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"유아자폐증의지도" 검색결과 201-220 / 1,276건

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    시각장애아 교육과 관련한 개념, 진단 및 평가, 원인 및 출현율, 특성, 교육적 접근 방법에 대하여 조사한 후 정리하여 서술하시오.
    다.장애아는 장애 영역별로 구체적인 특성과 진단, 교육방법을 제공해야 한다. 장애 영역별로 시각장애, 청각장애, 정신지체, 지체장애, 정서·행동장애, 자폐성장애, 의사소통장애 ... , 학습장애, 건강장애, 발달지체, 그 밖의 대통령령으로 정하는 장애로 나눌 수 있다. 그 중에서 시각장애는 모든 장애영역 가운데 가장 출현율이 낮다.하지만 시각장애는 영유아의 발달과정 ... 는다.유아의 시력검사는 장애 정도가 심한 시각장애 아동들은 대게 출생 후 초기에 장애가 발생한 경우가 많다. 따라서 조기발견과 조기개입이 중요하다. 영유아의 진단은 시각자극에 대한
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.04.26
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    아동의 정서적 문제행동에 대처하는 바람직한 부모역할을 논하시오
    하는 원인은 다양하지만 크게는 유전적인 원인과 기질적 원인, 환경적 요인에 의해 발생하는 행동이라고 볼 수 있다. 심한 정신적 문제나 전형적인 자폐증처럼 유전적 원이 또는 신경 ... , 살아온 문화에 따라 다른 가치관을 가지고 다른 행동을 보이며, 다른 사회적?요구를 하게?된다.이러한 행동과 성격, 가치관이 형성되는 시기는 대체로 영유아기에 어떠한 경험을 하고 어떤 ... ?있다.아이들이 보이는 문제행동은 원인 자체가?워낙?복합적이고 불명확한 경우가 많다. 그래서 이러한 문제행동에 어떻게 접근하고 지도해야 하는 지는 문제행동에 원인에 따라 접근
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.22
  • ADHD아동 부모교육
    ADHD아동 부모교육목차ADHD아동 부모교육1) ADHD아동의 특징2) ADHD 원인과 지도방법1. ADHD에 대한 이해2. ADHD 치료 및 지도방법3) 외현화 문제행동 중재1 ... 된 능력과 요구를 정확히 파악하고, 자녀들과의 관계를 개선할 수 있는 정보를 제공하며 기술을 가르쳐 자녀들이 바람직하게 성장하고 발달할 수 있도록 하는 것이다.자폐아동에게는 '환상적인 ... ', '천재적인‘이라는 용어와 함께 '도전적인', '다루기 힘든‘, '이상 하거나 특별한‘이라는 수식어가 따라 붙는다. 자폐아동을 양육하고 교육하는 부모나 교사에게는 정신적·육체
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.02.18
  • 정서장애아교육_주의력결핍 과잉행동 장애를 가진 유아의 특성을 간략히 설명하고 5가지 개념적 모델에 따른 행동문제의 원인과 중재방법을 논하세요. (2)
    %에 달하는 것으로 조사되었다. ADHD는 품행장애, 적대적 반항장애, 학습 및 언어 장애, 지적 장애, 자폐스펙트럼 장애, 뇌전증, 두뇌 손상, 갑상선 기능장애, 우울증, 양극 ... 정서장애아교육주의력결핍 과잉행동 장애를 가진 유아의 특성을 간략히 설명하고 5가지 개념적 모델에 따른 행동문제의 원인과 중재방법을 논하세요.목 차Ⅰ.서론Ⅱ.본론1. ADHD 정의 ... 으로는 정해진 일정에 맞춰 업무처리가 어렵고, 간단한 업무처리도 쉽게 해결하지 못하며, 자리를 자주 비우고, 쉽게 화를 내는 행동 등이 있다. 유아 ADHD 환자가 어릴 때 치료를 제대로
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.25
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    특수교육의 이해를 위한 개념, 교사로서의 역할, 특수교육대상자, 목적, 보편성과 특수성을 조사한 후 이를 바탕으로 서술하시오.
    에 의하면 시각,청각,정신지체,지체,정서,행동,자폐증, 의사소통, 학습,건강, 발달지체 등의 아픔을, 겪는 아이들이 특수교육을 받게된다.통합교육은 특수교육 대상자가 일반학교에서, 장애 ... 에서의 특수교사의 역할- 장애학생들에 대한 인식개선을 위해 일반교사와 비장애학생들 대상으로 장애이해 교육을 현실적으로 실시하고 인권에 대한 교육과정을 포함하여 지도하도록 한다. ... -지체장애, 뇌병변장애, 시각장애, 청각장애, 언어장애, 지적장애, 자폐성장애, 정신장애, 신장장애, 심장장애, 호흡기장애, 간장장애, 안면장애, 장루.요루장애, 간질장애(2) 특수
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.03.27
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    유아보육법의 주요 특성 및 현행 보육정책 사례
    의 우선화- 보육의 우선제공• 장애등급이 1급 또는 2급인 자, 3급인 정신지체인 또는 발달장애(자폐증)인으로서 다른 장애가 중복된 자• 아동복지법에 의한 아동복지시설에서 생활중인 ... 20 학년도 ( 1 )학기 과제물(온라인제출용)교과목명 : 영유아보육학학 번 :성 명 :연 락 처 ... :_________________________________________________________________________o 과제유형 : ( 공통 ) 형o 과 제 명 : 2004년 전면 개정된 [영유아보육법]의 주요 특성에 대해 설명하고, 이러
    리포트 | 15페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.01.15
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    관찰의 목적과 유형에 대해 설명하시고 관찰의 윤리적 쟁점에 대해 개인적 의견을 포함하여 서술
    가 보이는 행동을 이해하는 아주 기본적인 방법으로 유아교육현장에서 가장 많이 활용이 가능한 것이다. 관찰자가 현장에서 유아가 보이는 행동을 직접적으로 관찰하고 기록을 했다가 유아지도 ... 이 있는지 알아보았다.아동을 관찰하고 아동관찰을 가르치는 사람들은 초기 아동 장애에 관한 임상적인 개입으로서 정신적 발달의 원시적인 왜곡, 예를 들면 정신분열증이나 자폐증 등을 이해 ... ) 유형2. 관찰의 윤리적 쟁점1) 쟁점Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론아동은 스스로나 외부 세계에 관하여 주관적인 정체성을 습득하고 발달하는 과정과 이러한 과정에서 유아가 경험
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.05
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    정신간호학 간호사 국가고시 합격 최종 요약정리
    하고부모가 5세 이전에 유아를 적절히 돌보지 못해 나타난다정신지체나 자폐발육이 없는데도 정상발육이 안되며 표정도 없고 주변에 관심도 없다 때로는 낯선 사람에게 지나친 관심을 표현과거 ... 성장 발달력을 사정하여 자폐스펙트럼장애와 구별▶ 자폐증 아동을 돌보는 교육자의 지속성을 유지한다★▶ 투사 남탓어떤 행동이나 생각의 침임을 자신에서 외부대상이나 다른 사람에게 돌리 ... 증상, 우울은 항상 존재▶ 음성증상은 정상인에게는 존재해야 할 것들이 부재한 것으로 둔마정서, 사고빈곤, 동기상실, 무쾌감증, 중뇌피질 경로치료되기 어렵고 향정신병약물에 대한 반응
    시험자료 | 26페이지 | 10,900원 | 등록일 2023.01.15 | 수정일 2025.01.03
  • 모성실조환경과 유아의 발달(모성실조 아동의 발달특성)
    었다. 즉, 이들 모성실조유아를 시장보기, 놀이, 흥미, 지도, 여행 등에 데리고 다니면서 개별적 상호작용을 통해서 생활하는 계획을 세웠다. 이런 양육계획이 9개월간 계속되고 나서 다시 ... 여 시설에 수용될 경우 유아는 절망감, 비애감에 빠지고, 심하면 자폐적 성격이 되기도 한다.유아가 친모를 상실하면 대체로 처음에는 대리모성에 의존하게 된다. 그러나 차즘 이시기의 발달 ... , 적대적 반감 등이 대체로 모성실조의 특징으로 발견되곤 한다. 그래서 0-6세에 모성실조된 유아 가운데 정신분열증 환자와 정신신경증 환자가 많이 나타나기도 한다.흔히 모성실조아에
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.01.11
  • 정신간호학 아동, 청소년 정신 장애의 간호
    에 소아자폐증진료소 열어 자폐증 및 발달장애 환자 간호 시작Ⅱ. 아동과 청소년기 정신장애의 원인1. 생물학적 요소-정신지체는 다운증후군, 태아기 발육이상, 임신이나 주산기 문제, 외상 ... 을 자극하지만 퇴행, 비적응적인 대처반응을 초래하기도 함3. 아동과 청소년 정신간호의 발달-19세기 초 : 아동정신 치료는 정신분석, 교육, 심리, 비행 청소년 지도 영역에 기초 ... . 전반적 발달장애-호혜적 사회적 상호작용에 광범위하고 심각한 손상이 있음-의사소통의 왜곡이나 제한적인 상동행동을 보임1)자폐성 장애-8개월에서 3세 사이, 남아가 여아보다 많음
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.06.17
  • 치료놀이,데스 로리어스,자폐증,정신분열증,치료 과정,놀이치료
    치료놀이데스 로리어스 – 자폐증 및 정신분열증 아동을 중심으로 부모 - 아동간의 관계형성에 초점을 두고 치료 지금 - 여기 (here and now) 에 초점 놀이를 통한 개입 ... 하는 광범위한 의미 유아가 어머니와 상호작용하면서 점차 대상의 상 (image) 을 내면화시켜 내적대상을 갖게 됨 내적대상 을 바탕으로 자신에 대한 상을 형성하며 , 마음속에 자리 ... 잡은 내적인 형상을 가지고 실제 외부에 존재하는 사람들과 관계를 맺게 됨 부모의 충분히 좋은 양육과 정서적인 공감 유아의 마음에 내면화된 타인과 자신에 대한 신뢰와 안정감 대상
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 16페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.04.06
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    특수아부모의 심리단계를 설명하고 예를 제시하시오
    과 정부의 도움 또한 절실히 필요하다고 본다. Ⅳ. 참고문헌 강미희, 김순영, 2010,『일반유아교사를 위한 특수유아의 이해와 지도』, 21세기사. 김영한, 김정현 외, 2009 ... 는 장애가 있는 자신의 자녀를 지도하고, 그들의 일상생활 행동을 꾸준히 관리해야 하며, 이로 인해 가족이 해체되지 않도록 가족 간의 관계를 잘 유지하게끔 하는 것도 중요하다. 그리고 ... 고, 사물을 바라볼 때, 눈을 흘깃흘깃 쳐다본다. 또는, 원을 돌면서 빙글빙글 돌고, 타인의 시선을 잘 쳐다보지 않는다면, 이때 부모는 뭔가 정상적이지 않음을 느끼며 ‘자폐성 장애
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.05
  • 출석대체-유아교육1-아동관찰및행동연구 만 3-5세의 유아들의 놀이상황을 관찰하여 일화기법을 작성하고, 각각 다른 놀이상황을 관찰하여 평정척도법, 시간표집법, 빈도사건표집법, 서술식 사건표집법, 행동목록법을 모두 사용하여 관찰기록
    법은 경계성 자폐증인 유아를 분석하고 그에 따른 방안을 모색하기에 해당 유아 행동의 원인과 결과가 가장 잘 드러날 수 있는 기록이다. 빈도사건표집법은 관찰 대상인 유아의 거친 신체 ... 을 보이는 유아지도 방법과 관련한 척도로 사용할 수 있다. 평정척도와 행동목록법은 유아의 전반적인 발달 수준을 파악하고 기록하기 위함으로, 행동목록법을 통해 신학기 유아의 적응 정도 ... 다. 교육 계획 · 유아가 부정적인 반응을 보일 때 문제를 해결해준 뒤 “아니야” 대신 도움을 청할 수 있는 언어(ex. 도와주세요)를 사용할 수 있도록 지속적으로 지도한다. · 유아
    방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.04.24
  • 2021년 방송통신대학교_특수교육학개론_1. 자신의 유초중등대학 시절이나 성인기에 경험하였던 장애 유아의 장애유형, 장애의 특징에 대해 기술하고 해당 장애유아에 대한 경험이 자신의 장애에 대한 인식에 준 직간접적 영향을 논리적으로 기술하시오.
    는 것을 헷갈리지 않도록 처음 배울 때 정확하게 배우도록 주의한다.(라) 동기 부족과 지도유아가 특별히 선호하는 것을 파악해서 활용하고, 같은 과제를 계속 반복하지 않고 변화를 준다 ... 할 수 있는 바람직한 행동을 지도한다. 일상생활 속에서 자연적인 단서를 이용하는 법을 가르쳐준다. 예를 들어 지적장애 유아가 화장실 표시를 알게 되면 남녀 화장실을 구분해서 이용 ... 형__________________________________________________________________________________과제명:1. 자신의 유초중등대학 시절이나 성인기에 경험하였던 장애 유아의 장애유형, 장애
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.11.24 | 수정일 2021.11.28
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    학령기 자료조사
    정신병리·발달 지체·급성 분리 반응·발육 성장 실패·지적 손상·급식 장애·자폐증·수면장애·모의 과보호·기질적 짜증(울화)·소극성 및 반항행동·불안·공포증·유뇨증/유분증·악몽·비사회 ... 1. 발달단계(학령기) 정의/특징※ 아동의 발달단계별 특징단계(연령)영아기유아기학령전기학령기청소년기발달의이정표·사회적 웃음·변별반응(특정인)·낯선 사람에 불안·분리불안·걷고 말 ... 화된 공격성·심리사회적 상실·열등감·학습장애·학교 등교거부·소아 정신분열증·소아 우울증·품행장애·과일행동장애·성격장애·비행·약물 의존·신경성 식욕부진·성 행동 표출·자살 시도·정신
    리포트 | 22페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.10.13
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    현장에서 특수아동을 만났을때 가정하고 생길 수 있는 상황들과 이에 대한 자신의 대처를 예상하고 시나리오
    고 있다. 일부 발달장애 아동에 있어서는 자폐증으로 자율신경계의 부교감신경 활동에 관한 정신 작업의 영향이 일반적으로 역전이 되는 것으로 보고된 바 있기도 하다. 발달장애 아동은 대뇌 ... 또는 개선하는 방향으로 문제행동 감소를 이어나가고자 한다. 또한, 개별지도 프로그램을 운영하는 능력을 키워 이를 적용하면 좋을 것이라는 생각이 들었다. 특수아동의 효율성 및 교수결과 ... 에서 긍정적 변화를 도모할 수 있을 것이라 생각된다. 유아교육에 있어 아동의 자립교육의 필요성을 강조하고 있다. 자유로운 활동과 자주성을 중요시 하고 있는 아동의 자립교육은 "인간
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.22
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    정신건강론 0 아동기와 청소년기 정신건강 문제 중 지적장애 정신건강 욕구와 문제점을 서술하시오 (94)
    가 생긴다?2) 아동기의 특징적 정신건강문제정신지체와 유아자폐증과 같은 장애는 영유아기에서부터 나타나며 정신분열증이나 기분장애 및물질관련장애 등은 아동기와 성인기 모두에서 시작될수 있 ... 을 자기이익을위해 이용하기를 서슴치 않는다. 이 유형의 행동장애는 영아기,유아기에 부모와의 애착결여가 큰 원인이 될 수 있다.?② 사회화 결핍증-남을 해치지는 않지만 통제력이 없 ... 다. 각기 다른 양육태도와 가정환경과 부모자녀관계의 영향도다르고 개,개인의 심리적 상태도 차이가 있다. 그런 점을 잘 이해하고 파악하여아동기 개개인의 요구에 알맞게 지도해야하며 또한 그러
    리포트 | 17페이지 | 1,000원 | 등록일 2025.09.06
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    정신건강 방통대 과제_1. 유아기, 아동기, 청소년기에 나타나는 정신장애의 특징과 지도에 대해 자세히 설명하시오.
    ◆ 과제물 ◆1. 유아기, 아동기, 청소년기에 나타나는 정신장애의 특징과 지도에 대해 자세히 설명하시오.☞ 목차1. 서론: 유아, 아동, 청소년기의 과 (1) 유아기의 정신건강 ... 손상 및 유아기에 적절한 자극이 주어지지 못했을 수 있다.? 지도: 부모, 자녀 관계를 잘 관찰하여 문제를 해결하고, 부모는 적절한 언어적 자극을제시하는 지속적인 노력이 필요 ... 행동 및 관심, 활동이 있는 것이 특징이다. 언어발달, 대인관계, 일상적 행동을 비롯한 적응기능 전반에서 현저한 발달지연과 결함이 나타나며 자폐증, 소아기 붕괴성 장애, 아스퍼거 한다.
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.09.18
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    발달장애 아동청소년 지원 프로그램
    자폐성 장애를 가진 만 0세∼만 18세 사이의 사람을 말한다(법제처, 2015). 더 구체적으로는 발달장애는 전반적인 발달이 평균으로부터 유의미하게 벗어나 신체적·정신적 또는 두 ... 발달장애인을 명확히 규정하였는데, 발달장애인 권리보장에 관한 법률(이하 발달장애인법)에 의하면, 발달장애인은 지적장애와 자폐성 장애, 발달이 지연되어 일상생활, 사회생활에 제약 ... , 1습과 발달을 촉진하기 때문에 유아의 발달을 지원할 수 있는 민감하고 수용적인 성인의 상호작용이 강조되고 있다. 유아의 사회적 발달에 영향을 미치는 어머니와의 상호작용은 매우 중요
    리포트 | 11페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.04.30
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    (특수교육학개론) 발달지체에 대한 정의 및 진단, 발달지체영역별 교수-학습 방법을
    을 A4용지 5페이지 내외로 서론-본론-결론 형식으로 기술하시오2. ① 지적장애, ② 자폐성장애, ③ 시각장애, ④ 청각장애, ⑤ 정서 및 행동장애, ⑥ 의사소통장애 6가지 장애 중 ... ) 발달장애 및 발달지체의 이해3) 발달지체의 진단2. 발달지체 교수-학습 방법Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌2. ① 지적장애, ② 자폐성장애, ③ 시각장애, ④ 청각장애, ⑤ 정서 및 행동 ... 으거치지만 개별적인 성격으로 인해 아동마다 발달의 속도 또는 모습이 다르게 나타날 수 있다. 이 때문에 아동이 보여주는 발달 지연은 특별한 지도가 필요한지 판단하는 것이 어렵
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.17
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2025년 11월 12일 수요일
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