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"능력별집단편성비판적" 검색결과 221-240 / 2,789건

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    현대사회 변화에 따른 평생교육의 필요성과 지역사회 평생교육기관의 효율적인 운영 전략을 제시하시오
    이 타고난 본성-보편적 본질, 경향, 능력 -을 말한다. 즉 인간성의 완성이란, 교육을 통해 인간성의 성장을 조성하는 것에 다름 아니다. 교육은 인간의 삶의 질 향상이라는 이념추구 ... 자의 자육, 학교 외 교육 등 모든 사람에게 교육 기회를 보장하는‘공적 교육의 단계’로 전환하는 것을 목표로 하는, 또한 기존의 모든 교육을 수직적?수평적으로 통합하고 재편성하려는 교육 ... 하고 새로 출현하는 사회가치를 창조적, 비판적으로 수용하기 위해서이다. ③ 전문화, 특수화, 조직화되는 현대사회 체제에서 개인이 기능적으로 적응하기 위해서이다. ④ 개인의 잠재
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.08.26
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    A+ 고려시대와 조선시대의 교육의 특징 및 자신의 견해와 시사점
    었으며, 자유학기제, 다양한 교과목 편성 등 새로운 교육을 시도하고 있다. 또한 실력에 따라 평가받고 공정하게 기회를 얻을 수 있다는 능력주의를 바탕으로 거듭 발전을 도모하고 있다. 때문 ... 다고 평가하며, 하루 빨리 이러한 교육제도를 타파해야 한다는 교육혁신을 주장하고 있다. 대니얼 마코비츠 예일대 로스쿨 교수의 저서 ‘엘리트 세습’에 따르면, 실력대로 공정하다는 능력 ... 주의는 한마디로 속임수이며, 우리사회 불평등을 심화시키고 있다고 주장한다. 이처럼 기회의 평등을 주장하는 능력주의는 굉장히 이상적인 논리를 갖고 있지만, 그 과정에서 자신의 특권
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.08.02
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    혁신학교의 등장은 공교육 개선에 어떤 역할을 할 수 있는가
    방식을 재구성하는 데 중점을 둔다. 구체적으로, 혁신학교는 학급 내 소집단 활동과 프로젝트형 학습을 확대한다. 예를 들어 2015년에 실시된 한 조사에 따르면, 전체 혁신학교 중 ... 75% 이상이 프로젝트 기반 학습(PBL)을 정규 교과과정에 편성했다. 이는 기존 공교육 학교의 40% 내외와 비교했을 때 훨씬 높은 수치이다.또한 혁신학교는 학부모와 교사의 긴밀 ... 3년간 혁신학교 재학 학생 2,000명을 대상으로 한 학업 성취도 추적 조사에서, 혁신학교 학생들은 비혁신학교 학생들에 비해 언어 능력과 문제 해결력 검사에서 평균 5~10점
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2025.01.25
  • [사회문제론 기말 2022년] 최근 서울 지하철에서 전국장애인차별철폐연대(전장연)가 운행을 방해하는 시위 1) 교재 14장과 15장 핵심 내용을 요약 2) 전장연의 시위의 발생과 진행 과정 3) 교재에 있는 내용을 바탕으로 이번 시위를 어떻게 이해 4) 한국 사회의 인권 증진을 위해 어떠한 노력들이 있을 수 있는지에 대해서 모색
    게 만든다.고정관념은 개인의 개성이나 능력을 무시한 채, 그 사람을 그가 속한 특정 집단의 구성원으로만 보아서 그의 개성, 특성, 능력을 특정 범주로 귀속시켜 버리는 생각이다.편견 ... 에게만 해당하는 차별의 요소에 의한 구분은 소수자의 특성이다.셋째, 대체 불가능성으로, 차별의 이유를 다른 장점으로 극복 가능하면 사회적 약자이고, 극복 불가능하면 소수자이다.넷째, 집단 ... 의식이다. 사회적 약자의 경우에는 집단의식을 가지지 않거나 약한 소속의식을 가지는데 반해, 소수자는 집단의식을 가질 가능성이 높다.(3) 소수자 차별의 원인들① 사회심리학적 설명
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.05.27
  • 중1 사회과 교수 학습 계획안 세안
    의 주요 종교의 근원지와 확산 과정 알아보기, 종교의 확산이 주민 생활에 미친 영향 알아보기문화 변화, 문화 확산, 이슬람 건축물, 소수 문화지역, 종교 확산, 종교 집단, 인종집단 ... 기 어렵다는 등의 비판을 받고 있다. 그러나 강의식 수업은 아직도 많은 사람이 모일 수 있는 곳이면 어디에서든지 학습자를 가르칠 수 있는 효과적인 교수법으로 이용되고 있는 것이 현실이 ... 을 지도할 수 있다는 장점 때문에 많이 사용되고 있다2) 모둠별 협동 학습협동 학습은 소집단을 구조화함으로써 구성원의 긍정적 상호작용과 협력을 통해 학습활동이 이루어지는 수업 모형이
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 12페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.07.11 | 수정일 2021.11.10
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    사회복지정책론 기출문제
    ② 결과의 통계적 유의성 검증③ 비용 절감④ 사후적 책임 규명⑤ 목표달성 측정24. 사회복지정책의 할당원리 중 기여 능력 원칙의 예로 옳은 것은?① 국민연금② 소득세③ 기초생활보장제도 ... 복지제도30. 사회복지정책의 ‘급여수준 결정’에 영향을 주는 요인으로 가장 직접적인 것은?① 수혜자의 정치참여② 정부의 재정능력③ 시민사회의 요구④ 언론의 관심도⑤ 문화적 가치31 ... 은?① 복지서비스의 시장화② 제도적 복지의 비판과 대안 제시③ 복지예산 축소④ 행정권 강화⑤ 정치적 무관심 조장51. 사회복지정책의 ‘제도적 접근’이 강조하는 핵심 개념은?① 시장의 효율
    시험자료 | 23페이지 | 4,300원 | 등록일 2025.11.01
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    사회복지조직의 재정관리(개념, 유형, 특징)에 대하여 설명하고 본인이 생각하는 사회복지조직의 재원확보전략을 제시하시오
    자원을 안정적으로 해결하기 위해 노력한다. 자원을 안정적으로 확보하고 효율적으로 관리하는 것이 환경에서의 조직 생존능력을 높이기 때문이다. 비영리 조직으로서의 사회복지조직은 대 ... 를 효율적으로 집행하는 과정을 말하는데, 일반적으로 재무계획, 기금조성, 부채관리, 예산편성, 지출통제 등의 업무를 포괄하고 있다.2. 사회복지조직의 재원확보전략사회복지조직의 중요 ... 금 모집 방법정부보조금은 그 사용에 있어 많은 제약이 따르고, 서비스 이용료를 통한 재원확보는 비영리 조직에서 적합하지 않은 재원조성방법이라는 비판을 얻기 쉽다. 이 두 가지 재원
    리포트 | 7페이지 | 6,800원 | 등록일 2024.04.12
  • [간호관리학] - 3장 조직 (조직개념의 이해, 조직화와조직구조, 직무관리, 간호전달체계, 조직문화와 조직변화)
    의 주된 업무를 분업시킴 으로써 조직관리상의 능률을 향상시키는 것조정(Coordination)조직의 창조적인 측면으로 공동목표를 수행하는 데 행동의 통일을 기할 수 있도록 집단 ... 조직이라고도 하며 관리자와 부하 간에 수직적으로 권한이 배열되어 있는 조직행렬조직기능조직과 생산부서별 조직의 결합으로 계층적 명령계통의 수직적 통합과 업무집단을 대표하는 수평 ... ,전문화분야별로 업무를 분담시키는 것, 규모와 전문성이 커질수록 필요조정조직의 공동목표를 수행하는데 있어 행동의 통일을 기할 수 있도록 집단의 노력을 질서 있게 배열하고 조직과 환경
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 23페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.11.12 | 수정일 2021.09.27
  • 분배의 정의에 관한 법철학적 검토
    다. 즉, 지배하여야 할 것이 지배하여야 하고, 지배가 공익적 차원에서 이루어져야 정당성이 인정될 수 있다고 아리스토텔레스는 보고 있다. 아리스토텔레스는 자기 집단의 이익만을 추구 ... 하는 과두정치나 다수의 의사에 따라 목표가 좌우되는 민주정치를 비판하면서 시민으로서의 美德(virtue)을 함양시킬 목적(telos)으로 정치적 공동체에 기여를 가장 많이 한 자 ... 되고, (b) 모든 사람들에게 개방된 직위와 직책이 결부되도록 편성되어야 한다.”는 것이다. 롤스의 정의론에 기반한 분배이론은 정의론에서 도출된 ‘정의의 두 원칙’을 전 세계
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 11페이지 | 4,000원 | 등록일 2021.04.06
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    (평생교육방법론) 성인교육 방법과 관련하여 자신이 특별히 관심있는 학자를 선정하고 그의 이론을 약술하고 어떤 점에서 아동교육과 다른 측면을 강조하는지 설명하시오.
    해 보십시오.(10점)3. 평생교육방법중 집단중심 교육방법에는 어떤 것들이 있는지 4가지 이상 소개하고 실제 어떤 경우에 그 방법을 적용하는 것이 좋을지 구체적인 응용사례를 제시 ... 느냐에 따라 교육과정이 편성되는 등 학습자의 역할이 큰 것이다. 아동교육의 경우 목표는 미래에 있다. 미래에 더 훌륭한 성인으로 자라기 위해서, 미래에 올바른 사고를 가진 성인이 되 ... 기 위해서 등 아동교육의 목표는 미래에 있으며 따라서 배우고 싶지 않은 것도 교과목 지향적인 학습 지향성에 따라 학습해야 한다. 흥미 없는 것을 견디고 배우는 능력마저도 아동학습
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.27
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    장학론의 핵심적인 내용을 요약하여 다루고 있습니다.
    수업 시간표 부과, 등급 매기기와 시험, 능력별 반 편성, 교과서 선정 등→ 공정성, 평등성, 문화적 다원주의 존중 등을 침해② 교내 방송 등을 통한 학생들에게 알리는 공지 ... , 학생 방안으로 두 가지 다른 접근 방식1. 집단으로 교사의 전문성을 개발2. 일대일로 교사와 장학사가 일하는 방식교육강령개발에 대한 집단적 접근? 장학사 ⇒ 교직원 개발이라는 틀 ... 에서 교사집단과 함께 일하며, 강령이 무엇이고 강령의 명료화를 통해 그들의 실천이 어떻게 도움을 받을 수 있는지를 교사들에게 설명. 강령의 예도 제시.? 교사 ⇒ 자신의 강령을 적어보
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 27페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.02.13 | 수정일 2021.03.13
  • 교육심리학 ) 1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 2. 매슬로우(Maslow)의 동기위계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.
    의 개념을 재정의하였다. 이전의 지능 이론들에서는 언어적 지능과 논리수학적 지능만을 강조하여 그 외 지능이 우수한 아동의 능력을 개발하지 못하고 무시되는 경향이 많았다. 가드너는 다중 ... 지능의 종류① 언어적 지능- 언어구사 및 이해와 표현능력- 글쓰기, 말하기, 듣기 등 어휘를 효과적으로 사용할 수 있는 능력을 이야기함- 언어의 실용적 차원 실제활동 등을 통제 ... 적 지능- 연역적, 귀납적 사고를 잘하는 능력- 수학적 계산과 사물간의 논리성을 구성하는 추리능력, 관계와 패턴간의 인식능력, 범주화, 분류, 추론, 일반화, 가설, 등 정신적 과정
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.01.23
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    (인간과사회) 근래 한국사회에서 발생한 사회문제 중 ① 하나를 선택하여 묘사하고
    에 대한 폭력적인 행위들로 인해 많은 부분에서 비판을 받았다.현대사회에도 여전히 이러한 주체가 타자를 부정하고 집단화를 이루며 다른 모집단을 배척하는 행위는 여전히 존재한다. 그리고 ... 되어 진다. 주체라고 오인하는 개인은 다른 집단 혹은 자신 외의 존재들을 타자로 표상한다. 이러한 구조의 관념들은 프로이트의 정신분석학을 통해 인류의 모든 인지와 행동들이 아버지 ... 의 법에 구속받는 다고 증명 된 이전 까지 계속 되었다. 산업혁명 이후 계몽주의는 인류의 인지 능력을 발달시키고 자신들이 처한 부당함에 목소리를 낼 수 있는 지식을 얻게 되
    방송통신대 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.24 | 수정일 2023.09.22
  • [ 영유아를 위한 교수학습방법인 교사 중심 접근법과 아동 중심 접근법의 특징 및 내용을 비교 기술하고 현대사회에 적합한 교수학습 방법을 선정하여 그 이유를 기술하세요 ]
    조 제1호에 따르면, ‘영유아’란 6세 미만의 초등학교 취학 전 아동을 말한다. 「서울특별시 유치원 교육과정 편성·운영 지침」에서는 이들 영유아의 교육은 만 3~5세의 유아의 심신 ... 을 기반으로 명확한 정의를 내리고 이를 풀이하고 설명할 수 있는 능력을 기르고자 하는 학습 형태를 의미한다. 개념학습은 기억과 이해를 용이하게 할 뿐만 아니라 추상적 사고를 가능 ... 하게 하기 때문에 학습자 사고의 차원을 높여준다는 특징이 있다. 학습자는 개념학습을 통해서 개념을 이해하고 암기하는 차원에서 나아가 이 개념을 활용하여 고차원적이고 비판적·창조적·능동
    리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.01.18
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    [교육과정]1. 공통형 (1)교육과정의 구성에 영향을 미치는 사회학 이론이나 사회적 변화, 흐름 등을 (2)교육과정의 역사적 변화와 더불어 간단히 설명하시오. 2. 지정형(학번 끝자리 6-0번) (1)교육과정 평가의 개념과 (2)교육과정 평가 방법에 대해 간단히 설명하시오.
    하며, 교육과정은 중립적이지 않고 정치적인 산물이라고 말하며 학교의 언어, 교육과정, 지식 등이 불평등을 초래한다고 주장한다. 교육과정의 비판적인 시각을 유지하고 있다. 교육과정 ... 이전의 교육과정광복 이전의 유치원에서는 일본인 자녀를 대상으로 한 교육활동이 진행되었으며, 통제적이고 규율적이며 집단생활이 강조된 형태의 교육이 도입되었다. 행동주의 심리학의 영향 ... 하여 설명되었으며, 초기 교육은 성격과 사회행동의 기초를 이루는 결정적인 시기임을 인지하고 유치원 교육의 필요성에 대해 인지하며 교육과정을 편성하였다.(2-4) 제2차 유치원 교육과정
    방송통신대 | 4페이지 | 4,500원 | 등록일 2025.03.06 | 수정일 2025.03.10
  • 행정변동론, 행정조직변동의 유형에 대하여 설명하시오
    에 기여한다. 이러한 조직 구성원들의 성격, 가치관, 태도, 직무능력, 대인관계, 사회적 배경, 업무의 숙련도와 전문성 등 개인의 사적·업무적 영역의 모든 특성들이 조직에 반영된다. 예 ... 를 들어 한 개인의 능력이 특출나고 나머지 구성원들이 능력이 모두 수준 이하의 상태라면 특출난 한 명에 의존하는 상하의 체계가 확실한 조직이 생성될 것이다. 이처럼 구성원의 특성 ... 학자들의 의견이 분분하지만 우리는 조직 내·외부의 원인으로 나누어 살펴보고자 한다. 리더의 태도나 권력 구조, 구성원의 성향, 집단 간의 세력 등이 변하거나 목표 형성 과정
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.02.15
  • 노인교육론 ) 노인교육전문가 양성과정을 통해 길러져야 할 노인교육전문가의 세 가지 역량을 선정하고 그 이유를 각각 제시하시오.
    양성과정을 통해 길러져야 할 노인교육전문가의 세 가지 역량을 선정하고 그 이유를 각각 제시하시오.2. 교재에 소개된 죽음준비교육의 사례(p.220~221)에 대해 비판적으로 논의 ... 사회복지사로 구분되어 있어 노인복지에 관한 과목은 1개과목으로 노인 교육에 관한 과목은 편성되지 않았다. 사회복지사와 노인교육전문가는 자격이 중복되지 않도록 전문성을 제고 하며 노인 ... 하게 반응할 수 있는 능력과 윤리적 법적 기준이나 정책에 대한 지식이 있어야 한다. 노인들은 다양한 경험과 함께 사회적 역할을 요구받아왔으며 삶의 질을 향상하는데 필요한 지식과 태도
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.01.04 | 수정일 2022.02.08
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    (유아사회교육) 2019 개정 누리과정’을 바탕으로 유아들에게 사회교육을 실시하고자 한다. 다음에 근거하여 설명
    는다. 미국 사회교육협회인 NCSS는 1988년에 설립되었는데, 이곳에선 시민의 유능함을 증진하기 위해 유아사회교육을 강조하고 있다. 또한, 유아사회교육은 공익을 위한 합리적 결정능력 ... 해결하는 기초능력을 기르고, 사람과 자연을 존중하며, 배려하며 소통하는 태도를 기르고자 함이다. 인간상 구현을 위해선 지식, 기능, 태도, 가치를 반영하고 있다. 교수학습은 유아 ... 한다는 점 명료하고 간단해야 한다. 또한, 현재 수준과 관련된 개방된 질문이면 좋다.2) 유아 중심 교수학습 방법(1) 협동학습법: 협동학습법은 집단 구성원들이 협동하여 과제를 수행
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.13
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    (교육심리학) 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오
    가 주장한 다중지능이론은 1970년대까지 심리측정적인 입장에서 개념화가 되었던 지능이론과 지능지수, 지능검사, 지능요인이론 등을 비판하면서 출발한다. 다시 말해, 가드너는 총체적인 일반 ... 지능을 가정하는 기존의 지능 개념에서 탈피해야 한다고 주장했다. 지능은 “현실 상황에서 당면한 문제를 해결하는 능력 또는 특정 문화상황에서 해결해야 할 새로운 문제를 창출 해 내 ... 는 능력”이라고 했다.각 개인의 지능은 문화적으로 가치가 있는 활동에 참여함으로 인해 일정 패턴에 의하여 성장하고 발달해 나아가며 활성화가 된다고 주장한다. 이러한 지능에는 언어
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    | 방송통신대 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.23
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    교육과정 1. 타일러(R. Tyler)의 교육과정 모형에 대해 구체적으로 설명하고 이 모형을 유아교육에 적용하는 방안에 대해 설명하시오. (20점) 2. 다문화 교육과정의 의의를 사회적 측면에서 설명하고 이를 유아교육에 적용하는 방안에 대해 구체적으로 설명하시오. (20점) 3. 만 3세에서 만 5세 유아 1인의 행동, 태도, 또래 상호작용 등 유아의 다
    한다. 학습자가 비판적 사고력, 정서적 함양의 행동적 변화를 일반적인 수준에서 진술한다. 둘째, 학습경험의 선정이다. 목표 설정 후 그 목표에 도달하는 방법으로 어떠한 학습경험을 제공 ... 들이 직면하게 되는 다양한 인종, 민족, 성, 사회계층 등의 폭넓은 사회 문화적 다양성에 대해 이해하고 수용할 수 있으며 그 안에서 독립적이고 비판적 인사고를 가질 수 있도록 지원 ... 하고 이슈와 문제들에 관련하여 자신의 의사를 결정하고 비판적 사고를 하며 실천을 포함시키도록 한다. 유아를 지도하는 교사의 다문화교육에 대한 태도가 유아들에게 강력한 영향력을 주므로 성공
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    | 방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.06.25
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2025년 11월 08일 토요일
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