"교과의내재적가치"의 검색결과 입니다.

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교육학 키워드 교육철학 교육심리학 문제 2차비교과 교육학 임용 교육학 페다고지 뜻 고전 교육

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"교과의내재적가치" 검색결과 2,281-2,300 / 6,582건

(교육과정 A형) 교재 9장 교육과정 구성논의(Ⅰ)에 근거하여 아래의 지시사항을 작성한 후 제출하시오

어려운 불확실한 미래사회의 대비책이라는 시대적인 요구뿐 아니라, 개개인의 인간 삶을 발전시킬 수 있는 재능으로써도 그 가치와 중요성이 강조되고 있다. 창의성은 타인들과 다르게 기발 ... 적이고 폭넓은 교과 내용과 함께 여러 창의적 기법(확산적 사고와 수렴적 사고 등)을 융합하여 가르치는 것이 필요하다. 그 이후에는 여러 영역의 지식과 기능에 관한 더 깊은 이해 ... 교수방법의 범위 안에서 창의성 조장을 위한 경험조직과 실천이 필요하다고 하였다. 또한 이성진(1995)에 따르면 창의성 교육은 모든 교육활동과 교육내용에 내재되어 있는 것이 현실

방송통신대 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2019.04.04

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교육의이해(교육개념 목적 내용 방법 견해)

한다. 즉 교육이라는 행위 자체에만 있는 고유한 가치가 있다는 것이다.내재적 목적의 추구를 통해서 우리는 안목(내면의 눈)을 형성할 수 있다.내재적 목 적으로 흔히 합리성의 추구, 지식 ... 를 학습할 때 생기는 지적 안목이 교육의 내재적 가치라고 주장했다.듀이 또한 '경험적 계속적 재구성으로서의 성장'을 교육과 동일시하고 '성장은 그 자체로서 가치있다.'라고 주장 ... 했다 즉 성장이 교육이라면 교육은 그 자체로서 가치가 있다는 것을 증명한 것이다.3. 내재적 목적과 외재적 목적의 조화방안(1)교육목적의 방향교육목적의 방향이 내재적 가치와 외재

방송통신대 | 16페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.07.02

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[교육학의이해] 1-2장 교육의 이해,교사와 교직

으로의 입문- ‘마음의 계발’ : 교육은 내재적 가치를 실현하는 활동임- 교육의 기준 (3가지)규범적준거 : ‘교육은 가치 있는것을 전달함으로써 그 가치에 헌신하는 사람을 만든 ... Many Things)① 번역(연결, 해석)자 : 세대간 연결자, 텍스트 해석자② 고정관념을 타파하는 사람 : 구습과 인습 등에 의해 형성된 의식과 가치관 검토③ 해방자 : 무지 ... 고 →그렇게 해서 습득한 지식을 자아관의 확립에 활용하도록 돕음③ 자유교육적 접근 교사 (the liberationist approach : 교과 내용 강조)- 교육목표 : 일상적경험

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.04.27

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인문주의와 신 인문주의 , 20세기 후반 교육 철학 소개

휴머니즘이란 용어는 라틴어 휴마니스타(humanista)에서 나왔으며, 유럽에서의 르네상스(Renaissance)의 특징적 경향을 지칭하기도 한다. 인간 고유의 가치를 지닌 창조 ... 적 표현으로서의 예술, 종교, 철학, 과학, 윤리학 등을 높이 존중하고 이러한 것을 짓밟으려는 모든 압력으로부터 이러한 가치들을 옹호하려는 노력이 휴머니즘으로 통한다. 인간 ... 라틴어와 그리스어를 가장 중요한 교과라고 생각했는데 그것은 성서의 본래적 의미를 충실히 이해하고 이성적이고 지혜롭고 경건한 삶을 위하여 필수적인 것이라고 생각했기 때문이다.인간

리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.07.06

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영교육과정: 앨리엇 아이즈너(Eliot Eisner)를 중심으로

상황에서의 숙의과정을 설명하지만, 아이즈너는 숙의과정에서 예술성이 계획된 교육과정, 실행된 교육과정, 학생이 경험한 교육과정의 내재적 가치를 어떻게 강화시켜 주는가를 설명 ... 와 전통적 학문교과를 지나치게 강조했던 학교 교육과정 풍토를 강력히 비판하면서 등장하여, 오늘날의 미국 교육의 교육과정과 평가 분야에 적용되고 있다. 그 당시 미국은 학생들의 표준 ... 화 성취검사 점수가 계속 떨어지고 있다는 이유로 학교 교육의 질이 저하되고 있다며 ‘기초교과로의 복귀’ 운동을 제시하였다. 그는 ‘기초교과로의 복귀’ 운동을 체계적으로 비판하며, 특히

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.08.29

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프로그램을 기획함에 있어 프로그램이 왜 필요한지를 논하고 기획과정에 대하여 논하여 보자.

2016학년도 2학기 과제물 (온라인제출용)교과목명 : 지역사회복지 ... 미래의 가치에 대해 일단의 결정을 준비하는 과정‘프로그램 기획’⇒현재와 미래의 환경 변화에 대응하기 위한 것프로그램의 목적 설정, 수단의 선택, 실행, 평가에 이르는 제반 프로그램 ... 성, 효율성 등의 확인3. 프로그램 평가1) 평가단계 : 설정된 목표가 어느 정도 달성되었는가를 알아보기 위한 과정이며, 시행한 프로그램의 가치와 의의를 판단하는 사회적 과정2) 프로그램

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.12.22 | 수정일 2018.11.13

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교육심리학 2019 매슬로우(Maslow)의 동기위계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 계속적 강화와 간헐적 강화의 유용성을 들고, 네 가지 강화계획(reinforcement schedule)에 대해 실생활의 예를 제시하며 설명하시오.

매슬로우 교육심리학 계속적강화 간헐적 강화 교육심리학 매슬로우 교육심리학 계속적강화 간헐적 강화2019학년도 2학기 과제물(온라인 제출용)교과목명 : 교육심리학학 번 :성 명 :연 락 ... 매슬로우의 이론은 인본주의 심리학의 입장을 취하고 있는데, 인본주의 심리학이란 인간이 가지고 있는 고유성에 대하여 가치를 부여하고자 시작된 심리학이다. 인본주의 심리학이 나타나 ... 로는 매슬로우 외에 칼 로저스가 있다. 로저스는 기본적으로 인간 자체에 내재되어 있는 가능성과 능력을 매우 신뢰하였다. 로저스에 의하면 사람은 성장하고 자신의 잠재력을 실현할 수 있

방송통신대 | 14페이지 | 5,000원 | 등록일 2019.09.11 | 수정일 2022.12.21

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방통대 중간과제 심리학에게묻다, 내 인상이 어때서?『심리학에게 묻다』강의 교재 1장 ‘내 인상이 어때서’에 제시된 내용을 바탕으로 하여, 자신의 인상과 주변인들의 인상에 대해 다음과 같이 작성하시오.

2019학년도 ( 2 )학기 과제물(온라인제출용)교과목명 : 심리학에게 묻다학 번 :성 명 :연 락 처 ... 적이어sche(1872/2007년)는 인간의 외양적인 요소가 개인적 가치를 넘어 사회?문화적인 가치를 표현하는 사회적 대상으로, 더 이상인간의 사고보다 열등한 것이 아니라고 하 ... 이 기능하고 시선이 작동하는 얼굴의 이미지를 정신성의 외화(exteriorization)로 보았다. 비록 근대 관념론이 이러한 외화를 존재의 현상적 측면이나 혹은 내재적인 것

방송통신대 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2019.09.09 | 수정일 2020.06.26

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한국의 교육제도와 다른 나라 교육제도의 비교, 분석

한국의 교육제도와다른 나라 교육제도의비교, 분석목 차1. 한국교육의 문제점1) 주입식 제도2) 내신 9등급제3) 내재적 동기유발 부족4) 지식의 서열화 및 인성교육의 부재5) 사 ... 가 있다.우리나라의 교육은 많은 단점을 가지고 있는데 그게 바로 사교육과 주입식 교육이다.주입식 교육이란 교과서 위주와 수능 위주의 지식을 학생들에게 전수하는 위주의 교육을 뜻 ... 던 것이다.2) 내신 9등급제내신 9등급제는 학생부 평가 방식 중 하나로, 1~9등급으로 나눠 상대 평가로 이뤄지는 평가 방식이다.출처 교육부3) 내재적 동기유발 부족입시 위주 교육

리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.10.21

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대학원 교직 기출문제 풀이

의의가 있다.2) 규범적 정의는 활동 속에 들어 있는 가치와 가치를 실현하는 데에 요구되는 기본적인 기준을 분명히 드러내는 방식으로 정의한다. 또한 목적을 구현하는 교육내용과 교육 ... 방법도 그 목적에 맞게 가치 있는 것이어야 한다. 규범적 정의의 대표적인 예는 ‘피터즈’인데, 피터즈에 의하면 교육은 가치 있는 내용이 도덕적으로 온당한 방법으로 의도적으로 전달 ... 하는 과정 또는 전달된 상태로 정의한다.정의에 내재된 의미를 중심으로 정의하게 때문에 교육을 상당히 좁게 정의하기는 하지만 교육활동의 본질적 측면을 보여준다는 점에서 의의가 있다.3

시험자료 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.09.09 | 수정일 2024.12.06

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아이즈너의 교육과정 개발 모형 발표 PPT

) 교육의 내재적 가치 주목 5. 한계점 1) 교육 개념의 부재 2) 내재적 가치의 허구성 3) 교육 주체의 소외 목차3 / 12 아이즈너 (1933~) 는 누구인가 ? 시카고 미술학교 ... ( 학생의 미래 지향적 성취 에 중점 ) 극복 시도11 / 12 아이즈너의 교육과정 모형 개발 – 의의 2) 교육의 내재적 가치에 주목 Tyler 의 교육의 외재적 가치 중시 입장 ... 에 구체적으로 어떻게 활용될 수 있는지가 분명하지 않음 타일러처럼 구체적 단계 제시가 아닌 일반적 지침을 제시하는 데 그침 내재적 가치의 허구성 학교에서 일상적으로 발생하는 사건

리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.05.16

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서평-과학혁명의 구조

었다. 쿤은 이 책을 통해 기존에 과학에 대한 개념을 바꾸어 놓았다. 이 책 이전까지 사람들은 과학이 그 자체의 내재적이고 누적적인 과정을 통해 발전한다고 생각했었다. 그러나 쿤 ... 다.패러다임의 우선성어느 한 시기 특정 분야에 대해 역사적 검토를 해보면 개념적, 경험적, 도구적 적용에 대한 표준적 사례가 반복됨을 발견할 수 있다. 이 중 교과서와 강의, 실험 ... 을 수용하는 결정이고, 이는 두 패러다임을 서로 비교하는 과정이다. 과학자들은 변칙성에 있어서 일일이 모든 불일치를 검토하지는 않는다. 어떤 변칙성을 연구할만한 가치가 있다고 인정

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.12.25

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[인간행동과 사회환경] 한국 사회복지학 연구에 영향을 주는 요인(학문외재적 요인, 학문내재적 요인)

한국 사회복지학 연구에 영향을 주는 요인목차1. 학문외재적 요인1) 사회경제적 변화에 따른 사회복지인력 수요의 변화2) 국가정책의 변화3) 대학의 연구행정2. 학문내재적 요인1 ... 의 변화, 개별대학의 연구행정 등 학문외재적 요인, 그리고 사회과학 학문풍토의 변화, 외국 사회복지학의 영향과 아울러 사회복지학 자체의 정체성 문제 등 학문내재적 요인이 함께 ... 사회복지사업법 시행령 규정에 따른 책임교과목 강의를 어렵게 할 우려가 크며, 궁극적으로 사회복지학의 연구풍토에도 영향을 주게 될 것이다.3) 대학의 연구행정사회복지학 연구체제

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.08.16 | 수정일 2015.08.20

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(국어교과교육론) 국어교육의 운용체제

성문화 교육과정, 경험주의(전통적인 교과주의), 국가주의(식민지),? 국어과 교과에서 언어수행과 가치관의 중요성 강조? 국어과 영역: 읽*말*듣*쓰*짓기의 다섯으로 구분? 교육 ... 교과의 목록이라는 뜻으로 사용되었다. 그러나 오늘날 교육과정의 의미보다 학습자가 배울 내용과 교육 행위의 과정 및 결과 전체를 아우르는 광의의 개념으로 받아들이는 것이 일반적이 ... 자치단체가 국가 수준의 교육과정을 지역적 특성에 맞게 재구성하여 학교에 제공교수*학습 수준의 교육과정교과서와 학교교육과정으로 재구성된 국가교육과정이 실제 교수*학습으로 구체

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.05.06

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이기적 윤리

의 대안을 선택하는데 이를 ‘제한된 합리성’하에서의 의사결정이라고 한다. 조직행동론 교과서에서 가르치는 내용이다. 조직행동론에서는 경영에 관한 의사결정을 전제로 하고 있지만 이것 ... 이 생각하는 것만큼 윤리적이지도 않다. 이 책은 자신이 되고 싶어 하는 사람과 실제 자신의 모습 사이에 존재하는 간극을 사람들이 깨달을 수 있도록 하기 위해, 자신에게 내재되어 있 ... 의 윤리적 가치에 반하는 행동을 하는 것일까? 책에서는 일상적 편향과 자기중심주의 그리고 미래에 대한 과도한 저평가를 꼽는다. 그중에서도 가장 공감되었던 부분은 자기중심주의가 과잉

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.05.01

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교육학 정리, 요약본

는 교육의 개념 속에 들어 있는 내재적 가치이다. 다른 것을 위한 수단적 가치를 갖는 것이 아니라 내재적 가치를 가지고 있기 때문에 그것에 충실한 활동이 될 때, 좋은 교육이라고 볼 ... 수 있다.두 번째는 인지적 준거이다. 이는 교육의 규범적 준거인 내재적 가치가 내용 면에서 구체화된 것이다. 지식, 이해, 지적 안목은 내재적 가치를 의미하기도 한다. 인지 ... 하게 사용할 수 있도록 해 준다.기술적 정의는 특정 용어의 일상적 의미를 서술해 놓은 것이다. 용어가 지니는 특별한 의미보다는 일상적인 어법에서 쓰이는 의미를 가치중립적 입장에서 있

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.10.23

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2018년도 방송통신대학교 간호학과 4학년 1학기 보건교육 과제물 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형에 적용한 직무스트레스 예방 교육

요인에 따라 달라진다.①성향요인행위를 하기에 앞서 내재된 요인으로 개인이나 집단의 동기화에 관련된 태도, 신념, 가치, 인식 등이 포함되며 변화에 대한 동기를 촉진시키기도 하고 억제 ... 2018학년도 ( 1 )학기 과제물(온라인제출용)교과목명 : 보건교육학 번 :성 명 :연 락 처

방송통신대 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.02.06

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학문중심교육과정의등장

..PAGE:10학습에서 구조는 어떤 역할을 하며 그것을 교수의 핵심내용으로 삼으려면 어떻게 할 것 인가?학교교육에서 여러 중요한 교과가 단순히 너무 어렵다는 이유로 나중으로 미루 ... 을 어떻게 하면 자극할 수 있는가?-에 들어있는 내용을 차례대로요약한 것. 교재 127쪽 참고- - 1. 서론..PAGE:11‘구조’, 즉 어떤 교과를 형성하고 있는 ‘일반적인 생각 ... 학생들에 맞게 그 교수자료의 수준을 조절하는 문제’에 대한 답변으로 시도 - 3. 학습의 중요성..PAGE:14대담한 가설을 제시 어떤 교과든지 지적으로 올바른 형식으로 표현

리포트 | 31페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.02.02 | 수정일 2014.02.06

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역사교육과 인권

- -역사교육과 인권인권은 인간이기 때문에 가져야 하는 당연한 권리로 시대와 국가를 초월하는 보편적 가치이다. 세계인권선언 제1조에서는 “모든 인간은 태어날 때부터 자유 ... 의 천성에 내재된 권리로 이러한 권리들이 없이는 인간으로서 살 수 없다.인류의 근현대사를 살펴보면 인간의 역사는 곧 인권과 민주주의를 위한 투쟁의 역사였다고 봐도 무방할 듯 싶 ... 준 거짓말』에서 나타나는 미국 교과서 속의 흑인 노예, 아메리카 원주민, 여성의 인권에 관한 내용에서도 마찬가지이다. 미국은 1776년 미국 혁명을 통해 또 그 과정에서 채택

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.04.07

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교육과정(교육,과정,개념,유형,교과,경험,학문,인간,구성요소,교육과정) 리포트 A+

한다.- 학문중심 교육과정의 사조에 의하면 교육과정은 각 학문에 내재해 있는 지식의 탐구과정이다. 브루너에 의하면 교육과정은 곧 각 교과의 전문가들이 각 교과가 나타내고 있는 지식 ... . 교과중심 교육과정2. 경험중심 교육과정3. 학문중심 교육과정4. 인간중심 교육과정Ⅲ. 교육과정의 구성요소1. 교육목표2. 교육내용의 선정과 조직Ⅳ. 우리나라 교육과정의 변천1 ... 의 변천과정1. 교과중심 교육과정교과중심 교육과정은 학교교육이 시작된 이래 1920년대까지 동서양의 교육을 지배해 온 교육과정이론으로 교과의 학습내용을 조직하고 전개하는 데 핵심

리포트 | 15페이지 | 15,000원 | 등록일 2013.06.18

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