"사회수업모형"의 검색결과 입니다.

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"사회수업모형" 검색결과 201-220 / 20,221건

[초등 교육] 역할놀이 모형 사회과 수업

< 사회교육 과제 >교수 방법의 개요와 지도안 작성윤리과 000125 최 영 화I. 교수학습 방법의 개요1. 교수학습 방법 - 역할놀이 학습☞역할놀이를 통한 수업은 아동들에게 앞 ... 으로 수업하도록 되어있어 시간분배를 다시 해 보았고 정리 단계로 새로 만들어 보았다.* 참고 문헌 및 자료☞ 4학년 2학기 사회교과서(6차 교육과정) , 교사용 지도서 , 교사주도 ... . 학생주도 역할놀이 수업이 학습태도와 학업성취에 미치는 효과 (21세기)사회과 교육과정과 지도법 , 사회과 교육 , 교재역할대본 I주제 - 영수의 저축 생활영수는 그 동안 용돈

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| 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.09.05

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[사회과] 민주성 고양을 위한 사회과수업 절차모형

민주성 고양을 위한 사회과수업 절차모형1. 서론.정상적인 사회과 수업을 충실히 수행하면 민주적인 대화·토의 능력은 구태여 애써 기 르려고 하지 않아도 길러진다..우리 사회의 곳곳 ... 라는 관점에서 이루어져야 할 것이다.2. 대화·토의 능력 향상을 위한 사회과 수업의 기본모형.사회과 수업은 크게 설명식 수업과 탐구식 수업으로 나뉨.그런데 우리나라의 현장 교육은 거의 ... 에 대화·토의 문화가 제대로 정착된 곳이 별로 없음을 개탄하는 경우 가 많은데 그것은 정상적인 사회과 수업이 뿌리 내리지 않았음에서 비롯된 것이다..오늘날에 있어서의 사회과 교육

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.12.12

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사회문화 학습지도안(수업지도안)-찬반 논쟁 협동학습 모형 (Pro-con)

◎ 수업 지도안교과목사회문화대상일시2007년 12월 12일장소2학년 1반범위시사여행 - 과학과 윤리의 경계선 (45p)지도교사대단원1. 사회. 문화 현상의 탐구중단원3. 사회 ... .문화 현상의 탐구와 일상생활소단원4. 사회.문화 현상의 탐구와 윤리적 문제 (2/2)학습모형찬반 논쟁 협동학습 모형 (Pro-con)준비물PPT, 개인 활동지, 미니 모둠 활동지 ... 이 없도록 수시로 돕는다.- 충분한 토론이 이루어지도록 적절히 시간을 배분한다.3. 수업 모형(1) 명칭 : 찬반 논쟁 협동학습 모형 (Pro-con)(2) 교수 단계모둠별 동일

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| 리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.05.13

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[사회교육] 사회과 수업 모형 지도안

사회과 수업 모형 개발『 문화재 지도 만들기 프로젝트 설계안 』{주제(제목)문화재 지도 만들기 프로젝트프로젝트 개요ICT를 활용하여 문화재 이해의 폭을 넓힐 수 있는 방법 ... 일수록 좋다.★ 본 수업 모형의 특징 ★전통적 소집단 학습의 장점과 하이퍼미디어 및 상호 작용을 특징으로 하는 인터넷이 만나서 본 수업 모형인 프로젝트 유형 웹기반 수업이 된다 ... 을 수 있다. 또한 ICT활용 교육의 협력 연구하기 유형과 결합하면 해당 학급에서뿐만 아니라 다른 지역의 학급과도 어울려 보다 질높은 수업을 진행할 수 있다.★ 본 수업 모형의 단점

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| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.05.19

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초등학교 사회 3학년 2학기 3단원 수업 지도안 (개념학습 모형 적용)

model): 상황모형은 어떤 문화적, 사회적 환경에서 아동이 직접 겪은 경험이나 기대, 행동 등을 중심 으로 개념을 가르치려는 수업이다. 특히 사회과학적 개념들은 진공상태에 서 ... 였다.수업기법은 사회시간에 우리조가 발표했던 극화학습과 지도학습을 활용하여 수업해 보았다. 비록 한 차시 수업이 모두 극화 학습과 지도학습으로 이루어진 것은 아니지만 우리조가 조사 ... 학습을 전개하도록 하였다.Ⅲ. 수업 적용 모형 및 기법1. 수업 적용 모형가. 개념학습 선정 이유1) 학습자 발달단계 고려- 초등학교 3학년 학생들은 피아제의 이론에 근거하여 볼 때

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| 리포트 | 15페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.05.30

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사회과교육개론-제 4 장. 민주성 고양을 위한 사회과수업 절차모형

제 4 장. 민주성 고양을 위한 사회과수업 절차모형우리의 사회과교육에 있어서 민주성을 높이기 위해 대화?토의 능력을 향상시키기 위한 수업은 오해성이 짙다. 왜냐면 정상적인 사회과 ... 수업을 충실히 수행하면 민주적인 대화?토의 능력을 당연히 길러지는 것이기 때문이다. 이는 아직 정상적인 사회과수업이 뿌리 내리지 않았음을 이야기 하는 것이다. 사회과 교육은 소련 ... 다움에 보다 빛을 발하게 한 주요한 계기이다.대화?토의 능력 향상을 위한 수업의 단계를 알아보면 첫째로 문제 형성 단계가 있다. 이 단계는 사회 탐구가 출발되는 단계이다. 이 단계에서 활용

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| 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.01.06

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[사회과 교수론] 논쟁학습과 논쟁문제수업모형

{논쟁 문제의 수업모형1. 사회과 수업에서의 논쟁문제(1) 논쟁 문제의 개념- 사람들이 오랫동안 해결하려고 고심해 왔지만, 진정한 해결책을 찾지 못한 찬성과 반대 의 의견이 나누 ... , 다른해야 하기 때문에 논쟁문제를 학교에서 교수하는 것은 더욱 중요하다.논쟁 문제의 수업 모형은 사회적으로 이견이 있는 어려운 문제에 대해 학생들이 자기의 의견을 종합적으로 정리 ... 하고, 의사 결정을 하여 자기의 입장을 옹호할 수 있는 능력을 길러 줄 수 있다는 점에서 매우 의미 있는 모형이다. 또, 민주주의 사회에서 사회문제와 공공 정책에 대한 국민들의 자주

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| 리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.01.28

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[초등교육] ASSURE모형에 입각한 초등사회 수업안

『ASSURE 모형에 입각한 수업안』1. 학습자 분석(Analyze Learners)- 학습자의 개인적, 집단적 특성을 확인함으로써, 적절한 교수매체와 교수방법이 선택되어 더욱 ... 다.. 이번 사회 수업에 참여하는 학생들은 대구 도심의 한 초등학교에 다니는 4학년 학생 41명(여자 16명, 남자25명)이다. 대도시이기는 하나, 아파트 밀집 지역이 아닌 주택 ... 구두 질문을 통해 측정할 수도 있다. 이 때, 질문은 원하는 내용을 정확히 물을 수 있도록, 미리 체계적이고 구조적으로 계획되어야 한다.. 오늘 사회 수업에서는 무한한 욕망과 한정

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| 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.11.26

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[사회과 교육] 민주성 고양을 위한 사회과수업 절차모형

제10장 민주성 고양을 위한 사회과수업 절차모형Ⅰ. 서론(1) 우리 사회의 곳곳에 대화·토의 문화가 제대로 정착되지 못함정상적인 사회과 수업이 뿌리 내리지 않았기 때문(2) 교육 ... 을 위한 사회과 수업의 기본 모형(1) 설명식 수업과 탐구식 수업이 있다.(2) 설명식 수업 : 지식의 완벽성·고정성을 전제로 함지식관이 확고하지 않으므로 교사가 지식의 전달자 설명 ... 은 그 사회의 토대요 얼굴이다. 따라서 사회과 교육에서 대화·토의 부재의 수업이 이루어진다면 우리 사회의 대화·토의 문화는 황무지 상태에 있게 된다.Ⅱ. 대화·토의 능력 향상

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| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.01.15

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[사회과교육론] 제10장 민주성 고양을 위한 사회과수업 절차모형

수업이 주를 이루다 보니, 자연히 길러져야할 토의?토론 능력이 길러지지 않은 것이다. 이에 저자는 대화?토의 능력 향상을 위한 사회과 수업의 기본 모형의 실제를 제시하고 있 ... 다. 사회과 수업이 제대로 이루어졌다면 토의?토론 능력을 배양키 위한 별도의 노력은 필요 없을 것이다. 그러나 아직까지도 우리 사회과 수업에 있어서는 대화?토론식 수업보다는 설명식?주입식 ... 도록 하며 탐구를 진행시키는 갈등 자료. 학생들의 탐구를 촉구하고 대화와 토론을 유발하는 좋은 방법으로서 고정 관념이나 가정을 뒤흔들어 놓아, 이를 바탕으로 사회과 수업을 진행하는 방법

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| 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.06.15

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[사회과 교수론] 사회과 의사결정학습과 의사결정수업모형

은 의사결정을 통해서 이루어지므로 의사결정과정이라고 할 수 있기 때문이다. 따라서 의사결정능력은 사회과에서 추구하는 인간상의 상위개념에 속하며, 사회과에서 적용되는 여러 가지 수업모형 ... {사회과 의사결정 수업1. 사회과 교육에서의 의사결정문제를 파악하고 해결책으로서 대안을 개발하고 선택하여 결정에 따라 행동하는 능력이라고 정의될 수 있는 의사결정능력은 인간 ... 있으며 이것은 다양한 형태의 사회과 교수-학습 모형이 하나의 거시적인 의사결정모형의 부분적인 형태로 파악될 수 있음을 시사한다.의사결정모형은 학자마다 다양하게 제시하고 있

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| 리포트 | 23페이지 | 2,000원 | 등록일 2004.01.28

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[초등사회교육] 쟁점중심 사회과 수업모형 지도안 - 스크린 쿼터제

적이훈련을 해둔다.③ 가급적 간섭이나 지시를 줄이고 사회자에게 진행을 일임하여 자발적인 참여를 유도할 수 있도록 한다.④ 교사는 토론 주제에 대해 기본적으로 어떤 입장을 가질 수 ... 는 수업은 너무 교사가 일방적으로 수업을 하는 방향으로 흐를 위험이 있으므로, 교사의 설명 후 아동들의 이해를 즉각적으로 확인할 수 있는 도구를 사용 한다.⑦ 아이들은 자기가 가진 생각 ... 을 구성하는 것이 아직 미숙하기 때문에 토론수업을 어렵게생각할 수 있는데, 학생들이 토론수업에 거부감이 없도록 교사가 의견의 바탕이 될 사전 학습을 철저하게 시켜주고 아이들이 근거

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| 리포트 | 22페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.02.13

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[일반사회교육론] 입시위주의 교육에서 벗어나기 위한 사회과 수업 모형 방안 탐색

과 같습니다.그럼 지금까지 살펴본 것과 같이 현재 우리나라 사회과 수업에서의 몇 가지 문제점에 대해서 생각해 보았습니다. 그리고 이는 사회과 교육의 이상적인 목표와 입시위주의 현실 ... 이 이루어짐을 의미합니다.(2) 사회 교과서 위주의 수업으로 다양한 참고 학습 자료가 부족한 수업이 이루어집니다.(3) 학생들이 뭐든지 자유롭게 말할 수 있는 개방적이면서도 유연한 교실 ... 한 수업방식을 활용할 수 없게 됨으로써 학생들에게 올바른 지식을 전달할 수 없으며, 수업내용의 이해·기억·적용면에서도 뒤떨어지게 됩니다.(5) 입시위주 현실에서는 사회과 교육이 지향

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| 리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.11.09

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[초등교육] 협동학습 모형을 이용한 사회과 수업 지도안

Co-op Co-op 모형실과교육과980934, 이성수「1차시」교과서 34∼37쪽어떻게 달라졌을까정보화 자료http://www.edunet4u.net관련교과사 회수업요약우리 지역

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| 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.12.11

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[지도안분석] 구성주의에 입각한 사회과 수업모형과 지도안 분석

을 지닌다. 그리고 사회과 교육자는 학습자들의 지식생성능력을 보다 상세화 하는 데 참여해야 한다고 보았다. 이상 제시된 구성주의에서 비롯된 수업 모형으로는 문제중심학습 ... 있다. 우선 이해과정이란 사회적 현상의 의미나 가치를 학습자에게 이해시키는 과정, 즉 학습자들에게 주입시키는 과정이라고 할 수 있다. 따라서 자연스럽게 수업은 교사 중심의 설명식 ... 적, 자율적으로 형성해 가는 과정을 중시한 수업모형이라고 할 수 있다.이 밖에도 협동학습 모형이 있는데 이는 고도의 경쟁심을 유발시키는 전통적 학급에서 벗어나 전체 학생들이 공동의 목표

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| 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.01.05

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초등 사회 4학년 2. 우리 시・도의 여러 가지 문제와 해결 /전문가집단학습(직소모형) 재구성 수업지도안/ 세안

. 수업 대상 학급 학생의 실태 분석 및 수업 전략가. 실태분석Q. 사회과목에 대하여 어떻게 생각하나요?①재미있다 --------- 19%②그저그렇다 ------- 43%③재미없다. ... ( 사회 )과 교수?학습 과정안1. 단원(제재) : 3. 새로워지는 우리 시?도 우리 시?도의 여러 가지 문제2. 단원의 고찰가. 단원의 개관이 단원은 3학년의 ‘살기 좋은 고장 ... 을 위한 노력’에서 고장의 기관에 대해 알아본 내용을 토대로 하여 지방 자치를 다루면서, 주민 대표를 뽑는 원리와 절차 및 이들 대표들이 지역 사회의 문제를 해결하는 방법을 알아보

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| 리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.07.20

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콜버그이론(도덕성발달이론)의 개념과 성격, 콜버그이론(도덕성발달이론)의 친사회성, 콜버그이론(도덕성발달이론)의 발달단계 설정과 단계별 발달내용, 콜버그이론(도덕성발달이론)의 토론수업 모형과 비평 분석

수업 모형과 비평 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. 콜버그의 생애Ⅲ. 콜버그이론(도덕성발달이론)의 개념Ⅳ. 콜버그이론(도덕성발달이론)의 성격Ⅴ. 콜버그이론(도덕성발달이론)의 친사회성1. 도덕 ... 성 발달의 대치 모형에서의 친사회성 발달2. 도덕성 발달의 비대치 모형에서의 친사회성 발달Ⅵ. 콜버그이론(도덕성발달이론)의 발달단계 설정Ⅶ. 콜버그이론(도덕성발달이론)의 단계별 발달내용 ... (도덕성발달이론)의 토론수업 모형1. 도입 단계의 질문 전략2. 심화 단계의 질문 전략1) 다듬기 질문들(refining questions)2) 인접한 단계(+단계)의 논의를 부각

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| 리포트 | 14페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.03.28

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과학의 정의와 특성, 과학적 탐구력과 탐구 요소, 과학적 소양의 중요성, 과학적 소양의 주제, 과학적 소양과 과학적 소양인, 과학적 소양과 STS(과학기술사회교육)수업모형, 과학적 소양 관련 제언(과학적 소양)

과학의 정의와 특성, 과학적 탐구력과 탐구 요소, 과학적 소양의 중요성, 과학적 소양의 주제, 과학적 소양과 과학적 소양인, 과학적 소양과 STS(과학기술사회교육)수업모형 ... 소양과 과학적 소양인Ⅵ. 과학적 소양과 STS(과학기술사회교육)수업모형Ⅶ. 과학적 소양 관련 제언참고문헌Ⅰ. 과학의 정의와 특성1. 과학의 정의1) 일반인과학을 과학적 정보의 집합 ... ?해석4) 잠정성5) 모형화Ⅱ. 과학적 탐구력과 탐구 요소Ⅲ. 과학적 소양의 중요성Ⅳ. 과학적 소양의 주제1. 과학 지식2. 과학적 탐구3. 과학적 사고4. 과학의 사회성Ⅴ. 과학적

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| 리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.10.20

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협력학습의 국어과 교육(국어교육)과 영어과 교육(영어교육), 협력학습의 수학과 교육(수학교육)과 사회과 교육(사회과교육), 협력학습의 체육과 교육(체육교육), 협력학습의 수업모형과 적용상 유의점(협력학습)

협력학습의 국어과 교육(국어교육)과 영어과 교육(영어교육), 협력학습의 수학과 교육(수학교육)과 사회과 교육(사회과교육), 협력학습의 체육과 교육(체육교육), 협력학습의 수업모형 ... 학습에서 수업모형2. 적용상의 유의점참고문헌Ⅰ. 개요협력의 원리는 오래 전부터 산업, 군대 또는 다른 활동에서 적용하여 왔었다. 그러나 많은 사회심리학자들의 관심의 대상이 되 ... , 체력 영역 과정안2. 보건 영역 과정안3. 체육과 협력학습지도1) 학습주제2) 학습목표3) 본시를 위한 예습적 과제4) 수업방향Ⅸ. 협력학습의 수업모형과 적용상 유의점1. 협력

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| 리포트 | 16페이지 | 6,500원 | 등록일 2010.07.19

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개인적사회적책임감 지도모형(TPSR)

■ 체육수업모형 中 개인적, 사회적 책임감 지도모형(TPSR)주제 : 통합, 전이, 권한위임, 교사와 학생의 관계① 개요㉠개인적·사회적 책임감 지도 모형(TPSR) 은 체육 ... 하게 의사소통할수 있는 능력을 소지해야 함.㉤ 학생에게 권한위임 : 교사는 학생이 신체 활동 환경에서 자신들의 의사를 결정하고 행동■ 체육수업모형 中 개인적, 사회적 책임감 지도모형 ... 가 아니므로 두 가지를 동시에 추구하고 성취하는 것임.㉢ 모형의 주제와 책임감 수준수준특징의사결정과 행동의 사례5단계전이지역 사회 환경에서 타인 가르치기집에서 개인적 체력 프로그램

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.03.09 | 수정일 2024.04.03

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