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"초등특수학교교사" 검색결과 221-240 / 12,168건

  • 초등 임용 총론 1p 정리
    5.지역의 특수성, 교사의 필요계절 및 학교 실정, 학생 요구4.교원, 학생, 학부모, 지역 사회 실정, 교육 시설, 설비 등1. 교육과정의 성격가. 국가 수준의 공통성 + 지역 ... . 학년(군)별 교육과정, 교과(목)별 교육과정 편성2. 민주적 절차 (모든 교원의 전문성 발휘)3. 학교 교육과정 위원회 구성 (통합교육 - 특수교사)4. 교육 여건과 환경 반영 ... 중심 평가 ⇒ 학습 성찰 / 교수·학습의 질 개선마. 교과의 교육목표, 내용, 교수·학습 및 평가의 일관성3) 학교 급별교육 목표(초등학교)기본 습관기초 능력바른 인성 함양1) 건강
    시험자료 | 1페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.11.05
  • 판매자 표지 자료 표지
    효율적인 통합교육을 위한 일반교사특수교사의 협력방안 기술하기
    인식개선교육 지원, 장애학생 인권교육지원 등이 이루어질 것이다. Ⅳ. 참고문헌 - 강의교안 - 초등학교 특수학급에 재학중인 장애학생의 부모가 바라본 통합교육에 대한 인식 및 개선 ... 과목명: 통합교육 주제: 효율적인 통합교육을 위한 일반교사특수교사의 협력방안 기술하기 -목차- Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 통합교육의 의미 2. 통합교육을 위한 일반교사의 역할 ... 3. 통합교육을 위한 특수교사의 역할 4. 효율적인 통합교육을 위한 일반교사특수교사의 협력방안 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌 Ⅰ. 서론 인간은 태어나면서 조건과 관계없이 자신
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.02.05
  • 판매자 표지 자료 표지
    간호학과 교직이수 교직실무 과제 (보건교사 인력부족 관련 실태)
    학교에 다음과 같이 학교의사 (치과의사 및 한의사를 포함한다.이하 같다), 학교약사와 보건교사를 둔다.1. 18학급 이상의 초등학교에는 학교의사 1명, 학교약사 1명 및 보건교사 1 ... 명을 두고, 18학급 미만의 초등학교에는 학교의사 또는 학교약사 중 1명을 두고, 보건교사 1명을 둘 수 있다.2. 9학급 이상인 중학교와 고등학교에는 학교의사 1명, 학교약사 1 ... 으로 3700여명의 보건교사가 더 필요한 셈이다.보건교사회 관계자는 “교과교사, 특수교사, 교감, 행정직원은 학급 수와 학생 수에 따라 배치된다”면서 “학교가 클수록 건강관리를 해야
    리포트 | 13페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.04.18
  • 초등학교에서의 협력교수
    초등학교에서의 협력교수참여자서울시에 소재한 G초등학교 특수교사 1인, 6학년 통합학급 교사 2인과 각 학급의 아동 9명씩 총 18명의 아동, 참여 교사 및 아동 모두 이전 협력 ... 에서 수업을 받아 왔으나 6학년이 된 이후 이들의 학업 수행능력이 또래보다 유의하게 저하되고 또래 간 부정적인 관계를 보이므로 학업과 사회성 지원을 위해 특수교사에게 지원을 의뢰 ... 하게 됨. 부모의 완강한 거부로 특수학급에서 지도할 수 없는 상황에서 교사들은 일반학급 내에서 아동을 지원할 수 있는 방안으로 협력교수를 적용하기로 결정함협력교수 진행과정Dieker
    리포트 | 3페이지 | 3,200원 | 등록일 2021.06.08
  • 판매자 표지 자료 표지
    통합교육 효과와 문제점 및 개선사항에 대해 서술하시오
    하고 있다. 이러한 이유로는 첫째, 장애아동들은 일반학교 내에서 자신감 결여 및 열등감을 느낄 수 있고 둘째, 장애아동들을 위한 교육시설 부족 셋째, 특수교사 양성과정에서의 전문 ... 이 필요하다. 미국 국립특수교육센터 연구팀은 자폐증 아동 10명 중 9명이 초등학교 때 다른 아이들과 어울리며 놀았던 경험이 있다고 밝혔다. 또 영국 옥스퍼드대 연구진은 발달장애아 ... 통합교육 효과와 문제점 및 개선사항에 대해 서술하시오Ⅰ. 서론최근 통합교육은 장애학생들에게 교육기회를 확대하고자 하는 취지에서 실시되고 있다. 그러나 아직까지 특수학교특수학급
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.06
  • 판매자 표지 자료 표지
    독후감_ 한국 교육의 오늘을 읽다_ 22개의 키워드로 보는 교육계 지형
    은 아니라고 말한다. 22개의 주제는 대학입시, 특수교육, 교원노조, 학교 비정규직, 역량, 안전, 청소년 시민, 페미니즘, 미등록 이주 아동 등이다. ‘대학 입시나 특성화고, 자유학기 ... 제 등’의 주제는 초등교사이고, 자녀가 없는 나에게는 접할 기회가 적어서 다소 낯설기도 했다. 그나마 대학원에서 중등교사 선생님들을 만나고 5학기 동안 함께 공부하면서, 중등교육 ... 과 중등교육을 분절적으로 여기고, 초등교육만 바라보고 있었던 20년 경력 교사의 내 모습을 되돌아보게 되었다. 한 맥으로 흐르는 교육정책, 과정의 큰 숲을 보지 못했었다. ‘역량
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2025.02.05
  • 판매자 표지 자료 표지
    병설유치원 특수교사 자기소개서, 면접질의자료
    병설유치원 특수교사 자기소개서, 면접질의자료1. 교육관저의 교육관은 “모든 학생은 존중받아야 하며, 각자의 가능성을 발휘할 수 있는 환경에서 성장할 권리가 있다”는 신념을 바탕 ... 을 통해 사회성을 키우는 것을 목표로 합니다. 셋째, 학생과 학부모, 교사가 함께 협력하는 삼자 연계 교육입니다. 특히 특수교육에서는 학부모와의 협력이 필수적이므로 정기적인 소통 ... 며, 특수교육의 중요성을 몸소 깨닫게 되었습니다. 그들의 작은 성장에도 큰 기쁨을 느끼고, 그 과정에서 보람을 느끼면서 자연스럽게 특수교육 교사가 되고자 결심하게 되었습니다.병설
    자기소개서 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.01.17
  • 판매자 표지 자료 표지
    장애인 통합교육의 현황 및 한계
    925명, 초등학교 897명, 중학교 394명, 고등학교 181명으로 총 2,397명이 순회교육을 받고 있다.이뿐 아니라 다양한 관련법규(장애인 등에 대한 특수교육법 제 8조, 제 ... 을 실시하고 있다. 그 결과 일반학교 통합학급 담당교사 51,374명이 특수교육 관련 연수 과정에 참여하였으며, 통합학교 관리자 교(원)장 11,045명이 연수과정에 참여하게 되 ... 었다.4. 우리나라 통합교육의 향후 과제통합학급 내 모든 학생의 교육 지원을 위해 확대하기 위해 일반교사특수교육 대상자 이해를 위한 교육 뿐 아니라 학교과정별 장애유형별 협력교수
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.05.18
  • 판매자 표지 자료 표지
    5주차 2교시에 학습한 장애인 통합교육의 주요개념과 목적, 배경과 원리 등을 설명하고, 장애인 통합교육의 현황 및 한계를 분석한 후 통합교육의 필요성에 대해 자신의 의견(통합교육 찬성 또는 반대) 할인자료
    ⑴ 통합교육 인식 일반교사와 행정가와 학교관리자들은 대부분 장애학생들에 대해서 수용적인 인식의 태도를 가지고 있으며, 특히나 초등학교 관리자의 수용태도가 높았다. 일반학부모 ... 는 특수교육 수준에서의 현 상황에서는 쉽지가 않다. 이 사유도 마찬가지로 앞서서 이미 서술한 것과 같이 유치원, 그리고 초등학교에서의 교육적인 리해비리테이션 통합교육에 반대를 하 ... 특수교육법」은 통합교육을 '특수교육대상자가 일반학교에서 장애유형과 장애정도에 따라서 차별을 받지 아니하고 또래와 같이 개인의 교육적인 요구에 적합한 교육을 받는 것을 말한다'고 정의
    리포트 | 7페이지 | 3,000원 (5%↓) 2850원 | 등록일 2023.02.09
  • 판매자 표지 자료 표지
    지적장애, 정서 및 행동장애에 대해 설명하고 교수방법을 작성하시오
    학생은 일반 학교 교육과정 내에서 학습할 수 있도록 특수교육 대상자로 선정되어 특별한 교육 서비스를 제공받고 있다. 그러나 이러한 장애 특성상 의사소통 능력 부족 등으로 인해 학업 ... 을 적용하고 있으나 장애 정도 및 특성에 맞는 개별화교육계획을 수립하여 실시하여야 한다. 특히 특수학교에서의 통합교육 과정 운영 시에는 모든 학생들에게 동일한 내용을 가르치는 것이 아니 ... 라 행동특성에서도 많은 차이를 보인다. 이러한 특성 때문에 교사들이 장애유형별 교육과정을 적용하기에는 어려움이 따른다. 따라서 특수교사들은 다양한 유형의 장애아를 지도하는데 있
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.17
  • 특수학급에 입급된 장애아동의 사회적 지위와 정서/행동특성에 관한 연구 (Social Status and Emotional/Behavioral Functioning among Elementary School Students with Disabilities in the Resourceroom)
    본 연구는 초등학교 특수학급 아동의 사회적 지위에 대해 살펴보고, 이들 아동의 사회적 지위에 따른 정서/행동 특성에 대해 고찰하고자 한다. 장애아동의 사회적 지위는 원적학급 담임 ... )로 측정되었는데, 이 척도는 학습 문제, 대인관계 문제, 부적절한 행동문제, 우울/불행, 신체적 증상/두려움의 5가지 하위영역으로 구성되어 있다.P시 소재 초등학교 특수학급에 시간 ... )으로, 초등학교 특수학급에 입급된 아동의 70% 이상이 부정적인 사회적 지위를 가지고 있는 것으로 나타났다. 사회적 지위에 따른 정서/행동 특성을 분석한 결과, 학습 문제, 대인
    논문 | 16페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.23 | 수정일 2025.06.27
  • 특수아동의 교육적 필요
    , 신체적 도움의 제 가지로 구분된다.대부분의 특수아동은 학업 영역에 있어서의 도움을 필요로 한다. 일반적으로 이들은 초등학교에 입학 할 때 듣기, 말하기 등의 준비 기술을 지니고 입학 ... 다. 일반적으로 교사초등학교 이상의 학생들이 교사의 지시를 따르고, 학습 규칙을 지키고, 수업시간이나 기타 자유로운 활동 시간에 또래와 잘 지낼 수 있다고 가정한다. 이외에도 수업 ... 되지 않는 경우도 있다.초등학교 고학년이 되어서도 읽거나 쓰거나 계산할 수 없는 아동도 있고, 기초학업기술을 지니고는 있지만 내용 중심의 교과목학습에 적용하기 어려워하는 아동
    리포트 | 3페이지 | 3,200원 | 등록일 2021.02.18
  • 판매자 표지 자료 표지
    특수교육과 유아특수교육의 차이점과 공통점을 기술하고 현재 우리나라에서 이루어지고 있는 유아특수교육의 방향성을 논하시오.
    연령대의 장애 학생을 대상으로 하며, 주로 초등학교부터 고등학교까지의 학생들을 포함한다. 예를 들어, 2022년 교육부 통계에 따르면, 특수교육 대상 학생 중 초등학생이 약 40 ... 교실 내에서 이루어지며, 학업 과목의 학습에 중점을 둔다. 이는 학생들이 일반 학교 교육과정에 통합될 수 있도록 돕는 것을 목표로 한다. 반면, 유아특수교육은 보다 유연한 접근 ... 유아와 비장애 유아가 함께 생활하며 사회적 상호작용을 통해 서로 배우고 성장할 수 있는 기회를 제공한다. 또한, 2022년부터는 유치원 교사들에게 특수교육 관련 연수를 의무
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.02
  • 판매자 표지 자료 표지
    장애인의 교육재활에 대한 내용을 정리하고 교육재활의 필요성과 교육재활에서의 지원방안을 개인의 견해
    이 진행되어야 하며, 교육과정이 설립되어야 한다.그러나 현재 장애인에게 제공되는 교육은 연계성이 떨어진다. 초등학교에서 중학교로, 중학교에서 고등학교로 교육이 이루어져야 하는데, 특수 ... 교육 대상 학생 4명마다 특수교사 1명 비율로 특수교사를 배치하여야 하나, 공립학교 기준으로 법정 정원 확보율은 90%에 미치지 못하고 있다. 이 말인즉슨, 교사 한 명당 돌봐야 하 ... 부터 2013년까지 일반학생 수는 약 250여만 명 가까지 줄었지만, 특수교육 대상 학생 수는 3만여 명이 늘어났다. 특수교육 대상 학생이 늘어나고 있는 만큼 이들을 위한 학교 교육
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.20
  • 장애인 교육과정을 생애 주기별로 정리하여 A4 4장 이내로 제출하시기 바랍니다.
    특수학교, 특수학급 및 특수교사의 정원을 확대해나가고 특수교육의 대상이 되는 장애인들이 교육의 권리를 보장받을 수 있도록 하는 것을 목표로 하였다.우리나라의 장애인교육에 대한 ... 활동으로 분류할 수 있다. 또한 고등학생에 대한 특수교육도 학생의 수준이나 정도에 따라 위의 과목들을 다른 방식으로 적용하는 것이 가능하다.3) 대학 교육대학 교육은 초등학교, 중 ... 의 개념장애인 교육은 장애인 평생교육과 특수교육으로 분류할 수 있다. 장애인 평생교육은 학교의 정규교육과정, 즉 의무교육과정을 제외한 성인 문자해득교육, 학력보완교육, 인문교양교육
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.08.16
  • 판매자 표지 자료 표지
    교육적 리해비리테이션 통합교육의 개념 및 교육 내용에 대해 알아보고 이 통합교육을 통해 유치원이나 초등학교 생활에서 비장애아동과 장애아동에게 과연 차별이 이루어지지 않고 선입견을 제거하는데 도움이 되는가에 대한 자신의 생각을 서술하시오
    학습방법은 아동들의 흥미를 유발시켜 자연스럽게 인지발달을 촉진시킬 수 있을 것이다. 통합교육 실시 학교 증가 추세에도 불구하고 여전히 많은 특수학급 교사들은 통합교육 자체에 회의 ... 교육적 리해비리테이션 통합교육의 개념 및 교육 내용에 대해 알아보고 이 통합교육을 통해 유치원이나 초등학교 생활에서 비장애아동과 장애아동에게 과연 차별이 이루어지지 않고 선입견 ... 을 제거하는데 도움이 되는가에 대한 자신의 생각을 서술하시오Ⅰ. 서론통합교육은 일반 학급 내에서 장애 아동들만을 위한 별도의 교실을 마련하거나 특수학급 교사특수교사가 배치되어 그
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.07.27
  • 한국어교원2급 학위과정 교육심리학 과제 - 주의력결핍 과잉행동장애 (ADHD) 지도방법 이해하기
    을 스스로 계획하고 실천하며 자기통제감/자기효능감 개발, 필요시 도움을 요청할 수 있는 주변인물 - 교사/교직원/친구 등으로 다원화대상: 초등학교 5학년(고학년) ADHD 학생시간 ... 를 부여하는 것이 중요하다고 생각했다.변찬석. (2020). 주의력결핍과잉행동장애 초등학생의 교육지원에 대한 특수교사의 인식. 특수교육재활과학연구, 59(4), 199-225.정종 ... 성, 최진오. (2010). 초등교사의 ADHD에 대한 지식수준, ADHD아동 통합에 대한 태도 및 생활지도방법 활용에 대한 분석. 특수교육 저널 : 이론과 실천, 11(3), 371-393.
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.10.15
  • 장애인복지론_장애인 교육재활의 필요성과 교육재활에서의 지원방안을 개인의 견해를 담아 작성하시오
    한 재활 분야라고 할 수 있다. 교육재활은 보육시설이나 학교 등을 중심으로 이루어지는 특수교육, 장애인 직업교육, 장애인 평생교육 등이 있다.특수교육은 장애로 인해 일반 학교 ... 교육과정을 통해 특수교사를 배치함으로써 통합교육 지원이나 교육과정 통합이 가능하지만 그렇지 못할 경우 의무교육 기관으로써 규정된 법적 요건을 준수하지 못하기 때문에 장애 영유아 ... 의 의무교육을 수행하지 못한다. 또한 법적 요건을 갖춘 어린이집이라 할지라도 장애 영유아가 최소 3명이 있어야 1명의 특수교사를 배치할 수 있기 때문에 현실적인 어려움이 따른다
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.01
  • 최근 장애아동의 증가로 유아교육현장에서 장애아동을 많이 만날 수 있습니다. 장애아동이 가질 수 있는 교육적 문제에 대해 기술하고, 장애아동의 교육적 문제를 해소하기 위한 복지 서비스에 대해 서술한 후 장애아동을 위해 유아교육기관에서 할 수 있는 교육지원에 대해 자신의 의견을 반영하여 서술하시오
    은 최소한 초등교육과 법률이 정하는 교육을 받을 의무가 있으며, 운영과 교육재정, 교사 지위 등과 관련된 기본적인 사항은 법률로 정한다'고 돼 있다. 이와 같이 우리나라 특수교육과목 ... 우리나라는 1994년 개정된 특수교육진흥법에 따라 특수교육 과목에 대한 유치원 교육이 무상으로 이뤄지며(법 제5조제1항), 장애 조기발견과 교사양성, 교육시설 확충 및 편의 ... 에 대한 교원양성유치원 특수교육과목 의무교육 실시 정보가 유치원 교사에게 제공돼야 한다. 유치원 특수교육 과목의 의무교육 대상은 교사다. 교육청과 특수교육지원센터는 특수교육과 의무
    리포트 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2022.03.01
  • 판매자 표지 자료 표지
    특수아동의 장애유형 한 가지를 선택하고 장애특성을 고려한 가상의 상담사례를 상담과정에 따라 작성
    들은 말 반영해 나는 지적 장애 아동을 선정하여 가상 상담사례를 제시해보고자 한다. 2. 해당 아동과의 가상 상담사례 내가 상담할 아동은 만 10세 남자 아동이며, 현재 초등학교 4학년 ... 었으므로, 부모와 분리해 상담을 진행하였다. 아동은 성남시 수정구에 위치한 초등학교에 재학 중이며, 한 반에 20명 정도 되는 일반 학급에서 수업을 듣고 있다. 해당 아동과 대화 ... 었다. 그래서 아동의 부모님은 또래의 사회성을 크게 걱정하고 있었으며, 왕따 등의 문제도 고민하는 모습을 보였다. 초등학교 입학 당시에는 이러한 문제가 크게 붉어지지 않았지만, 학년
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.23
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2025년 08월 05일 화요일
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