"문학작품 감상법"의 검색결과 입니다.

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"문학작품 감상법" 검색결과 2,281-2,300 / 6,044건

[소설][프랑스소설][북한소설][중국소설][일본소설][독일소설]소설과 프랑스소설, 소설과 북한소설, 소설과 중국소설, 소설과 일본소설, 소설과 독일소설, 소설과 한국소설 분석

볼테르의 개인적 명성은 19세기 들어서도 존속하였지만 그의 신랄하고 명료한 예지는 문학적 측면에서는 거의 소멸하고 있었다. 루소 사후 종교적 감정과 지적 반동으로 변용 되었던 감상 ... 앞에 굴복하여 순순히 과거의 작품 경향으로 회귀하지는 않는 듯하다.1. 확대 재생산되는 김일성 신화의 허상북한문학을 근원적으로 규정하고 있는 것은 김일성 주체사상이다. 북한소설 ... . 운명론적 세계관과 강렬한 개서의 세계3. 개인적 차원의 정한, 복수심 그리고 이분법적 윤리관4. 황홀경의 사상5. 한국 역사소설의 한계참고문헌Ⅰ. 소설과 프랑스소설프랑스 소설은 몇

리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.02.26

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서사문학교육

1학기 국어 6단원(한국 현대 문학의 흐름)을 배울 때, 누구나 한 번쯤은 이 작품에 대해 달달 외웠던 기억이 있을 것이다. 이렇게 작가와 제목, 문학사적 의의만 알고 있던 이 ... 는 실례라고 할 수 있을 것이다. 특히 앞서 이야기한 ‘한국 현대 문학의 흐름’단원을 배울 때는 각 학교에서 시대별로 작가와 작품을 표로 만들어서 외우게 한 뒤 괄호를 채우는 쪽지 ... ③ 작가의 삶과 작품의 시대적인 배경69.23④ 작품 내용에 대한 전체적인 감상3350.77⑤ 학습자의 소설에 대한 흥미57.69⑥ 기타11.54‘교사가 생각하는 소설 지도의 중점

리포트 | 17페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.10.18

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창비) 수업지도안 (세안) 로마자 표기와 외래어 표기

문학의 역사수용과 생산?내용 이해 ?감상과 비평?작품의 창조적 재구성 ?작품 창작맥 락?수용ㆍ생산의 주체 ?사회ㆍ문화적 맥락 ?문학사적 맥락나. 10학년 문법 영역의 성취 기준 및 ... ?국어 의식?국어 생활 문화작품의 수용과 생산의 실제- 시(시가) - 소설(이야기) - 극(연극, 영화, 드라마) - 수필ㆍ비평지 식?문학의 본질과 속성?문학의 양식과 갈래?한국 ... 이해하기? 담화에 따라 심리적 태도를 표현하는 방식이 달라지는 이유 설명하기? 장면에 따른 표현 방식의 차이를 설명할 수 있는 언어 자료【10 문법 ⑷】국어의 로마자 표기법

리포트 | 28페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.05.05

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한국교육사

에서 제 4차 시기에 이 교육과정 이론을 도입하였다.②국어과 영역을 표현 ? 이해 (국어 사용의 기능)언어 (국어의 본질을 이해하기 위한 지식)문학 (작품을 감상하기 위한 지식 ... 하거나, '언어-언어지식'과 평행으로 '문학-문학 지식'을 놓는 법도 가능.5분법교수요목기의 '초등학교 국어과 교수요목'에 국어과를'읽기', '말하기', '듣기', '쓰기', '짓기'와 경우 ... )국민학교에 문법과 문학 영역, 중학교에 듣기와 문학 영역이 없음2)중등학교에 국문학사라는 영역이 있음3) 초 중학교 모두 쓰기를 짓기와 쓰기로 세분하고 있음⑤ '교수요목'은 진술

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.01.27

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드라마 예술즐기면서 이해하기

로 완성됨7)문학성은 없거나 약하고 연극성만 강조된 경우 저속(통속적)한 희곡작품이 된다8)문학성과 연극성의 유무, 강약에 따라 희곡의 가치 결정2.현대 희곡의 정리1)서정시, 서사시 ... 매체에 따라 다른 형태를 띰(1)대사와 행동 중심: 연극, 뮤지컬, 오페라(2)행위만으로 표현: 무언극, 묵극(3)문자만으로 표현: 문학작품6)변천과정에서 관습의 해체와 새로운 장르 ... 되는 특징2)여성작가 위주의 편중현상한국의 경우 드라마작가는 대부분 여성남성 작가 부재박력과 힘을 지닌 남성적 작품 드뭄내용: 출세, 치정, 분륜, 애정 등 편협적이고 감상주의

시험자료 | 67페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.06.16

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반응중심학습법

하고 작품을 독자적 실체로 간주하였다. 또 지나친 분석 위주의 비평과 문학작품 해석에 대한 객관주의 입장은 텍스트 분석 위주의 해석, 감상이 이루어지게 하였다. 이에 따라 문학교육은 교사 ... 에 대한 학생들의 다양한 반응을 최대한 존중함으로써 작품을 깊이 있고 풍성하게 이해하고 감상하게 하는 방법이다. 학습자들은 서로 다른 배경 지식을 가지고 있기 때문에, 문학 작품 ... 받아들일 것을 강조하지 말고 학생들이 자기 나름의 관점 에서 반응을 보일 수 있도록 해야 한다.? 학 작품을 감상하는 것은 문학과 독자가 만나는 과정.텍스트를 철저하게 분석

리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.03.17

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고전시가문제출제(시조,가사)

와 감상1) 이 작품의 서정적 자아가 그리는 대상은 화담 서경덕이라 전해진다. 참신한 비유와 잘 살려 쓴 우리말의 묘미가 돋보인다. 홀로 지새우는 동짓달 기나긴 밤과 정든 임과 함께 ... 사오.쟝스야, 하 거북이 웨지 말고 게젓이라 ?렴은.[문제3] 위의 작품이 유행한 시대의 특징과 문학의 특성에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?①18세기에 접어들면서 시조문학의 향유 ... )? 주제 : 서민들의 희극적인 상거래 장면? 이해와 감상행상하는 게젓 장수와 동네 아주머니와의 대화 및 상거래를 보여 주고 있는 이 작품은 조선 후기의 사실적인 서민 생활을 엿볼

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.06.20

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[소설가][박경리][박태원][김동리][채만식][이태준][김남천][김승옥]소설가 박경리, 소설가 박태원, 소설가 김동리, 소설가 채만식, 소설가 이태준,소설가 김남천,소설가 김승옥

한 내관적(內觀的) 묘사로 토착적인 생활을 부각시켜, 완결된 구성법과 함께 한국현대 소설의 기법적인 바탕을 이룩한 것으로 평가되었다. 작중 인물들은 회의적·감상적·패배적 성격 ... 에서 칩거하였으며, 광복 후에는 ‘조선문학가동맹’에 포섭되어 활약하다가 월북하였다. 그의 단편 《해방전후(解放前後)》(1946)에서 이러한 문학적 변모를 확인할 수 있다. 작품에는 앞에 든 당함. ... 으로 규정할 만큼 반항정신이 강했던 만큼 박경리의 관심은 자연 문학적인 것으로 돌려진다.박경리는 성장기의 체험을 통하여 자기의식을 소유하지 않은 삶은 허망하다는 것을 절감한다. 세상

리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.02.26

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시 감상문 김종길 시인 해거름 이삭줍기

2013.11 문학이란 무엇인가 2차 감상문(시)해거름 이삭줍기(수유리에서2, 눈을 쓸면서),노년 시인의 깨달음과 정서- 인용을 중심으로공과대학 응용화학생명공학부201022032 ... 거름 이삭줍기』는 2008년에 김종길 시인이 발표한 시집이다. 올해로 89세, 노년의 나이이지만 아직까지 작품 활동을 하고 있다. 대표작으로는 ”성탄제”, “하회에서”, “황사현상 ... ”,달맞이꽃“등이 있으며, 주로 섬세한 이미지들을 나타낸 작품들의 많다. 그의 작품은 주로 담담하고 절제된 어조를 사용하였으며, 인용을 많이 사용한다. 『해거름 이삭줍기』는 제목

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.05.08

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아동상담기법에서 미술치료에 대해서 아동문제해결에 미칠 긍정적 영향에 대해 쓰시오

하여 치료하는 기법에는 학습이론에 근거하여 행동의 형성, 유지, 증가, 감소되는 기제를 적용하여 행동을 변화시키는 방법인 행동수정치료법, 신체적 움직임을 통해서 아동의 심리상태 ... 하고 더 좋은 것으로 승화시켜주는 목적을 달성하는 방법인 음악치료, 문학을 통하여 책을 읽음으로써 치료가 되고 도움을 받는다는 독서치료가 있다.이중에서 관심있는 미술치료에 대해 구체 ... 적으로 살펴보기로 한다.Ⅱ 본론1. 미술치료의 개념미술 작업을 통하여 정서적 갈등이나 심리적인 증상을 완화시키고 창조적으로 생활 할 수 있도록 도와주는 심리치료법이다. 미술 매체

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.10.07 | 수정일 2013.10.08

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고전문학 교육의 현황과 문제점, 개선방안

해석이 아닌 감상의 차원에서 지도되어야 한다. 문학은 무궁무진한 작품들과 다양한 주제들로 우리 일상생활에서 쉽게 접해지며, 우리의 감성을 자극하는 형태로 다가오는데 이를 교육 ... 으로 이는 다양한 문학 작품을 감상하고 발표하여 진지하게 토론하는 장이 형성되기에는 역부족이다. 이를 해결하기 위해 교사는 학생들의 온라인 토론의 장을 마련해 주는 등 학생들이 고전문학 ... 고전문학 교육의 실황과 문제점, 그에 따른 해결방안문학교육은 문학 이론들에 입각하여 단순한 지식을 획득하는 형태가 아니라, 문학적 능력을 배양하여 문학 작품에 내재되어 있는 인간

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.11.30

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국어과 교수 학습 방법 최지현 저 [9장]

를 의미한다.● 문학작품의 수용과 생산:문학을 읽고 감상하는 것은 그 작품에 대해 나름대로 의미를 창조하고 표현할 때 의미가 있다. 생산이란 창작뿐만 아니라 넓은 의미에서 문학적인 ... 표현을 사용하여 말하거나 글을 쓰는 행위를 포함한다.[본론]1. 문학 교수·학습의 특성 및 방향-제6차 교육과정기까지: 문학작품을 제대로 읽고 감상하는 것이 최종적인 목표였 ... 교육 도입. 문학작품의 이해와 감상뿐만 아니라 실제로 작품을 쓰면서 문학을 즐기는 교육으로의 변화를 유도한다.(1) 작품에 대해 학습자의 다양한 해석과 감상 중시-독자, 학습

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.09.05

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[역사·전기비평] 김유정의 「만무방」

두 편을 세상에 남겨 놓았다. 이들 작품의 대부분은 27세와 28세의 2년 동안에 집중적으로 창작되었다. 그리고 김유정 문학에 관한 연구로는 1996년까지 360편의 논문이 축척 ... 들은 문학 창작에 궁핍한 상태에서 창작을 수행하고 있었다. 이러한 상태에 놓여 있는 김유정에게 있어서 근대에 대한 인식은 당대의 다른 문학 작품에 대한 평가를 하는 동인으로 작용한다.2 ... 는, 나에게 있어서, 나머지의 모든 인간사와 구별되는 것도 아니며, 나뉘어지는 것도 아니다…작품에 대해 감상할 때, 나에게 있어서는, 인간 그 자체에 대한 내 자신의 지식을 제쳐두

리포트 | 18페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.05.07

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김정한 수라도 분석

은 1970년대 우리 문단의 소설적 성과를 기약할 수 있게 만든 하나의 추진력이 되었다고 할 수 있다.3. ?수라도(修羅道)? 작품 분석(1) 서지사항 : 월간문학 , 1969.6.(2 ... . 광복 후, 친일파였던 이와모토 아들은 국회의원이 되어 득세하고, 가야 부인의 가세는 점점 기울어 간다. 막내아들 석이를 부르며 마침내 그녀는 숨을 거둔다.(3) 작품의 이해와 감상 ... 현대소설 작품읽기 Study Group. 김정한, ?수라도(修羅道)??수라도(修羅道)?(1969) - 김정한1. 김정한(1908~1996)의 생애호는 요산(樂山). 1908년

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.02.04

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유럽과 중남미의 아방가르드

었다. 마리네티운동인 울트라이스모가 모더니즘 후의 문예사조로써 등장하게 되었다. 서반아의 울트라이스모는 모더니즘의 호화스러운 수사법과 이야기 스타일, 감상주의, 음악성등을 과감히 버리고 미래 ... 은유가 눈에 띄는 ‘그레게리아’라는 형태의 작품들을 발표하였다. 이것은 그의 말대로라면 “사물이 스스로 외치는 소리”이다. 그의 시작법은 사물이 가끔씩 보여주는 숨겨진 의미 ... 교도 비판의 화살을 피하기 어려운 지적 분위기가 이루어진다. 문학에서는 프랑스를 중심으로 과거의 소재와 형식을 버리고 현대에 맞는 미적 가치를 이룩하려는 모더니즘적인 지적 도전

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.08.18

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다빈치의 모나리자와 벨라스케스의 시녀들 비교

, 영국 등으로 퍼져나갔다.이 시대에는 그리스, 로마의 미술과 문학을 재음미하였고, 해부학이나 투시원근법과 같은 과학적인 방법으로 인체와 자연을 사실적으로 묘사하려는 경향이 나타났 ... 들 부분 해석(4) 주제5. 총 감상평1. 르네상스 미술의 간략한 소개르네상스( Renaissance ) 라는 말은 `재생`이나 `부활`을 뜻하는 프랑스어로, 15-16세기 유럽 ... 과 그림자를 이용하여 부피감을 살리고, 원근법을 이용하여 3차원적인 공간감을 표현하게 되었다.2. 레오나르도 다빈치 - 모나리자(1)모나리자는 누군가?세상에서 가장 유명한 그림

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.05.04

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살바도르 달리의 편집광적 비평에 대한 재해석

Ⅰ.서론Ⅱ.본론1.살바도르 달리2.편집광적 비평적 방법(paranoiac-critical method)"3.프로이트의 꿈의 해석4. 달리의 작품을 통한 편집광적 비평적 방법에 재 ... 해석Ⅲ.결론Ⅰ.서론초현실주의란 프로이트의 정신분석의 영향을 받아, 무의식의 세계 내지는 꿈의 세계의 표현을 지향하는 20세기의 문학·예술사조이다.초현실주의 작가 중 가장 유명 ... 으며, 예술가가 예술적 재료로서 그 자신의 강박관념과 욕구를 조직하기 위하여 그 강박관념과 욕구의 소유권을 획득하고 체계화하는 방법이라고 말한다. 이러한 종합은 달리의 회화작품에 있

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.04.08

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문학의이해2공통) 2018년 9월 중에 공연되는 연극작품 하나를 골라-라보엠-극장에서 직접 감상한 후 관극소감을 쓰시오0k

문학의이해2공통) 2018년 9월 중에 공연되는 연극작품 하나를 골라-라보엠-극장에서 직접 감상한 후 관극소감을 쓰시오0k2018년 9월 중에 공연되는 연극작품 하나를 골라-라 ... 보엠-극장에서 직접 감상한 후 관극소감을 쓰시오(공연과 관련된 기본 정보-작품명, 연출, 공연일시와 극장명 등-, 무대와 극장에 대한 전체적인 소개와 느낌, 연극내용 및 배우의 연기 ... , 소품이용과 조명, 음악 등에 대한 설명을 포함할 것)영문, 불문, 법 문학의이해2공통Ⅰ. 서 론필자도 간혹 오페라를 보려 간다. 여러 배우들의 사실감 넘치는 연기와 혼신의 힘

방송통신대 | 7페이지 | 6,000원 | 등록일 2011.10.07 | 수정일 2018.09.28

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[문학창작교육][시창작교육][소설창작교육][동화창작교육][음악창작활동][현대미술창작행위]문학창작교육, 시창작교육, 소설창작교육, 동화창작교육, 음악창작활동, 현대미술창작행위 분석

을 표현텍스트 이해와 감상 능력의 신장이라고 보는 것이다. 그 이유는 그 동안 교육 과정에 반영된 문학 이론들이 주로 문학 독서에 초점이 맞추어져 있었기 때문이다. 1960년대를 기점 ... 의 능동적 의미 구성 과정에 바탕을 두고 있는 문학 이론들이었다. 이러한 문학 이론에 영향을 받은 문학 교육은 자연적으로 작품의 수용에 집중될 수밖에 없었다. 따라서 텍스트 생산 ... 은 문학 교육에서 상대적으로 소홀히 다루어질 수밖에 없었다.교육 과정 측면에서 보았을 때, 창작 교육은 1-3차 교육 과정에서는 감상의 확대 측면에서 언급된 바 있고, 4차 5차 교육

리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.09.01

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음악 감상 지도

을 보거나 이야기 줄거리를 상상한다.? 한계점: 음악작품을 듣고 무엇인가를 연상하는 것은 잘못이 없지만 그림을 보는 것은 미술적 경험이 며, 이야기를 만드는 것은 문학적 경험이다. 두 ... 의 표현에서 또는 여러 가지 발표회에서 좋은 점, 재미있는 점, 아름다운 점, 특징 등을 찾기? 감상을 통하여 리듬 가락, 셈여림, 음색 등의 변화를 이해하기? 작품의 분위기를 토의 ... 들을 식별? 전음음계, 반음음계, 12음계, 선별의 소리들을 식별 감상 경험을 표현하기 위해 음악 용어의 사용4. 감상학습 지도법- 사람들은 자신이 가장 잘 아는 것을 가장 좋아하

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.09.22 | 수정일 2016.08.09

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