"문학작품 감상법"의 검색결과 입니다.

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"문학작품 감상법" 검색결과 2,221-2,240 / 6,044건

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교육과정 및 교육평가-교육과정 요약

고, ④교육과정은 지적이고 독립적으로 사고하는 법 가르치고, ⑤교육과정 공동으로 설계, ⑥자신이 실천한 것 잘 배운다.공간개념(내 주변-우리마을-우리나라-세계), 미술(미적체험-표현-감상 ... 성, 현실성, 발전성, 관련성평가도구 일일이 개발인간중심교육과정어·문학언어사용기능 신장, 문학작품 직·간접 경험, 심미적정서 함양, 정서적 안정감사회과학정치,경제,사회,문화 등을 통해 ... 하되, 사회적으로 중요한 역할 맡도록(실용적), ②학습은 학생들의 목적과 관심에 관한 것, ③사회적 유용한 활동에 적극 참여함으로써 가치 있는 사회의 구성원 되는 법 배우

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.07.16

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19t세기 음악미학의 정립 및 20세기 음악의 변화

이 어떤 구체적인 감정이나 사상을 전달하지 않더라도, 음악 자체적인 아름다움을 인식하고 감상하게 되었다. 더 나아가 이러한 절대음악의 미학은 음악작품 자체를 중시하는 학문적 연구를 촉진 ... 라 불렀다. 칸트는 오성과 상상력의 자유로운 유희로부터 ‘쾌’를 느끼는 보편적인 심리구조를 인간의 본성으로 인정하였다. 따라서 예술작품은 자율성과 보편타당성을 얻었다.예술의 자율 ... 시켰고, 이에 근대 음악학 발전에 지대한 영향을 미치게 되었다.4. 음악미학적 논쟁- 성악과 기악음악오늘날은 기악음악의 예술성을 높이 평가하며 감상하는 것을 당연하게 생각

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.01.05

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김정일 국방위원장과 북한 문화예술의 관계

무장하는 것, 문학 예술작품을 감상하고 창작하는 데 필요한 기초적인 지식을 체득하는 것, 공산주의 인간학으로서의 문학의 본질과 혁명적 사명, 문학예술 창작의 일반적 원칙과 방법 ... 작품 등도 많이 감상하여야 한다"고 말하고 있다.북한 문학 교과서의 문학사 기술을 보면 문학사 기술이 유물론적 사관을 기반으로 이루어지고 있다는 것을 알 수 있다. 사회의 경제주조 ... 학이변증법적 관계에 놓여 있다고 본다.?전형화전형화는 사회주의적 사실주의 문학예술에서 현실을 진실하게 반영하기 위한 기본 조건으로 제시된다. 전형이란 사회발전의 합법칙성을 반영

리포트 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.01.10

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무라카미 하루키 상실의 시대 PPT

는 상실감 ” 하루키 문학의 새로운 경지를 연 장편 소설 일본에서 6 백 만부의 판매 기록을 세운 빅 베스트셀러 이자 국내에서도 스무살의 필독서 로 널리 읽히고 있는 작품 친구 ... 에게 의 . 사유 ( 思惟 ) 나 의지에 앞서 감상성을 부각시키는 것 * 센티멘털한 예술 작품이란 / * 센티멘털하다 - 쓰임의 변화 / * 센치하다 센티멘탈리즘 작품분석 – 작품 ... 사랑과 이별 이야기 = 영원한 문학적 테마 인간이라면 누구나 한 번쯤 겪게 되고 공감하기 쉬운 가슴 아픈 사랑이야기 . 센티멘탈리즘 작품분석 – 작품의 Point Keyword

리포트 | 34페이지 | 4,000원 | 등록일 2012.03.15

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초등임용 암기 정리본

문제해결지식내용절차간단고수준 학습자지식문법지식문학지식문학감상듣기 말하기특징명시적, 단계적 지도교사중심환원주의효율성 高사고구술법학습자중심과정 중시자발적 학습 탐구 유도학습자 탐구력 ... . 내용’에 제시되어 있는 학년별, 영역별 ‘담화(또는 글, 언어 자료, 작품)의 수준과 범위’, ‘성취 기준’을 고려하여 설정하되, 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기, 문법, 문학 영역 ... 한다.㈓ 문학 영역의 평가 목표는 문학 지식에 대한 이해, 문학 작품의 수용과 생산 능력에 중점을 두어 설정한다.⑵ 평가 내용은 교육과정의 ‘3. 나. 학년별 내용’의 ‘성취 기준

시험자료 | 12페이지 | 2,500원 | 등록일 2012.10.15 | 수정일 2014.06.24

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도자설 학습지도안

’이 무엇인지를 알려주기 이전에 학습자와 같이 올바른 감상 ‘태도’에 대해 고민하는 것이 수업 내용의 줄기를 이룬다. 문학작품을 어떻게 감상하였는지 그 결과를 중심으로 평가하는 것 ... 매개이며, 의사소통의 관점에서 문학 작품을 감상한다는 것은 독자가 작가의 창작 의도와 집필 목적을 생각하면서 작품에 대하여 작가와 의견을 교환하는 적극적이고 능동적인 활동임을 의미 ... 한다. 이 관점에서는 작가와 독자 어느 한쪽도 배제하지 않고, 작가와 독자가 작품에 함께 관여할 때에 올바른 문학작품의 창작과 감상에 다가갈 수 있다는 것을 강조한다.이 대단원

리포트 | 14페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.11.30

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[사이버]사이버가정학습, 사이버대학, 사이버문화, 사이버문학, 사이버소설, 사이버토론, 사이버빌딩, 사이버보안, 사이버미술관, 사이버공동체, 사이버시대 남북관계, 사이버마케팅

와 조어법, 예컨대 ‘어솨요, 안냐세여, ^.^, *^^*’ 등의 표기 형태에서 알 수 있듯이 컴퓨터의 키보드에 의해 만들어진 전자언어와 새로운 조어법은 문학작품에 그대로 투영 ... 한 의성어와 의태어 및 생략법 사용, 전자문자 등의 활용이 여기에 해당한다. 즉 언어의 본질적 기능으로 보면 일종의 기호 보조수단에 불과할 수 있는 문자들이 사이버 문학에서 또 ... 사이버가정학습, 사이버대학, 사이버문화, 사이버문학, 사이버소설, 사이버토론, 사이버빌딩, 사이버보안, 사이버미술관, 사이버공동체, 사이버시대 남북관계, 사이버마케팅 분석Ⅰ

리포트 | 18페이지 | 7,500원 | 등록일 2013.04.11

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한문고전강독4공통)漢詩를 종류별로 구분하고 각각의 성격에 대해 서술하되, 그것에 해당되는 작품을 한 편씩 골라 그것에 대한 감상을 함께 넣어서 하시오00

한문고전강독4공통)漢詩를 종류별로 구분하고 각각의 성격에 대해 서술하되, 그것에 해당되는 작품을 한 편씩 골라 그것에 대한 감상을 함께 넣어서 하시오0K국어국문학과 한문고전강독4 ... 공통漢詩를 종류별로 구분하고 각각의 성격에 대해 서술하되, 그것에 해당되는 작품을 한 편씩 골라 그것에 대한 감상을 함께 넣어서 하시오.Ⅰ. 서 론우리나라 뿐만 아니라 중국의 사대 ... '오율(五律)'이라고도 부른다. 오언율시에서 각 구의 2자와 4자, 칠언율시에서 2·4·6자가 각 연마다 평측이 달라야 한다. 이것을 ‘반법(反法)’이라 한다. 각 구의 2·4

방송통신대 | 10페이지 | 4,500원 | 등록일 2013.09.06 | 수정일 2015.09.17

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포스트모더니즘 PPT

을 근간으로 하는 포스트모더니즘에서는 무의미 , 적극적인 참여 , 탈 - 인간중심주의 , 감상자로서의 독자 · 관객 · 청중 보다는 작가 · 작품과의 공동참여를 강조하게 되 ... 학번 이름 포스트모더니즘진행순서 배경과 기원 건축과 미술의 경우 철학과 문학의 경우 대표적 특징 한국 현대시의 경우 맺음말1. 배경과 기원 포스트모더니즘의 특징은 사회 · 문화 ... 에서 찾아볼 수 있다 . 문학과 예술에 반영된 모더니즘의 특징은 전위정신과 실험정신 , 파괴정신과 창조정신 , 소외감과 개인정신 , 반 - 유토피아 정신과 비판정신 , 기계문명과 비인간

리포트 | 28페이지 | 2,500원 | 등록일 2013.05.28

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임길택작품론

Ⅰ. 서 론Ⅰ-Ⅰ. 작품 이야기Ⅰ-Ⅱ. 생 애Ⅱ. 본 론Ⅱ-Ⅰ. 감 자 꽃Ⅱ-Ⅱ. 특 징Ⅱ-Ⅲ. 그 외 작품Ⅲ. 결 론Ⅲ-Ⅰ. 느 낀 점Ⅲ-Ⅱ. 감상 방법Ⅲ-Ⅲ. 참 고 문 헌 ... ※ 동시 창작※ 동요 창작Ⅰ. 서 론Ⅰ-Ⅰ. 작품 이야기지금까지 권태응 시인이 세상에 낸 책으로는 동요집이 두 권 있다. 그 하나는 시인이 살아 있을 때인 1948년에 글벗집에서 낸 ... 이고, 다음은 그가 떠난 지 44년 만인 1995년에 같은 책이름으로 창작과 비평사에서 낸 동시집이다.창작과 비평사에서 낸 제 1부에는, 1948년에 낸 작품을 모두 그대로

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.11.11

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수업지도안 약안

지도교사연구부장교감교장국어과 수업안Ⅰ.수업설계수 업 설 계주제 특질 파악을 통한 한국 문학의 전통의 이해교과명국어학년학기1학년 1학기지도일시2011년 5월 19일장소상서여자정보 ... 있다.2. 에 내용 파악 후 나타나는 주된 정서를 통해 주제를 말할 수 있다.사고기능목표작품에 나타난 상황과 화자의 정서를 살펴보고, 그 보편성과 특수성을 이해할 수 있다.창의 ... 성학습목표혈육을 잃은 슬픔은 동서 고금을 막론하고 문학과 예술의 제재로 빈번하게 사용됨을 이해하고, 향가를 기준으로 후대에 그러한 정서가 어떻게 계승 되고 있는지 설명할 수 있다.준비

리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.08.30

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영미문학 비평 - 형식주의 비평

통일된 시점이 작품속에서 존재하지 않는다면 작품이 여러 방면으로 펼쳐질 것이다. 형식주의 방법에 의해서 문학 연구함에 있어 독자의 작품의 명확한 감상을 위해 시점연구는 필수적이 ... 한다. 플라톤의 변증법, 아리스토텔레스의 시학, 호라티우스의 충고에서 형식주의에 대한 인식을 엿볼 수 있다. 18세기 후반과 19세기 유럽에서의 낭만주의 운동은 문학에서의 형식에 대해 ... 을 복잡하고 부분적 요소와 전체의 필요한 상호 관련성을 논했다. 그러므로 작품이 유기적 형식 을 이룰 때 모든 것이 다 중요해 질 것이다.C. 신비평문학의 형식주의 비평방법은 신비평이

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.02.21

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1930년대의 조국광복회, 1930년대의 예술운동, 1930년대의 시문학파, 1930년대의 한국시, 1930년대의 전향소설, 1930년대의 학교교육, 1930년대의 입학난 분석

사상의 一絶頂” 이라 이름할 만큼, 작품 활동이 왕성하고 그 성과가 탁월했다. 우리 시사는 대개 이 시기를 그 다음 시기인 암흑기라는 이름의 시기와 겹쳐 이해해버리거나 신체제문학 ... 이 만들어졌다는 것을 암시하기 때문이다. 신진과 기성을 막론하고 1930년대 후반에 와서야 문학사적 기념비가 될만한 작품들을 양산하고 있다는 것은, 시사하는 바가 크다고 할 수 있 ... 교육을 실행할 것아홉째, 8시간 노동제 실행, 노동조건의 개선, 임금의 인상, 노동법안의 확정, 국가기관으로부터 각종 노동자의 보험법을 실행하여 실업하고 있는 노동대중을 구제할 것

리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.04.10

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무가 - 제석본풀이, 장자풀이

에 따라 다양하게 전승된다. 그런데 무가의 전반적인 내용은 대체로 다음과 같은 요소로 이루어진다. 이응백 외, 『국어국문학자료사전』, 한국사전연구사, 1998.Ⅱ. 작품 감상帝釋본풀이 ... 에도 근거가 있으나 무가가 문학적으로 흥미롭다는 말이다.또한 이 같은 오락성을 띤 무의에서 선택되는 巫는 무엇보다도 무가의 내용이 문학적으로 풍부하고 祭主 및 민중의 흥을 잘 돋우 ... 어야 했다. 그래서 巫의 생계와도 관련되어 무가의 문학적 彫琢은 이루어졌던 것이다. 무가는 무의에 따라서 각각 그 내용이 달라진다. 열두거리굿에는 그것에 따른 무가가 있고, 사람

리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.09.08

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시문학(시, 시작품)의 개념, 시문학(시, 시작품)의 어원, 시문학(시, 시작품)의 심상, 시문학(시, 시작품)의 주체, 시문학(시, 시작품)의 비판, 시문학(시, 시작품) 낭독

상으로 다른 칭호가 붙여지고 있다. 이런 방식 역시 시 작품에 대한 이해?감상의 한 측면이라고 생각한다.시의 형식적 요건 특히 운율의 특성에 따라, 시의 갈래는 크게 외형률에 의존 ... 갈래의 문학 작품에서는 물론 일상의 언어 표현에서도 나타난다. 또한 사진이나 그림, 음악, 인간의 행동과 같은 비언어적 표현에서도 이런 심상을 느낄 수 있다.Ⅴ. 시문학(시, 시작품 ... 한 바흐찐은 문학 작품 속에는 언어의 대화적 속성이 존재하며 아래와 같은 조건에서 다성적인 목소리가 끊임없이 충돌하면서 서로 대화지향성을 보여준다는 말한다.첫째 단일 언어의 내부에 있

리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.02.23

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초등국어 2007개정 교육과정 문학 영역 성취기준 및 내용요소의 예 비판 레포트

2007 개정교육과정 국어과문학 영역 성취기준 및 내용요소의 예 비판♥ 1학년【1-문학-⑵】문학 작품에서 재미있는 내용을 그림이나 말로 표현한다.【내용 요소의 예】? 작품의 인상 ... 적인 부분에 주목하기? 작품에 등장하는 재미있는 말이나 구절 등을 활용하여 짧게 표현하기? 재미있거나 인상적인 장면을 그림으로 그리기? 타당성:이 성취 기준은 문학 작품에서 재미있 ... 는 내용에 주목하게 하고, 그 읽은 느낌을 그림이나 말로 표현하는 능력을 기르도록 하기 위해 설정하였다. 그러나 문학 작품에는 다양한 인상적인 장면이나, 재미있는 표현 혹은 감동

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.08.27

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총체적 접근법의 실제를 영유아들에게 적용한다고 가정하여 대상 연령을 선정하고 활동 한 가지를 자세히 설명해보세요

총체적 접근법의 실제를 영유아들에게 적용한다고 가정하여 대상 연령을 선정하고 활동 한 가지를 자세히 설명해보세요.총체적 언어 접근법 - 연구의 목적 및 방법유아들에게 좋은 문학 ... 의 경험은 잘 들을 수 있는 집중력과 심미적인 감상 능력을 길러 줄 수 있다. 문학을 통한 간접적인 경험을 통하여 느끼고, 이해하고, 공감할 수 있는 부분이 많을수록 듣는 능력 뿐 ... 한 형식과 주제를 가진 작품 비교 감상하기- 암송하기2) 동시 낭송 지도유치원에서의 동시지도는 낭송 지도가 근간이 된다고 하겠다. 인쇄된 활자가 아닌 음성 언어에 리듬을 살려 읽

리포트 | 17페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.01.04

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동성애

동성애1. 소수자 정의 2. 동성애 정의 - 사회적 입장 - 근래 문학 작품 - 영상매체 3. 소녀 , 소녀를 사랑하다 - 작가소개 - 작품선정이유 - 감상평 4. 느낀점 목 차 ... (12월) 2010년 - 아르헨티나 (7월)근래 문학 작품 (94 년 이후 ) 가면의 고백 – 미시마 유키오 내가 사랑한 캔디 - 백민석 마틴과 존 – 데일 팩 뿌리와 날개 ... 가장 유명한 작품 격렬한 논쟁에 휘말려 는 미국 청소년문학에서 소재의 폭을 동성애까지로 넓힌 본격적인 작품이며 일부 학교에서 금서로 지정되고 불태워지기도 했다●미국 청소년문학

리포트 | 14페이지 | 2,500원 | 등록일 2011.07.24

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문학교육의 실제 수업 모형

는대로 그 작품의 주제, 성격, 문체 등의 핵심적인 특징, 그리고 문학 시험에 나올 법 한 것 등을 외우는 데에만 신경을 쓰며 그것에만 급급해왔다. 그것뿐만 아니라, 작품을 읽 ... 고 감상하고 이해하는, 아주 수동적이고 기본적인 문학지식을 습득하는 것에만 매달려왔다. 그래서 문학교육을 받은 학생들은 문학작품을 선생님이 수업에서 가르쳐주는대로 감상하고 수동 ... 으로, 우리는 실제 문학교육을 수업현장에서 어떻게 짜서 가르쳐야 할까?여태까지 우리의 문학교육은 소위 유명한 전문적인 문학 작가들이 만든 작품을 읽고, 선생님이 수업시간에 가르쳐주

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.11.22

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[이기영][소설][고향]이기영 소설 고향의 줄거리, 이기영 소설 고향의 등장인물, 이기영 소설 고향의 작가, 이기영 소설 고향의 작품구조, 이기영 소설 고향의 작품감상(고향)

이기영 소설 고향의 줄거리, 이기영 소설 고향의 등장인물, 이기영 소설 고향의 작가, 이기영 소설 고향의 작품구조, 이기영 소설 고향의 작품감상 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. 이기영 소설 ... 에 변화에 따르는 빈부의 격차3. 민중의 자각에 의한 공장파업과 소작쟁의Ⅵ. 이기영 소설 고향의 작품감상참고문헌Ⅰ. 개요은 1933년 11월 27일부터 1934년 9월 21일까지 [조선 ... 고향의 줄거리Ⅲ. 이기영 소설 고향의 등장인물1. 김희준2. 안승학3. 안갑숙Ⅳ. 이기영 소설 고향의 작가Ⅴ. 이기영 소설 고향의 작품구조1. 지식인의 귀향과 농촌개혁2. 시대

리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.02.26

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