[교육학 서브노트]교육평가

소개글

제가 업데이트 한 임용고시 합격자 서브노트 시리즈 중 하나입니다~
임용고시를 준비하는 분들은 물론, 관련 교직과목을 이수하고 있는 대학생, 그리고 관련 교육학 부분에 관심있는 일반인들도 쉽게 이해할 수 있도록 보기 좋게 체계적으로 정리해 보았습니다.
교육학 이론서와, 노량진 교육학 대표강사들의 교재 등을 두루두루 참고하며 알차게 내용을 구성하였으니, 시중에 판매하는 왠만한 교육학 서브노트 못지 않을 것입니다.^^
오랜 시간동안 공들여 정리한 자료이니, 직접 서브노트 정리하는 시간을 아끼고, 잘 정리된 서브노트를 활용하여 자신의 것으로 잘 구성하여 활용하신다면, 임용고시 수험시간을 효과적으로 단축하고 활용할 수 있을 것이라 생각합니다.^^
잘 참고하셔서 꼭 임고합격의 영광을 얻으시길 바라겠습니다..^^

목차

1.교육평가영역에서 꼭 출제되는 4가지 핵심영역
2. 출제가능성이 있는 선행조직자
제1절 교육평가의 기초
<1>교육평가의 개념
1.교육평가의 정의

본문내용

★ 교육평가!!
@교육평가에서 꼭 알아두어야 할 것들@
1.교육평가영역에서 꼭 출제되는 4가지 핵심영역
(1)상대평가와 절대평가
(2)수행평가
(3)진단평가와 형성평가
(4)타당도와 신뢰도

2. 출제가능성이 있는 선행조직자
(1)평가와 측정의 개념 차이
(2)이원목표의 분류표
(3)인지적 영역의 교육목표 분류
(3)정의적 영역의 교육목표 분류
(4)검사도구(객관식,주관식)의 제작상의 유의점
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제1절 교육평가의 기초
<1>교육평가의 개념
1.교육평가의 정의
(1)정의
교육평가: 교육목적의 달성도를 평가하는 교육의 반성적․자각적 과정
(2)교육평가의 개념적 특성
-교육목표 달성에 대한 평가
-그 자체가 교육적이어야 한다
-학습개선과 능률화에 이바지
-인간을 이해하는 수단으로 사용
-학생평가인 동시에 교사평가

2.교육평가의 목적
-학생들의 바람직한 행동의 변화량을 다룸
-학생들의 교육목적 달성도를 다룸
-교육의 질 향상을 위한 교육전반에 걸친 자료를 획득
-교육평가의 궁극적 목적: 교육과정과 교육계획을 개선하기 위함


3.교육평가의 기능(면접태제4~5개 정리)
-학생을 이해하고 진단하여 치료하는 기능
-생활지도 및 상담의 자료로 활옹
-교육정치의 기능: 학생들을 능력이나 조건에 맞게 위치를 주는 것
-선발의 기능
-교육의 제 문제를 이해하고 건전한 교육정책 및 일반정책 수립

(후략...)

참고 자료

없음