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"통합적지도" 검색결과 221-240 / 93,725건

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    통합학급에서 국어과 지도의 중요성
    통합학급에서 국어과 지도의 중요성상급학생을 또래도우미로 선정하여 방과후나 수업 전 아침활동시간을 활용하여 통합학급이 아닌 다른 교실에서 학습 활동을 실시할 수 있다.상급학생 ... 을 또래도우미로 선정하여 실시하는 교수방법은 학습장애 학생의 자존감을 고려하면서 동급학생과 다른 상급학생의 지도로 긍정적인 효과를 가져오기도 한다.시각장애 학생이나 청각장애 학생, 지체 ... 하고 수용하여 함께 이야기 나눌 수 있는 친구를 만들어준다면, 사회적 상호작용과 언어발달의 두 마리 토끼를 잡을 수 있을 것이다.통합교육을 위해 일반학교로 진학하는 청각장애 학생
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    | 리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.07.11
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    통합학급에서 국어과 지도의 실태
    통합학급에서의 국어과 지도의 실태내면화 장애학생은 동기가 결여되어 있고 부정적인 자기 평가 및 절망감 등을 가지고 있어 적극적인 수업 참여를 기대하기는 어렵다.주의력 결핍 과잉 ... 다.구두를 사용하여 지속적으로 의사소통기술을 연습해야 하며, 이와 관련하여 통합학급에 서의 수업은 친구들이 사용하는 정확한 말을 들을 수 있기 때문에 실질적인 도움이 된다.의사소통 ... 장애 학생이 말을 하는 도중에 실수했을 때 교사나 또래 친구들이 그 실수에 대해서 어떻게 반응하는가에 따라 대상 학생의 말하는 행동은 큰 영향을 받게 된다.통합학급 교사는 의사소통
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    | 리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.07.11
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    초등1학년 통합교과 수업지도안(세안)(단원 전체 재구성)
    초등교육학과 통학교육과정통합교과수업지도안(단원 전체 재구성)1학년 2학기 겨울12. 숲 속의 겨울목 차Ⅰ. 주제 설명 및 단원 선정 이유
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    | 리포트 | 24페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.09.07 | 수정일 2020.09.11
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    초등 1학년 2학기 통합 지도안
    통합과 교수?학습과정안(일반수업)결재담임수업일시12/5 월대상1학년장소1-2 교실수업자교생 윤경빈단 원2. 숲 속의 겨울차시9∼10/20교과서겨울 58∼61주 제동식물의 겨울나기
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    | 리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.12.16
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    [아동수학지도] 과학과 수학교육의 통합적 접근
    Report수학교육의 통합적 접근방법 중 한 가지를 선정하여 자신만의 수업활동을 계획과목명: 아동수학지도담당 교수님:학과:학번:이름:- 목차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 과학과 수학 ... 교육의 통합적 접근에 관한 특성2. 과학과 수학교육의 통합적 접근의 이론적 기초3. 유아 과학-수학교육의 통합적 접근에 따른 프로그램 개발Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론현대 사회 ... 교육에 과학교육을 통합적으로 접목하여 프로그램을 설정할 것이다.Ⅱ. 본론1. 과학과 수학교육의 통합적 접근에 관한 특성과학은 세계를 이해하기 위해 시도하고 사고하는 방식이며(Lind
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    | 리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.11.28
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  • 판매자 표지 자료 표지
    초등통합교육론 - ‘초등통합교과 지도’를 읽고
    초등통합교과교육론‘초등통합교과 지도’를 읽고초등통합교과교육론0000- 서론 -‘통합교과가 무엇인가?’라는 질문은 내게 참 까마득하다. ‘통합’이라는 단어를 접한 경험을 생각해보 ... 을 참관 했을 때, ‘과연 이것이 교과인가?’ 하는 생소함과 충격을 받았다. 그리고 이러한 나의 오개념이나 편견은 초등통합교과지도(정광순, 2010)을 통해 하나하나 풀어나갈 수 있 ... 면, 특수아동과 일반아동을 함께 교육하도록 하는 통합 혹은 여러 교과를 접목한 통합수업이 떠오른다. 그래서 통합교과를 사회, 도덕, 과학 등과 같은 교과목을 합치면서 동시에 학생
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    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.10.06
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    [언어지도] 주제중심 통합적 언어 접근법
    Report주제 : 한 가지 주제를 선정하여 ‘주제중심 통합적 언어 접근법’ 조사에 기초한 활동영역별 활동망 짜기과목명: 언어지도담당교수님:학과:학번:이름:-목차-1. 들어가며2 ... 의 언어지도 방법은 실제적이고 자연스러운 언어활동을 통해서 의미를 전달하고 파악하는 가운데 유아 스스로 언어를 학습해 나갈 수 있도록 환경을 조성해 주는 통합적인 언어접근법이 매우 ... . 생활주제3. 해당학습활동의 취지 및 목적4. 추진내용5. 만3-5세 통합적인 언어접근 교수계획안6. 기대되는 효과7. 참고문헌1. 들어가며우리 사람에게 있어서 언어는 각 개인
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    | 리포트 | 5페이지 | 3,500원 | 등록일 2016.11.16
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    지적장애 - 초등특수교육과 미술, 통합교과 지도안 [3.4학년]
    미술 수업지도안과목지적장애아교육제출자담당교수제출일학과초등특수교육과1. 본시관련 학생 실태구 분이 름성 별장 애본시학습관련 수행능력행동 특성가김OO남지적장애(3급)주의 집중력은 높 ... 에 다소 어려움이 있음.책상을 손으로 치는 상동행동을 보여 손으로 하는 활동에 다소 어려움이 있 음. 간단한 의사소통 가능함.2. 본시 교수-학습지도안교과미술단원6. 다양한 표현
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    | 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.03.27 | 수정일 2022.08.18
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    통합어린이집 일과 내에서 유아를 지도하는데 요구되는 장애특성별, 활동별 고려사항
    을 유지한다. (예: 부모가 유아를 기관에 데려온다. 교사가 부모에게 인사한다. 교사가 유아에 게 인사한다. 교사가 사물함에 물건들을 놓도록 지도한다. 교사가 자유놀이
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    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.06.24
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    주제중심 통합교과와 연계한 독서지도 방안 연구: 어휘력과 학습태도 효과를 중심으로 (어휘력과 학습태도 효과를 중심으로)
    한국독서교육학회 주혜경
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    | 논문 | 21페이지 | 5,000원 | 등록일 2015.03.25 | 수정일 2017.02.01
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    초등1통합(슬생)약안 지도안
    ▩ 2014학년도 수업실습 교생 약안 수업결재지 도 교 사2014년 월 일통합(슬기로운생활)과 교수?학습 과정안1. 본시 수업 계획단 원2.가게일 시2014. 10. 21(화
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    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.02.28
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    겨울철놀이 통합교과 지도안
    통합교과 교수?학습 과정안교 과통합일시2013.12.19(목)1,2교시대상2-3지도교생지도교사단 원1.겨울 풍경차시5-6/30범위(쪽수)겨울? 50~53p주 제겨울 놀이터수업전략
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    | 리포트 | 3페이지 | 3,600원 | 등록일 2015.01.29
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    초등 임용고시 통합 지도서 요약본입니다.
    1. 2009 개정 교육과정의 취지를 반영한 통합교과의 3가지 특징을 쓰시오.2. 통합교과에 대한 이론적 근거는 다음과 같다-통합교과 교육과정의 지식관은 적 관점을 반영하였다. ... -통합교과 교육과정은 교과의 원리를 반영하였다.-통합교과 교육과정은 적 통합 방식으로 접근하여 주제를 중심으로 개발하였다.3. 통합교과의 평가는 세 가지 평가관을 지향한다.평가관 ... : 지·정·의의 조화로운 발달을 중시평가관 : 상대적 비교가 아니라 개인 내에서의 발달을 중시평가관 : 지식, 기능, 태도의 종합적 판단을 중시더불어 세 통합교과의 을 준거로 주제
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    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.12.09
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    초등1통합(바생)약안 지도안
    ▩ 2014학년도 수업실습 교생 약안 수업결재지 도 교 사2014년 월 일통합(즐거운생활)과 교수?학습 과정안1. 본시 수업 계획단 원2.가게일 시2014. 10. 22(수) 2 ... 지를 만들어 보세요.2′30′☞ 학생들이 자유롭게 의견을 제시하되 다음 활동과 연관되는 내용임을 인지시킨다.☞모둠활동이므로 모든 학생이 참여하도록 지도한다.
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    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.02.28
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  • 자료 표지
    1학년 통합 2단원 지도안
    (통합)과 교수?학습 과정안일시장소대상남11명, 여14명, 계25명지도 교사교생학습주제우리나라 전통문양 작품 만들기단원명차시(쪽수)2.우리의 전통문화5/20차시(p56-57)핵
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    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.11.16 | 수정일 2014.12.19
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    1학년 통합 1단원 지도안
    (통합)과 교수?학습 과정안일시장소대상남11명, 여14명, 계25명지도 교사교생학습주제우리나라를 상징하는 것으로 작품 만들기단원명차시(쪽수)1.우리나라의 상징 20/21차시(p
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    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.11.12 | 수정일 2015.07.11
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  • 판매자 표지 자료 표지
    문학과 문법의 통합적인 지도방안 연구 (국어교육 석사논문)
    교육학 석사학위 논문문학과 문법의 통합적인 지도 방안 연구o o 대 학 교 교 육 대 학 원국어교육전공0 0 0문학과 문법의 통합적인 지도 방안 연구지도교수 o o o이 논문 ... 방안1. 통합의 이론적 배경과 방향 292. 문학·문법의 통합 모형과 활동의 예 323. 통합적 지도의 효과 38Ⅳ. 결 론 39참고문헌 40 국민 공통 기본 교육과정‘국어지식 ... . 문학·문법 영역의 교육목표 62. 국어교과서의 대단원 영역체계 113. 문학·문법의 통합 단원 분석 144. 통합적 활동의 유형과 특징 16Ⅲ. 문학과 문법의 통합적인 교과서 구현
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    | 논문 | 46페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.09.28 | 수정일 2018.12.04
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    1학년 통합 1단원 지도안
    (통합)과 교수?학습 과정안일시장소대상남11명, 여14명, 계25명지도 교사교생학습주제우리나라를 빛낸 위인들이 한 일을 안다.단원명차시(쪽수)1.우리나라의 상징 15/21차시(p ... , 번호 막대그림과 간단한 말 주머니를 그리고, 색칠은 시간이 남은 사람만 하도록 지도한다.발표정리하기▣ 정리하기?우리나라를 빛낸 위인들에 대해 정리하기.?우리 모둠 글을 발표
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    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.11.12 | 수정일 2014.12.19
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    1학년 통합 1단원 지도안
    (통합)과 교수?학습 과정안일시장소대상남11명, 여14명, 계25명지도 교사교생학습주제무궁화에 대해 알고 사랑하는 마음 기르기단원명차시(쪽수)1.우리나라의 상징 12/21차시(p
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    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.11.12 | 수정일 2014.12.19
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  • 자료 표지
    국악 감상곡을 활용한 통합적 반복지도가 악곡 이해에 미치는 영향 - 초등학교 5학년을 중심으로 - (초등학교 5학년을 중심으로)
    경인교육대학교 교육연구원 이고은
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    | 논문 | 24페이지 | 5,300원 | 등록일 2015.03.25 | 수정일 2017.02.01
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2025년 11월 26일 수요일
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