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"켈러의 ARCS이론" 검색결과 241-260 / 454건

  • [교육학] Keller의 학습동기 이론
    다. KellerARCS 이론의 모체인 학습 동기, 학업 수행 및 교수의 영향에 관한 이론을 소개하면 다음과 같다.이 이론은 Porter와 Lawler의 연구에 기초하여 발달 ... Keller의 학습동기 이론1. 동기의 본질1) 동기의 의미동기(motive)라는 말은 일상생활 속에서 흔히 사용되고 있는 말이다. 이것은 그만큼 동기가 개인의 행동이나 활동 ... 는 문제도 교육공학 이론가들이 학습 동기를 연구하는 데 방해 요인이 되어 왔다. 이러한 상황에서 Keller는 일반적 학습 동기를 측정하여야 하는 필요를 인식하고, 이를 위한 기초 작업
    리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2003.05.18
  • 가네교육설계모형,켈러의동기유발설계모형
    의 학습에 관한 정의 3) 5 가지 학습유형 4) 9 가지 교수사태 5) 교수사태와 학습유형의 연관성 2 . Keller 의 동기설계모형 (ARCS 모형 ) 1) 이론의 배경 2 ... 미시적 설계모형 (ID) 의 전통적 교수설계모형에 따른 Gagn é 의 교수설계모형 KellerARCS 모형학습목표 Gagne 의 학습유형 5 가지를 구분할 수 있 ... 다 . Gagne 의 9 가지 교수사태를 이해 할 수 있다 . KellerARCS 모형을 이해 할 수 있다 .목차 1. Gagné 의 교수설계모형 1) Gagné 소개 2) Gagné
    리포트 | 23페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.04.28
  • [교육공학] Keller의 학습동기 이론
    인지 부조화 해결 욕구, 자극화 욕구.2. Keller의 동기 이론: ARCS 이론·ARCS 모델은 학습동기를 유발하고 지속시키기 위하여 학습환경의 동기적 측면을 설계하는 문제해결 ... 접근법이다. (Keller, 1983)ARCS이론의 발전배경: 기대-가치(expectancy-value)이론, Tolman(1932) & Lewin(1938)⇒ 인간은 개인적 요구 ... 보 고 서* Keller의 학습동기 이론 *과 목 명:담당교수:학 과:학 번:성 명:제출일 : 2002. 11. 5동기이론(동기에 관한 네 가지 일반적 접근)행동주의인본주의인지주
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.04.20
  • 교육방법 및 교육공학 02-09분석
    --교수설계 이론교수설계의 절차/모형요소/ 절차 (분석/ 설계)-51Dick & Carey 의 모형23-학자Gagne의 학습위계17-KellerARCS 모델-47Merrill ... -A학습위계2626KellerARCS 모델23-Merrill의 CDT--Reigeluth의 정교화 이론--교수설계 및 개발--교수방법전통적강의법--토론법22-협동학습18-탐구학습 ... 교수설계의 절차/모형요소/ 절차 (분석/ 설계)22Dick & Carey 의 모형학자Gagne의 학습위계21KellerARCS 모델Merrill의 CDT2425Reigeluth
    리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2009.06.25
  • 교수학습,교수방법,교수체제,교수모형,교육방법론
    (Reigeluth) 교수설계전략6. 켈러(Keller)의 학습동기 설계이론(ARCS)7. 문제기반학습(PBL)8. 상황학습이론9. 자원기반학습이론10. 조나센(Jonassen)의 구성 ... 윤 아이디어, 이론을 검증하기 위한 수단 제공커뮤니케이션(Communicating) : 오디오 및 비디오, 이메일, 게시판 등등④ 스캐폴드(Scaffold)학습자의 학습을 도와주 ... 을 제공10. 조나센(Jonassen)의 구성주의 학습환경 설계 모형구성주의는 이론, 철학, 인류학 등에 바탕을 두는 인식론적 입장으로, 이전의 객관주의적 관점에서 지식을 객관
    리포트 | 22페이지 | 5,000원 | 등록일 2012.05.03
  • 교수설계이론
    .........................................................33. Keller의 학습동기설계이론 ... .3. Keller의 학습동기설계이론Keller는 학습능력이 학습자의 특성과 수업사태 뿐 아니라 그들의 동기수준과도 밀접한 연관이 있다고 보고 학습동기유발을 위한 교수설계모형 ... [교육방법 및 교육공학]교수설계이론학과 :학번 :이름 :제출일 :담당교수 :목 차1. Gagne의 교수설계이론
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.07.19
  • 교사의 역할
    적으로 적용할 수 있는 가계도를 활용한 진로상담기법의 이론적 배경과 과정 및 절차를 소개한다.원문 중 인용 문헌 출처Neukrug, E.(2007). The world of the ... Psychology, 32, 457-466.3. 원문 출처문혜란 ? 최덕묵(2009). 중학교 멀리뛰기 수업에서 ARCS모형이 학습자의 학습동기와 학업성취에 미치는 영향. 한국 ... 체육교육에서 수업의 동기전략 적용은 교수-학습의 성공적인 수행뿐만 아니라 학습자들의 평생체육을 이끌어내는 동인으로 체육교육에 매우 중요하다. 이 같은 맥락에서 학습과정에서 ARCS
    리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.06.25
  • 교육공학 노트필기
    을 찾는 것이 중요1. Keller의 학습동기 설계이론Attention-주의집중Relevance-관련성Confidence-자신감Satisfaction-만족감 (ARCS 모형)상황 ... 공 부한 것이 Keller : 삶의 활력을 찾는 것이 중요1. Keller의 학습동기 설계이론Attention-주의집중Relevance-관련성Confidence-자신감 ... Satisfaction-만족감 (ARCS 모형)상황학습이론- 구성주의 특징을 반영지식, 기능은 맥락과 함께 제시한다전문가의 수행과 사고과정을 반영실제적 과제를 제시함구체적이고 다양한 사례
    리포트 | 15페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.06.14
  • [교육심리학] Keller의 학습동기이론
    Ⅰ. 서론2Ⅱ. 본론3Ⅲ. 결론12Ⅳ. Keller의 학습동기이론의 교육적 적용12Ⅴ. 기출 문제(07년도 ~ 10년도)14Ⅵ. 참고 문헌15제 10 장 Keller의 학습동기 ... . ARCS 이론의 요소? 교수 ? 학습 상황에서 학습동기를 유발하고 유지하기 위한 구체적이고 처방적인 동기 설계의 전략1) 주의(attention) 환기 및 집중을 위한 전략 ... 이론Ⅰ. 서론◎ 학습과 동기유발1. 동기유발의 기능? 동기는 인간 행동의 선택과 수행에 다양한 기능을 함① 활성적 기능(activating function) : 동기는 행동을 유발
    리포트 | 19페이지 | 3,800원 | 등록일 2012.04.03
  • [교수설계] 교수설계 공학의 최신 경향과 쟁점 - 동기와 수행 PPT
    들을 포함KellerARCS모형R Relative 관련성C Confidence 자신감S Satisfaction 만족감A Attention 주의집중지각적인 환기 탐구 환기 변화 ... 와 통합9. 교수자료 선정과 개발10. 평가와 수정5. 이러한 동기에 관한 지식을 어떻게 교수설계와 인간수행공학의 맥락에 적용할 수 있는가?KellerARCS 모형5. 이러 ... 을 통해 고차원 범주로 통합하려는 노력 → 1983년 Keller 행동분석과 관리의 원리를 통합하고 12개의 동기개념을 열거2) Keller의 통합된 동기개념4. 동기의 주요 특성
    리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.11.30
  • 대표적교수설계이론
    한 처방들을 제시하지 못하고 있다.② 가네 이론을 기초로 한 5가지 학습의 결과에 대하여 그의 이론은 다소 광범위 하게 그것들을 다루었다.캘러의 학습동기 이론 (ARCS이론)(1 ... 한 동기적 요소를 포함하도록 한다.⑩단계 : 선택 또는 개발된 교재들을 시험평가하고 형성평가를 실시하여 필요하다 면 그 결과에 따라 교재를 수정할 수 있다.(4) ARCS 이론의 장 ... 으로 제시되기 어렵다.② ARCS이론이 학습자 개인의 특성 문제를 해결해주는 것이 아님에도 많은 교수자들이 ARCS이론을 그 문제에 적용하려 했다.☞ ARCS 이론을 적용하기 전
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.03.05
  • 국어과수업지도안(블럭타임).
    를 유발시키기 위해서 주의집중, 관련성, 자신감, 만족감의 ARCS 전략)을 적용하였다. ARCS이론켈러의 교수설계의 미시적 이론으로써, 교수의 세 가지 결과 변인인 효과성, 효율 ... 로 지적하고 있는데 주의, 관련성, 자신감, 그리고 만족감이 그것이다. 동기이론은 그 변인들의 첫 자를 따서 ARCS 이론이라고 명명된 것도 그가 세 가지 교수의 결과변인들 중 ... 되어져 왔다고 볼 수 있다. 이것은 교육이 진지한 활동이고, 진지한 활동에는 “재미”라는 요소가 그리 중요하지 않다는 교육이론가나 실천가들의 무의식적인 가정이 숨어있었기 때문이
    리포트 | 23페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.10.22
  • 교육학 개론 수업의 실제
    성, 자신감, 만족감 등의 네 가지 요소들을 중심으로 교수처방 방안을 설명하고 있는 켈러 (Keller, J.M.)의 ARCS 이론. 교수-학습 상황에서 동기를 유발시키고 유지 ... 의 원만하고 긍정적인 인간관계⑤잘 조직화된 의사소통과 수업 체계⑥교와에 대한 교사의 열의 있는 모습※켈러의(동기유발 교수 설계)-학습동기를 유발시키고 유지시키기 위하여 주의, 관련
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.08.10
  • 켈러의 ARCS 모형이 우리나라 교육에 제기하는 시사점
    필요가 있다. 그러한 의미에서 켈러의 ARCS이론은 학습동기의 중요성을 체계적으로 제시하고자 하는 시도로 학습동기 설계 및 개발의 구체적 전략들을 밝혀내기 위한 기본적인 틀을 제공 ... 교육방법 및 교육공학켈러의 동기이론의 관점에서 볼 때 현재 학교교육에서 이루어지고 있는 일반적인 수업의 경우 어떤 측면이 제대로 구현되지 못한다고 볼 수 있는지 자신의 생각을 쓰 ... 하지를 살펴보기 위해서 먼저 ARCS모형이 무엇인지에 대한 간단한 언급부터 하고 현재 학교현장에 구현되는지에 대한 여부를 살펴보도록 하겠다.켈러의 ARCS모형은 교수설계의 미시
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.11.26
  • 다양한 교수학습 방법
    동기 ●학습을 하고 싶게 만드는 것1. 학습욕구, 비계제공, 긍정적 강화, 자기 수준보다 약간 높은 과제해 도전, 경쟁심 등으로 지속이 가능2. 학습동기 모델 (켈러 - ARCS ... ) : 4장 교수설계이론을 참고하세요Attention (주의집중) : 주의를 얻고 유지한다Relevance (관련성) : 현실 생활에 얼마나 유용한지 보여준다Confidence (자신
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.11.11
  • 교수설계를 위한 수업이론 및 교수이론의 종류
    ) KellerARCS 모형출처1. 교수이론의 정의교수설계를 하는 데 필요한 과정이나 절차 또는 과제를 수행해야 할 순서에 따라 행위별로 묶어놓은 것(조규락, 김선연, 2006)2 ... 교수설계를 위한 수업이론 및 교수이론의 종류목차1. 교수이론의 정의2. 수업이론의 종류1) 글레이저 수업의 일반모형2) 오수벨의 유의미 학습이론3) 브루너의 발견학습이론4) 가네 ... 의 수업 이론3. 교수이론의 종류1) ADDIE모형2) Dick와 Carey의 체계적 교수설계 모형3) Smith와 Ragan의 교수설계 모형4) Willis의 R2D2 모형5
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.03.09
  • 교육심리학-학습동기에 영향을 미치는 학급특성과 교사특성
    하면 좋다.4) 학습동기 유발(KellerARCS 모형)⑴ 주의(Attention) - 지각적 주의환기, 탐구적 주의 환기, 다양성⑵ 관련성(Relevance) - 친밀성, 목표 ... 한다.둘째 : 전문직은 상다한 기간동안 교육을 받아야 하며 부단한 연구와 이론의 탐구와 적용 등을 필요로 한다.셋째 : 직무에 필요한 의사결정과 실천에 있어 자율성을 가지며 그 자율 ... 을 지도할 능력을 가져야 한다.넷째 : 교사는 교육현장에 맞는 교육이 교육이론과 실제에 대한 연구와 전공지식에 대한 연구를 계속해야 한다.다섯째: 교육본직과 교육의 실제상황의 조건
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.11.06
  • 일본어 수업지도안- 교육방법및교육공학
    에게 있어 그나마 수월했기 때문이다. 거기에 KellerARCS을 간간히 접목시켜 매력성을 강조해서 학습자들로 하여금 일본어라는 과목을 재밌게 생각되어지게 하고, 또 그로 인한 학습 ... 고, 생생한 네이티브 발음으로 귀를 뚫리게 한다. 또한 일본문화와 관련된 자료나 물건을 보여줌으로써 신기효과(novelty effect)를 노린다.(신기효과는 이론적으로 10회 이상 ... 후기수업지도안을 작성하는 내내 서늘한 식은땀이 흘렀다. 고작 50분의 수업을 짜는 것인데도 불구하고 머릿속에 가득 들어있는 모형들이나 설계이론들을 막상 실전에 쓰려고 하니까 얼마나
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.09.05
  • 온라인 토론학습을 위한 촉진전략
    자들에게 새로운 학습에 대한 자신감을 갖도록 하며, 학습과제를 성공적으로 수행한 결과에 따라 만족감을 가지도록 해주는 것 등 네 가지를 제적하였다. KellerARCS이론에 따라 ... . 화면은 다음과 같이 구성된다. KellerARCS이론을 적용하여 각 단계별로 구체적인 촉진전략에 대해 알아보도록 하겠다.[그림 4]1) 들어가기이 부분에서는 애니메이션 ... 성을 ARCS이론은 학습동기를 유발시키고 유지시키기 위하여 가장 중요한 변인들, 즉 주의력을 집중시키고, 학습자들의 장단기 기간의 흥미와 학습할 내용의 관련성을 확인시키고, 학습
    리포트 | 15페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.07.20
  • 교육방법 및 교육공학
    하여 ARCS모형에 따 라 학습자 동기를 높일 수 있는 구체적인 방법을 서술하시오.ARCS모형은 Keller가 기존의 동기 이론을 통합하여 학습동기를 유발하고 지속할 수 있는 학습 환경 ... 을 조장하고 있다. 온건한 구성주의적 학습이론을 적용해 학습자 스스로 학습과정을 설계할 수 있도록 해야 할 것이다.3. ARCS모형의 각 단계를 간략히 설명하고 수업을 하나 선택 ... 의 ‘성숙에 의한 변화’는 제외된다. 인간이 상호작용을 통해 정보를 수용, 처리, 저장한 후 필요한 상황에서 적절하게 인출해내는 과정을 학습의 과정이라 하고, 그 학습이론으로는 행동
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.08.29
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2025년 06월 26일 목요일
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