"교육과정탐구"의 검색결과 입니다.

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"교육과정탐구" 검색결과 221-240 / 67,760건

[과학교육]과학의 탐구과정 요소

한다. 이러한 탐구과정은 1960년대 말 미국의 과학진흥위원회가 개발한 초등교육과정의 하나인 AAAS과정(SAPA과정)에 잘 나타나 있다. 여기에는 몇 가지의 과정과 요소 그리고 기술 ... 로 나누어져 있다. SAPA과정의 가장 큰 특징은 탐구방법을 교육내용의 골자로 삼고 그것을 10여 가지의 범주로 세분하여 하나하나의 범주를 명확히 다루고 있다.SAPA교육과정은 탐구 ... ♧ 과학의 탐구과정⊙과학적 탐구 과정과학에서 탐구의 과정, 즉 과학적 방법은 문제의 발견에서 시작하여 문제의 중심 과제를 파악하고 문제 해결에 필요한 정보 자료를 수집하고, 정보

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 29페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.04.14

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유치원교육과정(유아교육과정) 기본방향과 목표, 유치원교육과정(유아교육과정) 추구하는 인간상과 통합교육과정, 유치원교육과정(유아교육과정) 탐구생활영역, 유치원교육과정(유아교육과정) 교사역할과 평가

유치원교육과정(유아교육과정)의 기본방향과 목표, 유치원교육과정(유아교육과정)의 추구하는 인간상과 통합교육과정, 유치원교육과정(유아교육과정)의 탐구생활영역, 유치원교육과정(유아교육 ... 의식을 기초로 공동체의 발전에 공헌하는 사람Ⅴ. 유치원교육과정(유아교육과정)의 통합교육과정Ⅵ. 유치원교육과정(유아교육과정)의 탐구생활영역Ⅶ. 유치원교육과정(유아교육과정)의 교사 ... 해야 한다.? 지나치게 짧은 기간동안에 많은 내용을 다루려고 하면 과정보다는 결과에 집착하게 된다는 것을 인식해야 한다.결국 통합교육과정은 유아의 건강?사회?표현?언어?탐구생활

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| 리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.09.02

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국어과 가치탐구학습의 정의, 국어과 가치탐구학습의 특징과 국어과 가치탐구학습의 과정, 국어과 가치탐구학습의 실제 및 국어과 가치탐구의 주의사항 분석(국어과 가치탐구학습, 국어교육, 국어, 가치탐구학습)

국어과 가치탐구학습의 정의, 국어과 가치탐구학습의 특징과 국어과 가치탐구학습의 과정, 국어과 가치탐구학습의 실제 및 국어과 가치탐구의 주의사항 분석Ⅰ. 국어과 가치탐구학습의 정의 ... Ⅱ. 국어과 가치탐구학습의 특징Ⅲ. 국어과 가치탐구학습의 과정1. 선택하기2. 긍지 갖기3. 행동하기4. 내면화Ⅳ. 국어과 가치탐구학습의 실제Ⅴ. 국어과 가치탐구의 주의사항참고문헌 ... 과 관련하여 ‘태도’ 개념을 확대 설정하면서 ‘가치’를 결부시키고 있다.Ⅲ. 국어과 가치탐구학습의 과정단 계주 요 활 동선택하기?문제상황 확인?가치분석 및 선택긍지갖기?선택한 가치 분석

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.07.08

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교수-학습 과정에서 거상현질의 구현을 위한 이론적 고찰 (가상현실(v따ual reality， VR)이란 인간이 컴퓨터를 이용하여 복잡한 데이터를 조작하고， 시각화하며， 상호작용하는 방법(Aukst.ak왜1엽 & Blatner， 1992)을 의미한다. 가상현실이 갖고 있는 이러한 특성들 즉 조작， 시각화， 상호작용은 그 동안 교육에서 탐구해 오던경험주의， 인지주의， 구성주의 교수-학습 이론과 일치되는 것이며 발달된)

한국교육공학회 한정선, 이경순

Non-Ai HUMAN
| 논문 | 31페이지 | 6,000원 | 등록일 2015.03.24

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[7차 유치원 교육과정] 수준별 내용 건강에서 탐구까지.

자신의 신체를 긍정적으로 인식하고 생활에 필요한 기초 체력을 기르며,건강하고 안전한 생활 습관을 가진다.가.자신의 몸과 주변 세계를 긍정적으로 인식한다.나.기본 운동 능력과 기초 체력을 기른다.다.건강한 몸과 마음을 기른다.라.안전한 생활 습관을 가진다.이동하며 움직이..

Non-Ai HUMAN
| 시험자료 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.01.04

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표준교육과정 중 신체운동과 자연탐구에 대하여 논하시오

표준교육과정 중 신체운동과 자연탐구에 대하여 논하시오1. 서론신체운동영역의 보육목표는 영유아가 다양한 신체활동을 통하여 자신의 신체에 대해 긍정적으로 인식하고, 일상생활에 필요 ... 과정에서 발생하는 의문점을 해결하는데 필요한 수학적, 과학적 기초능력을 기르도록 하는 것이다. 따라서 본론에서는 표준교육과정 중 신체운동과 자연탐구에 대하여 각 영역의 구성과 교사 ... . 과학적 탐구에서는 영유아가 주변의 사물과 생명체 및 자연현상에 대하여 관심을 가지고 능동적이고 적극적으로 탐색하는 과정을 통하여 과학의 기초능력을 기르도록 한다.3. 결론교사

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 1페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.10.24

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[과학과교육] 탐구과정요소

탐구하는 데 필요한 기능이나 요소를 일반적으로 탐구 과정이라고 한다 제 7차 교육과정에서는 탐구의 기초가 되는 초보적인 기능으로서 관찰, 분류, 의사소통, 측정, 예상, 추리 등 ... 을 기초 탐구 과정이라고 하였다. 또 기초 탐구 과정이 복합적으로 포함된 변인찾기와 변인 통제, 가설 설정 및 검증, 자료 해석, 조작적 정의, 실험 수행, 모형 구성 등의 고차 ... 적인 탐구 요소를 통합 탐구 과정이라고 하였다. 일반적으로 탐구 과정은 정보를 얻고, 이해하며, 정보를 사용하는 요소가 포함되어 있어 탐구 과정에서 학생의 기존 지식이 크게 영향

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.11.03

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[과학교육]과학과 탐구과정요소

【과학과 탐구과정 요소】Ⅰ. 탐구 과정이란 무엇인가?탐구하는데 필요한 기능이나 요소를 일반적으로 탐구 과정이라고 한다. 제7차 교육과정에서는 탐구의 기초가 되는 초보적인 기능 ... 하는 것이 옳다.(3) 문제인식의 교수?학습방법 및 평가교수?학습 방법? 초등학생들이 탐구할 문제는 과학교육과정의 내용과 관련이 있는 주변의 자연환경이나 생활환경에 관한 것이 실제적 사례 ... 으로서 관찰, 분류, 측정, 예상, 추리 등을 기초 탐구 과정이라고 하였다. 또, 기초 탐구 과정이 복합적으로 포함된 문제 인식, 가설설정, 변인 통제, 자료변화, 자료 해석, 결론

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 24페이지 | 3,000원 | 등록일 2005.12.13

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[과학교육]과학과 탐구과정요소

는 탐구과정요소를 습득하면 지식의 습득과 다른 기능의 발달에도 도움이 된다고 하였다. 과학교육에서는 탐구과정요소를 기르는 것을 주요 목표로 강조하고 있다. 탐구과정요소의 개발 ... 이 중요한 이유는 많은 교육학자들에 의해 강조되어 왔다. 가네(Gagne, 1965)는 탐구과정요소는 과학에서뿐만 아니라, 여러 과목 영역에 걸치는 광범위한 전이력을 가지기 때문에 중요 ... )의 경우 과학과 수학의 통합 교육과정 개발을 목적으로 하여 두 교과의 공통적인 탐구과정을 망라한 점에서 유일한 프로그램이다. 이 과정안은 다음과 같이 18개항으로 되어 있다. 우리나라

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| 리포트 | 22페이지 | 3,000원 | 등록일 2005.11.23

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교육과정탐구

(경험중심 교육과정), 마지막으로 학문의 내용과 탐구과정을 중시하는 학문중심 교육과정에 대해 소개하고 있다. 이 세 가지 교육과정에 대한 비교는 결국 지식을 바탕으로 한 내용중심 ... 있다. 따라서 이 교육과정은 학문에 내재된 지식탐구 과정의 조직으로 정의 내려지고, 교육내용은 해당 학문분야의 기본 개념, 원리, 아이디어 등 지식의 구조를 핵심으로 조직 ... 敎育課程探究 - 4·5장20001225 이 안 나교육과정은 무엇을 어떻게 가르칠 것인가 하는 문제에 대해서 집중적으로 연구하는 학문이라고 정의 내릴 수 있다. 이러한 교육과정

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| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.10.12

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2007 개정 유치원 교육과정 해설서 서브노트(탐구생활)

에서 요구되었던 지식은 더 이상 가치X* 교육의 강조점 ①지식과 정보의 변화에 대처②변화를 주도할 수 있는 탐구적 소양 길러주는 교육* 과학적, 수학적 소양 기르는 것①모든 사람 ... 의 수학, 과학 교육과정을 체계화하기 위한 노력 지속되고 있음다. 생활과 환경에 대한 이해와 자연 존중에 대한 요구 부각* 과학, 수학의 기원: 인간이 자연과 더불어 살아가면서 생활 ... 하고 가는 태도 중시②여러 거자 수학, 과학 이야기에 접하면서 수학, 과학의 역사, 활용도, 사회와의 관계 등에 대한 관심 갖게 하고 다양한 탐구 과정 강조과학적 기초 능력 기르

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| 리포트 | 22페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.01.12

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[공교육][학교교육][교육과정]공교육(학교교육)의 지식탐구, 공교육(학교교육)의 비용결정, 공교육(학교교육)의 실태, 공교육(학교교육)의 쟁점, 공교육(학교교육)의 내실화 과제, 공교육(학교교육) 관련 제언 분석

공교육(학교교육)의 지식탐구, 공교육(학교교육)의 비용결정, 공교육(학교교육)의 실태, 공교육(학교교육)의 쟁점, 공교육(학교교육)의 내실화 과제, 공교육(학교교육) 관련 제언 ... 심층 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 공교육(학교교육)의 지식탐구Ⅲ. 공교육(학교교육)의 비용결정1. 다중 회귀 분석2. 다중 회귀 분석의 해석 기준3. 주민 1인당 교육비에 대한 회귀 분석 ... 결과4. 분석 결과에 대한 이론적 해석Ⅳ. 공교육(학교교육)의 실태Ⅴ. 공교육(학교교육)의 쟁점Ⅵ. 공교육(학교교육)의 내실화 과제Ⅶ. 결론 및 제언참고문헌Ⅰ. 서론정부 교육 정책

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| 리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.04.04

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[교육과정] 교육과정탐구

가 되는「교육과정탐구」저자의 정의를 참고하였다. 그는 교육과정이란 어떤 내용을 어떤 목적을 위하여 어떤 방법으로 가르쳐야 하는 가 라는 문제를 다루는 분야라고 말하고 있다. 그런데 이 ... 행동 속에 내재한 그 가치를 알게하는 것20010832 최혜선교육과정 이란 말은 중,고교 시절부터 익히 들어왔던 말이다. 그런데 이 단어에 대한 구체적이고 직접적인 느낌은 전혀 ... 와 닿지 않았다. 너무 추상적이라고 해야할까, 아니면 처음부터 전문적인 용어로 단정짓고 어렵게 느낀 바도 있을 것이다. 그러나 지금까지 받아온 모든 교육이 계획된 교육과정에 의해

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| 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.06.11

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사회과(사회과교육) 탐구학습의 정의와 조건, 사회과(사회과교육) 탐구학습의 기본과정과 적용영역, 사회과(사회과교육) 탐구학습의 논리, 사회과(사회과교육) 탐구학습의 단계, 사회과 탐구학습의 올바른 적용 방안

사회과(사회과교육) 탐구학습의 정의와 조건, 사회과(사회과교육) 탐구학습의 기본과정과 적용영역, 사회과(사회과교육) 탐구학습의 논리, 사회과(사회과교육) 탐구학습의 단계, 사회과 ... 탐구학습의 올바른 적용 방안 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 사회과(사회과교육) 탐구학습의 정의Ⅲ. 사회과(사회과교육) 탐구학습의 조건Ⅳ. 사회과(사회과교육) 탐구학습의 기본과정Ⅴ. 사회과 ... (사회과교육) 탐구학습의 적용영역Ⅵ. 사회과(사회과교육) 탐구학습의 논리1. 일반적인 특징2. 구체적인 특징1) 학습목표 및 내용2) 학습방법과 과정3) 학습자료Ⅶ. 사회과(사회과교육

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| 리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.04.04

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목표모형, 내용모형을 주요로 한 교육과정 탐구

는 사실이다. 그렇다면 이 대답 속에서 중요한 부분은 교사가 교과를 가르치는 사람이라는 것이 될 것이다. 물론 학교는 단순히 학생들에게 교과 교육을 시키는 곳은 아니다. 교과 교육 ... 과 마찬가지로 전인 교육 또한 굉장히 중요시 되는 부분이다. 그러나 전인 교육은 그 효과를 빠른 시간 내에 눈으로 확인하기 어렵다는 점에서 이렇게 글로 다루기 어려운 점이 있 ... 다. 결국 전인 교육에 관한 측면을 배제한다면, 우리는 좋은 교사는 ‘교과 교육을 잘 하는 사람’으로 정의할 수 있게 될 것이다. 이렇게 정의하고 나면 새로운 의문들이 생겨난다. 그렇

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| 리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.04.23

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판매자 표지

아동과학지도의 의미와 표준보육과정에 근거하여 만3~5세 누리과정에서 제시된 과학활동(자연탐구영역)의 내용을 알아보고, 영아와 유아로 나누어 과학적 탐구활동을 할 때 유의할 점 및 영유아를 위한 과학교육이 나아가야 할 방향에 대해 보고서를 작성하시오.

아동과학지도의 의미와 표준보육과정에 근거하여 만3~5세 누리과정에서 제시된 과학활동(자연탐구영역)의 내용을 알아보고, 영아와 유아로 나누어 과학적 탐구활동을 할 때 유의할 점 및 ... 영유아를 위한 과학교육이 나아가야 할 방향에 대해 보고서를 작성하시오.Ⅰ. 서론과학이란 생활주변에서 일어나는 일들에 대하여 궁금증을 풀기 위한 방법을 찾는 과정이며 아동과학지도 ... 에서 제시된 과학 활동(자연탐구영역)의 내용을 알아보고, 영아와 유아로 나누어 과학적 탐구활동을 할 때 유의할 점 및 영유아를 위한 과학교육이 나아가야 할 방향에 대해 보고서를 작성

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| 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.08.31

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[교육과정탐구] 12장 잠재적 교육과정

12. 잠재적 교육과정사람들은 교육이 이루어지는 모양에 관심을 가져왔으며 그들의 관심은 ‘계획’에서 벗어날 수 없엇다. 그러나 교육이 실제로 이루어지는 것을 보면 계획의 성과 ... 계획과 직접 관련이 없어서 눈에 잘 띄지 않는 루틴이 벌어지고 있다. 근래 대두된 ‘잠재적 교육과정’이라는 용어는 그 루틴이라는 것을 유심히 볼 필요가 있다는 주장을 나타내고 있 ... 은 우리의 교육 현실을 이해하는데 중요한 시사점을 준다. 이 연구는 오늘날 학교에서 학생들이 ‘반학구적’집단에 휩쓸리게 되는 과정을 설명하는 데 중요한 시사를 준다고 볼 수 있

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| 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.01.07 | 수정일 2014.05.07

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국어과 가치탐구학습의 개념, 국어과 가치탐구학습의 이론적 기초와 국어과 가치탐구학습 과정, 국어과 가치탐구학습 전개 및 국어과 가치탐구학습의 유의사항 분석(국어과 가치탐구학습, 가치탐구학습, 국어과교육)

국어과 가치탐구학습의 개념, 국어과 가치탐구학습의 이론적 기초와 국어과 가치탐구학습의 과정, 국어과 가치탐구학습의 전개 및 국어과 가치탐구학습의 유의사항 심층 분석Ⅰ. 국어과 ... 가치탐구학습의 개념Ⅱ. 국어과 가치탐구학습의 이론적 기초Ⅲ. 국어과 가치탐구학습의 과정1. 선택하기1) 문제 상황 확인2) 가치 분석 및 선택2. 긍지갖기1) 선택한 가치를 분석2 ... 학습과정6. 결정 학습과정Ⅴ. 국어과 가치탐구학습의 유의사항참고문헌Ⅰ. 국어과 가치탐구학습의 개념하나의 정답보다는 여러 가지 대안이 있을 때 각 대안에 대해 생각해 보게 하고 최선

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| 리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.03.29

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교육과정탐구

敎育課程探究- 2·3장교육과정 탐구의 2장과 3장은 목표 모형과 내용 모형을 소개하면서 두 모형을 비교하고 있다. 목표 모형에 의하면 교육은 교육 목표를 달성하기 위한 수단이 ... 을 말하고 있다. 『교육과정탐구』에서 이상의 두 가지 모형에 대해 서술하는 작가의 태도에 있어서 내용 모형에 편향되어 있음을 알았다. 이에 대해 좀 더 객관적인 입장에서 두 모형 ... 를 지나치게 강조함으로써 학습의 과정은 목표 달성을 위한 수단으로 전락할 수 있고, 학생들 스스로의 탐구과정이 무시될 수 있다. 목표 달성을 중시한다는 것은 또한 평가 할 수 없는 것

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| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.04.24

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[역사교육론]‘총괄’의 과정을 이용한 탐구학습 과정과 행위 설명 탐구학습 모형

♨ ‘총괄’의 과정을 이용한 탐구학습 과정 - 탐구주제 : 우리나라의 민주화 운동학습의 과정학습 활동 및 내용주제의 설정▷ 학습목표 : 4. 19 혁명과 5. 18 광주 민주 ... 의 10. 26 사건탐구학습과정교수 - 학습 활동교사학생① 문제의인지10 ? 26 사건▷1979년 10월 26일 오후, 궁정동 안가에서 김재규가 박정희 대통령을 시해② 가설의설정 ... 과 데모, 시위의 개념이 어떻게 다른지 이해하도록 돕는다.▷일련의 사건들을 종합하여 우리나라에 불었던 ‘민주화’의 바람을 이해한다.♨ 행위 설명 탐구학습 모형 - 탐구 주제 : 김재규

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| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.11.12

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