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"민족정체감" 검색결과 2,361-2,380 / 27,880건

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    다문화교육의 방법
    다문화교육의 방법기본적으로 다문화교육은 문화에 대한 이해와 다양성과 평등의 수용, 편견이나 고정관념의 극복, 정체성형성 및 협동의 능력에 관한 수용이 주된 과제가 되어야 한다 ... . 다문화교육방법으로서는 대상을 배척하기보다는 가까워지려는 친밀감을 느낄 수 있도록 해야 한다. 또 민족과 인종을 넘어선 학생간의 상호작용을 할 수 있도록 협동적 학습방법 등을 사용
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.01.01
  • [A+ 독후감, 초깔끔] 매천야록을 읽고(황현 지음)
    을 대신해 노블리스 오블리주를 실천한 민족의 스승들이 있었기에 일제의 탄압과 폭정에도 정체성을 잃지 않았던 것이라 생각한다. 앞서 말했지만 황현은 글공부만 하던 선비이다. 칼을 휘두르 ... 에서 여러 가지 활약으로 민족의 저력을 보여준 의병과 독립군의 모습, 안중근, 윤봉길 의사와 같이 유명한 분들 뿐만 아니라 잘 알려지지는 않았지만 국가와 민족을 생각하는 마음만큼은 누구 ... 일어난 황현의 죽음은 내게 명확한 메시지를 던져 주었다. 우리 민족이 해방될 때까지 일제 강점기를 버텨낸 힘은 부러질지언정 꺾이지 않는 대나무 같은 선비정신이었으며 왕실과 조정
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.11.21 | 수정일 2021.11.23
  • 재일조선인과 조선학교 다큐멘터리를 보고나서 정리 및 느낀점
    으로 살아나가기 위해 아직 신청하지 않은 사람도 있고, 통일된 조국의 국적이 되었을 때 본인의 정체성과 국적의 불일치가 해소되는 것이 아닐까 하는 마음에서 아직 만들지 않은 사람 ... 학생, 학부모들이 일본이 고교무상화 정책에서 조선학교를 배제한 것을 비판하며, 민족교육 차별을 철폐하고 교육 받을 권리를 보장하라고 주장한다. 그 근거는 조선학교는 일본 식민지 통치 ... 의 산물이기 때문에 조선학교 민족교육의 보장이 원래 일본 정부의 역사적 법적 책무라고 말할 수 있다.느낀 점‘재일조선인‘ 이라고 하면 특별히 큰 감흥도, 어떠한 긍적적, 부정
    리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.10
  • 몽고제국의 형성과 유목민족 국가의 특성 <몽골, 초원에서 대륙으로>
    정체화를 위해 노력35 II . 몽골제국과 원의 유목적 유사성 정치 경제 문화원나라의 식문화 원나라의 혼례문화 원나라의 종교문화 유목민족 문화 몽골족과 원나라의 문화 25 36 몽골 ... 몽골 , 초원 에서 대륙 으로 몽고제국의 형성과 유목민족 국가의 특성 ” “ 1목차 I. 중국 유목민족 역사와 몽골의 유목적 특성 1. 유목민족의 역사 2. 몽골제국의 형성 및 ... 의의 3. 유목민족의 특성 : 사람 , 말 , 땅 II. 원나라의 유목적 특징 1. 원나라의 형성 2. 몽골제국과 원의 유목적 유사성 3. 유목 국가로서의 원나라 III. 원대
    리포트 | 55페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.04.29
  • [A+리포트]바이럴 마케팅의 장단점을 고려하여 바이럴 마케팅에 대한 자신의 생각을 설명하시오
    수 있었다.(3) 배달의민족 ‘이름짓기 이벤트’배달의민족은 ‘OOOO을 배달의민족스럽게’라는 이벤트를 진행하며 소비자들이 직접 브랜드 이름을 만들어보도록 유도했다. 예를 들 ... 은 브랜드의 유쾌하고 창의적인 이미지를 확립시키는 데 결정적인 역할을 했으며, ‘배민스러움’이라는 고유한 정체성을 소비자 스스로 만들어주는 효과를 창출해냈다.이러한 사례들은 바이럴 마케팅
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.02
  • 국제경영_에드워드 홀과 밀드레드 홀이 개발한 고맥락-저맥락 문화 접근방식을 설명하여라 고맥락 문화와 저맥락 문화권에서 관찰된 사업환경의 가장 큰 차이점은 무엇인가
    을 넘어 그 민족정체성과 문화를 규명하는 중요한 역할을 한다. 특정 언어를 이해하기 위해서는 해당 언어가 사용되는 문화적 배경을 탐구하는 것이 필요하다. 언어와 문화는 상호작용 ... 의 방법 (3) 논리 구조 (4) 인간관계 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌 Ⅰ. 서론 국가나 민족이 거주하는 지역의 자연환경, 즉 식생, 기후, 토양 등의 지리적 특성은 그들의 생활 방식 ... 에 깊은 영향을 미치며, 이는 그 민족의 사고방식과 가치관을 형성하는 중요한 요소가 된다. 이러한 사고방식은 그들이 사용하는 언어에도 반영되기 때문에, 언어는 단순한 의사소통 수단
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.03.03
  • 한국사의 이해_고려전기에 대해 학습한 내용을 바탕으로 서경천도운동에서 개경파와 서경파의 주장을 3가지 이상 각각 기술하고, 두 가지 견해 중에 어떤 것이 당시 상황에 비추어 현실적으로 타당한 것인지 근거를 들어 자신의 생각을 논하시오.
    을 국가 운영의 중심으로 삼아야 한다는 의견이었다. 이는 왕권 강화와 더불어 민족정체성 확립에도 도움이 된다고 보았다.왕실 주도의 새로운 질서 구축이 필요하다는 견해도 존재 ... 었다. 북방 민족과 접촉이 용이하고, 북쪽으로의 영토 확장이나 무역로 확보에도 적합하다는 인식이 있었다. 여기에 더해 고려 초기부터 서경은 부도(副都)로서 지정되었고, 정치적·경제적 중요도 ... 는 것은 효과적이지 못하다는 입장이었다. 동아시아 지역을 살펴보면 유목민족의 공격이 빈번했는데, 이를 억제하려면 북방과 가까운 지역에 정치적 중심을 두어야 한다는 점이 부각
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.09.03
  • 가족생활교육(건강가정사) ) 내가 살고 있는 지역 내, 또는 직장 근처의 건강가정지원센터에서 하는 사업들을 확인 해 간단히 정리하고, 내가 건강가정사로서 초등학생을 둔 다문화 가정을 위한 프로그램을 기획해주세요. 할인자료
    자녀의 학교생활 적응 프로그램과 관련된 것에 대한 프로그램이 필요하다고 생각한다.우선 다문화가정 자체가 서로 다른 민족과 문화적 배경을 가지고 있는 사람으로 구성된 가정이면서 다문화 ... 적인 정체성과 유동적인 정체성을 강조하는 교육 프로그램을 기획하고자 한다.이러한 교육 프로그램은 일회성인 이벤트적인 것이 아니라 문화적 차이에서부터 강점과 편재성이 강조될 수 있
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 (50%↓) 1500원 | 등록일 2023.12.28
  • 문화행정론 2021 2학기 기말고사 문제
    의 우려가 더 높아지므로 우리 사회의 고유한 문화정체성과 문화주권을 수호해야 한다는 주장을 무슨 주의라고 하는가?문화적 순혈주의14. 음란물·폭력물에 대한 검열 및 규제와 관련하여 표현 ... 에 교파신도, 불교, 기독교만을 종교로 인정하고 전통민족종교 및 신종교들은 “유사 종교”로 탄압했던 정책을 무엇이라 하는가?1) 공인교 정책2) 이중특혜 정책3) 정교분리 정책4 ... 는가?창구효과22. 다음 중 우리나라 문화체육관광부의 핵심 업무에 해당되지 않는 것은 무엇인가?1) 문화산업과 관광산업의 육성2) 문화예술의 진흥과 민족문화의 창달3) 건전 종교활동
    시험자료 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.06.02 | 수정일 2022.06.08
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    현대 사회에서 나타나는 다양한 가족 유형 중에서 관심 있는 유형을 선택하고
    가 함께 어우러져 살고 있는 다민족, 다문화사회로 급격히 변화하고 있다. 이전과 다르게 주변에서 결혼 이주여성과 그 자녀로 구성된 다문화가족을 만나는 경우가 증가하였다. 우리나라 ... 문제, 문화적 차이로 인한 적응문제, 정체성 혼란, 우울증 등 정신적, 심리적 측면의 문제, 가정경제 문제, 타지의 외로움, 적응으로 인한 스트레스 등을 경험하고 있다. 또한 자녀 ... 관계를 도모하기 위한 목적으로 실시한다. 프로그램 목표로는 첫 번째는 다문화가족의 정체성을 점검한다. 두 번째는 원가족 분리 및 문제를 해결한다. 세 번째는 의사소통기술을 향상
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.24
  • 판매자 표지 자료 표지
    한국 사회에서 학교가 갖는 의미를 과거, 현재, 미래의 관점에서 설명하시오.
    하는 것을 목표로 하였고, 한국어 사용이 금지되며 조선인의 정체성을 약화시키는 방향으로 운영되었다. 이러한 억압적 교육환경에도 불구하고, 많은 한국인은 학교 교육을 통해 근대 지식 ... 과 기술을 습득하고 민족의식을 키우며 독립운동의 기반을 마련해나갔다. 특히, 3·1 운동(1919)과 같은 대규모 독립운동에서 학생들이 주도적 역할을 하며 학교가 사회 변혁의 중심지 ... 경례 등의 일상적인 학교 문화는 국가 정체성과 질서의 내면화를 촉진하였다. 이는 정치적 안정과 국민 통합을 도모하는 수단이기도 했다.요약하면, 과거 한국 사회에서 학교는 국가 통치
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.19
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    (사회복지와문화다양성) 문화다양성 시대에 다문화사회 정착을 위한 이주민과 선주민 간 사회통합 방안에 대하여 논하시오
    고 지원정책도 '부실'」, 연합뉴스, 2018. 06.25.2.1. 문화변동과 다문화주의내가 어릴 적만 하더라도 우리나라는 단일민족국가라고 인식하고 있었고, 공교육에서도 한국은 단일민족 ... 을 겪으면서 이러한 다문화사회로의 변화를 체감할 수 있었다.문화라는 것은 국가나 사회에 있어 중요한 정체성이라고 생각한다. 기존 문화에 새로 유입된 외부 문화는 서로 다른 정체성이 ... 므로 곧바로 섞이는 것은 어렵지만, 서로 다른 정체성을 포용할 수 있는 자세를 획득 할 수 있다고 생각한다. 문화 변동의 양상은 다문화의 병존, 다문화의 융합, 다문화의 동화
    방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.27
  • 여성복지실천의 주요원리와 목표에 대하여 논하시오
    적 사회적 정체성은 상호의존적(4) 여성의 시각으로 재조명2. 여성복지실천의 목표(1) 적응이 아닌 변화를 위한 상담(2) 평등성의 강화(3) 자기양육(4) 다양성 인정Ⅲ. 결론Ⅳ ... 과 자신을 찾아보고 가치를 인정한다.(3) 개인적 사회적 정체성은 상호의존적모든 개인은 자신에 대한 정체성을 가지며 또한 그것은 복잡한 사회문화적 과정 속에서 얻어지는 자신의 사회 ... 적 위치와 상호의존적이다. 즉, 각 개인은 젠더, 민족, 사회계층, 성적 취향, 나이, 신체적 능력과 특성 등의 몇 가지 사회적 위치에 속하게 되며 이것은 사회문화적 맥락에서 기대
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.12.20
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    구약성경의 타나크 구조와 신학에 대하여 설명(1매)하고 본인의 의견(1매이상)을 제시하시오
    서로 다른 종교인 것처럼 서로 비난하고 경시하였지만 기독교의 정체성을 이해하기 위해서는 유대교의 경전인 타나크를 이해해야만 한다.Ⅱ. 본론구약성경의 타나크 구조와 신학이란히브리 전통 ... , 느비임(선지서)의 N, 케투빔(성문서)의 K를 따고 보조 모음 a를 넣어 TaNaK로 부르는 것이다.타나크는 신화적이고 종교적인 눈으로 해석된 히브리 민족 역사서라고도 불리 ... 며 히브리 민족이 단일혈통이 그대로 이어져 온 것은 아니라는 내용도 기록되어 있다.그래서 여러 부분에서 당대 시기 주변 민족들의 관습이나 문화 등의 내용도 많이 나타난다토라는 모세오경
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.04
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    유아사회교육-자아정체감의 발달
    개의 자아개념 그룹을 포함 ( 정체감 성취와 정체감 혼미 ) - 청년기의 정체성에 대해 초점을 맞춤 - 네 가지 종류의 정체성 - 민족성이나 소수그룹에 있어서 문화 적 차이가 정체 ... 자아 정체감의 발달목차 자아 정체감의 개념 자아 정체감의 형성 자아 정체감은 왜 청년기에 문제가 되는가 자아 정체감의 네가지 범주 자아 정체감의 상태와 관련변인 자아 정체감 발달 ... 에서의 성차자아 정체감의 발달 1. 자아 정체감의 개념 나는 누구인가 ? 무엇을 할 것인가 ? 미래의 나는 어떻게 될 것인가 ? … 1) 자기 탐색의 과정을 거쳐 자신이 누구인가
    리포트 | 15페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.09.15
  • 한국 도교의 기원과 역사 독후 소감문
    하는 성격이었음이 드러난다.[온성세고]에는 조선조 단학파의 성격이 피상적 소견과는 달리 정치적 지향을 띠고 있으며 그 이념적 내용은 민족주의나 자주적 역사의식과 상관이 있음을 드러낸다 ... . 이는 민족 고유의 신앙 혹은 정신체계가 한국 도교의 특성을 구현했다는 것을 알려준다.한국 도교 주요 인물최치원은 신라 말의 대학자이자 문호로서 저명하지만 한국 도교의 비조로 칭 ... 해지기도 한다. 그는 유년 시절 중국에서 도교를 배우게 되었다. 최치원 도교학은 신라에 자생하는 민족의 선도를 재인식하고 그 지위를 중국보다 우위에 두었다는 점에서 의의가 있
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.11.19
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    (사회복지와 문화다양성) 결혼이주여성 관련 TV 프로그램 내용을 요약 정리하고, 시청한 프로그램이 문화다양성의
    . 참고문헌 Ⅰ. 서론 우리 사회에서 다양성은 새로운 화두로 주목을 받고 있는데, 이러한 다양성은 언어적, 문화적, 민족적, 언어적인 다양화로 확대해 나타나고 있다. 우리나라는 과거 내 ... 적으로 단일민족적인 개념 존속과 다양해진 사회 모습을 받아들여야 하는 상황으로 나타나는 갈등이 존재했으며 외적으로는 더 가속하는 세계화 논리가 사회현상에 관해 다시 인식하도록 하 ... 게 되었다. 세계화, 다문화적인 사회현상 흐름이 나타나고는 있지만 우리 사회는 여전히 단일민족에 대한 강한 자부심을 지니고 미국 등과 같이 여러 민족과 인종이 사는 나라에서만 다문화
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.04
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    (세계의정치와경제) 세계화로 인하여 국경을 넘나드는 다양한 이주 현상들이 발생하고 있다
    중 하나는 혈통주의라고 할 수 있다. 한국은 5000년 역사를 가지고 있는 단군의 한민족이라는 종족 정체성을 공유하면서 빠른 산업화를 이루었다. 한민족에 해당하지 않은 외국인 ... 형태로 이루어졌다. 이러한 국제 이주가 점차 빈번해지고 다양한 양상들을 띄면서 단순히 이주는 정주의 문제가 아닌 복잡한 사회 문제들을 발생시키기 시작했다. 서로 다른 인종과 민족 ... 하는데 이들이 정책 수혜를 받게 되면 자신을 앞지를 것이라는 인식이 분노와 차별로 확대되기도 한다. 이에 따라 우리나라에서도 다문화 정책반대, 외국인노동자대책시민연대, 단인민족코리아
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.15
  • 판매자 표지 자료 표지
    다문화사회교육론_인상 깊게 본 동영상이나 영화 가운데 다문화 교육 프로그램에 활용하면 유용할 것이라고 생각하는 작품을 제시하고 다문화 프로그램을 설계하세요.
    . 본론 1) 영화“완득이”영화분석 2) 영화“완득이”를 활용한 다문화 프로그램 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌 Ⅰ. 서론 오랜 기간 단일민족으로 살아왔던 한국 사회에서 급격한 다문화사회 ... 로의 변화는 한국 사회에 상당한 영향을 미치고 있다고 해도 과언이 아닐 것이다. 새로운 인종 및 민족 집단에 대해서 개방적이고 호의적인 반응이 있는 반면에, 적대적인 입장을 고수 ... 하면서 여전히 한국사회를 단일 민족 국가여야 한다는 입장을 취하는 이들이 적지 않기 때문에 다문화인식에 대한 관심이 증대되고 있다. 이러한 사회적 분위기 속에서 성장하는 학생
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.02.04
  • 한국문학개론 ) 한국 건국신화 중 하나를 골라 특징을 정리하고 한국어 교실에서의 활용 방안을 논하시오. 할인자료
    문화를 알리기 위해 노력하고 있다. 한국어와 한국의 문화교육을 흥미롭게 하는 방안 등, 우리의 역사의식과 국가정체성을 널리 알리기 위한 방법에는 무엇이 있을까? 먼저, 한국 사회 ... 으로 설명하고, 꼭 필요하지만 흥미를 유발하기 어려운 부분인 철학, 한민족 사상, 종교관 및 세계관, 인간관 등은 해학적인 캐릭터를 강조하는 그림책을 통해 학습을 진행할 수 있 ... 것으로 보아 고조선이 농업 사회였음을 유추할 수 있다. 이러한 단군 신화를 통해 조선시대에는 단군을 우리 민족의 시조로 인정하였다. 하지만 중국과의 사대 관계를 중요시했던 유학자
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 (50%↓) 1500원 | 등록일 2022.07.12
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2025년 09월 06일 토요일
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