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"고등학교평준화정책" 검색결과 221-240 / 2,838건

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    교육과정 과제_2022 교육과정의 특징 및 시사점
    에 따른 개별화된 학습 지원- 학습자 진로와 적성 고려한 다양한 체험활동 중심의 진로 탐색 설계 활동 운영나. 고등학교 맞춤형 교육과정 구현▶ 고교학점제 기반 고등학교 교육과정- 진로 ... 었다. 개정 교육과정의 큰 특징은 학생 맞춤형과 교육과정의 자율권을 확대했다는 점이다. 고등학교의 가장 큰 변화는 2025년부터 전면 시행되는 고교학점제이다. 고교학점제는 학생 ... 다. 수학 과목의 경우 초등학교에서 중학교로 진학하거나 중학교에서 고등학교로 진학하는 학교급별 전환기 특성을 반영하고 고교 기본 수학을 개편해 공통과목을 대체할 수 있도록 한다. 고등
    리포트 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.11.05
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    교육평등론으로 본 한국의 교육
    하였다. 이후 2002년부터는 중학교 과정에 무상교육을 도입하였으며, 2021년 현재는 고등학교 과정까지의 무상교육이 도입되었다.교육의 기회가 확대되고 학교 진학 기회의 평등권은 획득 ... 하였고, 1985년부터는 중등과정의 의무교육을 개설하여 경제적·사회적·지리적 여건과 무관하게 모든 국민이 중학교에 진학하여 중등과정의 교육을 받을 수 있도록 보편적인 교육의 기회를 확대 ... 되었으나, 여전히 교육조건의 불평등은 사라지지 않았다. 지리적·환경적 여건에 따라 학교의 시설이나 교사의 자질이 크게 차이나는 등 교육이 이루어지는 과정의 불평등을 해결하기 위한 논의
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.30
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    최근 우리나라에서 사회적으로 해결해야 할 과제로 가족구조 및 가족관련 가치관의 변화이다. 예를 들어 결혼률 저하, 이혼율 증가
    , 대학교의 수와 학생의 수가 순차적으로 증가하였다 (김영화 외,1997). 이와 함께 중학교 무시험 진학, 고등학교 평준화, 대학졸업정원 확대, 대학설립 자율화 등의 정부의 정책 ... 됨에 따라서 이와 함께 교육제도도 빠르게 확대되어 왔다. 우리나라의 교육 특징은 학교의 급별로 교육제도가 순서대로 확장되어 왔다는 것인데, 초등학교를 시작으로 하여, 중학교, 고등학교 ... 으며, 가족문제 해결을 위하여 적극적 사회복지정책을 통하여 전통적인 가족기능 사회화를 대안으로 제시하고 있다.2) 교육 분야우리나라에서도 산업화와 자본주의 계층 구조가 빠르게 형성
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.05
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    [교육 관련 행사 시나리오] 교육부장관과 함께하는 간담회에서 학교장 브리핑 시나리오 예시입니다. 본 자료를 통해 중요한 행사에서 실수가 없도록 철저히 준비하시길 바랍니다.
    2023.10.9. 15:00교육부 장관님과 함께하는 간담회에서 학교장 브리핑 시나리오 예시○○고등학교장 ○○○오늘 이렇게 일기도 불순한데, 먼 길 마다하지 않고 본교를 방문 ... 님,○○○ ○○도○○ 교육지원 청장님, ○○○ ○○도 교육청 학교혁신과장님, 교육과학기술부 ○○○ 정책보좌관님, ○○○ 학교 선진화 과장님, ○○○ 학부모지원과장님, ○○○ 홍보담당관 ... 에 대서특필되었고, 일부 과격한 학부모님들은 교육감실에 가서 교육감님 면담까지 하였던 평준화 지역 배정 불만에 따른 골치 아픈 민원의 진앙 역할을 한 학교였습니다.저는 본교의 초대 초빙
    리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.04.09
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    교육학개론-기말
    교육의 등장은 중학교 입시 경쟁이 심했던 1960년대-1969년 중학교 무시험, 1974년 고등학교 평준정책시행 여전히 사교육 성행사교육억제를 위한 역대 정부 정책-1980년 7 ... 6. 학교조직은 어떻게 구성•운영되는가?교육행정: 교육에 관한 행정/교육을 위한 행정교육에 관한 행정: 행정을 본위에 두고 행정의 여러 영역 중 교육분야를 의미교육을 위한 행정 ... : 교육활동을 본위에 두고 교육활동을 지원하는 활동으로서의 행정 강조조직: 두 사람 이상이 계속적이고 의식적으로 공동의 목표 달성을 위하여 만든 활동, 관계, 체제교육행정학에서 학교
    시험자료 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2025.08.29
  • 교육의 향방 제1,2부 요약
    다. 그리고 이것이 전부가 아니라 개인차에 따라 인간성 교육도 요구된다고 볼 수 있다.따라서 초중등학교평준정책의 기본은 유지하되, 공교육비로 운영되는 공립학교와 운영비의 거의 절반 ... 적 피해 한다.한국교육에서 자유와 평등의 갈등은 중등학교 평준화에서 표출되기 시작했다. 자유민주주의 표방을 위한 초등 의무교육제도를 중등교육이 따라가지 못해 입시지옥 문제가 부상 ... 이 국고지원인 사립학교에 입학을 원하는 학생은 그의 선택 지망순서를 참작해 무작위로 배정해야 한다. 그리고 순전히 사비로 운영하기를 원하는 사립학교평준화 권외로 하고, 학생선발
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.04 | 수정일 2021.12.18
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    (교육사회학) 갈등이론을 간단히 설명하고, 갈등이론을 편 학자들 중 가장 마음에 드는 사람의 이름을 쓰고
    에는 학교 중심의 공교육 제도를 확립하게 되었고, 초등 의무교육 그리고 문맹퇴치를 하기 위한 이야기가 추가되어있었다.한국 전쟁 이후에 이러한 것들을 이어받아서 고등교육기회 확충 ... , 실업교육진흥 등이 촉진되고 문맹퇴치 운동이 효과를 보아서 지금은 문맹이 거의 없는 수준에 이르고 있다. 11960년대 부터는 중등교육 인구 급격히 팽창하고 1974년에 고등학교 ... 평준화 등이 실시되면서 양적팽창이 일어나게 되었다. 유신체제 라는 이데올로기적 기능으로 교육을 활용하게 되면서, 많은 비판을 받았다.이러한 과정을 거쳐 1990년대에는 교육정책
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.19
  • 중등 사학재정의 현황과 재정지원제도
    학교 평준정책 등으로 인하여 사립 중등학교에서는 독자적으로 학생을 선발하지 못하고 있다. 또한 수익자 부담원칙에 따라 학생들이 납부해야 하는 입학금 및 수업료 등의 공납금도 학교 ... 기 때문에 설립자 부담의 원칙만을 고수하기는 어려운 것이 사실이다. 특히, 사학은 최대한의 자주성과 특수성이 보장된 가운데 운영될 수 있어야 하지만, 중학교 무시험진학제도와 고등 ... 세입 예산을 나타낸 것이다. 이 표에 의하면, 2009년의 경우 사립중학교의 세입 예산 중 전입금 및 원조보조금의 비율이 약 81%이며, 일반계 고등학교는 46%, 전문계 고등
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.12.03
  • 프랑스 문화와 앵글로색슨 문화 비교 리포트
    학교는 개인이 학비를 부담하는 대신 학교마다 각자의 자율 정책을 따른 다양한 교육 제도를 가지고 있다. 물론 학생들은 동일한 교육과정을 거쳐야 하는데, 초등 교육의 핵심 과목 ... 을 바탕으로 정립되어 현재 무상성, 비종교성, 의무 교육이라는 세 가지 일반 원칙을 골자로 하고 있다. 또한 1875년 이래 공립 학교 교육에 대한 우선권 정책은 변함없이 지속 ... 되고, 졸업을 앞둔 학생들은 중학교 졸업자격 국가고시(Brevet)를 치르게 된다. 이를 마치면 고등학교에 진학하거나, 기술자격증 준비반인 CAP / BEP 과정에 진학할 수 있다.고등
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 3,500원 | 등록일 2021.04.13
  • 15강까지의 전체 강의를 들은 다음, 가장 인상적인 부분 세 개를 언급하고, 왜 이것이 인상적이었는지 설명하시오.
    은 교사가 할 수 있도록 맡겨둔다. 중학교에서의 교육 또한, 특별고가 추구하는 방향과 크게 달라지지 않지만 고등학교를 가기위한 과정으로 공부하는 것이 아닌 최소한의 교육은 하되 내 ... 가 좋아하고 잘하는 것을 찾을 수 있는 시간을 많이 가져보도록 계획을 세워서 활용할 수 있도록 한다. 고등학교에서는 잘하는 것을 더욱 갈고 닦을 수 있는 교육의 현장이 될 수 있도록 요리, 그림, 체육, 언어 등 세분화시켜 교육이 이루어질 수 있는 시간표를 계획해야 한다. ... 있었고, 사회민주주의와 자유민주주의만 알고 있다가 조합주의 개념을 알게 되어 복지에 대한 생각이 심화될 수 있었다. 제 14장에서는 복지에 대한 정책과 제도를 현장에서 직접
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.12.20 | 수정일 2020.12.26
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    (사회문제론 C형) C형 교재 3장의 내용을 참조하면서 우리 사회에서 최근 논란이 되고 있는 대학 입시에서의 정시 모집과 수시 모집 비중에 대한 자신의 생각을 정리해 보시오
    부정적인 효과를 갖고 사교육을 유발한다는 비판이 계속되었다. 이 부정적인 환경은 초등학교, 중학교단계에부터 조기에 과열된 양상을 보이게 되었다. 당시 우리나라 중, 고등학교가 경쟁 ... 선발을 진행하였기 때문이다. 그래서 정부에서는 1969년 중학교 무시험진학제를 시행하고 더 나아가 1974년에는 고교평준화제도를 도입하게 되었다. 그러나 고교평준화제도가 실시 ... 이후에는 더욱더 보편화된 정책이라고 할 수 있다. 보통 수시는 학생부종합, 교과, 기회균등으로 나누는 경우가 많다.밑의 그림은 고려대학교 수시입학 프로그램이다. 고려대학교 수시압학
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.25
  • 교육과정에 대한 레포트 (7차 교육과정) 교육과정 과제
    의 신분불안이 가중될 수 있으며 과목선택권의 학교 선택권으로 이어져 평준화 해제 정책으로 이어질 것이고, 인문고와 실업고의 구별이 없어져 실업계 고교는 소멸되고 통합고를 운영할 수밖하였다. ... 에서만 기술·가정 교과를 편성하였다. 1991년 중학교 입학생부터는 남학교, 여학교, 남녀공학의 구분 없이 기술·가정 교과를 적용하였다. 고등학교에서는 남학생에게 기술·산업, 여학생 ... 에서 가정·가사 수업을 그대로 진행하였다.⑶ 고등학교 교육과정고등학생들의 군사 훈련을 목적으로 제작된 '교련' 교과서의 편찬 주체가 국방부에서 교육부로 변경되었고, 문민정부가 출범
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 17페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.01.21
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    교육의 평등의 5가지를 정리하고, 교육평등의 필요성에 대해서 자신의 생각을 기술하시오
    한 교육평등 정책이 바로 ‘보상교육’이다. 젠크스의 연구에서 학업성취에 영향을 주는 큰 원인으로 가정배경 및 학생의 인지능력을 꼽았다. 학교에 입학할 때, 이미 각자의 가정환경에 의해서 ... 에서 위와 아래, 계단 구조를 형성한다는 것은 분명 평등의 위배이다. 교육을 하는 것의 평준화가 아니라, 교육을 받는 사람들이 평등한 위치를 유지하는 것이 비로소 교육의 평등이 ... 다. 교육을 받는 사람, 다시 말해서 학생들이 ‘나 00학교 다녔다’고 자랑스럽게 이야기하고 어떤 교육을 받더라도 떳떳하게 받을 수 있는 환경이 진정한 평등의 환경인 것이다. 본론
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.13
  • 사회불평등과 계급 계층을 읽고 참고하여 우리 사회의 불평등 문제 중 하나를 선택해 묘사. 인간과사회. 사회를 바라보는 관점들을 읽고 사회불평등에 영향을 주는 사회구조적 요인
    을 미치게 된다. 이제는 초등학교 때부터 중고등학교, 고등학교에서 대학으로의 진학여부와 함께 어떤 대학교에 입학하게 되느냐 하는 것은 한국에서 인생의 성공과 실패를 가름하는 주요 ... 하지 못한 정책이 되어버렸다. 코로나-19로 인한 교육 불평등 심화는 국가적 재난이 아닐 수가 없다. 그리고 어쩌다 보니 사립학교가 그의 대안으로 여겨지면서 학부모들은 학군지의 중요 ... 적 지위가 높을수록 자녀는 다양한 사교육 및 고등교육의 기회가 높아질 수 밖에 없고, 이러한 고등교육을 받은 자녀는 당연한 순서로 전문직으로 나아갈 가능성이 커지는 것이다. 실제로
    방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.01.09 | 수정일 2024.02.14
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    발전주의가 교육에 미친 영향 레포트
    적으로 의무교육시설이 확충되고 중학교 학령인구의 증가에 따른 교육기회의 확대, 고교평준화 도입으로 고등학교 수용능력 확대를 추진하였다. 그러므로 한국의 평등주의 교육은 정의를 실현 ... 이다. 특수목적 중학교고등학교와 자율형 사립학교학교 선택제를 부분적으로 시행한 경우라고 생각할 수 있는데, 여기서 나타난 문제를 고려해야 한다. 한국의 경우 교육열이 높 ... 다. 그렇지만 법률적으로 평등을 보장하는 교육기회의 허용적 평등, 낙후 지역에 학교를 설립하거나 이주하도록 하는 교육기회의 보장적 평등, 교사의 수준이나 교육과정, 재정, 시설물 등을 국가
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.04.05
  • [방송통신대학교 2021학년도 2학기 중간과제물] 교육사회학(공통)(유아 영어학원부터 사립초까지 다니면 8년간 최대 1.4억 든다)
    사회에서는 오랫동안 사교육으로 인한 교육 불평등을 해소하기 위해 노력해왔다. 이를 위해 교육 분야에서 평준정책을 시행하기도 했으나 사교육 열풍을 막는 데는 한계가 있었다. 위 기사 ... 많이 입학하는 현상이 두드러지게 나타나고 있다. 이는 학력 세습이 굳어지고 있음을 보여준다. 이러한 흐름이 지속된다면 미래에 서울대학교는 오로지 부자의 자녀들만이 다닐 수 있는 고등 ... 등에 기반하여 해당 현상이나 정책에 대해 자신의 의견을 작성하십시오 (답변만 A4 용지 2장 내외. 지시사항 참조 요망). “유아 영어학원부터 사립초까지 다니면 8년간 최대 1
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.01.17
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    (교육사회학) 다음의 언론기사 3개 중 1개를 선택하시고 교육사회학 교재 1~6장에 걸쳐 학습하신 이론
    하면서 우리의 격차는 꾸준하게 증가될 것이라는 생각이 들었다.우리는 기존부터 교육 현장, 교육으로 제공되는 출발점을 동일하게 만들기 위해 애써왔다. 그것이 고등학교까지 이어진 무상 ... 년 3월부터 선발효과로 대두된, 그들만의 리그인 자사고, 국제고등학교들이 사라질 것이라는 발표가 있었다. 이들이 과연 일반 고등학교로 다시 돌아온다 한들, 이들과의 격차가 발생하지 ... 않는다는 법은 없다. 어쩌면 내부적으로 더욱 심화된 일반 고등학교가 발생할 지도 모르겠다. 많은 공교육과 교육관계자들이 간과하고 있는 것이 바로 학교 현장에서 교육격차의 주요
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.23
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    교육에 관한’ 행정과 ‘교육을 위한’ 행정의 차이점을 설명하고, 교육행정의 독자성과 전문성을 확보하기
    을 맞춰 논해 보시오.6. 우리나라 인문계 고등학교의 입시위주교육의 현실을 R. Owens의 학교교육 체제모형(주교재 pp.61-62 참조)에 입각하여 투입-전환-산출-피드백 과정 ... 적 강요가 존재하며 강남 3구와 같은 교육열이 심한 지역에서의 교육비 지출이 크게 이루어지고 있음에도 실효성 있는 정책이 발의되고 있지 못한 현황이다. 그리고 대학교의 서열화에 의한 ... 하고 있다. 교육은 인간 형성을 위한 주된 수단이 되어야 하지, 출세 및 입신양명을 위해 사용되어서는 안된다. 학벌주의가 강화됨에 따라 중, 고등학교에서는 입시 위주 교육이 이루어지
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.27
  • 학교본위 교육제도의 한계점에 대해 설명하고 학교본위의 교육제도로부터 탈피 움직임에 대해서 논하시오.
    학교를 지배하는 형식이다. 대학은 고교 성적을 근거로 지배하고, 고교 역시 자연과학고 및 민사고 등 성적순으로 커트라인을 긋는 형식으로 중학교를 지배한다. 중학교 역시 평준정책 ... 므로, 고교 역시 진학 정보가 다르고, 정시 비중을 줄였다 한들 고등학교에서도 정보의 불균형 및 권력의 불균형으로 아무리 노력해도 명문 대학 진학은 극소수에게만 길이 열리는 불평등 ... 현대사회와 교육문제학교본위 교육제도의 한계점에 대해 설명하고 학교본위의 교육제도로부터 탈피 움직임에 대해서 논하시오.그간 이어져 온 교육의 흐름은 가르침과 배움이 아니라, 사람
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.03.09
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    1주 1강에서 공부를 왜 하는지, 공부의 목적은 무엇인지 학습했습니다. 교육학의 목적은 상표(Label) 획득, 힘 기르기
    에 대한 열정이 줄어들지 않아 그 유명세를 여전히 떨치고 있다. 학군은 고교 평준화에 의하여 시작이 되었다. 학군제가 실시됨에 따라서 출신 중학교가 아니라 거주지 인근의 학교로 배정 ... 었다. 이러한 문제를 해결하기 위하여 강남을 개발하기 시작했고 개발 이전의 강남은 아무것도 없는 한강 이남의 지역이었다. 강북 명문 고등학교를 강남으로 이전시키면서 자녀 교육 ... 을 위하여 강남으로 이주하도록 만들었고 이러한 정책은 성공적으로 이루어졌다. 이에 따라 강남 8학군으로 분류가 되었던 서초와 강남이 공부를 잘하는 학교가 많이 모여 있는 곳이라는 인식
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.18
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2025년 11월 07일 금요일
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