"학교-지역사회-학생"의 검색결과 입니다.

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학교사회복지론 가족간호진단 복지 교육과정 교육정책학 학교 간호과정 사회복지현장실습 지역아동센터 지역사회복지론

"학교-지역사회-학생" 검색결과 221-240 / 62,336건

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한양대 2020-2학기 교육사회학 시험범위 + 핵심 정리 (기말고사) A+

큰 관심 기울이자” (부작용 : 교육에서 반드시 공부해야 할 갈등 관련 지식 제외, 교육이 사회적 갈등에 의해 위축됨)1. 신교육사회학의 특성- 학교에서 가르치는 지식 자체에 관심 ... ) 학교 체제가 사회, 경제적 힘으로부터 어느 정도 자율성을 갖고 있음을 보다 구조적이고도 체계적으로 설명2) 교육과정 분석에 ‘분류’와 ‘구조’ 두 가지 개념 사용3) 강분류-강구조 ... 음5. 교육평등- 교육기회의 점유수준을 말해주는 지표1 취학률 : 한 학교급 또는 학년 취학 해당 인구 중 실제로 취학하는 학생 수의 비율2 진급률 : 입학 당시 학생 수를 기준

시험자료 | 15페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.01.14

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[A+ 받은 자료] 지역아동센터 평생교육실습일지 20일차 (160시간)

내용 및 양식 숙지 (9:00-12:00)지역 사회를 활성화시키기 위해 구체적인 프로그램 제안 방안을 마련해 ?구 마을공동체 주민제안사업에 지원하였다. 마을공동체 주민제안사업 ... 하는 포스터를 제작했다. 부득이한 사정으로 초등학생 자녀를 맡길 곳이 필요할 경우, 가까운 지역아동센터에서 단시간 돌봄을 무료로 이용할 수 있는 긴급 일시 돌봄 서비스의 내용 ... 문제로 학교 출결에 어려워하는 특별교육 대상 학생을 위해 평상시 지각하게 만드는 습관에 대해 이야기를 나누고, 지각을 하게 되는 요인을 심리적으로 분석한 영상을 함께 시청

시험자료 | 20페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.07.02 | 수정일 2024.12.01

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임용고시 관련 교육과정학 중요 내용 정리

하여 교육과정을 개발하므로 학교 특성을 고려한 교육과정 개발모형이다.③ 역동적, 상호작용적 모형: 교사, 학생, 학부모, 지역사회의 요구와 필요에 따라 발전적으로 수정할 수 있 ... 현상 발생한다고 비판③ 학생의 비판적 사고와 자율적 판단 능력이 상실된다고 비판(2) 컴퓨터 활용 교육에 대한 비판- 애플은 학교에서 컴퓨터를 가르쳐야 한다는 생각과 교사가 수업 ... 므로 학교 현실을 가장 잘 반영하고 실행 가능성이 높은 학교중심 교육과정 개발모형이다.② 학교 특성을 고려한 교육과정 개발모형: 학교, 교사, 학생 등 학교의 개별적 특성을 고려

시험자료 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.11.09

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학교교육과 청소년 강의문제 정리

적 기초3. ‘나-가정-이웃-지역사회-국가-세계’ 순으로 내용을 배치하는 교과 교육과정 구성 원리는?① 통합교육과정 ② 교육과정 표준화③ 나선형 교육과정 ④ 환경 확대법[5강 ... 조력자② 뒤르꼥의 사회 대리인③ 행동주의 심리학의 교수-행동 기술자④ 인격적 대화자2. 학교와 교사 조직의 전문가적 성격이 아닌 것은?① 교과별, 학년별 조직에 따른 분업화② 장 ... 의 유형은?학교 문화는 사회구성원의 일정한 합의를중심으로 학교 및 사회구성원간에 보편성이 인정되는 특성이 있다.① 대항 ② 준거 ③ 대안 ④ 하위2. 학생문화에 대한 설명으로 적절한 것

시험자료 | 5페이지 | 7,500원 | 등록일 2021.05.21 | 수정일 2022.10.12

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청소년지도사자격시험_청소년지도사자격연수사전과제_참여_프로그램기획

내용2-2. 회기별 세부 프로그램 계획서3. 평가계획, 평가도구 및 환류4. 기대효과5. 소요예산6. 참고문헌부산愛산다!1.배경 및 목적□ 지역사회의 정체된 지역경제 활성화를 위한 ... :00~18:00)단위(회기) 프로그램 목적청소년을 통한 전통시장 홍보 및 지역 활성화대상 및 인원11세~16세 청소년 20명 내외활동장소송정시장 및 송정초등학교■ 실내 ■ 실외 ... 붙임1사전과제 양식청소년지도사사 전 과 제[참여부문]주 제부산愛산다!성 명홍길동생년월일891120급 수2급목 차1. 배경 및 목적2. 세부내용2-1. 일정별, 회기별 세부 추진

시험자료 | 7페이지 | 4,500원 | 등록일 2025.02.21 | 수정일 2025.02.27

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교육학개론 임용문제

, B의 아래 대화 내용에서 나타나지 않은 것을 고르시오.① A: 학교조직에는 교사와 학생, 그리고 직원뿐만 아니라 학부모나 지역사회 구성원도 포함되어 있어. 이 구성원들은 공동 ... 의 목표를 지향하는 집단이야.② B: 학교가 지역사회와 연계함으로써 더 많은 인적 물적 자원을 교육에 투입할 수 있게 되는 효과가 있어. 또한 모든 학생들이 사회로부터 지식, 돌봄 ... 체제를 유지하는데 이용되며, 교사-학생의 지배-복종 관계를 학교에서부터 내면화시켜 미래 사회에서 이를 수용하도록 하는 위계의 재생산을 일으킨다고 본다. 즉 교육과 사회의 상응관계

시험자료 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2021.01.14

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[A+합격본] 장애인종합사회복지관 현장실습 지원자기소개서 및 현장실습일지

처: ) 전화번호 (휴대폰) E-mail 2. 이수 전공과목 교과목명 이수완료 현재이수 교과목명 이수완료 현재이수 교과목명 이수완료 현재이수 인간행동과 사회환경 사회복지실천론 ㅇ ... 사회복지실천기술론 지역사회복지론 ㅇ 사회복지정책론 사회복지행정론 ㅇ 사회복지법제론 사회복지조사론 ㅇ ※상기 8교과목은 자격시험 필수교과로, 4과목이상 이수해야 실습신청이 가능 ... 함 사회복지개론 ㅇ 사회복지자료분석론 프로그램개발과평가 가족복지론 ㅇ 아동복지론 청소년복지론 노인복지론 여성복지론 장애인복지론 정신건강론 정신보건사회복지론 의료사회사업론 학교사회사업

서식 | 22페이지 | 3,500원 | 등록일 2024.12.04 | 수정일 2024.12.12

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코로나19는 학교의 역할에 큰 변화를 야기하였다. 학습보다는 방역에 주안점을 둠으로 인해 가장 큰 변화는 기본 대면수업에서 비대면수업으로 변화하는 등 다양한 변화를 맞고 있다. 그러나 이러한 변화는 학교의 기능인 배움, 사회화, 직업 및 사회적 실천 등이 제대로 기능할 수 없게 하였다. 현재 코로나19가 장기화됨에 따라 대두되고 있는 문제들 중 가장 시급하

시급하게 해결해야 할 문제와 그 이유가 무엇이며, 학교사회복지사로서 어떠한 역할 및 개입을 할 수 있는지 서술하시오.- 본인이 생각하는 가장 시급한 문제와 그 이유- 학교사회복지사 ... 학교의 학사일정 운영, 등교수업 병행 방법, 학년별 원격수업 방법, 학습 결손, 학력 격차, 돌봄 공백 등 다양한 교육적·사회적 문제를 양산하였고 학생, 학부모들에게도 많은 혼란 ... 다. 그러나 이러한 변화는 학교의 기능인 배움, 사회화, 직업 및 사회적 실천 등이 제대로 기능할 수 없게 하였다. 현재 코로나19가 장기화됨에 따라 대두되고 있는 문제들 중 가장

시험자료 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.09.28 | 수정일 2022.10.02

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자신이 학교사회복지사가 된다면 적용해보고 싶은 학교사회복지실천모델 한 가지를 선택하고 실천모델에 대한 설명과 선택한 이유를 설명하시오. 또 실천모델을 어떻게 적용해볼 수 있을지 구체적인 실천방법의 예를 들어 설명하시오.

있을지 구체적인 실천방법의 예를 들어 설명하시오.- 목 차 -1. 서론2. 본론1) 학교사회복지실천 모델 설명 :학교-지역사회-학생 관계 모델2) ‘학교-지역사회-학생 관계 모델 ... ’을 선정한 이유3) ‘학교-지역사회-학생 관계 모델’을 현장에 적용할 구체적 실천방법3. 결론참고문헌1. 서론학교는 가정과 함께 청소년이 가장 많은 시간을 보내는 공간으로써 청 ... 모델 설명 :학교-지역사회-학생 관계 모델(1) 학교-지역사회-학생 관계 모델의 개념‘학교-지역사회-학생 관계 모델’이 기반이 되는 이론은 상황이론, 조직개발, 체계이론, 사회

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.10.20

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한국의 학교사회복지사업의 발전 배경 및 필요성에 대하여 서론

-가정-지역사회 간 연계를 강화하는 중요한 사회복지 서비스입니다. 학교는 학생들의 생활 공간이자 성장의 장으로, 학교사회복지사업은 학생들의 학업, 심리, 사회적 적응을 돕고 건강 ... 화가 빠르게 진행되면서, 학교사회복지 개념도 함께 유입되었습니다. 학교사회복지는 학생들의 전인적 발달을 지원하고 학교-가정-지역사회의 연계를 강화하는 새로운 복지 서비스로 주목받 ... 적으로 확대되었다. 사업 영역 또한 점진적으로 확대되어 왔다. 초기에는 주로 학생 개인과 가족에 대한 직접 서비스에 초점을 맞추었지만, 점차 학교-가정-지역사회 연계 사업, 교사 및

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.05.15

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학교사회복지 각각의 실천 모델에 대한 개념과 특징을 이해하고 이 중 하나의 실천 모델을 선정하 여 개념과 특징을 설명하고

하여, 교육 및 복지 서비스를 협력적으로 제공하여 학생들의 종합적인 발전을 촉진하는 모델이다. 이 모델은 단순히 학교의 교육적 역할뿐만 아니라, 지역사회와의 상호작용을 통해 학생들의 다양 ... 한다.또한, 학교 내에서 다양한 사회적 경제적 배경을 가진 학생들을 고려한 개별화된 서비스 제공이 강조된다. 지역사회 학교모델은 학생들의 다양한 욕구와 필요를 고려하여 맞춤 ... 형 서비스를 제공하며, 학생들의 다양성을 존중하고 인종, 경제적 격차를 줄이기 위해 노력한다.이 모델은 교육 뿐만 아니라 사회적 복지 측면에서도 학교와 지역사회 간의 연계를 강조

리포트 | 2페이지 | 7,000원 | 등록일 2024.03.04

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취학 아동을 대상으로 하는 학교사회복지 서비스에 대해 설명

사회복지사들의 역할은 개별사회 사업서비스제공 역할, 사례관리자 역할, 학교사회복지에 대해 설명하는 역할, 학생 문제행동을 변화시키는 역할, 학생-부모-지역사회기관 연계 역할 ... , 학생을 이해하도옥 설명하는 역할, 교육상담 역할, 조력과 참여하는 역할, 교사에 대한 개별 서비스 제공 역할을 한다.즉, 학교사회복지는 학교-학생-가정-지역사회의 연계 및 조정 ... 복지 지원을 통해 학교 환경을 개선한다.서비스의 주요 활동으로 개별상담과 집단 프로그램, 위기 개입, 복지 자원 연계, 가정 및 지역사회 연계가 있다.개별 상담은 학생 개인

리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.24

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자신이 학교사회복지사가 된다면 적용해보고 싶은 학교사회복지실천모델 한 가지를 선택하고 실천모델에 대한 설명과 선택한 이유를 설명하시오. 또 실천모델을 어떻게 적용해볼 수 있을지 구체적인 실천방법의 예를 들어 설명하시오

1. 서론학교사회복지는 “학교를 실천 장소로 하여, 학생-학교-가정-지역사회의 역기능을 상호작용에 의하여 발생하는 학생의 심리사회적 문제를 예방하고 해결함은 물론, 모든 학생 ... 기본적인 대처기술이 부족한 학생의 경우는 학교 부적응이나 학업성취저하, 심리·정서적 문제를 야기한다.지역사회-학교모델은 학교가 단순히 교육기관의 역할을 넘어서 지역사회 내의 학교 ... , 지역사회와의 협력적 관계가 형성될 때 교육목표 달성이 가능하다고 보는 모델로써 주로 빈곤지역을 지역사회와 학교 간 단절, 지역사회 학생들을 교육적으로 돌보지 못하게 되는 것을 문제

리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.03.05

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계정봉 필기 정리

게 생각하고 행동하는 사람* 교양있는 사회를 만들어가는 사람계명인 : 계명대학교에 소속된 사람, 계명인으로서의 정체성을 가진 사람,-> 계명대에 소속된 사람이라는 사실을 마음 속 ... 에서 자신과 가족, 지역사회와 국가, 나아가 세계의 안녕과 성장에 이바지계명정신과봉사 학습목표1. 계명대학교의 역사와 현황과 비전을 기술할 수 있다.2. 계명대학교 교육이념, 교육목표 ... )계성학교, 숭실전문학교, 동북제국대학이 있지만 대부분계성학교, 숭실전문학교 -> 기독교학교에서 학업함신태식이 수학한 기독교 학교들미국 북장로교회에서 대구지역 선교를 위해 파견

시험자료 | 64페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.06.18

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사회복지사 2급 수강과목 리포트 - 학교사회복지론

을 운영하는 사회복지실천 전문방법-, 지역사회자원 개발 및 연결), 학부모 및 가족에 대한 개입 (학생 또는 학교와의 매개, 지역사회자원 개발 및 연결), 교사에 대한 개입 (자문 ... REPORT-학교사회복지사의 전문적 역할-과 목 명학교사회복지론이 름I. 서 론학교는 일정한 목적ㆍ교과 과정ㆍ설비ㆍ제도 및 법규에 의하여 교사가 계속적으로 학생에게 교육을 실시 ... 복지사의 역할, 교육적 카운슬링의 제공, 가정-학교-지역사회의 연계자, 지역사회의 자원 활용, 정책 입안의 5가지로 구분할 수 있다(Allen-Meares, 2004). 이를 보다

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.07.11

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[학교폭력예방및학생의이해] 중간, 기말시험 요점정리(학교폭력 예방 및 학생의 이해)

을 하게 됨* 여학생들은 사회적으로 강력한 힘을 가진 남학생들에게 다른 여학생들이 접근하는 것을 막기 위해 다른 여학생을 무시하고 괴롭힌다고 주장○ 성별에 따른 학교폭력 현황 ... - 학교폭력의 양적인 측면에서는 연구마다 차이를 보이고 있으나, 폭력발생의 세부적 경험에서는 성별에 의한 차이가 나타남- 직접적 공격행동은 여학생보다 남학생에게서 더 많은 반면, 사회 ... 학교폭력예방및학생의이해 (중간?기말시험 대비)1. 학교폭력 일반내용 (제1장_학교폭력의 기본 이해, 13~31쪽)○ 학교폭력의 변화- 교권과 교사의 학생체벌? 벌: 잘못하거나 죄

시험자료 | 30페이지 | 4,000원 | 등록일 2022.12.04 | 수정일 2022.12.26

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[중간고사 완벽대비] 학생 생활지도의 이해, 청소년 심리와 문제 총정리

-> 음주 위험성에 대한 교육 강화- 금연지도: 1개월 이내 완전금연 계획, 사람들 앞에서 금연 선언, 운동, 금연 관련 자료, 흡연 가능 지역 순시순찰, 학생들의 자발적 소지품 검사 ... 구 청소년지원센터 1388? 폭력: 청소년의 폭력①-① 학교폭력 (학교 내외에서 학생을 대상으로)학교 내외에서 학생을 대상으로 발생한 상해, 폭행, 감금, 협박, 약취, 유인 ... 학생 생활지도의 이해청소년의 심리와 문제1. 청소년의 심리? 청소년의 개념- 성장하다, 성숙하다는 의미 내포- 청소년기본법 9~24세 (범죄를 했을 경우 처벌과 관련)- 청소년

시험자료 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.06.19

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학교사회복지 각각의 실천 모델에 대한 개념과 특징을 이해하고 이 중 하나의 실천 모델을 선정하여 개념과 특징을 설명하고 자신이 학교사회복지사로서 어떻게 그 역할을 수행하고자 하는지 기술하시오

과 특징4. 학교사회복지사로서의 역할 수행 계획5. 결론---1. 서론학교사회복지는 학생들의 복지를 증진시키고 교육 환경을 개선하기 위한 중요한 전문 분야이다. 학교사회복지사는 학생 ... 적인 환경을 제공하려 한다. 학교 내 교사, 행정가, 학부모와 협력하여 구조적 개혁을 통해 학생들이 성장할 수 있는 환경을 조성하는 것이 목표다.3) 지역사회 연계 모델지역사회 연계 ... 모델은 학교와 지역사회의 다양한 자원을 연결하여 학생들에게 필요한 지원을 제공하는 방식이다. 지역 사회의 복지 기관, 병원, 상담센터, 기업 등의 지원을 활용하여 학생들의 학습

리포트 | 4페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.03.07

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학교사회복지의 개념과 현황을 정리하고 한국학교사회복지의 문제점과 개선방안에 대해서 기술하시오. 학교사회복지론

라 전인적 성장을 도모한다. 학교사회복지사는 학생, 교사, 부모, 지역사회 등 다양한 이해관계자들과 협력하여 학생들이 겪는 문제를 해결하고 예방하는 역할을 담당한다. 학교사회복지 ... , 사회적 적응 등을 지원한다. 미국 학교사회복지사는 주로 다음과 같은 역할을 수행한다:- 상담 및 위기 개입: 학생들의 정서적 문제를 해결하고, 긴급 상황에서 적절한 대응을 한다. ... - 가정과의 연계: 가정 방문, 부모 상담 등을 통해 학생의 가정 환경을 개선하고 지원한다.- 지역사회 자원 활용: 지역사회의 다양한 자원을 활용하여 학생들에게 필요한 서비스를 제공

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.26

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학교 사회복지사가 전문상담사와 차별되게 가지고 있는 전문적 역할

는 학교를 실천장소로 하여 학생이 처해진 환경중 학생-가정-학교-지역사회의 역기능적 상호작용에 의하여 발생되는 심리·사회적 문제를 예방하고 해결함은 물론 모든 학생이 자신의 잠재력 ... 사회자원의 개발과 연결이라는 전문적 역할을 수해한다. 그러기 위해서는 다음과 같은 기술이 사용된다. 먼저 연계기술이다. 학교사회복지사는 학생-학교-가정-지역사회의 관계를 증진 ... 적인 관점으로 이해되어야 한다. 더욱이 성인에 비해 가정과 주위환경의 영향을 절대적으로 밟게 되는 미성년의 학생은 개인뿐만 아니라 학교-가정-지역사회 등 환경과의 연계와 협력이 문제

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.05.31

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