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"심화학습모형" 검색결과 2,381-2,400 / 7,316건

  • 사회과학습(수업, 교육) 특성, 사회과학습(수업, 교육) 목표, 사회과학습(수업, 교육)의 발문요령과 교수기법활용, 사회과학습(수업, 교육)과 사고력교육, 사회과학습(수업, 교육)과 정보화교육, 사회과학습의 방법
    및 사례발표를 통한 발문3. 자료, 해석력을 기르기 위한 발문4. 사고와 심화, 확충을 위한 발문Ⅴ. 사회과학습(수업, 교육)의 교수기법활용Ⅵ. 사회과학습(수업, 교육)과 사고력 ... 이 강한 내용에 더 적합하며, 인물 및 사료 학습 등은 역사적인 학습에 더 적합하다. 가치 학습에는 자아 발달 모형, 도덕적 발달 모형, 가치 명료화 모형, 학급 집회 모형, 감수성 ... ?사려성 모형, 융합적 교육 모형, 가치 수용 모형을 적용할 수 있다. 그리고 대안의 선택 결정을 위한 학습에서는 의사 결정 모형을 적용할 수 있으며 강의 학습, 조사 학습, 문답법
    리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.04.14
  • 6)미술-상상표현-점, 선, 면, 색을 이용하여 자신의 느낌
    을 효과적으로 드러낼 수 있는 조형 요소와 원리를 선택하는 방법을 터득하도록 한다. 전 과정을 통하여 미술 표현의 즐거움을 느끼도록 하고자 한다.단계제재명주요학습활동교수ㆍ학습모형심화 ... 아 말이나 글로 나타낼 수 있는가?사. 본시 교수-학습 과정안일 시대 상6학년 1반실습생지도교사교 과미술단 원9. 상상 표현수업 모형창의적 문제 해결 모형제 재몬드리안이 되어보기차시2 ... 미술과 교수ㆍ학습 지도안단 원 : 9. 상상 표현 - 2) 생각을 자유롭게본시주제 : 점, 선, 면, 색을 이용하여 자신의 느낌표현하기.대 상 : 6학년일 시 :장 소 :수 업
    리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.10.19
  • 심화보충형 수준별교육과정(학습)의 의미와 가치, 심화보충형 수준별교육과정(학습) 운영지침과 구성, 심화보충형 수준별교육과정(학습) 프로그램개발과 학습평가, 심화보충형 수준별교육과정(학습) 성과와 시사점
    놀이 모형, 반응 중심의 교수 학습 모형 등 수업 모형을 다양화하여 각각의 수업 상황에 적용할 필요가 있다.Ⅱ. 심화보충형 수준별교육과정(학습)의 의미전통적인 학습집단 편성에 의한 ... 심화보충형 수준별교육과정(학습)의 의미와 가치, 심화보충형 수준별교육과정(학습)의 운영지침과 구성, 심화보충형 수준별교육과정(학습)의 프로그램개발과 학습평가, 심화보충형 수준 ... 별교육과정(학습)의 성과와 시사점 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 심화보충형 수준별교육과정(학습)의 의미1. 기본 과정2. 심화 과정3. 보충 과정Ⅲ. 심화보충형 수준별교육과정(학습)의 가치Ⅳ
    리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.04.02
  • 영재 교육 평가의 이해 및 평가모형
    되는 이상적이다. 우수한 영재들을 위한 교육 경영의 중요성을 일반 학생들을 위한 교육 경영의 중요성과 비교해보자면 교육시간, 교육모형 그리고 학습 수준에 있어서 그 정도가 다르기 때문 ... 활동의 범주에는 판별절차, 교수법, 집단편성, 심화학습 경험, 속진 계획, 교사의 연수, 부모 참여 활동 등이 포함된다. 예를 들어, 창의성 교수, 창의적 쓰기, 컴퓨터 단과반 ... 영재 교육 평가의 이해 및 평가모형영재교육 프로그램에 있어서 영재에 대한 평가, 영재교육 프로그램에 대한 평가는 교육과정과 분리된 부분이 아닌 교육과정을 계획하고 발전시키는 데
    리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.09.26
  • 수학영재에 관한 문답
    에 적응하지 못하는 학습 부진아는 학습 결손이 더욱 심화되고 이들의 수는 점점 늘어나고 있다.특히 수학교과는 학습의 위계와 계통이 뚜렷하므로 누적된 학습 결손으로 인한 학습 부진아 ... 한 교재개발이 시급한 상황이며, 정상적인 학습 속도를 유지할 수 없는 학생을 위한 효율적인 학습지도 방법과 교수학습 모형이 절실히 필요하다. ... Q1.학창시절에 수학학습이 부진한 급우를 경험해 보았거나, 아르바이트에서 직접 지도를 해본 경험을 통하여 아니면 유추하여 볼 때 수학학습 부진아의 지도에 있어서 가장 중요
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.11.16
  • 사회과 수준별수업(교육과정, 학습) 개념과 특징, 사회과 수준별수업(교육과정, 학습) 교수학습, 사회과 수준별수업(교육과정, 학습) 운영실제와 학습자료, 사회과 수준별수업(교육과정, 학습) 문제점과 해결방안
    , 학습)의 보충심화 구별Ⅴ. 사회과 수준별수업(교육과정, 학습)의 교수학습1. 시간 배당2. 사회과 심화?보충형 교육과정 모형3. 학습 집단 편성?운영4. 사회과 수준별 교육과정 운영 ... . 사회과 수준별수업(교육과정, 학습) 관련 제언Ⅹ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론사회과 심화?보충형 수준별 교육과정은 학습자들 간에 존재하는 다양한 개인차를 고려하고, 그에 기초한 교육 ... 을 받는다. 심화?보충형 수준별 학습이란 학습자의 개인차를 고려하여, 학습 내용을 학습자의 능력에 맞도록 세분화하고 각 단계에 따른 심화?보충형 수준별 학습을 행하는 것으로, 각 단계
    리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.10.06
  • 개정교육과정 2학년 2학기 국어과 듣기 말하기 6 하고 싶은 말(2/5차시) 지도안
    의 탐색1. 수업의 개요2. 수업모형 적용 계획 및 수업의 흐름3. 본시 교수 ? 학습 의 실제가. 과제제시 및 사전 지도나. 좌석 배치다. 자료 활용 계획라. 본시 교수 ? 학습 ... .말71~73쪽수업 주제?이야기 속 인물이 되어 생각을 조리있게 말하기수업 목표?이야기 속 인물이 되어 생각을 조리있게 말할 수 있다.수업 모형?가치 탐구 학습 수업 모형집단 조직 ... 나활동가치평가하기? 생활속에서 실천해요 (심화 ? 보충)- 생활속 사례에서 조리있게 말하기우리활동정리가치일반화하기학습내용 정리? 조리있게 말하면 좋은 점 발표하기유창성융통성너나활동
    리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.01.21
  • 6학년 미술 지도안-5.즐거운 상상-상상의 세계 표현하기(세안)
    . 교수 학습모형 ? 창의적 문제 해결법가. 창의적 문제 해결법이란?미술 교과 교육을 통해 기르고자 하는 창의성은 미술과의 모든 내용 영역과 관련된다. 즉, 창의성은 어떤 문제 ... 미술과 교수-학습 과정안일 시장 소6 학년대 상6학년 3반26명 (남 14명, 여 13명)지도 교생지도 교사결재지도교사협력교사실습부장교 감전결O O 초 등 학 교Ⅰ단원명 : 5 ... 다. 미래 세상 표현하기에서는 미래 세상의 모습을 상상하여 개인별, 모둠별로 표현해 볼 수 있도록 구성하였다. 심화 단계에서는 작품을 통해 감정을 느끼고 체험해 보는 것으로 시작
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.04.15
  • 방송대 보건교육 C형 직장 여성(간호사) 직무스트레스 예방교육
    : 사회적 사정(진단)2단계 : 역학적 사정3단계 : 행위, 환경적사정4단계 : 교육적 사정5단계 : 행정ㆍ정책적 사정6단계 : 실행 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형에 기반 ... 의 병원 간의 경쟁이 심화되고 있고, 정보통신의 발달에 따른 원격진료에 대한 관심 증대 속에서 경쟁에서 살아남기 위하여 의료서비스의 질적 개선 및 업무성과증대를 위해 노력하고 있 ... 간호사)의 인구 사회적 특성:이러한 문제들은 간호사라는 직업이 가지는 특유한 속성에 기인한다. 간호사는 의료 전문직으로서 이론과 실전의 양 방면에서 부단한 학습과 노력이 필요
    방송통신대 | 10페이지 | 4,500원 | 등록일 2018.03.16
  • 3학년 2학기 국어과 듣기 말하기 < 5 주고받는 마음 - 전화로 대화할 때 예절 알기 > 창의적 세안 지도안
    하는 것이다. 이를 통하여 자신의 언어 행위는 물론이고, 다른 사람과 공동체의 언어 행위를 조망하고 성찰할 수 있다.나. 알맞은 수업 모형 탐색1) 창의성 계발 학습 모형이번 연구 ... 수업의 교수ㆍ학습 모형가. 교수· 학습 모형의 개요학생들은 생활 속에서 전화를 걸기도 하고, 받기도 한다. 일상 생활에서 너무나 많이 해보았던 전화 대화이지만 본 단원의 수업 ... 자가 다양한 상황에서 예절에 알맞게 전화로 대화하는 것에 중점을 두고 있기에 문제 해결 학습 모형이 적용 가능하다.문제 해결 학습 모형학습자 주도의 문제 해결 과정을 강조
    리포트 | 19페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.02.11
  • 영재교육 ppt
    을 계발시켜 갈 수 있는 융통성과 개방적인 방법 ⑤개개인의 흥미와 관심에 집중할 수 있는 방법1)Renzulli의 3부 심화학습 모형(Enrichment Triad Model)영재 ... 교육을 어떻게 할 것인가에 대한 가장 대표적인 해답. 주로 초등학교 영재를 대상으로 하는 것이지만 중등학교 영재들에게도 적용가능 1단계 심화 학습 모형 2단계 심화 학습 모형 3 ... 단계 심화 학습 모형2)Treffinger의 자기 주도적 학습 모형(Self-directed Learning Model)Treffinger(1978)와 4가지 능력 수준 프로그램 1
    리포트 | 35페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.05.26
  • 국내TESOL연수효과
    많은 문제점이있다.이런 현실 속에서 원어수업은 한국인 영어 학습자나. TEE 모형(1) 모형 1듣기말하기읽기쓰기문화이해영어로만 수업진행모형 1은 영어 수업을 영어로만 진행하는 모형 ... 이00명의 영어교사를 대상으로 심화연수를 실시하겠다고 발표하였다. 6개월 심화연수는 2008년 12월 9개의 기관이 교육과학기술부에서 선정되어 운영되고 있다. 전국 단위로는 한국 ... 대학교(광주), 인천교육연수원(인천), 아주대학교(경기)에서 출퇴근형 심화연수를 진행하고 있다. 심화연수외에 교육청 산하 교원연수원과 국·사립대학교 사범대학 교원연수원등에서 의사
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.02.19
  • 현시적교수법(현시적수업모형)의 이론적 기초, 현시적교수법(현시적수업모형)의 단계와 과정, 현시적교수법(현시적수업모형)의 실제, 현시적교수법(현시적수업모형)의 독서지도 사례, 현시적교수법의 수업모형 분석
    과 동일한 방식으로 진행4. 심화 발전 단계⑴ 학습 내용의 정리⑵ 질문하기와 토론하기⑶ 다른 상황에의 적용 및 일반화Ⅲ. 현시적교수법(현시적수업모형)의 실제‘현시적’이란 말은 언어 ... 적교수법의 수업모형 분석Ⅰ. 현시적교수법(현시적수업모형)의 이론적 기초1. 이론적 기초2. 특징3. 적용 적합 단원4. 교수?학습 절차Ⅱ. 현시적교수법(현시적수업모형)의 단계 ... 활동4. 심화 발전 단계Ⅲ. 현시적교수법(현시적수업모형)의 실제Ⅳ. 현시적교수법(현시적수업모형)의 독서지도 사례1. 독서 전 사고 활동 단계1) 정보의 예견2) 기존 지식의 활성화
    리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.10.12
  • 국어과(국어교육)의 성격, 국어과(국어교육)의 목표, 초등학교 국어과(국어교육)의 수준별교육과정, 초등학교 국어과(국어교육)의 ICT(정보통신기술)활용교육, 향후 초등학교 국어과(국어교육)의 제고 방향 분석
    (정보통신기술)활용교수학습모형Ⅶ. 향후 초등학교 국어과(국어교육)의 제고 방향Ⅷ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론국어과 교육은 학습자의 창조적인 국어 사용능력의 신장과 학습자의 의미 있는 학습 ... . 국어 교육에서의 ICT를 활용한 교수-학습 설계국어과 ICT 활용 모형 설계에 있어서 고려해야 할 무엇보다 중요한 변인은 국어 교과 자체의 특성과 교수-학습 목표가 될 것이 ... 다. 국어 교육에서 설정한 궁극적인 목표를 달성한다는 의미 내에서 ICT 활용도 가치가 있는 것이 될 것이기 때문이다. 그래서 ICT 활용 모형에 포함되는 각종 교수-학습 활동의 내용
    리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.10.10
  • [세안] 수학- 4학년- 2학기- 4단원.사각형과 다각형- 3차시.마름모를 알 수 있어요(A+자료)
    해결놀이 마당여러 가지 모양 중 바닥을 빈틈없이 덮을 수 있는 것 알기놀이를 하면서 다각형의 성질 확인하기74,76쪽다. 본 차시에 활용한 학습 모형 - 개념 형성 수업 모형1 ... ) 학습 모형 선정의 배경개념 형성 학습이란 학습자에게 개념을 바르게 형성하도록 구안된 학습 과정이다. 개념형성은 사물의 경우 일상적인 경험을 통해서도 이루어질 수 있지만 수학 ... 결재지도교사교감교감교장수학과 교수?학습 과정안일 시2011. 11 . 3(목) 4교시장 소4 학년 1 반 교 실대 상4 학 년 1 반32명(남 17명, 여 15명)실습교생O O
    리포트 | 21페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.10.19
  • 단계형 수준별 교육과정의 정의와 특징, 단계형 수준별 교육과정의 편성 운영과 운영 방향, 단계형 수준별 교육과정의 교수학습자료, 단계형 수준별 교육과정의 평가, 단계형 수준별 교육과정의 운영 과제 분석
    을 주로 하여 운영하되, 심화?보충 학습을 위해 추가 시간이 필요한 경우, 별도의 시간을 활용할 수 있다.④ 4학년부터는 한 학기가 끝난 다음, 다음 단계의 진급 및 재 이수 ... ) 과정에서는 단계의 진급이나 재이수를 위한 별도의 평가 과정을 두지 않고 한 학기에 한 단계씩 진급시키되, 학생의 개인차를 고려한 각 단계별 심화?보충 지도를 실시하여 학습 결손 ... 방향? 문제 해결 과정에서 구체적인 해결 전략을 적절히 사용하여 해결 과정과 결과, 방법을 중시하는 학습 모형을 정립하여 적용한다.? 학습 효과를 높이기 위하여 자기 주도적 학습
    리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.05.05
  • 1)국어-다정하게 지내요-소개하는 글이 무엇인지 알기(세안)
    는 보충?심화 학습의 판단 자료로 사용할 수 있다.학급 실태 분석Ⅱ1. 학습 생활 실태가. 학급 구성성별남여계재적131225학습분위기1학년답게 대부분의 학생들이 활동적이며 적극적인 ... 있도록 하는 것이 이 단원의 국어과 교육의 의도이다.또한 학생들이 지속적인 쓰기 활동을 통해 자신의 생각을 정리하고 발표할 수 있도록 지도가 필요하다.적용 교수?학습 모형Ⅲ1 ... . 창의성 계발 모형가. 특징창의성 계발학습 절차에 대해서는 월라스(JosephWallas), 로스만(Rossman) 등의 연구에 의해서 일반화 되었으며, 그 외에도 다양한 학습모형
    리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.12.25
  • 인적자원관리, 교보생명의 경력개발 사례
    서울대 Executive MBA 과정 주요내용 대학 주요내용 학습일정 서울대학교 ○ 공통필수 교과목 관리경제학 , 재무회계 , 통계학과 의사결정 모형 , 조직행위론 , 마케팅 ... CONTENTS 기업소개 경력개발 학습지원제도 학습 Tool Infra – 경력개발 학습지원비 그 외 경력개발 프로그램 기업분석기 업 소 개사업종류 생명보험 설립일 1958.08 ... 600 개 직원 수 - 약 4500 명 업계 순위 종합 4 위 (2012) 기 업 소 개경력개발 학습지원제도 출처 : http://www.kyobohrd.co.kr/ecampus
    리포트 | 29페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.06.10
  • 6학년 2학기 수학과 < 4 원기둥의 겉넓이와 부피 - 원기둥의 부피 구하기 > 4/7차시 지도안
    가지 문제를 해결할 수 있도록 한다.소수의 곱셈 원리를 이해시키고 반복 지도한다.수학과는 학생의 개인차가 크므로 보충, 심화학습을 마련하여 개별화 수업이 될 수 있도록 한다.- 수학 ... 발견한 수학적 원리를 공식으로 표현하는 것에 중점을 두어 개방형 학습법 적용 원리탐구 수업모형을 활용하여 수업을 진행하고자 한다.4. 수업 자료 준비 계획활용시기자료명활용대상활용 ... ○(33명)학습주제원기둥의 부피 알아보기차시4 / 7학습목표원기둥의 부피를 알 수 있다.학습형태전체 - 짝 - 모둠 - 개별 - 전체수업모형개방형학습법 적용 원리탐구학습모형학습
    리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.02.15
  • 초등 6학년 과학 4. 계절의 변화 6/8차시 세안
    는 추상적인 개념이므로 구체적인 측정과 풍부한 모형실험을 통한 학습이 이루어지도록 한다.2. 축의 각도가 조절 가능한 지구본을 사용해야 실험 오차를 줄일 수 있다.3. 실험을 할 때 ... 적으로 탐구하려는 태도를 가진다. (태도)학습모형 및 형태탐구학습모형창의성 관련 요소민감성, 정교성학습단계학습 요소교수 ? 학습 활동시간자료(□) 및 유의점(※)창의성요소(★)탐색 및 문제 ... 과학과 교수?학습 과정안단원4. 계절의 변화차시6/8대상6학년 3반 (남 16, 여 14, 계 30명)장소6-3 교실일시2010년 11월 10일 수요일 4교시지도교사I. 단원
    리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.04.07
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2025년 07월 05일 토요일
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