복지, 기억력 프로그램

목차

I. 서론

II.본론
① 미술치료
② 원예요법
③ 민요 부르기
④ 단기 기억 강화를 위한 리듬 활동

III 결론

본문내용

I. 서론
모든 인간은 연령이 증가하면서 노화과정을 거치게 되며 이런 노화 과정의 한 부분으로 인지기능의 변화가 나타나는데 특히 인지기능 중에서도 기억력 감소 현상이 두드러진다. 이전에 익숙하던 많은 것들을 낯설게 느끼도록 만드는 기억력의 감퇴는 치매 노인에게서 공통적으로 나타나는 증상이다.
지역 사회 노인들을 대상으로 연구한 내용을 보면 60세 이상의 노인의 절반정도가 자신이 심각한 기억 문제를 가지고 있다고 생각하며, 노인들이 직면하게 되는 문제 유형을 조사하였을 때 가장 자주 언급하는 문제 유형을 조사하였을 때 가장 자주 언급하는 문제는 바로 기억감퇴였다.
노인들은 노화하면서 정신기능이 쇠퇴하고 특히 기억력이 현저히 감소된다.
퇴화한 뇌세포가 재생되지 못하여 최근의 정보처리과정에서 더 많은 문제를 일으키기 때문에 과거의 일보다 최근의 새로운 일을 잘 기억하지 못하는 일이 더 빈번히 발생한다.
노인의 잔존 기억능력을 되살리고 학습의 효과를 최대한 높이기 위해서는 노인에게 흥미롭고 유익한 주제를 선정하고 작업이 복잡하지 않고 주제를 중심으로 한 삶을 회상할 수 있는 다양한 통합적 프로그램을 구성하여 접근하는 것이 효과적이다.
통합적 접근이란 미술치료에 회상이나 놀이 활동의 내용들을 결합하여 개별적 미술치료들이 갖고 있지 않은 전체성을 만들거나 만든 상태를 의미한다.

II.본론
정상적인 노화에서 동반되는 나타날 수 있는 기억력 변화에 영향을 주는 다양한 요소들을 확인하고, 처리 속도 저하의 문제를 보완하는 전략은 반복과 연습, 관련된 정보 제공이 될 것이며, 주의력 문제는 정보를 파지시키기 위해 청각적, 시각적 촉각의 모든 감각을 사용함으로써 감소 될 수 있을 것이다. 또한 간섭효과에 큰 영향을 받는 노인들을 위해 산만함을 유도 할 수 있는 소음과 같은 외부 자극들을 차단하도록 도와주는 것도 노인의 주의력문제를 보안하는 방법이다.

참고 자료

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