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"특수학급지도안" 검색결과 201-220 / 4,846건

  • 특수아동지도사 - 예상문답
    하다.③ 아동이 문법적으로 말을 잘못하는 경우에는 이를 수정하여 말해 주어야 한다.④ 장애아동을 존중하고 배려할 수 있는 수용적인 학급분위기를 만드는 것이 중요하다.5. 다음 ( )안 ... 있도록 지도하는 것이 좋다.④ 자조기능의 획득은 유아에게 독립심과 자신감을 키워준다.15. 다음 중 특수교육 보조인력에 대한 역량 강화 (2019 경기도 교육청 기준)의 내용 ... 와 특수교사의 협력③ 긍정적인 학급분위기가 조성④ 학생의 수업 참여와 집중31. 다음 중 학교급별 한 학급의 학생 수가 잘못 표시되어 있는 것을 고르시오. 2① 고등학교 : 7명
    시험자료 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.03.30
  • 초등학교 5학년 남자 지적장애 개별화교육계획(IEP)
    치료특수체육월요일/2:40~3:20수요일/1:50~3:10방과후 특기적성치료지원원거리 통학비 지원특수교육지도사 수업지원4. 0000학년도 1학기 교육계획안월주기 간국어수학단원지도 ... 0000년도개별화교육계획소 속○○초등학교학년반특수학급○○반통합학급5-○○학 생 명강○○위 학생의 0000년도 개별화교육계획을 다음과 같이 승인합니다.결재개별화교육지원팀학기/일시 ... 위원장위 원교 장교감통합학급교사특수학급교사보호자김○○이○○서○○이○○강○○1학기2학기1. 학생실태 및 인적사항성명강○○성별남생년월일00.00.00통합학급5-○담임교사서○○보호자연락처
    리포트 | 9페이지 | 4,000원 | 등록일 2021.05.19
  • 판매자 표지 자료 표지
    장애인복지론 과제_교육적 리해비리테이션 통합교육의 개념 및 교육 내용에 대해 알아보고 이 통합교육을 통해 유치원이나 초등학교 생활에서 비장애아동과 장애아동에게 과연 차별이 이루어지지 않고 선입견을 제거하는데 도움이 되는가에 대한 자신의 생각을 제시하시오
    는 것은 교육이다. 그간 비장애인 위주의 학교에서는 소수의 장애인들이 교육 현장에서 배제되거나 방치되어 있다는 뉴스를 종종 들어왔다. 특수학교를 신설해달라는 요청에 우리 동네는 안 ... 학생을 일반학교 학급이나 특수학급에 배치하고 개방하여 서로 상호작용의 기회를 더 많이 가지게 한다. 일반학급 내에서도 자리를 비장애학생 사이에 배치하여 장애학생의 도우미역할을 할 ... 의 일환이다. 리해비리테이션의 한 줄기인 통합교육이 무엇인지, 비장애아동과 장애아동에게 도움이 되는지 알아보고, 나의 의견을 제시해보겠다.◈본론통합교육의 정의특수교육 대상자가 일반학교
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.05.11 | 수정일 2023.05.13
  • 특수교육 IEP 지체장애 뇌병변장애 1학기 개별화교육계획, 개별화교육평가, 회의록 양식
    순회학급 개별화교육계획(IEP)개 별 화 교 육 계 획0000년도 1학기 00초등학교 순회학급(1) 인적사항구분인적사항형태장애상황구분가족사항학적사항학년반담임교사특수교사학교/학년반 ... -학부모 동반)(O,X)순회학급아동 현장체험학습(우리마을 여기저기)(O,X)ㅇㅇ시장애인복지관 주최 행사(O,X)* 기타 건의 사항 체험활동 미 참여시 가정에서 수업진행4. 특수교육 ... □ 아니오항목2: 특수교육 교육활동 운영 시 정보 제공? 개인정보의 수집 및 이용목적학급운영, 특수학급 생활기록부, 학생명부, 진로상담에 필요한 기초자료조사, 순회학급 교육활동
    리포트 | 8페이지 | 4,000원 | 등록일 2021.05.18 | 수정일 2021.05.26
  • 판매자 표지 자료 표지
    통합교육 구성요소 7가지에 대해 설명하고, 자신이 계획한 개별화교육 계획안 1가지 제시하시오.
    .② 장애아동 분리교육은 통합교육에서 모든 노력을 한 다음에 이뤄져야 한다.③ 통합교육이 유일한 선택이 돼서는 안 되며 장애아동의 요구에 따라서 특수학급, 특수학교 등도 적절 ... 적 통합은 특수교육의 시설·설비가 일반학급과 같은 장소 또는 유사한 장소에 설치되어야 한다는 것을 의미하고, 사회적 통합은 장애영유아가 놀이나 기타의 교실 밖 사회적 상호작용을 통해서 ... 개별화 교육프로그램(IEP)를 아래와 같이 작성하고 한다.2) 사례에 적절한 개별화교육 계획안이름김상영(가명 남, 만 5세)기간00월 00일~ 00월 00일영역식사지도(기초생활영역
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.27
  • 판매자 표지 자료 표지
    통합학급에서 협력교수를 통한 팀티칭 이해 및 교사 역할분담
    유아특수교육학 주제: 통합학급에서 협력교수를 통한 팀티칭 이해 및 교사 역할분담 내용: 통합학급에서 진행되는 활동 1가지를 선정하여 일반교사와 장애영유아를 위한 보육교사(특수교사 ... 프로그램이 필요한 것이다. 이에 나는 본 과제를 통해 통합학급에서의 협력교수에 대해 논해 보고자한다. 협력 교수의 교육활동 계획안을 1가지 선정해 활동에서 두 교사가 협력해 팀 ... )가 협력교수(다양한 종류 중 팀티칭)를 할 수 있는 방법과 역할을 제시하시오. 본 과제의 핵심은 교육활동 계획안을 1가지 선정하여 활동에서 두 교사가 팀티칭 내용을 제시
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.25
  • 판매자 표지 자료 표지
    고려대학교 일반대학원 교육학과 연구계획서
    연구, 청소년기의 진로결정이 성인기 진로결과에 미치는 영향 분석 연구, 보편적 학습설계를 적용한 교수학습지도안 분석연구: 적용 실제를 중심으로 한 연구, 한국 고등학생의 학업탄력 ... 심리사회적 자원에 따른 군집과 고교진학 유형 차이 분석 연구, 컨설팅을 통한 학급차원의 긍정적 행동지원이 교사의 보편적 중재실행능력과 초등학생들의 기대행동에 미치는 효과 분석 연구 ... 성 변화: 추이 및 근인 연구, 특수학교의 긍정적 행동중재와 지원(PBIS)에 관한 특수교사의 경험과 지원요구: 포커스 그룹 인터뷰(FGI)를 중심으로 한 연구, 고학력 경력단절여성
    자기소개서 | 2페이지 | 3,800원 | 등록일 2023.04.17
  • 판매자 표지 자료 표지
    잘 운영되고 있는 온라인 가족생활교육 프로그램에 대해 소개해주세요
    한다. 장애유아의 일반초등학교 전이지원을 위한 부모교육은 장애유아의 부모 요구 조사, 초등학교 통합학급 교사의 인터뷰를 바탕으로 내용을 구성하고, 특수학급 교사가 통합교육 현장의 상황 ... 여 유형·특수학급 운영 안내, 시간표·학교에서의 하루 일과, 보조인력 ·개별화교육지원팀 회의-자녀의 학교 배치 결정-담임교사와 의사소통 및 자녀에 대한 정보4특수교육관련볍코로나 ... 수업 방법-또래에게 놀림, 폭력, 따돌림 상황 대처-학교의 물리적 환경 적절히 사용하기5전이를 위한 부모역할 지원·통합학급, 특수학급 교사와 의사소통·자녀에 대한 긍정적인 양육태
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.10.13
  • 판매자 표지 자료 표지
    지적장애유아 통합교육의 효과적인 실행을 위해서는 해당 유아의 개별화교육계획이 교육과정 내에서 내실있게 실행되어야
    에 기반한 통합학급에서의 지원 내용1) 대소집단 활동(동화 ? 동시? 동극)2) 자유선택활동3) 식사 및 간식 시간Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론특수아동들이 일반 아동들과 차이점 ... 논해 보고자 한다. 개별화 교육의 의의에 대해 서술해 보고, 통합학급 환경에서 특수아동을 대상으로 하는 개별화 교육이 일과 중 어떤 방식으로 지원되어야 하는가에 대해 자세히 ... 을 대상으로 하여 취약한 학습 내용을 집중적으로 지도코자 하는 취지에서 시도되었던 프로그램이었다. 사실 이미 오래 전부터 특수교육에서는 해당 교육을 요구하는 학생에게 충족되어져야
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.13
  • 판매자 표지 자료 표지
    교육적 리해비리테이션 통합교육의 개념 및 교육 내용에 대해 알아보고 이 통합교육을 통해 유치원이나 초등학교 생활에서 비장애아동과 장애아동에게 과연 차별이 이루어지지 않고 선입견을 제거하는데 도움이 되는가에 대한 자신의 생각을 제시하시오
    에서 수업을 받되, 필요에 따라 자원실(특수학급)로 이동하여 개별 지도를 받도록 하는 형태가 자주 활용된다. 예를 들어, 학습 내용이 어렵다고 판단될 때나 보조 교재 사용이 필요 ... 있다. 예를 들어 보조 인력이 충분히 배치되지 않은 학급에서는 교사가 장애아동에게 필요한 개별 지도에 몰두하는 동안, 다른 아동들에게 제공해야 할 지도 시간이 부족해질 수 있 ... 한 경우에는 특수교사가 별도로 지도한다. 2021년 기준으로 이러한 병행 수업 방식을 도입한 초등학교는 약 80% 정도이며, 해당 방식에 만족한다는 교사 비율이 60% 이상으로 나타났
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2025.03.12
  • 판매자 표지 자료 표지
    5주차 2교시에 학습한 장애인 통합교육의 주요개념과 목적, 배경과 원리 등을 설명하고, 장애인 통합교육의 현황 및 한계를 분석한 후 통합교육의 필요성에 대해 자신의 의견(통합교육 찬성 또는 반대)을 논하시오. 할인자료
    에, 미국의 경우 통합 교육은 일반 학급에서 장애 학생들이 별도의 특수교육을 받는 방식인 ‘인터그레이션’(과 교실 안에서 모든 학생이 개인 수준에 맞는 개별화 교육을 받는 방식인 ‘인 ... 해도 대부분 부분통합교육만 하고 있기 때문이다. 이것은 학생의 장애 정도와 학습능력에 따라 일부 수업만 비장애학생과 같이 듣고, 나머지는 특수학급에서 따로 수업을 받도록 하는 것이 ... . 장애학생들이 지역사회 생활에 필요한 기술이나 지식을 익히려면 가능한 한 일반학교에서 많은 시간을 보내야 하지만 현실은 그렇지 못하다. 특수학교나 학급과 같은 제한된 환경은 일반학교
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 (5%↓) 2850원 | 등록일 2023.01.18
  • 판매자 표지 자료 표지
    청소년자치활동에 대해 알아보고, 학교와 지역사회(학교밖) 영역에서의 차이점 또는 장ㆍ단점이
    적인 목적을 가지고 있는 곳이기 때문에 청소년자치활동의 참여에 보다 의의가 있다고 생각된다. 청소년은 미성년이기에 특수한 사회적 위치는 다양한 제약이 따른다. 그러나 학교 안 ... 하고 지도하는 것이 필요하다고 생각한다.청소년은 아동기에서 성인기의 변화 과정 내 급격한 심리적, 신체적인 변화를 겪으며 이러한 변화 과정 안에서 청소년은 미래사호의 주역으로 요구 ... 교과목 명: 청소년지도방법론주제: 청소년자치활동에 대해 알아보고, 학교와 지역사회(학교밖) 영역에서의 차이점 또는 장ㆍ단점이 청소년자치활동 지도에 어떻게 적용되는지 개인의 의견
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.05
  • 판매자 표지 자료 표지
    통합교육을 실행함으로써 장애아, 비장애아동, 부모 모두에게 이점을 줄 수 있는 방법
    자 대상 장애인식 개선이 필요하며, 교육관련 부처 및 기관의 장애인식 개선 노력 필요하고, 통합교육 계획 수립 및 실행을 위한 행정적 지원을 강화하여야 한다. 특수학급 증설 및 ... , 일반교사의 통합학급에서의 수업 전문성, 운영 전문성 강화를 위한 정책 마련 필요하다. 특수교사의 통합교육 전문성 향상을 위한 지원이 마련되어야 하며, 학교 및 기관에서의 통합교육 ... 인데 가장 특징적이며 효과적인 것, 두드러진 것은 바로 상호작용이다. 단순한 상호작용이 아닌 놀이과정 안에서, 또는 교육과정 안에서 필요한 의미있는 상호작용을 실시하는 것이다. 우리
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.17
  • 본인이 특수아를 상담한다면 특수아상담의 전문성과 연관지어 어떤 원칙을 세워서 상담을 할지 5가지 이상 쓰시오
    본인이 특수아를 상담한다면 특수아상담의 전문성과 연관지어 어떤 원칙을 세워서 상담을 할지 5가지 이상 쓰시오목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 특수학급 아동의 특성2. 특수아상담의 전문 ... 한다면 특수아상담의 전문성과 연관지어 어떤 원칙을 세워서 상담을 할지 5가지 이상 제시해 보겠다.Ⅱ. 본론1. 특수학급 아동의 특성김화자(1993)는 특수학급에 입급된 아동들은 여러 ... 가지 이유로 인하여 사회적응에 많은 문제점을 보이고 있는데 정신지체와 정서장애아, 학습장애아들이 주로 구성되어 있는 초등학교 특수학급 아동의 행동 특성을 보면 이들은 주의집중
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.05.02
  • 판매자 표지 자료 표지
    장애영유아가 등장하는 다큐멘터리 영화 서적 등을 보고 장애영유아에게 할인자료
    장애영유아교수방법론 주제: 장애영유아가 등장하는 다큐멘터리, 영화, 서적 등을 보고 장애영유아에게 필요한 교육적 지원에 대해서 정리하시오. Ⅰ. 서론 매년 통합학급수가 증가 ... 하고 있지만 이를 담당하고 있는 담당 교사의 전문성이 확보되지 않고 있다는 지적이 제기되고 있다. 오늘날 장애 아동을 가르치기 위해서는 별도의 준비가 필요한데, 통합학급 담임교사 ... 들은 장애 아동을 지도할 수 있는 준비를 갖추지 못하는 상황이다. 따라서 앞으로 성공적인 통합교육을 위해서라도 교수적 적합화 과정이 매우 필요한 시점이다. 따라서 이상 본론으로 넘어가
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2024.11.16
  • [a+취득자료] 프로그램개발원리와 절차에 대해 설명하시오.
    일수, 일일 운영시간, 학급당 원생 수, 시설의 실내외 환경 등의 자료를 수집한다.(3) 프로그램의 목표 설정프로그램의 궁극적인 목표를 설정하는 것으로 지도 지침에서 빠질 수 없는 핵심 요소이다. ... 영유아 프로그램 개발이란 보육의 전반에 걸쳐 필요한 활동을 계획하고 그 계획이 포함된 문서를 만드는 작업이라고 할 수 있다. 흔히 영유아 보육시설에서 연간 교육 계획안을 만들 ... 거나 교육과정 계획서를 만드는 작업도 영유아 프로그램 개발이라고 할 수 있다. 경우에 따라선 교사용 지도자료집의 개발과 학습 및 교수자료 개발, 평가 자료 개발 등도 포함하기도 한다.2
    리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.08.27
  • 판매자 표지 자료 표지
    지적장애, 정서 및 행동장애에 대해 설명하고 교수방법을 작성하여
    어 장애를 가지고 있지 않은 일반아동에게도 여러 사람들을 이해하고 편견 없이 상호 협조하는 공동체 의식을 기를 수 있는 교육이다. 다시 말해, 물리적으로 통합학급 안에서 교육을 받 ... 는 것과 함께 장애아동이 학급의 한 구성원의 지위를 가지고 기관과 학급에서 이루어지는 여러 활동과 학습에 적극적으로 참여를 할 시 진정한 '통합교육'이 이루어지는 것이다. 그렇 ... 다. 특수한 지원, 교수방법을 통하여 일상생활에서 스스로 수행해 나아갈 수 있도록 알려주는 것이 필요하다. 2) 교수방법 지적장애아동는 일반 아동과 동일한 쓰기 발달단계를 거쳐 발달
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.04
  • 판매자 표지 자료 표지
    어린이집에서의 지적 장애 아동에 대한 통합교육과 가족 상담과 지원에 대해 사례를 찾아 자신의 의견을 기술하십시오
    은 장애유아가 특수교육에 소속되어 있으면서 사회의 주된 교육환경인 일반학급으로 들어오는 것을 의미한다. 최근에는 일반교육 환경에 소속될 동등한 자격과 권리를 장애유아도 지니고 있 ... 장애유아끼리 또는 착석이 안 되는 아이들끼리, 늦게 하원 하는 아이들끼리 한반에 치우쳐 편성이 될 경우 특수교사가 장애유아를 개별교육을 중재하는데 있어 어려움이 있다고 말 ... 테이션으로 시간을 분류하고 있다는 게 맞는 거 같아요. 좀 일찍 등원한 친구를 먼저 지도한다거나 여건상 특수교사가 지도하는 게 맞지만 같은 반 선생님에게 부탁하는 경우도 나타나
    리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.11.18
  • 판매자 표지 자료 표지
    교육봉사의 의미
    교육과 학부생으로서 경험한 교육봉사는 특수학급특수학교의 교육 봉사 경험이 전부이며 교육 봉사 기관들 간의 봉사 활동 내용 차이가 매우 크고, 모든 교육 봉사 활동이 같지 않 ... 으로 기술되었다.1. 타인에 대한 태도의 변화 (타인수용, 공동체의식, 민주시민의식 등)대학생 교육 봉사를 함으로써 (특수학교, 특수학급 봉사로 한정한다.)다양한 역할, 다양한 성격 ... 들과의 상호작용이 많아지고, 수업 내에서의 역할이 많아지면서 봉사자도 한 학급을 구성하는 사람이고, 필요한 사람이구나를 깨닫게 된다. 특히 특수학교에서는 많은 교육 봉사자를 볼 수 있
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.05.15
  • 초등학교 3학년 지적장애 3급 남자 2학기 개별화교육계획(IEP), 개별화교육협의록
    화교육지원팀학기/일시위원장위 원교 장교감통합학급교사특수학급교사보호자민○○상○○김○○이○○안○○2학기1. 학생실태 및 인적사항성명안○○성별남생년월일00.00.00통합학급3-○담임교사김 ... ~0000.2미술치료특수체육월요일/2:40~3:20수요일/1:50~3:10방과후 특기적성치료지원원거리 통학비 지원4. 0000학년도 2학기 교육계획안월주기 간국어수학단원지도내용단원지도 ... 0000년도 2학기개별화교육계획소 속○○초등학교학년반특수학급○○반통합학급3학년 ○반학 생 명안○○위 학생의 0000년도 2학기 개별화교육계획을 다음과 같이 승인합니다.결재개별
    리포트 | 7페이지 | 4,000원 | 등록일 2021.05.19
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2025년 10월 07일 화요일
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