"도깨비란"의 검색결과 입니다.

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드라마 비평 색깔도깨비 일본의 연중행사 전래동화의 특징 착시현상 허난설헌 도깨비 어원 동화구연원고 도깨비 감상문 인간실격 감상문

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"도깨비란" 검색결과 221-240 / 4,441건

[한국문화]한국의 도깨비 문화

{{{도깨비의 정의{우리는 옛날부터 도깨비라는 존재를 잘 알고 지내왔다. 한 여름밤 할머님의 재미있는 옛이 야기와 삼국시대의 귀면와, 그리고 만화영화 도깨비 감투, 도깨비 방망이 ... 등에서... 많이 접해 본 한국의 전통적인 문화의 한 부분이다.한마디로 도깨비를 정의할 수는 없다. 구전되는 이야기에 도깨비가 등장하고 조각이나 그 림에서 도깨비를 대할 수 있 ... 어 한국인의 마음 한 구석에 존재하기는 하지만 이를 과학적으 로 증명할 수는 없다.도깨비는 한자로 독각귀(獨脚鬼), 즉 다리가 하나인 귀신으로 표기하고 있어 귀의 일종으 로 인식

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| 리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2004.09.30

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[국문학]한국문학과 도깨비 고찰

序論도깨비는 우리 민족에게 친근한 존재로 흥미의 대상이다. 주로 민담 속에서 등장하며 친구 같은 면도 있고, 신통한 능력을 지녔기에 동경의 대상이기도 하다. 한국인의 일상 ... 에 뿌리깊게 자리잡고 있기에, 도깨비는 한국문화의 특징을 확실하게 보여준다. 하지만 도깨비의 본래적 존재양상과 달리 도깨비의 왜곡현상이 심화되고 있다. 이러한 왜곡의 면모는 일본의 오니 ... 와 결부시켜 도깨비의 모습을 형상화하고 있는 것이 대표적이다. 이는 대중매체의 영향이 크다고 할 수 있다.본 글에서는 도깨비의 특징과 성격, 우리 문학에서 드러나는 도깨비에 관해

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.01.02

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[초등음악 지도안] 6학년 4-4. 사물 악기가 된 도깨비 (세안_태성출판사)

적 내용에 대한 상기와 다음 시간의 준비물과 학습 할 내용 예고를 하며 수업을 정리한다.▣ 단 원 명6학년 4-4. 신바람 나는 타악 합주 中 사물 악기가 된 도깨비 (태성출판사 ... 도록 한다.▣ 음악극 구성 및 활동 내용‘사물 악기가 된 도깨비’라는 이야기를 주제로 하여 음악극 활동을 한다. 필요 인원은 등장인물 7명을 포함(도깨비 4 마리, 옥황상제, 농민 2 명 ... 합주(태성)차시7-8/8소요시간80분제재곡사물 악기가 된 도깨비학습형태일제 학습학습 목표▣ 최종 리허설을 통해 음악극 발표를 종합 준비 할 수 있다.▣ 음악극을 발표 할 수 있

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| 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.03.21

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한일문화비교- 한국 귀신 도깨비 문화

(한일문화의 비교)한국의 귀신 ? 도깨비 ? 요괴의 종류■ 목 차귀 신 의 정 의영적인능력을지닌동물들귀 신 에 대 한 관 념한 국 귀 신 의 종 류한 국 도 깨 비 의 종 류영 ... 즐긴다.3) 달걀도깨비도깨비과 정령, 달걀 도깨비는 사람이 죽어서 된 원귀(寃鬼)인 달걀귀신과는 다르다. 달걀 도깨비는 몸 전체가 달걀처럼 생겼다. 별다른 해악도 끼치지 않 ... 는다. 그냥 생겨먹은 대로 데굴데굴 굴러다닐 뿐이다. 달걀 도깨비가 이런 행동을 하는 것은 인간이 죽어서 된 귀신은 사람의 그릇되고 복잡한 욕망을 간직하고 있지만 자연물이나 도구에서 절로

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| 리포트 | 17페이지 | 5,000원 | 등록일 2007.11.04 | 수정일 2014.05.27

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[초등교육]국어 읽기 - 양초도깨비

을 골라 읽는다.- 자기가 알고 싶어하는 것이 무엇인지를 생각한다.▣ 이야기 읽고 내용 파악하기▶‘양초 도깨비’ 읽기▷작품의 분위기를 이해하기 위하여 ‘양초 도깨비’를 읽어봅시다.59 ... 에▣ 학습문제 해결하기▶이야기의 내용 파악하기(교과서 214쪽 2번)▣ 이야기의 뒷부분 예측하기▶일이 일어난 순서대로 말하기▷‘양초 도깨비’ 동영상 자료를 보며 일이 일 어난 순서를 생각

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| 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.11.26

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(아동음악과동작 수업계획서) 3~5세, 도깨비춤(음량), 크고 작은 음악소리 신체표현하기

조수업계획안조원학급명이쁜이반유아연령만3세지도교사일시활 동 주 제크고 작은 음악소리 신체로 표현하기활 동 명도깨비춤(음량)활 동 목 표음악 속에서 크고 작은 소리를 느낄 수 있

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| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.05.16 | 수정일 2016.03.04

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[민속문학] 도깨비 자료

●도깨비가 어떤 심리적 요인으로 인해 생기게 되었는지....→도깨비 이야기를 통해 현실의 궁핍을 위안 삼는다.도깨비 이야기의 주제 중에서 가장 중시되고 있는 것은 현실적인 궁핍 ... 에서 벗어나기 위한 장치로 도깨비를 활용되고 있다는 점이다. 그런 점에서 도깨비와 상대를 하고 있는 인물들은 대개 하층민이다. 사대부나 사회적으로 일정한 지위와 부를 차지한 사람 ... 들은 도깨비의 상대로 등장하지 않는다. 이 사실은 도깨비 이야기가 생겨난 이유를 밝히는 데 중요한 역할을 한다. 도깨비를 상대한 사람들이 하층민인 이유는 도깨비가 사회적으로 억압을 받

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| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.12.12

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도깨비 이야기

도깨비 이야기 "그들의 만남" 이세상에 온지도 며칠이 지났다. 낮선 곳에 낮선 사람들, 버려진 기분이다. 부모를 잃어버린 그느낌 어느것도 포근하지

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| 리포트 | 38페이지 | 무료 | 등록일 1999.02.22

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[물리학]맥스웰(도깨비) & 리프킨(엔트로피)

맥스웰의 ‘도깨비’ & 리프킨의 ‘엔트로피’맥스웰의 ‘도깨비’ 란 책을 접했을 때 굉장히 조그마한 것이 꼭 책에 딸려 나오는 부록같아서 ‘이게 뭐야?’ 하는 생각에 별 생각없이 ... 이다. 그 엔트로피를 설명키 위해 우리의 일상에 도깨비(demon)란 존재를 가정을 했다. 처음에 언뜻 도깨비라고 했을 때는 바로 와닿는 개념은 없었다. 하지만 몇가지의 예를 봄 ... 으로써 이 도깨비란 존재가 실제로 존재하는 실체는 아니지만 만일 이런 존재가 있다면 정말로 편하겠구나 하는 생각이 들었다. 참고로 도깨비는 엔트로피의 증가를 막는 반엔트로피의 존재

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| 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.11.29

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[문화콘텐츠]개발 연구- 도깨비 나라

-서론-본론1.가장 오래된 우리 도깨비 이야기A. 비형랑의 서사B. 비형랑의 도깨비로서의 성격은?C. 비형의서사-전승된 도깨비의 본풀이D. 도화녀와 비형랑의 스토리2.한국 도깨비 ... 의 형상3.한국 도깨비 캐릭터 모색하기-명칭, 기본형상, 얼굴, 복식, 소품 정하기4.도깨비의 성격과 좋아하는 음식 활용하기A. 도깨비의 성격과 좋아하는 음식B. 도깨비의 성격 ... 과 좋아하는 음식 활용하기5.도깨비의 신기한 아이템 (도깨비 주구(呪具))-결론어린시절 라는 kbs 만화 시리즈를 재미있게 보았던 기억이 든다. 거기서 나온 도깨비는 무서운 도깨비

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| 리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.01.03

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[유아교육] 융판동화 계획안-빨강도깨비 파랑도깨비,,,

{주제알록달록 색깔나라소주제빨강도깨비, 파랑도깨비,노랑도깨비목표동화를 통해 색깔을 구분할 수 있다.색의 명칭과 상징하는 물건을 알수 있다.준비물융판 동화자료,대상연령만3세(꽃잎반 ... 을 수 있나요??전개(활동방법)1)융판동화를 들려준다.-자, 그럼 선생님이 동화를 보여줄께요..-동화의제목은 빨강도깨비, 파랑도깨비, 노랑도깨비에요.2)동화를 들려주는사이 사이 유아 ... 의 반응을 살핀다3)유아들이 색깔 물건을 이야기해 보게 한다{빨강도깨비, 노랑도깨비. 파랑도깨비송이가 할머니 댁에 심부름을 가요. 그런데 무섭게 생긴 빨강 도깨비가 나타났어요.“나

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| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.05.16

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[설화] 한일 도깨비 비교

도깨비가 어떻게 생겼을까? 모두 비슷한 상상을 할수 있을것이다. 뿔이 있고 더벅머리에 알몸에 누더기를 걸치고는 경우에 따라선 외발로 서있는 도깨비. 하지만 이것은 일제치하와 일본 ... 의 만화나 애니메이션의 잔재인 일본 도깨비 오니의 모습이다.우리가 책이나 애니매이션에서 통상적으로 보아온 도깨비의 모습 - 두개의 뿔이 나 있고 호랑이 무늬의 하의를 걸친 모습 ... 은 우리 고유의 도깨비가 아니라 일본 `오니`의 모습이다. 도깨비는 예로부터 말과 말로 전해져 오는, 우리 마음속에 있는 무형의 모습이지 그렇게 구체화된 모습이 아니다. 도깨비를 직접

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| 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.03.20

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[연극과 비평]연극 빨간 도깨비 를 보고나서,

의 막이 올랐다. 회색 빛 누더기 옷을 걸친 세 남녀와, 그리고 빨간 도깨비가 갑자기 등장하면서 말이다.한마디로 처음의 한 5분 동안은 정신이 없었다. 세 명의 배우들이 대나무를 가지 ... 이었다. 극은 상황이 이렇게까지 치닫게 된 이유를, 그리고 배우들의 앞으로의 운명에 대해서 납득할 수 있는 공감의 틀을 우리에게 전달해 주는 식으로 진행되었다.빨간 도깨비(히데키 ... )는 내가 생각했던 것보다도 조금 더 흉측한 모습을 하고 있었다. 일그러진 얼굴과 상처처럼 갈라져 있는 피부, 그리고 이리저리 튀어나와 있는 흉측한 혹까지. 도깨비보다는 오히려 괴물

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| 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.03.12

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도깨비와 우리전통문화

우리 생활속의 도깨비1. 도깨비란?1) 도깨비 의 어원도깨비의 어원은 박은용의 '목도자(木都자)'와 '돗가비'의 합성어가 있다.'목도자(木都자)'에 나오는 '두두리(豆豆里 ... )'는 절구질 할 때의 형상을 나타내는것으로 농경사회의 방아작업에서 유래되었다고 한다.도깨비 내용이 삽입된 방이설화나 도깨비에게 주는 가장 중요한 제물이메밀묵에서 알 수 있다. 그리고 ... 로 볼 때 성인남자로 이해된다.이들 용어는 돗+가비>도ㅅ가비>도까비>도깨비 와 돗+가비>도ㅅ가비>도비>도채비이다. 위의 예로보면 농경사회를 배경으로 도깨비는 복(福)을 가져다 주는신격

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| 리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.05.27

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[유통]대형점포비교 방학동 도깨비 시장 vs 롯데마트

재래시장 vs 롯데마트방학동 도깨비 시장 방문기목 차서 론 방문동기 및 조사 개요 본 론 상권 분석(인구지정학적 특성 및 상권내 경쟁 점포) 입지 및 접근성 평가(대중교통 수단 ... 각종 이벤트) 결 론 : 도깨비 시장의 성공전략 분석 및 바램서 론(들어가서……)방문동기얼마전 신문스크랩 숙제를 하던 중「재래시장의 반란」이라는 신문기사를 보고서 그 동안 대형 ... 업 중 점점 축소•소멸되어만 가는 재래시장 변혁의 관점에서 어떠한 방향으로 발전해 나가는 것이 가장 좋을지, 그리고 방학동 도깨비 시장이 그러한 면에 있어 가장 좋은 모델이 되

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| 리포트 | 30페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.02.07

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[인문, 어학] 도깨비의 민속학적 해석

도깨비의 어원도깨비의 어원은 박은용의 목도자(木都자) 와 돗가비 의 합성어가 있다.목도자(木都자) 에 나오는 두두리(豆豆里) 는 절구질 할 때의 형상을 나타내는 것으로 농경사회 ... 의 방아작업에서 유래되었다고 한다. 도깨비 내용이 삽입된 방이설화나 도깨비에게 주는 가장 중요한 제물인 메밀묵에서 알 수 있다. 그리고 돗가비 설은 돗+가비 의 합성어로 돗은『불(火 ... +가비>도ㅅ가비>도까비>도깨비와 돗+가비>도ㅅ가비>도비>도채비 이다. 위의 예로 보면 농경사회를 배경으로 도깨비는『복(福)』을 가져다 주는 신격임을 알 수 있다. 우리 민족의 토착

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| 리포트 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2003.06.04

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유아 과학 교육 계획안 - 색깔(빨강, 파랑, 노랑) 도깨비, 색의 혼합, 색의 삼원색

교육계획안활 동관련 사항생활주제주 제소 주 제활 동 명색깔 도깨비대상연령만4세(6세)집단구성대집단(15명)소요시간약 10 ~ 15분내용영역과학영역활동목표· 색의 혼합과 색의 삼원 ... 색을 알 수 있다.· 바른 자세로 이야기를 들을 수 있다.활동자료및제작방법·활동판 만들기- 준비물 : 하드보드지 3개, 부직포, 셀로판지, 색지, 펠트지, 도깨비, 송이- 하드보드 ... 지에 부직포로 싼다.- 셀로판지를 이용 색깔도깨비를 만든다.활동참고 출처·빨강 도깨비, 파랑 도깨비, 노랑 도깨비(동화책)·인터넷 자료절차활동내용자료 및 유의점도입? 주의집중 손

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| 리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.04.29 | 수정일 2018.02.06

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[유아교육]교육계획안 - 빨강, 파랑, 노랑 도깨비 (동화)

담임원장님부분 수업 계획안전체주제모양과 색소주제빨강 도깨비, 파랑 도깨비, 노랑 도깨비대상연령5세 (만 3세)집단크기대집단활동영역이야기 나누기예상시간20분활동목표* 동화를 통해서 ... 색을 알 수 있다.* 활동의 즐거움을 갖는다.활동자료융판, 그림자료 (빨강, 파랑, 노랑 도깨비, 사과, 고추, 수박, 파랑새,칫솔, 어항, 병아리, 나비, 바나나, 할머니 집 ... 은! 빨강도깨비, 파랑도깨비, 노랑도깨비예요.C1: 우와!C2: 선생님! 도깨비는 무서워요!C3: 방망이를 가지고 있어요!T: 맞아요. 도깨비중에는 무서운 도깨비도 있어요. 그런데

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| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.06.18

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[공연감상문] 도깨비 스톰 공연을 보고

도깨비 스톰 을 보고1년만에 다시 느껴본 감동!!2003년 11월 29일 20시 30분 을숙도 문화회관을 빠져 나오며 혼자 되 뇌인 말이다. 같은 공연이었지만 1년 전 일본 ... 에서 놀러온 친구-에또-와 함께 서울에서 열광했던 것과는 조금 다른, 말로써는 형용 할 수 없는 또 다른 감동의 도가니였다.1년 전에 본 도깨비 스톰에 반해서 그들의 팬카페에 가입 ... 했고, 홈페이지가 생겼다는 말을 듣자마자 가입할 정도로 그들의 열성팬인 나로서는 이번 공연을 무려 6개월이나 기다렸다. 역시 기다린 보람이 있었던 것일까? 도깨비들은 나의 기대를 저버리

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| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.12.17 | 수정일 2018.11.19

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[물리학] 독후감 맥스웰의 도깨비

맥스웰의 도깨비확률에서 물리학으로쓰즈키 다쿠지 지음한 소년이 있었다. 그리고 그 소년은 물과 섞인 술 때문에 울고 있었다. 이때 나타난 것이 1cm도 안 되는 아주 작은 난쟁이 ... 들이었는데 그들은 사람의 눈으로는 볼 수 없는 매우 작은 분자를 볼 수 있는 신비한 능력을 가지고 있었다. 이 작은 도깨비들은 불쌍한 소년을 도와주기 위해 물을 술과 분리해준다고 하 ... 이러한 일을 할 수 있는 존재가 이 책에서 얘기하고 있는 맥스웰의 도깨비이다.만일 이런 일이 가능하다면 이 세상에서는 일을 하지 않아도 인간이 살아갈 수 있게 될 것이다. 하지

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| 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.11.01

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