에 큰 공헌을 하고그 영향력을 행사시 대사상적 배경심리학적 배경사회/문화적 배경관점 /성숙주의, 행동주의,상호작용주의 관점주요사상& 주요 이론특징영 향성숙주의 ... 머 규칙을 따르는 사람’으로 정의* 콜버그의 인지도덕발달론은당시 도덕 교육에 큰 공헌을 하고그 영향력을 행사에이브럼노엄촘스키1928년12월 7일- 현재언어학자, 철학자,저술가
    리포트 | 17페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.03.31 | 수정일 2014.11.17
  • 콜버그도덕성 발달이론 정리
    콜버그도덕성 발달이론 정리만일 어린 아동과 시간을 보내 봤다면, “거실에서 먹는 것은 안 돼.”라고 말해도 되는 시기가 있다는 것을 알 수 있다. 아동에게 규칙은 단순히 존재 ... 적으로 근거하여, 이러한 발달적 변화와 다른 요인들이 콜버그도덕성 발달 이론에 반영된다.콜버그는 피아제의 도덕성 발달 이론을 수정, 보완하여 더욱 발전시켰다. 피아제가 주로 아동 ... 들을 대상으로 한 데 비해 콜버그는 성인들까지를 연구의 대상으로 하였으며, 자기의 이론을 정립하기 위해 20여 년의 종단적 연구를 수행하였다. 콜버그도덕 발달 및 도덕 교육
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.04.01
  • 콜버그도덕성 발달 분석
    < 콜버그도덕성 발달 이론 >>- 차 례 -1. 콜버그도덕성 발달단계1) 단계의 내용2) 단계의 특징2. 도덕성 발달 단계 실제 적용 (예)1) 연령에 따른 하인즈 ... 은 행동이라고 판단하게 된다(단계 6).다양한 사회를 대상으로 실시하였던 도덕적 추론의 경험적 연구들은 콜버그의 이러한 3수준 6단계 도덕성 발달이론의 현실성을 실제적으로 검증 ... 의 딜레마에 대한 도덕적 판단2) 분석 및 제언3. 콜버그 이론의 공헌 및 과(過)1) 콜버그 이론의 공헌2) 콜버그 이론의 과(過)4. 요약 및 결론5. 참고 문헌1. 콜버그도덕
    리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.12.19
  • 도덕(도덕과)교육의 필요성, 도덕(도덕과)교육의 변수, 도덕(도덕과)교육의 감성지능개발, 도덕(도덕과)교육과 종교, 도덕(도덕과)교육과 포스트모더니즘, 도덕(도덕과)교육의 동향, 도덕(도덕과)교육의 모형과 제언
    문헌Ⅰ. 서론콜버그는 구체적 가치들을 가르치려는 전통적인 시도들, 즉 정직, 성실, 책임감 등에 있어 일치된 의견이 존재하지 않는다고 보기에 덕목교육을 하는 사람들의 도덕교육 방식 ... 성의 성격이 명확히 정의되면, 이제 정의된 도덕성을 어떻게 가르칠 것인가? 하는 이론적인 문제가 제기된다. 이런 이론적인 문제에 있어서 가장 먼저 제기되는 것은 ‘도덕적으로 교육받 ... 를 제시하고 있다.도덕교육과 관련된 세 번째 차원은 교육실제적인 차원이다. 도덕교육의 이 차원은 도덕철학적인 차원과 교육철학적인 차원이 이론적인 논의와 관련되는데 비해, 교육의 실제
    리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.25
  • 교육심리 교육학자들
    주목하지는 않았지만, 나이 어린 어린이들이 나이 많은 어린이나 어른들이 하지 않는 같은 패턴의 실수를 반복하고 있음을 알아냈다. (결국, 발달 단계의 전체적인 이론을 제안 ... -Ja 놀이하는 손위 아동의 행동을 주시하여 모방함으로써 규칙을 알게 된다. 그러나 도덕단계의 아동은 아직 규칙이란 어떻게 해야만 하는가에 대한 합의라는 것을 이해하지 못한다.(1 ... ) 사실적 도덕성의 단계6-10세의 아동은 규칙과 신념에 대한 강한 존중감을 발달시키고 그것에 항상 복종해야만 한다고 생각하게 된다. 또한 타율적 도덕단계의 아동들은 규칙이란 권위
    리포트 | 70페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.10.18
  • Kohlberg의 도덕성발달 이론과 나의 도덕
    성 발달 이론의 성격콜버그도덕성 발달이론은 경험적 자료와 철학적 성찰, 특히 메타-윤리학적 성찰을 토대로 한 이론이라는 것이 저자들의 주장이며, 이것이 특징적인 성격이라고 한다 ... . 따라서 콜버그도덕발달이론을 순전히 경험적 자료로 입증되는 이론체계나 순전히 철학적이거나 사변적인 논리의 전개로 구성된 이론체계로 이해해서는 안 된다. 그러므로 우리는 경험 ... 한 반대를 담은 비판도 있다.대체로 그런 비판들의 논점은 일곱 가지 유형으로 분류될 수 있는데 이는 제3장에서 소상히 다루게 될 것임을 서론에 말하고 있다.제2장은 콜버그 도덕발달이론
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.11.30
  • [공통사회교육]【A+】사회과의 가치교육
    능력을 길러주는 방법. 가치추론모형, 도덕추론모형 전관습적 단계관습적 단계후관습적 단계 (콜버그) 학생이 행동을 선택하게 하기 위해 도덕적 판단과 선택을 요하는 상황을 제시 ... 사용함 저학년에서 효과적인 지도방법임 가치 갈등의 해결이 곤란하며, 태도 형성에 비효과적인 방법임지적 발달단계 접근법도덕성의 발달 단계에 따라 가치 판단을 할 수 있는 도덕적 판단 ... 함 두 개의 서로 다른 가치 갈등 사례를 주고 문제를 학습 일반적 판단 능력을 기르고 그 능력에 따라 구체적 행동을 선택도덕성 발달의 6단계전관습적이고 본능적인 단계 복종과 벌
    리포트 | 29페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.08.01
  • 초등도덕 이론과 한계 (뒤르껭/콜버그/배려윤리/가치명료화/인격교육론)
    에서 콜버그 이론의 의미와 한계? 콜버그(L. Kohlberg) 이론의 의미 : 콜버그도덕성이 요구하는 바른 길을 정의의 원리로 본다. 그러므로 그에게 있어서 도덕적으로 교육 ... 한 원리이다. 그러므로 그의 도덕교육이론은 학생들이 그들의 단계를 더 높은 다음 단계로 순차적으로 발달시킬 수 있도록 교사가 그들을 돕는 일로 구성된다. 그가 제시하는 도덕성 발달 ... 유용성6단계 : 보편적인 윤리적 원리 지향단계의 상향적 발달을 촉진하는 것을 도덕교육으로 보는 콜버그는, 이를 위해 두 가지 기본적 원리를 제시한다. 하나는 인지의 자극이다. 이
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.12.21
  • 도덕과(도덕과교육)의 성격과 목표, 고등학교 도덕과(도덕과교육)의 논술교육과 효행교육(효교육), 고등학교 도덕과(도덕과교육)의 인성교육, 고등학교 도덕과(도덕과교육)의 교수학습지도기법과 교수학습지도방향
    (Kohlberg)는 실생활에서 야기되는 도덕 딜레마에 대한 지속적인 토의가 도덕적 판단 능력 함양에 도움을 준다고 역설한 바 있다. 그리고 최근에 구성주의 학습 이론은 맥락 정착 ... 하는 데 중점을 두고, 이를 통해 형성된 도덕성의 기본 도태를 바탕으로 우리 사회의 핵심적인 도덕 규범의 내면화와 자율적인 실천 성향의 형성을 도모하는 중간 단계적 성격의 초등 3-6 ... 도덕과(도덕과교육)의 성격과 목표, 고등학교 도덕과(도덕과교육)의 논술교육과 효행교육(효교육), 고등학교 도덕과(도덕과교육)의 인성교육, 고등학교 도덕과(도덕과교육)의 교수학습
    리포트 | 14페이지 | 6,500원 | 등록일 2010.07.21
  • 토론 수업 모형
    1. 수업 모형의 배경1) 도덕성 발달의 단계?콜버그가 제시한 도덕성 발달의 3수준 6단계의 특징(1) 인습 이전 수준가) 1단계: 벌과 복종의 단계◈ 내용①옳은 것은 처벌 ... 반응을 보여줄 것이라는 점을 개인이 지각할 수 있는 능력이므로 도덕 판단 발달에서 중요②도덕적 행동의 동기: 집단 내의 의미있는 사람들이 기대하는 바에 따라 사는 데 있음나) 4단계 ... 적 통합체로 구성되어 있다.⑤1단계에서 6단계에 이르는 단계의 계열은 문화적 보편성을 가진다.※도덕성의 단계도덕적 사고 능력이 보다 세분화 ? 전문화되는 분화와 그 이전 단계의 도
    리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.09.30
  • 도덕교육에서의 전통(뒤르껭)과 자율(콜버그)
    한 사용이 바로 그것이다.Ⅱ. 자율성의 신장피아제와 콜버그도덕성이 타율적 단계에서 자율적 단계로 발달한다고 하였다. 여기서 인습적 단계란 덕에 따르는 단계라고 할 수 있다. 피터 ... 가능한 관계에 있다고 보지는 않았기 때문에, 이러한 패러독스가 해소될 수 있다고 보았다. 피아제나 콜버그도덕성 발달 단계도 기본적으로 덕과 자율성의 관계를 발달의 선후 관계로 본 ... 것이다. 그러나 아펠 등은 자율성을 도덕 발달의 최고 수준으로 보는데 의문을 제기하면서, 자율성을 넘어서는 발달 단계에 관한 논의를 전개하고 있다.콜버그도덕적 딜레마에 대한
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.12.10
  • 놀이의 정신분석이론과 인지이론을 비교하시오00
    는 언급하지 않고 있으며 인지 성장과 관련된 것 외에 정서나 인지발달에 대하여 거의 논의하지 않았다.6부. 콜버그도덕성 발달이론1. 이론의 기본전제1) 도덕성은 연령의 증가 ... 환자의 치료 과정에서 이루어진 것으로 이것을 거꾸로 추적해 정상인을 설명하는데 무리가 있다4부. 에릭슨의 정신분석 이론1) 이론의 중심개념에릭슨은 인간의 발달을 8단계로 나누고 각 ... 와 함께 질적으로 구분되는 일정한 발달의 단계를 거쳐 발달한다.2) 도덕성은 문화를 통해 전수되는 것이 아니라 인지구조의 발달에 따라 도덕적 판단의 양식이 변형되고 재구조화 되
    리포트 | 19페이지 | 4,500원 | 등록일 2010.11.27
  • 도덕성 리뷰
    은 행동을 규정하고 조정하고 있다는 것이다.도덕적 발달이론을 세운 콜버그도덕성 발달 단계는 step1. 벌 회피?복종, step2. 욕구충족?거래, step3. 착한 아이 평판 ... EBS 다큐프라임「아이의 사생활」도덕성편을 보았다. 이 다큐는 단지 아이들에게만 국한되는 것이 아닌, 성인인 나 역시 많은 것을 되짚어볼 수 있는 다큐였다.이 다큐에서는 도덕 ... 성에 관한 인터뷰를 위하여 11명의 대학생들에게 도덕성에 관한 실험이 있으며, 사례비로 10만원을 주겠다고 전화통화에서 말했다. 하지만 현장에서는 사례비로 15만원을 주었고 담당자
    리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2009.11.29 | 수정일 2014.01.31
  • 콜버그도덕성 발달 이론의 특징 및 분석
    Ⅰ.콜버그(Kolberg)의 도덕성 발달이론인간의 도덕성 발달을 위해서는 철학적으로도 심리학적으로도 정당화되는 도덕적 발달의 개념을 확립시키는 것에 있다고 봄→ 인지발달적 접근이 ... 보다도 인지적 요인을 중요시하는 Kohlberg의 도덕 교육론은 설득력이 있다.Ⅳ.이론의 특징① 단계들이 불변의 연쇄를 이루고 있다는 것이다. 극단적으로 신체적, 정신적, 손상을 입은 경우 ... 하고 이해으로 해결하지 못하는 경우 새로운 인지적 구조로 전환하여 해결해 나가는 것이 발달의 특성이다.Ⅴ.이론의 비평① 그가 말하는 도덕성의 발달 단계는 그 순서가 불변인가에 대한 쟁점이
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.12.18 | 수정일 2019.06.03
  • 뒤르껭, 콜버그 ...이론과 한계
    껭의 도덕사회화론이 장차 급변하는 사회에서 살아가야하는 아동들에게 그에 적응할 수 있는 판단능력 및 적응 능력을 키워주는 데는 한계가 있다는 점이다.초등도덕교육에서 콜버그 이론의 의미 ... 와 한계◈ 도덕성 발달 이론콜버그이론은 개인의 도덕 발달이 유기체(인간)와 환경간의 쌍방의 상호 관계 관념에 기초하여 인지 구조가 발달해 간다고 가정하고 있다. 아동이 성장 ... 수준, 인습 수준, 인습이후 수준이 그것이다. 각각의 수준은 다시 두 개의 단계로 세분화 되어 콜버그도덕성 발달 단계는 모두 3수준 6단계이다.수준 Ⅰ : 인습 이전 수준 -아동
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.05.20
  • 유아 기독교 교육에 적용한 콜버그 도덕발달단계
    의 6단계3) 도덕성발달이론의 공헌성3. 콜버그도덕성발달이론의 적용 및 기독교 교육의 가능성1) 도덕성발달 6단계에 적용한 기독교 교육2) 기독교 가치 교육4. 기독교 교육 ... 가 주류를 이루던 때였지만 콜버그는 피아제 이론에 심취하게 되어 발달관계에 입각한 도덕성을 규명하려는 새로운 착상을 하였다. 콜버그는 자신의 논문 계획서대로 피아제의 도덕발달의 2단계 ... 에 호소할 때 일어난다는 것이 교육의 원리이기 때문이다.3. 콜버그도덕성발달이론의 적용 및 기독교 교육의 가능성1) 도덕성발달 6단계에 적용한 기독교 교육? 1단계 : 아동은 사물
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.10.26
  • 청소년기 발달이론과 심리특성
    들은 대안을 고려하고 논리적으로 추론하며 구체적인 것에서 일반적인 것을 이끌어 낸다. 이러한 인지발달을 통해 청소년들의 도덕, 가치, 이상이 발달한다. 특히 콜버그의 후 인습적 단계인 ... 한 능력은 성인다운 사회 정서적 적응을 위해서 필수적이다.(2) 콜버그도덕성 인지발달이론도덕성 인지발달 이론의 대부인 Kohlberg(1964)는 인간의 도덕성 추론 능력 ... 이 다 형식적 조작기에 도달하는 것은 아니다. 어느 정도의 지능과 교육 수준이 뒷받침되어야 한다.② 도덕과 이상의 발달피아제의 이론에 의하면 형식적 조작기로 넘어가면서 청소년
    리포트 | 29페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.02.28
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2025년 06월 23일 월요일
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