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"CIPP모형" 검색결과 201-218 / 218건

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  • 교육평가문항의 다양한 관점과 성적제도fp
    결정자에게 필요한 정보를 제공함으로써 의사결정을 돕는 과정’으로 본다는 면에서 ‘의사결정적 접근’이라 불리기도 한다.⑶ CIPP 모형을 제한한 스터플림은 1960년대 체제이론과 관리
    리포트 | 30페이지 | 4,300원 | 등록일 2008.02.18
  • 교육평가의 모형
    1. 교과목명: 교육평가2. 주제: 교육평가의 모형3. 서적명: 황정규(1984), 학교학습과 교육평가, 교육과학사, 2, 71-894. 저자의 목적: 모형을 제시하는 것은 교육 ... 평가를 보는 다양한 관점을 제시함으로써 교육 평가에 관한 보다 폭넓은 시야에 접하도록 하려는 것이다.5. 서술방법: 사실을 풀이해 놓은 설명방법을 취하고 있으며 필자는 각 모형 ... 별 비교하기와 대조하기를 의도하고 있다.6. 요약:평가의 모형은 4가지로 구분할 수 있는데 첫째, Tyler의 목표성취 모형에서는 교육평가를 교수프로그램의 목표가 어느 정도 달성되었나
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.10.29
  • 유치원 장학활동, 수업개선 (A+발표자료 요약본)
    적 발달발달-유치원의 조직적 발달-유치원 주도의 각종연수(수업장학,동료장학,자기장학의 결과를 자체연수 때에 발표할 수 있음)전체 교직원공식적제3절 장학의 원리, 과정 모형 (p.326 ... 과 방법에 있어서 어느 정도의 향상 및 발전이 있었는가를 분석해보는 활동▶스터플빔(D. L. Stufflebeam et al. 1971)등에 의해 개발된 프로그램 평가모델인 CIPP ... 이나 활동의 목표를 달성하기 위한 전략을 확인③산출평가- 프로그램이나 활동의 효과를 평가3.장학의 모형▶원내 자율장학의 기본형태①수업장학, 자기장학, 약식장학-교사의 전문적 발달
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.12.09
  • [교육학 서브노트]교육평가
    의 상대적 위치 확인-비비교평가:2.Stufflebeam의 CIPP 평가모형(중등기출)(1)개요-평가는 의사결정에 유용한 정보를 기술, 획득, 제공하는 과정이다(2)의사결정의 유형 ... )목표지향평가(절대평가)목표지향평가(절대평가-평가무용론)제2절 평가모형교육평가의 기본모형1.Scriven의 탈목표평가(goal-free evaluation)모형(1)개요-평가 ... 뿐만 아니라 의도하지 않은 부수효과까지 포함-Scriven: 탈목표평가모형이라 부름(3)평가의 기능-형성평가와 총합평가로 구분-형성평가: 수업계열 또는 수업과정 개선을 위해 형성
    리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.11.28
  • [교육과정과 평가] 교육평가 모형 요약표
    Scriven 탈목표 모형stake 종합 실상 모형stufflebeam CIPP모형평가의 기 준교육?수업목표(학업성취도)명세화된 목표표적 집단의 요구(요구 근거 평가)프로그램 질 ... ★ 교육평가 모형 요약표 ★ 사범대학 영어교육과 2001067022 이승희목 표 달 성 모 형가 치 판 단 모 형의 사 결 정 모 형정 의교육프로그램의 목표달성정도를 평가, 개선 ... 점 모색전문적 판단 혹은 전문가의 판단에 의존하는 평가이론. 탈목표적 평가의사결정자에게 필요한 정보를 제공하여 의사결정을 돕는 과정모형명Tyler 행동목표 모형Hammond 모형
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.11.14
  • [인적자원개발][인적자원개발론] 인적자원개발
    방법 출현- 다양한 평가모형 및 방법 출현: CIPP/Kirkpatrick 4단계 평가모형- 일본으로부터 ‘품질관리(Quality Control)'운동 도입?세계화교육 강화기
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.08.15 | 수정일 2018.06.14
  • [교육과정] 교육과정 평가
    1. 평가의 모형지난 30년간 여러 전문가들의 교육평가에 대한 여러 가지 견해와 강조점의 차이로 인해 수없이 많은 평가모형이 제안되어 왔다. 변창진 외(1996)의 평가모형 ... 을 알아본다.A. 목표달성 모형└ 교육과정, 수업 또는 행정적 조치 및 경영 관리를 통해 교육목표나 교육을 위한 제도적, 행정적 목표가 달성된 정도를 사정하는 평가모형. 즉, 미리 설정 ... 하여 놓은 목표를 평가의 기준으로 하는 평가이다.1 Tyler의 모형- 행동목표를 기준으로 교육성과를 평가하기 때문에 행동목표모형(BOM)이라고도 한다.- 요즈음에는 목표기준 경영
    리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.29
  • [교육학] 교육학문제
    Stufflebeam CIPP 모형 - 상황·투입·과정·산출 평가의 과정〔7 ∼ 9〕 다음 글을 읽고 물음에 답하시오.{광주에 살고 있는 김 선생은 a교육·수업목표(학업 성취도)를 기준 ... ) 과 비교하여 설명하고 그 차이점을 밝히시오.2. Tyler는 교육과정 개발 및 평가의 모형을 제시하였다. 그의 모형에 대한 설명을 바탕으로 이점과 한계점을 서술하시오.3. 통합 교육 ... - 활동5 계획 - 목적 - 평가 - 계획 - 활동 - 활동 - 검증5. Hammond'의 모형에 관한 설명으로 옳지 않은 것을 선택하시오.1 교육평가 과정을 체계적으로 구조
    시험자료 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.12.05
  • 판매자 표지 자료 표지
    [교육과정 및 교육평가]교육과정 및 교육평가 기말고사 핵심요약
    모형다. Hammond의 모형2. 의사결정 모형가. CIPP 모형나. CSE 모형3. 판단중심 모형가. 평가인정모형나. 종합실상모형다. 탈목표모형라. 감정·비평 모형4. 고객(소비 ... 의 교육과정가. 기본적 견해나. 주요특징다. 장단점제3장 교육과정의 개발모형1. 교육과정 개발의 원리가. 교육과정 개발의 의미나. 교육과정 개발의 기본원리3. 교육과정 개발절차 ... 대립의 원리다. 신뢰도의 원리라. 타당도의 원리마. 공정성의 원리바. 다양성의 원리사. 효율성의 원리제8장 교육평가의 모형1. 목표달성 모형가. Tyler의 모형나. Provus
    시험자료 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.12.16
  • [교육학] 교육과정 및 교육평가
    을 실행에 옮기는 결정4 재 순환 의사결정 - 실제로 달성된 목표를 판단 →반영→계속→변경, 포기 결정2) CIPP모형 : 상황, 투입, 과정, 산출 4단계 평가과정을 거친다.1 ... 하는 재 순 환 의사결정에 필요한 정보 제공3) CIPP모형의 장점1 의사결정지향 평가의 전형적인 예시2 피드백을 통한 재 순환 과정제시3 여러 변인들을 포괄적·입체적이게 하 ... 며, 교육과정 설계자로 하여금 분명하게목표확인·개념화하도록 도와준다.4 목표실현 강조는 결과의 성공여부 판단 준거 제공4) CIPP모형의 단점가치 문제를 비교적 소홀히 취급, 의사결정과정
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2001.12.09
  • 통합교육과정
    , 성과3. 슈플빔의 CIPP모형·평가를 의사결정의 대안들을 판단하는데 유용한 정보를 기술하고, 획득하며, 제공하는 과정으로 정의·맥락평가(C), 투입평가(I), 과정평가(P ... 자신 평가·피드백·개선, 보완♤ 교육과정 평가의 모형 ♤1. 하몬드의 교육개혁 평가모형·타일러의 목표에 준한 행동적 성취의 합치 정도에 대한 평가·수업측면, 참여집단측면, 행동 ... 적 측면2. 스타케의 합치유관 모형·평가의 기본목적(기능)을 기술과 판단으로 규정.기술자료는 의도한 것과 관찰된것으로, 판단자료는 기준과 판단 그 자체로 구별.·선행조건, 실행과정
    리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.03.26
  • 교수프로그램 평가
    성취모형이나 판단모형과 별로 다를 바 없다. 그러나 중요한 차이는 CIPP의 산출평가는 언제나 그 프로그램에 관하여 의사결정을 하려는 사람에게 필요한 정보를 기술, 제공할 뿐 자신 ... 이 직접 의사결정을 하지 않는다는 점이다. (김경식,1995,p68∼69)따라서, CIPP모형의 특징은 평가활동과 의사결정 사이의 순환관계로서 평가자와 의사결정자는 밀접한 관계 ... 교육목표는 구체적인 행동 목표로 진술되어야 한다. (김진희,2000,p597∼598)2. Glaser의 수업 평가 모형글래이저의 모형은 평가의 기능이나 역할은 수업모형이 이론
    리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.11.16
  • [교직교육과정 평가] 교육과정 평가
    (Stufflebeam)의 CIPP모형변화활동을 계속, 종결, 수정 혹은 재조정하기 위한 결정과 이러한 변화 활동과 변화과정의 다른 측면과의 연결을 위해, 즉 변화활동의 재순환을 위해프로그램 설계 ... )교육과정을 평가하는 목적①목표달성 정도를 확인하여 프로그램의 결과, 효과를 판정하는데 있다.☞ 대표적인 학자: 타일러(Tyler) ☜※ Tyler의 목표성취 평가 모형a ... 를 정의 등에 관해 중요한 제안을 하였다...PAGE:8※ 스테이크(Stake)의 평가모형(안모모형, 안면모형: Countenance Model)a. Stake는 평가를 판단과정
    리포트 | 20페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.11.12
  • [교직교육과정 평가] 교육과정평가
    (Guttentag)※ 스터풀빔(Stufflebeam)의 CIPP모형구분상황평가투입평가과정평가산출평가목적.작동 전후관계의 정의.요구와 기획의 확인 및 사정.문제의 진단.체제능력의 확인 및 사정 ... 개념(1)교육과정을 평가하는 목적①목표달성 정도를 확인하여 프로그램의 결과, 효과를 판정하는데 있다.대표적인 학자: 타일러(Tyler)※ Tyler의 목표성취 평가 모형a ... 였다.※공 기능으로 파악 한 대표적인 학자:크론바흐(Cronbach), 알킨(Alkin), 스터풀빔(Stufflebeam)※ 알킨(Alkin)의 평가 모형a. 평가는 판단의 종류를 정하
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.11.13
  • [성인교육] 성인교육 프로그램 평가
    조직의 목표를 충족시켰는지에 초점을 둔다.5) CIPP (Context·Input·Process·Product) 모형① 배경평가: 목표를 결정하고, 욕구를 파악하며, 참여전략 ... 도움이 되는 자료를 수집한다.⑨ 프로그램이 적절했는지를 결정한다.⑩ 의사결정 과정에 있어서 경영자측에 도움을 줄 수 있는 기초자료를 제공한다.Ⅲ 평가수준: 기본모형성인교육에 있
    리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.08.05
  • [임용고시]교육학 오답노트
    되지 않는다.답 : ③다음은 CIPP모형의 단계 중 하나이다. 여기에 해당하는 의사결정 유형은?< 보 기 >?설정된 목표의 성취를 위해 교육활동에서 사용되어야 할 필요한 수단과 절차
    시험자료 | 42페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.05.17
  • [교육평가]교육평가의 다양한 관점
    어야 한그림9-2 스터플빔의 CIPP모형1 상황평가 : 계획 단계의 의사결정에 도움이 되는 정보를 제공하기 위한 평가 - 주로 구체 적인 상황이나 환경적 여건을 파악2 투입평가 : 구조
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.05.30
  • [학교행정 및 학급경영] 학교경영평가
    하는 CIPP평가 모형은 대표적인 체제지향평가의 예이다. 이 접근방식에 의하면, 학교경영평가는 학교의 투입, 과정, 산출, 환경의 전 부분에 걸쳐서 가치를 체계적으로 조사·판단 ... ), 체제모형(system model)을 주로 사용하여 평가하므로 체제지향평가라 지칭할 수 있다.곧 체제지향평가는 결과와 수단, 즉 제 요소의 관계를 투입-과정-산출과정으로 이론 ... 화된 체제 모형으로 수렴하여 평가한다. Stufflebeam(1971)이 한 평가대상을 상황(context),투입(input),과정(process),산출(output)로 나누어 평가
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.09.17
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