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"학교전체심화학습모형" 검색결과 2,201-2,220 / 2,385건

  • [초등지도안] 초등학교3학년 수학세안지도서
    교과서실생활에 적용하기10/1047~48쪽학습 목표♣ 여러 가지 무늬들의 규칙을 찾아 꾸밀 수 있다.수업 전략수업 모형문제 해결 학습 모형학습 집단전체학습→개별학습→모둠학습전체학습 ... 결재지도교사교과팀장실습주임교 감( 수학 )과 교수?학습 과정안단원(제재)차시학급(장소)대상일 시수업자3. 도 형10/103학년 6반(교실)남 22 명여 15 명계 37 명2004 ... 에 비치는 물체와 도형, 문자들을 관찰해 봄으로써 공간 감각을 기르고, 선대칭의 선수 학습으로 소개한다. 그리고 우리 생활 주변에서 볼 수 있는 여러 가지 무늬들의 규칙을 찾아 그려 보
    리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.11.21
  • [제 7차교육과정] 7차 체육과 교육과정
    ) 내용 : 세계화, 정보화 시대에 적응할 수 있는 교육3) 운영 : 학생의 능력 적성 진로에 적합한 학습자 중심교육4) 제도 : 교육과정 편성, 운영에 대한 지역 및 학교의 자율 ... 에 따라 일관성 있는 교육실시- 학생선택 중심 교육과정 도입 : 11, 12학년(고등학교 2, 3학년)은 교과에 따라 일반선택과 심화선택으로 나누고 다양한 선택과목 개설, 계열 ... 의 습득·즐겁고 적극적으로참여할 수 있는 실천적 태도중학교·평생스포츠 활동의학습을 촉진하도록 하는 단계·다양하게 경험·보다 향상된 기능을발휘하고 체력을 증진·체육현상에 대한 올바른 이해
    리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2003.03.05
  • [도덕과] 6학년 5.함께 지키자 지도안
    주안점.♣ 학습 목표가 정의적 영역에 해당하므로 가치 심화 모형을 적용하여 역할극을 통하여 가치를 심화시키고, 질의?응답을 통하여 실천 의지를 강화하도록 하였다.♣ 가치 사례의 성찰 ... 도덕과 교수-학습안(예시)1. 제재명 함께 지키자2. 제재 설정의 취지 및 지도의 주안점이 제재는 ‘사회생활 영역’ 중에서 주로 가치 덕목은 ‘준법’이며 지도 내용은 ‘법과 규칙 ... 려는 태도를 길러 주는 것은 개인의 성장과 사회의 안정?발전을 위해 매우 중요하다.초등학교 6학년 학생은 도덕성 발달에 있어서 인습적 수준에 머무르고 있으므로 사회와 법에 대한 기대
    리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.06.30
  • 교육의 이해
    환경(물리적 요소와 심리적 요소) : 외적 조건과 조직되어 체계화 되어있는 상태(언어모형, 학습체제, 강화체제, 위생상태, 문화적 상태 등)3) 과정환경(순수 심리적 환경 ... 적 교육)과 학교 및 사회전체 교육(수평적 교육)의 통합"이다. (Lengrand)2) 목적 : 삶의 질 향상3) 이념(Dave) :(1) 전체성 : 학교교육과 학교 이외의 교육 ... , portfolio 등4) 문제점 : 선택형검사에 비해 실시하기 어렵고, 인적 물적 자원이 많이 소요되고 학습목표 설정 및 그 달성도 평가가 어렵다.21. 교육 Vision 2002 (새 학교
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.01.07
  • 인간과 가치
    부터 북한 주민 및 북한 청소년들에 대한 반편견 통일교육에 대한 깊은 이해와 적용이 요청된다. 세게화와 그 결과인 다문화 사회의 심화라는 현실 변화와 미래의 전망을 고려할 때 통일 ... : 직소우 수업은 교사와 학생들이 학습하고자 하는 간단한 주제 목록을 만듦으로써 시작된다. 각 학생들은 그 주체들 중 하나에 대해 처음에는 개별적으로 나중에는 다른 전문가들과의 토론 ... 적인 교육체제를 통해 육성하고자 하는 이상적 청소년상은 상이하다. 북한의 청소년 육성은 학교와 청소년 조직을 두 축으로 해서 이루어진다. 남한의 청소년 육성체제는 개인주의적이고 정형
    리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.09.04
  • [국문학교육] 국어,문학 지식 영역의 평가 방법
    는 교수 학습 과정에서 시행되는 평가로 이를 통해 학습자의 학습 상태를 알아보고 이에 기초해서 보충 및 심화 학습을 시행하고 교수 학습 내용이나 방법을 재조정하는 방식 등으로 교수 ... 학습 과정에 피이드 백 효과를 준다. 결과 평가는 교수 학습 활동 후에 학습자의 성취 정도를 측정하기 위한 것으로, 이를 통해 교수 학습전체적 결과를 평가하고 앞으로의 교수 ... 을 교정해 주는 송환기능을 더 고려하는 평가가 되도록 할 것이다.(2) 목표중심평가타일러(Tyler)의 교육과정 기본모형이 나온 이래, 학교에서 이루어지는 모든 교육현상이 ‘목표
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.06.18
  • [수업지도안]ASSURE모형을 적용한 수업지도안
    기, 실생활에 적용하기 [심화과정]6∼7(45∼46쪽){Ⅱ.학습의 흐름Ⅲ. 수업 지도안 (ASSURE 모형 적용)1. 학습자 분석(Analyze Learners)1) 일반적 특성이번 ... 하여 규칙을 만들어 보는 것으로 구성되어 있다. 학급 규모( 전체 32명)를 감안할 때, 40분내의 개별 학습위주의 진행으로는 전체아동의 학습목표 도달에 무리가 있다. 따라서 본 수업 ... 은 전반적으로 전체 및 조별활동 위주로 진행하되, 중간중간 개별 학습자들을 평가를 하여 수업의 흐름을 진단하고, 다음단계에 반영하도록 한다. 전시학습 상기 및 학습 목표제시, 활동
    리포트 | 7페이지 | 10,000원 | 등록일 2004.05.29
  • [평생교육]평생학습도시
    1. 평생학습도시의 개념- 평생학습도시란 개인의 자아를 실현하고 사회적 통합을 증진하며 경제적 경쟁력을 높여 궁극적으로 개인적인 삶의 질을 제고함과 동시에 도시 전체의 경쟁력 ... 화와 지방화의 공존4) 학교교육체제에서 평생학습사회로의 전환5) 지방자치시대에서의 특색 있는 지방자치단체 건설6) 지역적 요구와 도전에 대하여 평생학습도시의 건설이 지역적 해법 ... 하고 학습에의 참여를 심화시킴.시민사회중심지역사회 재생형현대사회와 같은 급속한 변화의 시대에 새로운 역할 또는 정체성 탐색을 목표로 시 ? 군 ? 구 범위에서 종합적이고도 광범위
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.10.07
  • [사회교육] 통일교육
    우리 한반도 전체의 미래는 밝을 것이다.그 동안의 우리나라의 학교 통일 교육은 통일 환경과 대북 정책의 변화에 따른 지침에 수동적으로 대응하여 왔고 수업 방법도 인지중심의 주입식 ... 를 세우기 위해서는 실제 학교 현장에 적용할 수 있는 구체적 교수 학습 방법, 통일 관련 각종 행사 및 활동 등을 고안해야 한다. 특히 다양한 교수 학습 방법을 개발하여 수업 ... Ⅰ. 서론1.새로운 통일 교육의 방향Ⅱ. 제 7차 교육과정의 통일교육의 방향1. 평화와 통일을 위한 교육의 접근 모형2. 제 7차 교육과정에 제시된 통일교육의 목표와 내용요소Ⅲ
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.10.16
  • [국어과 지도학습법]중등학교 국어과의 지도학습방법
    중등학교 국어과의 지도학습- 목 차 -Ⅰ.서론1. 교수학습방법2. 국어과 교수학습방법의 유의점Ⅱ.본론1. 듣기영역 교수학습방법2. 말하기영역 교수학습방법3. 읽기영역 교수학습방법 ... 4. 쓰기영역 교수학습방법5. 국어지식영역 교수학습방법6. 문학영역 교수학습방법7 심화선택과목 교수학습방법7.1 국어생활7.2 화법7.3 독서7.4 작문7.5 문법7.6 문학Ⅲ ... 같은 방법)-셋째 단락의 요지는?(이하 같은 방법)-강연자의 인생관은 어떠한가 요?-전체 녹음내용을 다시 한 번 들려준다.(1과 같은 방법)-학습 내용을 요약하여 설명한다.-듣
    리포트 | 30페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.11.26
  • 교수-학습과정의 이론적 모형, 교수-학습지도의이해
    학습모형Carroll은 학교학습에 관하여 교육의 전과정과 관련된 학습모형을 제시, 그의 모형은 주로 인지적, 기능적 학습을 위한 것이다.- Carroll의 방정식학습의 정도 = f ... 학습을 위한 전략으로 Carroll의 학교학습 모형을 이용.- 완전학습이 이루어지기 우한 수업전개의 절차(1) 수업 전 단계① 1단계 : 기초학력 측정② 2단계 : 결손 학습 ... 제 4 장교수 - 학습과정의 이론적 모형1. 수업의 개념1) 수업의 의미수업이란 목표가 있고 이 목표를 달성하기 위하여 교사의 교수활동과 학습자의 학습활동이 교수매개체를 중심
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.10.11
  • [평생교육] 평생교육개론요약 1장 ~5장
    , 자원단체 등)과 모든 장소(학교, 가 정, 사회, 직장 등)에서 이루어지는 교육을 수평적으로 통합④ 평생교육 = 계획적인 학습 + 우발적인 학습⑤ 국민 전체의 평생에 걸친 교육 ... 체계로서의 학교교육의 성격① 전체 교육체제의 일부, 개방적 성격② 초?중등교육은 보편적?기초적 교육③ 기초교육 기간의 필수범위 제한, 개인별 후속 학습기회 마련④ 학교에서 교육 ... 차원에서 인간의 삶의 질의 향상② 태아에서부터 무덤에 이르기까지 한 개인의 생존기간 전체에 걸쳐서 이루어지는 교육을 수직적으로 통합③ 모든 기관(학교, 직장, 대중매체, 도서관
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.06.05
  • [교육사회학, 신 교육사회학. 교육학]교육의 갈등론과 기능론 비교 분석
    를 하나의 사회체계로서 이해한다. 따라서 기능주의자였던 Merton의해서 시작된 잠재적 교육과정의 초기 연구에서는 잠재적 교육과정을 학교 생활 중 학생들이 갖게 되는 학습 경험 ... 의 총체로 해석하고 '잠재성'의 의미에 있어서도 의도성을 크게 부각시키지 않았다. 이런 관점에서 잠재적 교육과정은 사회 전체보다는 학교내부에서 이루어지는 학교 생활 자체에 초점을 두 ... 을 기여하는 제도라기보다는, 특정 엘리트 집단들의 권력을 영속화시켜 주고 기존 계층질서를 유지시켜 주는 도구라고 본다. 또 학교는 기존의 불평등 구조를 영속화 내지 심화시키고 현
    리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2004.11.25
  • [교육학]교육행정 중간고사 시험 정리본
    인간적이라는 비판을 낳았다.* 인간관계론이 학교행정에 미친 영향에 대해 쓰시오. (33p~37p, 노트참조)1930년대 경제공황이 심화되고 과학적 관리론에 대한 비판이 이는 것 ... 이 있다.⑥ 사회체제는 행정제재적이다. : 학교는 상과 벌을 통하여 운영됨.* 학교조직의 특성중 겟젤스(Getzels)와 쿠바(Guba)의 모형에 대해 논하라. (100p~107p ... 성을 강조하기 시작했다.이러한 인간관계론이 학교교육에도 적용되어 “사기(士氣), 상호신뢰감, 민주주의”등의 용어가 교육계에 등장하게 되었고, 교육행정가는 교원의 사기와 학생과 교원간
    리포트 | 20페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.12.21
  • (학교제도와 교육제도) 학제와 교육개혁에 관한 총체적 이해
    적 관행무엇을 의미하는지 구체적으로 명확하게 알 수 없다.둘째, 학제를 학교 상호간의 결합관계에 관한 전체적 구조라고 하는 견해이다. 곧 이 견해는 학제는 학교 상호간의 결합관계에 관한 ... 전체적 구조로서 학교를 체계적으로 편성한 것)이라고 한다. 이 견해에 의하면 교육이념과 교육제도의 원리를 구체적으로 체계화하여 국민의 교육받을 권리를 보장하는 제도적 장치가 학교 ... 를 조직하여야 한다고 하여 학제의 조직이념 또는 조직원리를 제시하고 있다. 그런데 이 정의 역시 난해한 점이 있다. 왜냐하면 ‘학교 상호간의 결합관계에 관한 전체적 구조’라는 말
    리포트 | 17페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.02.21
  • [교육과정] 7차 도덕과 교육과정 중간고사 정리
    을 통해 습관화 하는 방법, 실천을 통해 가치 규범 체득, 봉사활동, 현장학습, 수련 활동, 조사 보고 직접적 참여와 체험을 통해가치를 내면화하 고 실천성향 심화 시키는 방법, 도덕적 ... 를 대폭 축소(6차는68개-7차40개)하여 각각의 내용 요소별로 좀더 활동 중심적이고 심화학습을 할 수 있도록 내용을 구성하였다.12. 학년별 내용은?3학년은 생활영역별로 학생 ... 하여 1학년부터 10학년까지 도덕과 교육의 전체적인 계열성과 연계성을 고려하는 가운데 초등 학교 도덕과 교육 단계에서의 도덕성 발달의 수준과 교육의 중점을 특성화하고자 하였다.⑤ 단순
    리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.01.16
  • 전문직으로서의 사회복지실천
    , 후반부로 들어오면서 자원봉사형태의 사회복지실천활동들이 점차전문성을 띠게 되었고, 1897년 Richmond가 전문직으로서 사회복지실천활동의 필요성을 주장하면서 전문적학교를 세워야 ... 에서도 사회개량에 대한 개념을 유산으로 물려주었다. 레크리에이션 운동으로부터 각종프로그램과 활동에 대한 기술적 개입기법이 영향을 받았으며, 진보적 교육운동으로부터 사회적 기술 학습 ... & Wineman, 1958), Vinter(1959)와 그의 동료들에 의해 사회복지장면에서 활성화되었다.또한 사회적 목표모형과 실존주의 사상에 영향을 받은 상호작용적접근은 1960년
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.12.21
  • 교육공학매체
    에 힘입어 교육현장에서 더욱 널리 수용되고 발전하게 된 데에는 몇 가지 근본적인 필요성에 기인한다.1. 학교마다, 교실마다 학습자 수가 놀랍게 증가2. 지식의 폭발적인 증가와 함께 ... 된다.입체매체는 3차원적 매체들이다. 깊이가 있고 높이가 있으며 폭이 있는 매체들이다.③활동식물?움직이는 모형이다.?특성은 모형과 같되, 학습자가 그것을 직접 가동시켜 움직이게 할 수 ... 은 새로운 시대적 전환을 가져왔다고 할만하다. 과학 기술변화가 지금과 같이 방대하거나 심화되지 않았을 때에는 그 변화가 일부 제한된 사회계층의 사람들이나 또는 일부 제한된 분야의 일
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.06.23
  • [교육과정] 교육과정 정리
    파악과 지식형성의 방법(발견학습)4 인간중심 (1970년대) : 학교생활에서의 경험 총체* 경험중심교육과정이 경험은 실생활속의 경험이고, 인간중심교육과정에서의 경험 은 실생활 속 ... 화, 지역사회학교)4 최소필요량의 원리 : 학습내용 중 최소한의 내용만을 교육과정을로 한다.: 전통-3'R, 현대-사회적 생활이 가능한 수준5 학교중심 교육과정 : 한국은 제6차 ... 을 위한 학습 경험3 교육방법 : 학습 경험의 조직 방법4 교육평가 : 목표달성 여부 판단2) 특징1 기술-공학적 모형 : 최소투입, 최대산출(효율성 중시)2 체제이론 : 생물유기체론3
    리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.11.09
  • [사회과] 사회과 교육론 정리 노트
    부터 10학년까지 학습 내용의 범위와 수준을 달리하여 조직한 심화?보충형 수준별 교육과정을 적용하며, 일반 선택과목(인간 사회와 환경)과 심화선택 과목(한국 지리, 세계 지리, 경제 ... 하는가의 문제이다. 사회과교육의 내용을 구성하고자 할 때는 사회?문화적 관점, 학문적 관점의 변화, 학습자의 개인적 관점 등이 반영되어야 하며, 구체적으로 내용을 선정하여 배열 ... 을 가 사회학, 인류학, 정치학, 경제학, 심리학 등 사회과학에 관심을 가지게 된 것이다. 이렇게 확대된 사회과를 1960년대의 사회과학 모형이라고 하며 이러한 주장을 신사회과 또는
    리포트 | 33페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.18
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2025년 06월 30일 월요일
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