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"문학교과서분석" 검색결과 2,421-2,440 / 4,987건

  • [감상][미술감상활동][정신지체아치료]감상의 개념, 감상의 장점, 감상과 표현, 미술감상활동의 실태, 미술감상활동의 단계, 미술감상활동의 정신지체아치료, 미술감상활동의 지도계획, 향후 미술감상활동 과제 분석
    교과서의 틀에서 벗어난 우리의 아름다운 자연미를 감상하는 기회를 더 넓혀야 된다는 논리다. 그것은 곧 수천 년에 걸쳐 반드시 이 땅에서 이어져야 하는, 또 그럴 수밖에 없 ... 을 위한 개선으로 현장을 통한 견학 학습을 원한다가 44.6%, 감상자료 및 시설보완 확충이 30.9%의 순이다. 유일하게 많이 갖고 있는 교과서를「거의 활용치 않다」가 49.8 ... %로 크게 외면당하고 있다. 유재복의 조사는 교과서가 외면당하는 이유로 명화 분량이 적고 작품 설명이 약하고 내용이 다양치 못하다고 했다. 오랜 역사를 예술과 함께 이어온 나라
    리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.09.23
  • 국어과 수행평가의 특성, 국어과 수행평가의 원리, 국어과 수행평가의 필요성, 국어과 수행평가의 영역별 평가 관점, 국어과 수행평가의 실태, 국어과 수행평가의 문제점, 국어과 수행평가의 해결 과제 분석
    평가의 해결 과제 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 국어과 수행평가의 특성Ⅲ. 국어과 수행평가의 원리1. 언어 반응의 주체적 구성 능력 평가2. 이해 능력과 표현 능력의 통합 평가3. 언어 수행 ... 과정 및 결과 평가Ⅳ. 국어과 수행평가의 필요성Ⅴ. 국어과 수행평가의 영역별 평가 관점1. 말하기 영역2. 듣기 영역3. 읽기 영역4. 쓰기 영역5. 언어 영역6. 문학 영역Ⅵ ... 방법3) 채점기준표 작성 방법4) 예시 답안 사전 작성 여부5) 교차 채점 실시 여부6) 수행 평가 문항 개발 방법7) 평가계획서의 공개 여부8) 수행 평가를 위한 동학년 협의회
    리포트 | 15페이지 | 6,500원 | 등록일 2010.03.17
  • [교수설계][문학교육][직업교육][자기조절학습][웹기반가상수업]교수설계 개념, 교수설계 기본관점, 문학교육 설계, 직업교육 설계, MUG 게임학습 설계, 자기조절학습환경 설계, 웹기반가상수업의 설계 분석
    교수설계의 개념, 교수설계의 기본관점, 문학교육의 설계, 직업교육의 설계, MUG 게임학습의 설계, 자기조절 학습환경의 설계, 웹기반가상수업의 설계 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. 교수설계 ... 의 개념Ⅲ. 교수설계의 기본관점Ⅳ. 문학교육의 설계Ⅴ. 직업교육의 설계1. 직업교육 경로 설계 기본 방향2. 직업교육 경로체제 설계Ⅵ. MUG 게임학습의 설계1. 설계의 개요 및 기본 ... 함, 그비추어 보더라도 문학은 정의적인 측면까지 포함하므로 더 포괄적이고, 개념이나 규칙에 그치지 않고 형상으로 이루어지므로 구체적이다.문제는 그것을 교육적으로 의미 있게 그리고 효율
    리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.09.30
  • 초등학교 3학년 학생특성, 초등학교 3학년 교육목표, 초등학교 3학년 교과교육과정, 초등학교 3학년 자기주도적재량활동, 초등학교 3학년의 교과통합창의적체험활동, 초등학교 3학년의 필독도서와 권장도서 분석
    3학년의 필독도서와 권장도서 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 초등학교 3학년의 학생특성Ⅲ. 초등학교 3학년의 교육목표1. 학년 경영 목표2. 학년 경영 방침Ⅳ. 초등학교 3학년의 교과교육과정1 ... 에 따른 창의적 교육 활동에 증배, 활용할 수 있다(7차 교육과정 초등학교 교육과정 편성 지침). 이는 교과서 중심의 교실 수업에서 벗어나서 직접적인 체험 활동을 통해 학생 ... 성취를 과정 중심으로 평가한다.나. 관련 교과의 학습 요소, 활동 과정, 태도 등을 통합적으로 평가한다.다. 계획서, 보고서, 작품 등을 평가에 반영한다.라. 프로그램 운영 후
    리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.10.02
  • 4학년 국어(읽기) 약안 둘째마당 5~6차시
    ~6/9교과서읽기 42~49쪽지도교사학습 목표♣ 이야기의 흐름, 인물의 말과 행동을 통하여 주제를 파악하고 말할 수 있다.수업 전략학습 모형일반 학습 모형학습 집단 조직전체→소집단 ... ) 이원목적 분류표평가내용평가요소내용영역행동영역듣기말하기읽기쓰기국어지식문학지식이해적용분석종합평가이야기를 읽고주제 파악하기정확한주제파악○○생각이나 느낌표현ㆍ발표하기생각이나 느낌표현ㆍ발표 ... 토론에 적극적으로 참여한다.상수업중관찰토론에 참여한다.중토론에 적극적으로 참여하지 않는다.하※ 참고 자료교육 인적 자원부(2007). 국어 교사용 지도서(4학년). 서울:대한 교과
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.04.20
  • 아동시 쓰기 교수-학습 모형
    교육의 목표를 살펴보고, 내용체계 원리에 따라 이루어질 문학 영역 중 시 교육의 내용을 분석해 보았다.1) 시 교육의 목표시 교육은 시를 처음으로 대하는 아동들이 시를 어렵지 않 ... 하고, 미래 지향적인 민족의식과 건전한 국민 정서를 함양하며, 국어 발전과 국어 문화 창달에 이바지하려는 뜻을 세우게 하기 위한 교과 로 규정하고, 국민 공통 기본 교육과정의 문학 영역 ... 인가, 쓸 내용을 더 강조할 것인가를 이분적으로 가를 수는 없다고 본다.시 쓰기 지도를 직접적으로 할 때 하나의 의견을 제시해 본다. 교과서에서 시의 형식적인 측면을 지도하는 내용인
    리포트 | 86페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.12.03
  • 2012년 하반기 대한항공 공채 합격 자기소개서/자소서
    가 쌓였고, 이해가 안 되는 부분은 대화체로 써보기도 하는 등 여러 시도를 해 보았습니다.이 외에도 교과서 반복읽기와 그래프 반복해서 그리기를 통해 경제이론도 자연스럽게 익히게 되 ... 습니다. 노어노문학을 전공하면서 항공사에 대한 호기심은 더 커졌습니다. 우리나라를 비롯한 전세계의 많은 항공사가 있으나 항상 변화, 발전하고 진보하지만 고객을 향한 마음만은 변치 않 ... 하시오.(600자 이내)‘통찰과 경험으로 세계를 품는 대한항공’항공사 직원에게 필요한 국제적 감각은 국제정세를 분석해 핵심만을 파악하는 통찰력과 다양한 경험, 다른 문화를 수용
    자기소개서 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.03.11
  • 국어과 교육 목표 어떻게 설정할 것인가
    개정 교육과정 분석Ⅳ. 현행 국어과 교육 목표 설정의 문제점Ⅴ. 현행 국어과 목표 대안 찾기Ⅵ. 나가기Ⅰ. 들어가기교육의 목적이나 목표는 교육이 나아가야 할 기본적인 방향을 제시 ... 는 능력과 태도를 기른다.가. 국어 활동과 국어와 문학에 대한 기본적인 지식을 익혀, 이를 다양한 국어 사용 상 황에 활용하면서 자신의 언어를 창조적으로 사용한다.나. 담화와 글 ... 하여, 국어의 발전과 미래 지향의 국어 문화를 창조한다.1. 전문① 이해영역(알아야 할 것) : ‘국어활동’, ‘국어’, ‘문학’에 대한 이해를 확충해야 한다.② 실천영역(실천해야 할
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.06.20
  • 개정교육과정 국어과(읽기) 1학년 2학기 7 상상의 날개를 펴고 지도안
    . 본시 단원 교수 ? 학습 과정안1. 본시 학습을 위한 실태 조사 및 수업의 방향2. 본시 수업을 위한 사전 협의회3. 학습과제 분석4. 핵심 독서놀이 활용 전략5. 문학감상 표현 ... 자체의 기쁨을 느끼게 해 줄 수 있다. 본 수업자의 연구는 교과서 속 이야기에 근간을 두고, 언어사용능력을 신장시키기 위한 방안으로 독서놀이를 적용하려는 것이다. 수업연구 단원 ... 13. 수업공개 교수 ? 학습 과정안※ 참고 문헌Ⅰ. 단원 열기1. 소단원의 선정 배경 및 지도중점이 단원은 문학 작품에서 재미있는 내용에 주목하게 하고, 그 읽은 느낌을 그림
    리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.17
  • 국어과 독서교육(독서지도)의 중요성과 국어과 독서교육(독서지도)의 방법 및 국어과 독서교육(독서지도)의 제고 방향 그리고 국어과 독서교육(독서지도)의 강화 방안 분석(국어과 독서교육, 국어과 독서지도)
    에는 문학작품이 많이 활용되며 교과서 구성 비중도 매우 큰 편이다. 그러므로 전달위주의 지식습득에서 탈피하여 스스로 습득한 지식을 일상생활에 유용하게 표현할 수 있는 언어능력을 길러가 ... 은 경우 인물의 중요한 업적, 치적 과정 등이 간과되는 경우가 많다. 이에 위인전을 먼저 읽고 교과서에 실린 일부분을 읽게 하여 다시 한번 기억에 남는 장면을 찾도록 하는 학습 방법 ... 는대한 우리의 앎이 필요하다. 그러한 지식이 축적되지 않는 한 독서 능력을 향상시켜 주는 어떤 프로그램도 가질 수 없을 것이다. 그 프로그램은 입시에서 교과서가 가지는 권위를 누리
    리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.02.02
  • 교대원유인물-휴머니즘과 교육
    영역 포괄 인간의 사고와 행동을 표현 , 분석 , 비판하는 내용 역사 , 문학 , 철학 , 예술 , 체육 , 도덕 등  풍부한 교양교육 중심 개인적 인문주의의 교육 르네상스 시대 ... 의 교육4) 교육방법 교과서 활용 (  인쇄술의 발명으로 ) 고전어 어학 능력 중시 온화한 방법 학생의 흥미와 사고력 발달 중시 놀이 활용 개인적 인문주의의 교육 르네상스 시대 ... : 지덕체의 조화로운 발달 자유로운 사고 , 자기 표현 , 창조적 활동  교양인  문학 , 예술 , 음악 , 건축 , 자연 등 다방면에 관심 Leonardo da Vinci
    리포트 | 97페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.05.29
  • 삶과 갈등-소설 동의보감 수업지도안 세안
    문학작품을 실었다. ‘소설 동의보감’은 장편 소설이기 때문에, 교과서에 전 부분을 수록하지는 못하고, 갈등이 잘 드러나는 부분을 골라 실었다. 이를 통해 중학교 1학년 학생 ... 해결 과정 이야기하기? 허준이나 동의보감에 대해 알고 있는 지식 이야기하기ㆍ교과서ㆍPPT자료ㆍ음악자료2/7(1)소설 동의보감ㆍ작품을 읽고 갈등의 전개양상을 파악할 수 있다.ㆍ작품 ... 에 따라‘허준’의심리변화 생각해 보기ㆍ교과서ㆍPPT자료ㆍ학습지3/7(1)소설 동의보감ㆍ작품속에 드러난 갈등요소를 파악할 수 있다.ㆍ갈등의 해결과정에 따른 인물의 심리변화를 파악할 수
    리포트 | 20페이지 | 4,500원 | 등록일 2009.01.12
  • 독일(독일문학) 하우프트만 문학수용, 독일(독일문학) 슈니츨러 문학수용, 독일(독일문학) 쉴러 문학수용, 독일(독일문학) 호프만스탈 문학수용, 독일(독일문학) 망명문학수용 분석(독일문학, 독일, 문학수용)
    』3. 중학교 국어교과서의『빌헬름 텔』Ⅴ. 독일(독일문학) 호프만스탈 문학수용Ⅵ. 독일(독일문학) 망명문학수용참고문헌Ⅰ. 개요70년도 80년도에 들어서면서 독문학을 전공한 학생 ... 독일(독일문학) 하우프트만 문학수용, 독일(독일문학) 슈니츨러 문학수용, 독일(독일문학) 쉴러 문학수용, 독일(독일문학) 호프만스탈 문학수용, 독일(독일문학) 망명문학수용 분석Ⅰ ... 들이 독일유학을 마치고 돌아와 강단에 서기도하고 번역사업에 종사하기도 하면서 독일문학의 수용이 활발해지기 시작했다. 외국문학이 교육기관과 연구활동을 통해 또 하나의 수용채널이 됨
    리포트 | 16페이지 | 6,500원 | 등록일 2010.11.08
  • 3-1)국어-이야기의 세계-일이 일어나는 차례를 생각하며 이야기 읽기
    을 기 과정에서 해야 하는 사고 행위나 전략을 많이 제시하고 있다. 그리고 현행 교과서 단원 구성 체계에서 한 편의 글을 읽기 전, 중, 후 활동을 강조하고 있다. 예를 들어, 읽 ... 의 내용과 비슷한 일상생활의 경험을 끌어들여 학습 활동에 흥미를 가지도록 한다.9. 본시 교수?학습 과정안일 시대상3학년 4반지도 교사남 , 여 (35)단 원7. 이야기의 세계교과서읽 ... ? 그림으로 내용 예측하기-(PPT로 교과서 139~144쪽의 그림을 제시하며) 그림에서 계속 나오는 아이는 누구일까요?- 그림을 보고 이야기의 내용을 예측해봅시다. 어떤 내용
    리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.10.11
  • 2학년 국어(쓰기) 약안 둘째마당 5차시
    국어(쓰기)과 교수?학습 과정안1. 단 원 : 둘째마당 - 이야기가 재미있어요2. 지도의 실제가. 본시 교수?학습 계획단 원둘-한걸음 더/되돌아보기일 시장 소차 시5/6교과서36 ... 주는 말 사용하기, 교과서 그림 보고 이어질 내용 쓰기, 발표하기수 준 별 학 습보충 활동심화 활동??교수?학습자 료일반자료교사36p. 문장교구, 종이비행기, 문장자료학생교과서 ... 걸음 더/되돌아보기동기유발문장교구발표한내용 꾸밈말넣어보기보조 판서기타 자료 제시다. 평가 계획1) 이원목적 분류표평가내용평가요소내용영역행동영역듣기말하기읽기쓰기국어지식문학지식이해적용
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.04.20
  • 제6차 교육과정과 제7차 교육과정의 비교
    여 첫째, 교과서 중심, 공급자 중심의 학교 교육 체제가 교육과정 중심, 교육수요자 중심의 교육 체제로 전환됨을 의미한다. 둘째, 학교의 경영책임자인 교장과 수업 실천자인 교사 ... 의 구성 방침3) 편제4) 단위 배당기준5) 편성?운영의 기본 방침가. 편성 나. 운영 다. 평가 라. 기타2. 교과와 특별 활동 - 고등학교를 중심으로1) 국어과 교과가. 성격 ... 과 특징1) 교육과정 개정의 기본 방향과 특징 및 교육이념, 구성 방침2) 학교급별 교육목표3) 편제와 단위 배당기준4) 편성?운영 지침의 주요 개정내용3. 국어과 교과 - 고등
    리포트 | 29페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.06.12
  • 챈트와 라임의 특성 및 사례 & 초등영어교육 담당 교사의 자격 요건 & 역할놀이의 특징 및 유의 사항
    여야 한다. 교과서에 박자와 높낮이를 나타내는 그림이나 표시가 있으면 이를 간단히 설명해 주도록 한다.- 교사의 육성이나 녹음 자료를 통하여 Chant의 첫 소절을 정상 속도와 억양 ... the cat'처럼 말이나 글에서 첫 글자나 소리(발음)가 같은 경우.- 어린이가 언어표현에서 리듬과 놀이의 요소를 선호하기 때문에 다른 아동문학의 작품에서도 많이 보여 짐.- 문학 ... 작품의 일부로서 비유적 언어를 많이 사용.- 의인화, 은유법, 직유법과 같은 문학적 기교가 많이 등장.- 다양한 소재를 주인공으로 삼고 있기 때문에 아동들의 상상력을 자극.- 어려서
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.03.14
  • [북한교육][북한의 교육][북한교육 사상교육][북한교육 사회주의교육][보통교육][민족교육][시험]북한교육의 사상교육, 북한교육의 사회주의교육, 북한교육의 보통교육, 북한교육의 민족교육, 북한교육의 시험 분석
    교과 형태를 보더라도 김일성이나 김정일과 관련된 발언이나 그들을 밝힐 때에는 고딕자로 더 확연하여 볼 수 있도록 구성되어 있다. 이러한 의미에서 북한의 교과서 내용 ... 에서도 김일성, 김정일관련 교과서에서 볼 수 있다. 한편 김정숙관련 교과서에서는 존칭 없이 김정숙어머니로도 나오는 것을 파악해 볼 수 있다.“경애하는 김정일 원수님을 위대한 수령님의 혁명과업 ... 40분 수령과 혁명, 조국과 인민에 대한 뜨거운 사랑으로 불타던 김정숙어머님의 위대한 심장은 고통을 멈추었다.”이 내용에서 보더라도 김정숙 관련 교과서임에도 불구하고 김정일
    리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.07.05
  • 우리서양미술사 개론서
    ◎우리의 서양미술사 개론서 어떻게 가능한가I. 문제제기- 개론서를 더 이상 사용하지 말라고 경고- 수업을 이끌고 학생의 편의를 위해서는 정해진 교과서가 필요하다.- 국내에 번역 ... 된 개설서의 장단점을 분석- 우리에게 적합한 개설서의 방향을 찾아보자.II. 곰브리치와 잰슨의 서양미술사와 한계ㆍ곰브리치의 서양미술사 - 세계에서 가장 많이 읽힌 개설서- 20세기 ... 불문학 전공자가 번역하여 의미를 모른 채 번역한 문장이 많다.- 『미술사』는 기존 개설서들이 사용한 서양미술의 시대구분을 그대로 사용하고 있다. 가장 큰 차이는 남아메리카
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.12.05
  • 조작적조건화이론(스키너이론) 이론적배경과 원리, 조작적조건화이론(스키너이론) 변인, 조작적조건화이론(스키너이론) 강화와 벌, 조작적조건화이론(스키너이론) 연구내용, 조작적조건화이론(스키너이론) 비판 분석
    해밀튼 대학에 진학하여 영문학을 전공하였다. 대학 졸업 후 작가가 되려고 했지만 자신이 쓴 작품들에 실망하였고, 오히려 심리학에 관심이 있음을 깨달았다.그는 초기 행동주의 이론서 ... 도 다를 것이다. 이것이 바로 학습자의 동기가 갖는 교육적 의의이다.보상의 양이 조건화, 즉 학습에 영향을 미친다는 것은 이미 알려진 사실이다. 만약 기말고사가 교과서에서 30 ... %, 노우트에서 70%가 출제된다고 한다면, 학생들은 교과서보다 노우트를 훨씬 더 열심히 공부할 것이다. 또 하나의 예를 들어보자. 한 사람은 물건 하나를 파는 데 회사로부터 1,000
    리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.28
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2025년 09월 14일 일요일
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