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"민요계 아리랑" 검색결과 221-240 / 1,206건

  • 음악 민요 발표
    하는 듯한 슬픈 노래도 많음 . 밀양 아리랑 , 강원도 아리랑 , 한오백년 , 경상도 지방의 쾌지나 칭칭 나네 , 옹헤야01. 민요란 02. 향속 , 통속 03. 토리별 3. 토리 별 ... 민요의 특징 경토리권 ( 경기민요 ) 세마치나 굿거리처럼 보통 빠르기의 장단을 사용 맑고 경쾌하며 부드럽고 서정적 . 아리랑 , 늴리리야 , 창부타령 , 경복궁타령01. 민요 ... 술래 , 농부가 , 진도 아리랑 https://www.youtube.com/watch?v=nRlYB_6pwzY01. 민요란 02. 향속 , 통속 03. 토리별 3. 토리 별 민요
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    | 리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.05.20
  • 고등학교 음악과 생활(2009) 정리 1.
    도람들이 부르는 민요들노래, 나무타령, 모심기소리, 제주 남방아타령우리나라 각 지역별 민요지역별토리제목장단서도민요평안도수심가토리수심가불규칙장단긴아리랑황해도몽금포타령굿거리해주 아리랑 ... 세마치산염불중모리경기민요서울,경기도,충청도일부경토리아리랑세마치방아타령노랫가락노랫가락경복궁타령자진모리한강수타령굿거리창부타령뱃노래늴리리야천안삼거리동부민요함경도메나리토리신고산타령자진모리 ... 궁초댕기강원도한오백년중모리강원도 아리랑엇모리정선 아리랑불규칙 장단경상도쾌지나 칭칭나네굿거리옹헤야자진모리밀양 아리랑세마치남도민요전라도육자배기토리육자배기진양조진도 아리랑세마치새타령중중
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 27페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.09.23 | 수정일 2022.06.24
  • 교과서 분석 - 고등학교 음악 ㈜아침나라 김광옥
    아 (42p)4/4점음표-CM-Andante못갖춘마디pp, p, mp, mf, crescendo, decrescendo-민요부분 2부 합창아일랜드 민요5. 진도 아리랑 (54p)9/8 ... 계획악상기호학습 개념제재곡활동1주차성악곡rit, a tempo남촌3부 합창dolce, appassionato,오! 내 사랑(Caro mio ben)독창2주차기악곡숨표Moon River악기 연주3주차민요떠는소리, 꺾는 소리진도 아리랑 ... 당김음세마치 장단-육자배기 토리-메기고 받는 형식-떠는소리, 꺾는 소리시김새가창전라도 민요6. 뱃노래 (57p)12/8-굿거리 장단---메기고 받는 형식staccato
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.05.09
  • 판매자 표지 자료 표지
    발생과 전파 경로를 중심으로 각 아리랑의 성격과 내용을 비교하여 서술
    의 노래’라고 말할 수 있는 대표적 근대민요다.‘아리랑’이라는 말의 어원이 정확하게 밝혀진 것은 아니지만 민족 생활과 밀접한 관계가 있음을 알 수 있다. 민중들의 의식이 성장하고 외세 ... 에는 특수한 목적을 위한 것도 존재한다. 천연두 예방접종을 보급하기위한 ‘종두 아리랑’, 문맹을 퇴치하려는 목적으로 만든 ‘한글아리랑’등이 그 예다. 아리랑은 단순한 민요에만 머물 ... 내려오던 토착 민요에 감정을 실어서 부르기 시작했다. 그렇게 아리랑은 만들어졌고, 과거에 낙방한 선비들이나 불우한 처지를 겪게 된 사람들이 애창하기 시작했다. 전쟁과 폭정이 성행
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    | 리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.09.20
  • 음악 세안-진도아리랑
    1. 본시 학습지도안교과6-2.음악일시2013.6.5(수) 1교시장소음악실단원7. 진도아리랑차시1/3수업자학습주제진도아리랑학습목표진도아리랑의 배경설화를 알고, 악곡의 특징적인 ... 에 대한 예시를 아는 친구가 있을까요?T 네, 모두들 잘 알고 있군요. 특히나 S2가 말해준 것처럼 우리나라의 아리랑은 2012년 12월에 유네스코 인류무형유산에 만장일치로 등재 ... 나요?T 그래요, 아리랑을 더 많은 사람에게 자랑하기 위해서는 아리랑에 대해 우리가 먼저 ‘아리랑’이 무엇인지에 대해 알아보아야겠지요? 여러분은 아리랑이 지역마다 특색이 있다는 것
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    | 리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.10.01
  • 만4세 부분수업계획안-우리나라 새노래 (경기 아리랑)
    요소사회관계 - 사회에 관심 갖기 - 우리나라 관심 갖고 이해하기예술경험 - 예술 표현하기 - 음악적으로 표현한기활동목표1. 우리민요아리랑을 알고 시김새를 살려 불러본다.2 ... 민요아리랑을 들어본다.1)전문가의 창으로 아리랑을 들어본다.2)교사의 시범 창을 들어본다.-소리 선생님이 부른 아리랑과 선생님이 부른 아리랑의 소리가 어떻게 다른가요?2. 노래 ... 생활주제우리나라주제우리나라의 문화소주제우리나라의 놀이와 예술활 동 명경기 아리랑활동유형새노래 부르기대상연령만4세집단구성대집단활동시간구성30분공간구성교실 가운데에 모임누리과정 관련
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    | 리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2016.07.13 | 수정일 2016.07.15
  • 명지대학교 국악의 이해 기말고사 정리
    화된 이름· 좁은 의미로는 토속민요(농사, 배잡이 등), 넓은 의미로는 토속민요 + 통속민요(아리랑, 도라지타령, 천안삼거리 등)· 토속민요 : 부르는 사람= 듣는 사람 / 하는 노래 ... 지역에서 불리는 민요· 형식 : 매기고 받는 형식(진도 아리랑) and 긴·자진 형식(강강술래) ( 두 형식이 섞일 수 있음)· 기능에 따른 민요 분류(1) 놀이요- 놀이를 질서 ... 남부토리 (제주도 민요)· 경토리(창부타령토리 : 늴리리야)- 구성음 : 솔-라-도-레-미 5음계- 종지음 : 솔 or 도- 시김새 : 레rarrow요성- 밝고 빠름 (아리랑
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    | 시험자료 | 3페이지 | 4,000원 | 등록일 2019.07.03 | 수정일 2019.07.09
  • 서원대학교 국악의 이해 시험정리
    가지와 관용적인 선율 등의 총체적 특징을 통해 변별16.토리+경기민요=경토리 →아리랑,늴리리야,군밤타령,천안삼거리,태평가+남도민요=육자배기토리 →둥당기 타령,진도아리랑,강강술래 ... +서도민요=수심가토리 →풍구타령,싸름,몽금포타령+동부민요=메나리토리 →밀양아리랑,강원도아리랑,쾌지나 칭칭 나네,마댕이소리+제주민요=특정토리없음. => 진짜 없는 것이 아님. 엄청 다양 ... -떠는 음라-길게 내는 음시-꺾는 음18.각 지역 대표 아리랑+경기민요- ‘아리랑‘+동부민요- ‘밀양아리랑‘, ‘정선아리랑‘, ‘강원도아리랑‘+서도민요- ‘해주아리랑‘+남도민요
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    | 시험자료 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.06.27
  • 중학교 3학년 성안당 음악교과서 분석
    로 마음으로 빚는 우리 가곡, 우리 소리 우리 음악, 라틴아메리카의 민요와 축제, 서양 예술가곡 산책, 아리랑을 아시나요, 즐거운 생활 음악, 앵글로아메리카 음악 속으로, 창작 ... ’ 같이 친숙한 곡들이 많고 뱃노래 같은 경우에는 신체표현도 함께 할 수 있도록 그림도 수록되어 있다. 3단원 ‘라틴아메리카의 민요와 축제’에서는 노래를 부르며 타악기도 연주해 보 ... 며 흥미를 줄 수 있고, 4단원 ‘서양 예술가곡의 산책’, 5단원 ‘아리랑’ 에서도 ‘샹젤리제’, ‘오 나의 태양’ 그리고 지역을 대표하는 아리랑들 같은 친숙한 노래로 흥미를 줄 수 있
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    | 리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.09.24
  • 판매자 표지 자료 표지
    [프라임칼리지][우리문학의현장을찾아서1]아리랑의 발생과정과 전파 경로에 대해 서술해보시오.
    ) 근대설(1865년)2. 아리랑의 전파 경로1) 태동형성기2) 성창융성기3) 쇠퇴침체기4) 부활기Ⅲ. 결론참고문헌2019. 08Ⅰ. 서론아리랑은 한국의 대표적인 전통 민요이 ... 여 만들어 불린 당대의 신민요였기에 통속적인 성격보다는 토속성이 강한 것으로 본다. 후자의 대표 격인 1910년대에 아리랑은 향락적 유흥의 고취가 발현된 경기 잡가이다. 잡가는 일반 ... 고 급속도로 성장한다.“1926년 나운규가 만든 영화 아리랑은 신민요로서 아리랑사에 새로운 전환을 이루었다. 영화 아리랑의 주제곡 아리랑의 가사는 춘사 나운규 자신이 본인이 작사
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    | 리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.08.13
  • 생활체조 사업 검토
    다.양생체조는 아리랑’ ‘도라지’ 등 흥이 나는 우리 민요를 활용했다. 또한 퇴계 이황 선생이 쓰신 ‘활인심방’에 기록된 양생도인법을 응용하여 만들었다. 몸이 비뚤면 마음도 비뚤어지 ... 한 민요양생(아리랑양생),. 파트너와 함께하는 커플양생,. 기구를 활용하는 기구 양생체조 등으로 구성딘다.(2) 기대 효과. 서양 체육에는 없는 조식, 조심, 조식을 강조. 한국형 건강 ... .천지인 양생경락양생: 달타령4계 양생: 봄(도라지), 여름(본아리랑), 가을(강강수월래), 겨울(군밤타령)민요양생: 진도아리랑, 밀양아리랑커플양생: 잘했군 잘했어, 나 항상 그대
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    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.07.08
  • 한국문화 퀴즈
    . 한글날은 공휴일입니다 .6 . 세계적으로 유명한 한국 전통 스포츠는 ? 태권도7 . 한국 사람들이 가장 사랑하는 전통 민요는 ? 아리랑한국 사람들이 가장 사랑하는 전통 민요 ... 는 아리랑 입니다 . 한국에 많은 민요가 있지만 가장 인기가 있는 전통 민요아리랑입니다 .8 . 줄이 열두 개인 한국 전통 악기는 ? 가야금줄이 열두 개인 한국 전통 악기는 가야금 ... 입니다 . 한국 민요를 연주할 때 많이 사용합니다 .9 . 한국 사람들이 설날에 먹는 국은 ? 떡국한국 사람들이 설날에 먹는 국은 떡국 입니다 . 떡국에는 떡 , 달걀 , 소고기
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    | 리포트 | 32페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.04.23
  • 2019년 대만국악단 공연 감상문
    을율)우리의 전통 민요인 ‘아리랑’을 지역별로 모아 그것을 편곡한 곡이라고 한다.본조아리랑으로 시작해서 해주아리랑, 강원도 아리랑, 밀양 아리랑, 그리고 다시 본조아리랑으로 돌아가 ... . 대만수상곡 (작곡: 소문경)2. 조광- 얼후 협주곡 (작곡: 왕을율)3. 객가음화 - 태평소 이중협주곡 (작곡: 유송휘)4. 대무신남 - 앙금 협주곡 (작곡: 임신평)5. 아리랑 ... 에 우리나라의 민요처럼 뭔가 해학적이면서 즐거운 느낌이 났다.4. 대무산남 - 양금 협주곡 (작곡: 임신평)우리나라에선 양금을 채 하나로만 연주하는 것과 달리, 대만에서는 양금을 채 2
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    | 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.08.22
  • 호남대학교 현대음악의 이해와 감상 시험정리본
    지방의 사투리나 말의 억양과 밀접한 관계를 가지고 있음, 토속민요, 통속민요(민요의 지방적 특징)· 경기도 : 경쾌하고 가락이 부드럽고 서정적이다.(닐리리야, 아리랑, 도라지타령 ... 을나 판소리의 한 부분이나 민요 등을 부르는 형태를 말한다. 연주와 노래 모두 뛰어나야 한다.- 시나위 : 시나위는 연주자의 즉흥성이 많이 요구되는 음악이다. 즉흥성을 띤 선육악기 ... - 민요 : 민중들 사이에서 오랜 세월동안 전해 내려온 소박한 노래, 입에서 입으로 전해 내려온 소 박한 노래, 입에서 입으로 전해 내려오는 노래들(구전노래), 일정한 규범이나 악보
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    | 리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.11.02
  • 영화 귀향 감상문
    들은 영화 후반부까지 지속이 되다가 현세에 살고 있는 영희가 씻김굿을 통해 타국에서 죽은 정민의 혼을 우리 민요아리랑을 부르면서 귀향시켜줌으로써 영화는 끝이난다. 영화에서 기억에 남 ... 에서 삽입된 아리랑은 가사 그대로가 영화와 대응된다. 고개를 넘어, 일본이 아닌 고향으로 돌아가고 싶어 하는 소녀(위안부 피해자)들의 마음을 구슬픈 노래와 악기소리로 대변된다. 소리이미지
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.07.18
  • 사회복지현장에서 필요한, 즉 노인과 장애인, 아동 클라이언트에게 필요한 프로그램을 기획하여 제출하시오
    . 이처럼 장구 장단에 맞추어 민요를 부르면서 장구 치는 법과 국악 이론적인 부분을 병행하여 수업한다.(5) 학습경험의 방법 설계단계진도 아리랑은 우리나라 국민들에게 널리 알려져 있 ... 는 민요이다. 가락이 전형적인 육자배기 토리로 그 흐름이 구성지고 소리가 장엄하여 다른 아리랑에 비해 부르기에 다소 힘이 든다는 것이 일반적인 평가이다. 남도 민요 창법의 특징인 꺾 ... 의 방향성2. 노인 음악 치료3. 노인 음악 프로그램 기획1) 찾아가는 국악교실2) 진도아리랑(1) 학습 분위기 조성 및 형성 단계(2) 학습의 상호 계획화 및 구조 조직 단계(3
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    | 리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.05.10
  • 중학교 음악 교육실습생 수업지도안 (약안)
    공지○ ‘강원도아리랑’ & ‘엇모리장단’○ 강원도 지방의 대표 민요를배우게 됨을 인지한다과제 공지○ ‘국악적 요소가 가미된 가요’ 혹은‘일상생활에서 국악이 쓰인 경우’3가지를 학교홈페이지 과제제출방에 ... 민요인 ‘쾌지나칭칭나네’에 대입해 직접 부를 수 있다.수업전략최적학습모형체험학습 모형핵심역량개인 역량 발전자기성장수업실 천 전 략높임말 사용및 격려하기협력학습 전략직접 연주 및
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.06.16
  • 민요 연구의 확산과 수렴 - 최근 5년 동안의 연구 동향을 중심으로 - (최근 5년 동안의 연구 동향을 중심으로)
    한국구비문학회 장유정
    Non-Ai HUMAN
    | 논문 | 21페이지 | 5,000원 | 등록일 2017.04.17
  • 국외 민요
    두 곡의 아리랑 1. 아리랑 2. 돌격 아리랑학 습 목 표 아르헨티나 민요를 리듬의 특징에 유의하며 노래 부를 수 있다 . 6/8 박자의 리듬을 여러 가지 악기를 통해 합주할 수
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.11.12
  • 복지, 기억력 프로그램
    에서 활용된 5개의 장단을 대표하여 활용빈도수가 높은 민요를 중심으로 선정한다.구성은 자진모리(옹해야),굿거리(풍년가),세마치(밀양아리랑),중모리(한오백년),엿모리(강원도 아리랑 ... 의 항목)를 해보았을 때 조금씩은 향상되기는 하였으나 모든 항목에 유의한 변화는 없었다.③ 민요 부르기? 목적: 노인의 우울감과 스트레스 해소, 노인성 치매 및 뇌졸중 예방, 공동체 ... 의식과 사회성 증진, 노년의 삶의 질 향상? 민요는 일반 대중들 사이에서 구전되어 내려오는 전통적인 소박한 노래로써 대부분의 민요는 민주에 의해 만들어 졌고, 집단적으로 불렸
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.06.02 | 수정일 2019.08.31
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2025년 11월 20일 목요일
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