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"켈러의 ARCS이론" 검색결과 221-240 / 454건

  • 교수설계이론 구성주의 교수 학습 방법 특징
    교수설계이론1. 구성주의적 교수 학습 방법의 특징a. 앞장에서 다룬 가네의 수업사태, 라이겔루스의 교수설계이론, 켈러의 arcs 동기이론 등은 일반적으로 교사, 교과서, 중심 ... 의 수업 상황에 적용되는 교수이론(전통적 교수이론)-교사가 주도적 역할-난이도가 중간 수준 학생들에게 맞춰짐(하위, 상위 수준의 학생들의 흥미와 관심을 유지하기 힘듦)-‘학생의 수동 ... 이론 등 지배적 학습이론에 대한 비판을 토대로 등장구성주의는 일부 학자들의 주장이 아닌 철학적 인식론에서 끊임없이 논의 되어 왔던 주제대표적 학자로는 피아제, 비고츠키 등이 있음c
    리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.09.04
  • 김유미- 두뇌를 알고 가르치자! 요약!!! 두뇌를 알고 가르치자를 읽고
    가지 요소로 구성된 이론 즉, ARCS이론을 개발하였다. 켈러 역시 학습동기의 유발 ? 유지를 위한 첫 번째 요소로 주의를 제시하고 있다. 그것은 학습이 일어나기 위해서는 일단 학습 ... 한 자극을 무시하며, 장기기억에 있는 정보를 인출하고, 새로운 정보가 들어왔을 때 신속하게 주의를 변화시켜야 한다.* 켈러의 이론에서의 주의켈러는 학습자의 동기를 설명하기 위해 4 ... 활용1) 이론적? 경험적 근거* 주의의 생물학적 의미일단 학습이 이루어지려면 아동의 주의를 유지, 환경 내에서 중요한 요소를 확인하고, 중요한 것에 관심을 유지하는 동시에 무관
    리포트 | 40페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.12.13
  • 교육공학 및 교육공학 정리( 제 4장 교수설계, 제5장 교수-학습의 전개, 제7장 설명식 수업과 발견식 수업)
    적절성을 결정하는 과정총괄평가프로그램의 가치 및 평가 보고서5. KellerARCS 학습동기 설계모형1) 인간노력과 수행에 관한 포괄적 모형-동기에 관한 각종 이론 및 연구 ... 를 지칭하는 개념→수행보다는 노력이 동기의 직접적인 지표가 된다.·수행결과: 개인에게 귀속되는 내적인 산물과 외적인 산물을 모두 포함.2)ARCS 동기모형의 구성요소(1)주의집중
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.03.27
  • arcs 모형을 사용한 지도안
    자들의 동기를 유발시키고 동기를 계속 유지시키기 위한 전략을 ARCS이론으로 발전시켰다. 그러한 켈러의 ARCS이론은 교수의 세 가지 결과 변인인 효과성, 효율성, 매력성 중에서 특히 ... 학습 지도안ARCS 모형을 사용해서과 목전자계산실무담당교수이 름학 과학 번제 출 일2009. 11. 8.Ⅰ. ARCS 모형1. ARCS 모형의 정의켈러는 학습 환경에서 학습 ... 과 시험 내용의 일치3. ARCS모형의 특징(1) ARCS 이론은 인간의 동기를 결정지을 수 있는 여러 가지 요인들을 통합하여 주의, 관련성, 자신감, 만족의 네 개의 범주로 나누
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.12.04
  • 교수 설계 이론
    . 구성주의적 교수-학습방법의 특징INTROA. 1. Gagne의 9가지 수업사태2. 라이겔루스의 교수설계이론3. 켈러의 arcs 동기이론 등= 교사, 교과서, 중심의 수업 상황 ... ..PAGE:1교육방법 및 교육공학교수설계이론..PAGE:2INDEXⅠ. 구성주의적 교수-학습 방법의 특징(1). 문제중심의 교수-학습 환경설계(2). 학습자 중심의 교수-학습 ... 환경설계Ⅱ. 문제중심학습(PBL)(1). PBL의 개념 및 배경(2). PBL의 특징(3). PBL의 절차(4). PBL의 적용사례Ⅲ. 상황학습이론(1). 상황학습이론의 개념 및
    리포트 | 48페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.09.04
  • 2학년-2학기-슬기로운_생활-5단원-112차시
    들은 KellerARCS이론에 의하면 자기와 관련성이 높을 경우 학습 동기가 높아져 열심히 공부하게 된다. 따라서 학생 스스로 일상생활과 교과의 이론이 관련성이 높음을 인지 ... 하고 일상생활의 현상이 이론적으로 어떤 과정을 통해 일어나는 지 알 수 있어야 한다. 따라서 탐구 중심 모형은 학생 스스로 개념을 정리 해 나갈 수 있다.다. 지도관학생들은 Keller ... 의 ARCS이론에 의하면 자기와 관련성이 높을 경우 학습 동기가 높아져 열심히 공부하게 된다. 따라서 학생 스스로 일상생활과 교과의 이론이 관련성이 높음을 인지하고 일상생활의 현상
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.06.08
  • 교육방법 및 교육공학 기출문제 영역 분류 분석
    한 시간48학습이론구성주의교수학습 활동22인지적 융통성 이론23교수 설계이 론켈러의 ARCS 모형 - 만족감 증대 수업 전략29라이겔러스의 정교화 이론49교수 방법강의법52토론법(인터넷 ... 이 론교수 체제 설계 모형36딕과 캐리 모형3519가네의 수업 형태3916켈러의 ARCS 이론37로젠샤인의 수업 효과성 연구24라이겔러스의 개념 학습20교수 방법인지전략 - 초인지 ... 교수학습교육의 관점26Knowles의 자기주도적 학습19교수 설계이 론교수 공학의 체제적 접근36켈러의 ARCS 모형 - 만족감 증대 수업 전략25딕과 캐리의 수업 설계 모형21
    리포트 | 10페이지 | 3,500원 | 등록일 2009.06.25
  • ARCS 수업지도안(수업 체제 설계와 제작)
    2010 수업체제설계□ 수업설계 introduction? 선정한 수업설계 모형 : 켈러(J.M.Keller)의 동기설계이론(ARCS 모형)현재 우리나라의 일반계 고등학교 ... 있느냐에 관심을 둘 필요가 있다. 켈러의 이론은 학습동기의 중요성을 체계적으로 제시하는 시도로, 한 개인이 어떤 과제를 해결하려는 ‘노력’과 실제로 행하는 ‘수행’, 그 수행 ... 어Ⅰ(정진출판사)의 제7과 ??看?影에 ARCS모형을 적용하여 학습자의 흥미를 증대시키는 방법을 생각해보겠다.? 선정 이유학습자의 학업 능력은 학습자 특성과 교수 사태뿐만 아니
    리포트 | 15페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.06.06
  • 교수설계 모형/원리 비교 분석 (Dick &Carey, Reigeluth의 정교화 이론, ARCS이론)
    모형- Reigeluth의 정교화 이론- Keller의 학습동기유발을 위한 ARCS이론Ⅲ.결론-장단점 비교분석 및 시사점*나의생각*참고문헌Ⅰ. 서? 론교수란 학습자들로부터 하여금 ... &Stein 1983)< 3. Keller의 학습동기유발을 위한 ARCS이론 >Keller는 동기를 학습자의 학습과정을 이해하는 핵심적인 부분으로 보고 개인적인 특성과 환경이 노력 ... 기본적인 틀을 제공한다.② Keller는 학습에 관한 행동주의적, 인지주의적, 이론들을 바탕으로 그들의 주장이 학습 동기 연구와 통합되어 보다 효과적, 효율적인 교수 상황을 제공
    리포트 | 20페이지 | 3,500원 | 등록일 2010.05.17
  • 글라이저
    유발 전략 - "ARCS" ModelARCS모델의 개념 및 특징 ARCS 모델이란 미국의 켈러John Keller박사가 제시한 모델로서 학습동기를 좀더 체제적으로 이해하고 학습동기 ... Glaser의 교수?학습이론19세기 중반 이전까지 학습 및 학습이론에 관한 연구가 활발히 진행되던 것에 반해 교수이론에 관한 연구는 거의 이뤄지지 않았다고 볼 수 있다. 그러나 ... 1960년대에 들어서면서부터 학습이론만으로는 교수이론을 대치할 수 없다는 인식이 싹트게 되면서 교수이론을 형성하기 위한 시도가 비롯되었다.이러한 교수이론도 학습이론과 마찬가지
    리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.10.26
  • 교수설계이론의 장단점
    성을 확립하려고 한다.- 단점1) 상황에 따른 너무나 구체적인 제안은 공학에 있어서 모든 상황을 포괄하기에는 문제점이 있다.3. 켈러(Keller)의 학습동기 설계이론- 장점1) 켈러 ... 의 틀을 제공한다. 동기 설계를 위한 구체적인 전략들을 하나의 체계적인 이론적 틀 속에서 제공함으로써 통합적 가치를 가진다. ARCS에서 제시하는 동기전략들은 많은 연구를 통하여 효과 ... ) 학습자 개인의 특성문제를 해결해주는 것이 아님에도 불구하고 많은 교수자들이 ARCS이론을 그 문제에 적용하여 했다. 교수의 동기적 측면은 학습자 개개인의 특성과도 관계를 맺고 있
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.09.09
  • [교육공학] KellerARCS 모델을 이용한 수업지도안
    KellerARCS 모델을 이용한 수업지도안경제통상{1. 단원의 배경세계 유일의 분단 지역인 한반도에서 살고 있는 우리들의 현주소를 파악하고 통일의 가능성을 살펴본다. 그리고 ... 12월 13일 남북 화해와 불가침 및 교류 협력에 관한 합의서 체결4 2000년 6월 15일 6·15 남북 공동 성명{사회·문화과 수업 지도안{Keller의 ARSC 이론{3 ... 학습과정교수·학습 활동자료와유의점ARCS적 용교 사학 생도입동기유발(4분)·영상 자료 시청- 한국전쟁, 남북 정상회담(2002)- 생각을 정리하도록 지도·생각한 내용을 발표
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.05.09
  • 켈러의 학습동기 설계이론
    켈러(Keller)의 학습동기 설계이론1. 이론적 배경-학업성취와 동기는 서로 밀접한 관련성이 있다.-켈러의 이론은 학습동기의 중요성을 체계적으로 제시하고자 하는 시도로 학습동기 ... 결과※행동 B=f(P&E): 개인의 행동은 개인적 특성(Person)과 환경(Environment)과의 상호작용에 의하여 나타난 결과∴ 켈러의 이론은 개인이 어떤 과제를 해결 ... 하려는 노력과 실제로 행하는 수행, 그 수행의 결과에 영향을 미치는 개인 특성 변인과 환경 변인을 통합한 거시적 이론2. ARCS 모형 (Attention, Relevance
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.12.18
  • 교육방법및교육공학 - 레포트
    ·자극자료제시·안내(지도)·수행·피드백·평가·파지(전이)4-8. 켈러-학습동기화 모형(ARCS이론): 주의력(호기심자극)·적절성(관심영역)·자신감·만족감4-9. 메릴-구인전시이론 ... 제 Ⅰ 단원, 교육방법?공학의 심리학적 기초 (학습이론)1. 학습이란??행동주의자: 교육적경험이나 훈련에 의해 이뤄지는 바람직한?영속적인 행동의 변화 (관찰가능)※예외: 성숙 ... 는 가치?태도?사고?기억 등의 내면의 변화 (인지구조의 변화)2. 학습이론: 어떻게 학습이 이루어지는지를 체계적으로 설명해주는 이론2-1. 행동주의 학습이론 : 학습은 자극과 반응
    리포트 | 1페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.07.20
  • 교수 설계 이론
    공정성의 지각노력수행만족감동기의 설계와 관리부수사건의 설계와 관리학습의 설계와 관리개인적 특성 투입산출환경적 투입론육학습이교Keller 이론의 수업전략 요소와 ARCS의 관계 ... 적 교수설계이론2. 구성주의적 학습환경 설계3. Keller의 동기설계이론발표자 : xxx , xxx, xxx, xxx,론*육학습이교교수설계이론의 요소들교수설계이론상 황방 법바람직 ... 론*육학습이교협동적 학습집단 VS 전통적 학습집단론육학습이교Keller의 수행 요인 모형Keller의 동기 설계이론호기심(주의) 동기(관련성) 기대(자신감)개인적 능력, 기능, 지식
    리포트 | 15페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.06.16
  • 행동주의와 인지주의 및 구성주의 학습이론의 비교
    성(contingency) 선택(choice) 능력(power)생생한 실제 이미지 사용인지주의 심리학 원리5-2. Keller의 동기유발이론ARCS이론의 요소와 전략주의(A)관련성(R ... 관련 학습 이론행동주의와 인지주의 및 구성주의 학습 이론의 비교행동주의 학습 이론 인지주의 학습 이론 구성주의 학습 이론행동주의 심리학 원리· 작동적 조건이론 실험 – s ... kinner의 작동적 조건형성이론입증실험 – 고양이 실험 학습법칙 - 효과·연습·준비성의 법칙조건형성실험 – pavlov의 동물 실험 주 요 원 리 – 시간의 원리 강도의 원리 일관
    리포트 | 16페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.02.02
  • 수업의 기술(설명, 동기유발, 발문)
    으로써 자기통제를 할 수 있도록 한다는 것이다.※ 켈러의 동기설계이론(ARCS이론) → 인간의 동기를 결정지을 수 있는 네 가지 범주를 제시.A: 주의집중 - 지적인 호기심을 유발R ... 한다.⑥ 학생들의 자율성을 높여준다.⑦ 예측 가능한 정보보다는, 기대하지 않은 사건을 통해 학생들의 궁금증을 유발한다.⑧ 즉각적인 피드백을 제공한다.(6) 켈러(Keller)의 학습 ... 동기화 모형(ARCS모형))켈러는 동기를 사람들의 행동의 방향과 정도를 결정짓는 요인으로 정의하였다. 그는 인간의 동기를 설명하기 위하여 주의, 관련성, 자신감, 만족감의 네 가지
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.03.17
  • [기업교육론] 제 9장 기업교육 프로그램 설계 원리
    능력 및 이해에 대한 강조는 기업교육 실제에서도 많이 요구됨(3) KellerARCS 이론 ▶ 어떤 과제를 해결하려는 '노력'과 실제로 행하는 '수행', 그 수행의 '결과 ... 의 결과에 초점 ▶ 가장 효과적이고 교수활동에서 제공되어야 하는 조건들을 결정하기 위한 틀을 제공 (2) Reigeluth의 교수 전략 ▶ 인지학습이론을 방영한 상세화된 교수전략 ... 과 형성은 개개인의 사회적 배경을 바탕으로 하여 이루어지는 개별적인 인지적 작용의 결과라는 이론적 전제를 기반으로 학습자 중심의 학습 환경을 실천하고자 하는 수업 설계 모형 ▶ 교수
    리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.10.21
  • [교육학] ARCS 이론
    된다.KellerARCS이론의 특성을 다음의 세 가지로 이야기하고 있다.1) 인간의 동기를 특징짓는 많은 개념과 변수들을 주의, 관련성, 자 신감, 만족감의 네 가지 범주로 분류 ... ARCS 이론1. 기본개념과 특징ARCS이론은 광범위한 동기이론에 기초하여 개발된 교수설계이론으로, 특히 Tolman(1932)과 Lewin(1938)의 업적에서 발전한 기대 ... .ARCS이론의 요소1. Attention : 호기심과 관심을 유발 유지시킨다.주의(Attention)는 동기의 한 요소이면서학습의 선행 조건이다. 동기화되기 위해서는 학습자의 주의
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.12.18
  • KELLER의 ARSC 이론
    [출처] □ 켈러(Keller)의 학습동기 설계이론 |작성자 초코에듀A.2. 탐구적 주의 환기의 전략1) 능동적 반응 유도2) 문제해결 활동의 구상 장려3) 신비감의 제공R.2. 목적 ... KELLER의 ARSC 이론-이론적배경학습자의 학습능력은 학습자 특성과 교수 사태뿐만 아니라 그들의 동기 수준과도 밀접한 관련이 있다. 학습자들은 그들이 좋아하는 과목에 대해서 ... 의 이론은 학습동기의 중요성을 체계적으로 제시하고자 하는 시도로 학습동기 설게 및 개발의 구체적 전략들을 밝혀내기 위한 기본적인 틀을 제공한다.-ARSC 이론keller는 이제
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.03.10
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2025년 08월 04일 월요일
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- 작별인사 독후감