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"브루너의 발견학습이론" 검색결과 201-220 / 2,305건

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    교육학 8-1. 교수이론 및 교육공학 키워드 정리
    단점자기 구성 및 실천력이 부족한 학생에게는 비경제적수업의 무질서 초래 가능 / 교재의 논리적 체계가 무시발견학습(브루너)개념학문의 개념이나 원리를 발견 또는 재발견하는 과정 ... 는 변인이 지능지수에서 학습시간으로 변화블룸학급의 95% 학생들이 학습과제의 90% 이상을 학습하는 것브루너의발견학습모형개념교사의 지시를 최소화하여 학습자들이 학습해야 할 ‘학습 ... ? 자료 추가 제시 및 관찰 탐색 단계 ? 규칙성 발견 및 개념 정리 단계 ? 적용 및 응용 단계특징- 지식의 구조에 대한 철저한 학습을 강조, 학습 효과의 전이가 중요- 학습 지도
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.06.02 | 수정일 2022.03.11
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    임용고시 교육학 정리노트
    -1-1장 교육심리학(1) 발달이론-인지발달① 발달의 일반적 원리인간 발달은 생물학적 성숙[유전]과 후천적 학습[환경]의 상호작용 결과인연령증가 따라 발달 예측 어려움계열은 비슷 ... 적행동목표 모형(목표-경험-평가 틀)과 브루너의 학문중심 교육과정에 뿌리를 둠ⓑ 설계모형단원 목적과 질문 개발평가 계획학습 경험과 수업 전개+내용의 계획-목적과 평가계획을 긴밀 ... 하게 하고+평가계획에 부합하게 하는 학습경험과 계획 수립에 초점①1단계 : 단원목적 설정과 질문 개발㉠ 그 학문에 가장 핵심적이고 기본적이면서도 변화하지 않고 영속한 지식 이해(브루너
    시험자료 | 163페이지 | 9,000원 | 등록일 2023.12.16 | 수정일 2023.12.22
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    교육공학 정리
    ) Bruner의 교수이론- 교수활동에 관한 규범적이고 처방적인 일반이론(1) 학습경향성? 학습경향성 : 학습하고자 하는 의욕, 동기 또는 경향을 의미한다.? 탐구심과 호기심을 자극 ... ? 외적 보상 < 내적 보상?학습과정에서 느끼는 만족감, 발견의 기쁨 등이 외적 보상보다 더 효과적이라는 것이다.3) Ausubel의 교수이론- 학습자의 능동적인 인지과정을 강조한 것 ... 과 통신이론에 기반을 두고 특정한 학습목표에 따라 교수-학습의 전 과정을 설계하고 실행하고 평가하는 체계적 방법이며, 더 효과적인 교수를 이끌어 내려고 인적 자원과 비인적 자원
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.01.14
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    영유아를 위한 교수학습방법인 교사중심 접근법과 아동중심 접근법의 특징 및 내용을 비교 기술하고 현대사회에 적합한 교수학습방법을 선정하여 그 이유를 기술하세요
    원리를 통해 유아가 즐겁게 놀이하고 배울 수 있도록 교사가 지원할 때 고려해야 할 사항을 살펴보면 다음과 같다.다양한 영유아 발달이론을 바탕으로 정리한 영유아 학습의 기본 전제 ... 때문에 수업에 흥미를 갖기 어렵다. 하여 영유아의 호기심을 자극하고 수업에 집중할 수 있도록 질문을 하기도 하고 참여를 유도하여야 한다.개념학습법은 브루너의 연구에 기초하여 웨일이 ... 며 교사는 영유아의 행동과 감정, 사고 등 개인의 특성을 수용하며 개인차를 인정해 주는 교수·학습체계를 의미한다. 듀이의 진보주의와 피아제의 인지발달 이론 및 구성주의가 이론
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.09.06 | 수정일 2023.09.08
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    교과중심 교육과정과 학문중심 교육과정 비교
    1. (제3장 교육과정 이론의 발달) 교과중심 교육과정과 학문중심 교육과정을 비교하시오.교육과정이란 교육활동에서 교사와 학생이 상호작용하는 매개체로 학교에서 배우는 교육내용을 말 ... 중요하게 생각하는 입장으로 교과를 학습하게 해야 한다는 주장에서부터 시작된 교육과정의 한 유형이다. 19세기 말 신분제 사회가 붕괴하며 산업화 전까지 지배적이었던 교과중심 교육 ... 등을 신분 유지를 위해 소수들에게만 교육하며 지식의 습득만을 강조했다. 이 교육과정은 1860년대에 가장 우세한 정신도야이론에 토대가 되어있는데, 정신도야이론이란 인간의 정신
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.05.27 | 수정일 2021.12.22
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    유의미 수용학습에 대해서
    유의미 수용학습에 대해서1. 유의미 수용학습에 대해서2. 오슈벨 수용학습의 유의미가3. 효과적인 유의미 수용학습의 단계4. 유의미 수용학습과 브루너 발견학습의 비교1. 유의미 ... . 효과적인 유의미 수용학습의 단계오슈벨은 유의미 학습이론을 적용한 수업 방법으로 선행조직자 모형을 제시하였다. 학습자가 새로운 학습 내용을 학습할 때, 학습과제의 내용을 포섭하고 있 ... 수용학습에 대해서유의미 수용학습은 학습과제와 선행지식을 연결해주는 인지적 매개 역할을 하는 선행조작자에 의해 의미 있게 이루어지는 학습을 의미한다. 이때 선행조직자의 역할을 하
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.06.05
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    유의미 수용학습에 대한 레포트
    유의미 수용학습에 대한 레포트1. 유의미 수용학습2. 오슈벨 수용학습의 유의미가3. 효과적인 유의미 수용학습의 단계4. 유의미 수용학습과 브루너 발견학습의 비교1. 유의미 수용 ... 을 보일 때 이때의 학습과제는 심리적 유의미가를 갖는다고 말한다.3. 효과적인 유의미 수용학습의 단계오슈벨은 유의미 학습이론을 적용한 수업 방법으로 선행조직자 모형을 제시하였다. 교사 ... 학습유의미 수용학습이란 언어적 매개인 선행조직자에 의해 의미 있게 이루어지는 학습을 의미한다. 선행조직자란 학습 전에 미리 주어지는 선행자료로 기존 지식과 새로운 학습과제 사이
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.06.05
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    평생교육방법론(평생교육 교수매체 선정에 영향을 미치는 요인을 탐색해보고, 각자의 기준에 따른 유의점을 설명)
    개발을 촉진하고 문제해결 학습과 탐구학습, 발견학습에 활용하여 학습자 지적 활동을 조장한다.3. 교수매체의 분류1) 호반(Hoban)에 의한 시각자료 분류호반은 시청각자료에 대 ... 를 통하여 진행한 학습은 추상적-상징적인 단계로 연결하였다. 브루너는 학생들이 이해하기 어려운 내용에 행동적-영상적-추상적 단계를 거쳐서 설명해야 이해가 쉽다고 주장하였다. 교수매체 ... . 교수매체의 유형을 구분해본다.Ⅰ.서 론Ⅱ.본 론1. 교수매체의 개념2. 교수매체의 기능1) 매개적 보조기능2) 정보전달기능3) 학습경험 구성 기능4) 교수기능3. 교수매체의 분류1
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.06.25
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    만점 받은 교육심리학 기말 과제, <<행동주의 학습이론, 인지주의 학습이론, 사회학습이론, 인본주의 학습이론, 구성주의 학습이론에 대해 설명하시오.>>
    어야 한다. 교육용 게임기획과 관련하여서도, 학습자들이 스스로 원리를 발견할 수 있도록 유도하거나 격려하여야 한다는 것이다. 더불어, 브루너(1966)는 다음과 같은 4가지 요소가 반드시 ... 2021학년도 2학기 교육심리학 기말시험(과제물)Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론행동주의 학습이론행동주의 학습이론 개요대표적 이론가교육적 시사점인지주의 학습이론인지주의 학습이론 개요대표적 이론 ... 가교육적 시사점사회학습이론사회학습이론 개요대표적 이론가교육적 시사점인본주의 학습이론인본주의 학습이론 개요대표적 이론가교육적 시사점구성주의 학습이론구성주의 학습이론 개요대표적 이론가
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.04.14
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    행동주의 학습이론, 인지주의 학습이론, 교육심리학, 사회학습이론, 인본주의 학습이론, 구성주의 학습이론에 대해 설명하시오.
    여 표현 방식에 따라서 정리하며 보상을 하는 등의 강화 과정을 적절하게 사용해야 한다고 강조하였다. 특히, 브루너는 학습 과제에 대하여 EIS 이론이라고 하는 신체적, 시각적, 추상 ... 를 통해 무언가를 발견하고 인지를 극대화할 수 있도록 하는 것이 학습이라고 본 것이다,2.3 사회 학습이론사회 학습이론은 Burgess와 Akers에 의하여 제안되었으며, 차별 접촉 ... 교육심리학행동주의 학습이론, 인지주의 학습이론, 사회학습이론, 인본주의 학습이론, 구성주의 학습이론에 대해 설명하시오.교육심리학"※ 행동주의 학습이론, 인지주의 학습이론, 사회
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.02.25 | 수정일 2024.07.17
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    많은 학자들이 놀이의 특성에 대하여 열거해왔습니다. 그 중에서 학자들이 공통적으로 주장하는 놀이의 특성은 무엇인지 설명하시오
    해결능력에 기여한다고 주장하였다. 연구자들은 Bruner의 이론을 지지하고 있다. 몇몇 연구에서는 놀이가 유아의 문제해 결능력에 도움이 되는 것으로 나타났다. 또 놀이는 탈중심 ... 는 놀이가 발달로 귀착되며, 어떤 때는 놀이가 발달과 학습을 강화하고, 또 단지 놀이가 발달의 거울이 되거나 반영이 되기도 한다. 발달에서 놀이의 역할을 단편적으로 다루거나 놀이의 가치 ... 에서의 역할놀이는 보존 개념에서 요구되는 탈 중심화와 가역성 두 가지의 인지적 조작이 필요하다고 주장하였다. Bruner(1972)는 놀이가 행동선택권을 증가시킴으로 유아의 문제
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.05.28 | 수정일 2021.05.31
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    경북대 교육심리 중간고사 요약정리 (ㅇㅈㅇ) A+
    의 일반 심리학 이론 정립에 대한 공헌-E.L.Thorndike의 학습에 관한 연구: 심리학의 학습이론 구축에 절대적 공헌-J.S.Bruner의 발견학습에 관한 연구와 그 대안 ... 모두에 관심관심 및 특징교수-학습의 상호작용이 일어나는 교육현장의 일련의 행위에 관심 /이론과 실천 모두에 관련심리학교육학인간 행동에 대한 보편적 원리 법칙 발견학습자 개개인의 특성 ... 된 실험실 중심 / 이론과 법칙 중심/가치중립적, 기술적3)교육심리학목적교수-학습 과정과 연관된 인간의 사고와 행동을 과학적으로 연구/교수자에게 효율적 도구 제공 / 원인과 결과
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.08.07
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    교육방법 교육공학 중간 기말 시험 요약 정리
    목차1. 강의법은 학습자에게 새로운 교과내용을 소개하거나 교과내용에서 이론과 실제 사이의 상호관계를 설명해 줄 때 혹은 교과내용의 요점을 강조해 줄 때 가치있는 교수법이 ... 평가 등의 절차로 이루어진다.1. 발견탐구학습의 기본취지는 학습자에게 가르쳐야 할 내용을 최종적인 형태로 제공하는 것이 아니라 그 최종형태를 학습자가 스스로 조직하도록 하는 것이 ... 다. 즉, 탐구나 발견은 지식 자체가 아니라 지식을 얻는 과정, 방법 혹은 활동으로 표현되며 흔히 문제해결, 반성적 사고의 과정을 포함한다2. 듀이가 탐구이론에서 주장한 사고
    시험자료 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.12.16
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    임용고시 교육학 핵심요약 및 서브노트
    의표 달성을 위한 평가를 강조한 모형 ② 브루너의 지식의 구조를 배경으로 전이가능한 아이디어에 중점을 두는 모형 ③ 교육목표로 학습자의 진정한 이해를 강조함. · 바라는 결과 확인 ... 이해할 수 있도록 계열화 시키는 것(쉬운 것에서 어려운 데로) · 학습하고자 하는 의욕 또는 경향(문화의 특징, 동기체제, 학습자의 개인적 요인) · 지식의 구조를 발견 했을 때 ... 제도(by 스폴딩) ? 평생학습사회 · 평생학습사회의 네가지 학습(by 들로) · 평생학습사회의 실현방안 · 학습사회 모형 ○ 학교선택권과 대안교육 · 바우처제도 · 차터스쿨
    시험자료 | 14페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.09.26 | 수정일 2025.09.30
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    보육과정-영유아를 위한 교수학습방법인 교사 중심 접근법과 아동 중심 접근법의 특징 비교 및 현대사회에 적합한 교수학습 방법 선정과 이유
    교수·학습 방법이란 보육 과정의 내용을 영유아가 효과적으로 탐색하고 발견할 수 있도록 돕는 방법으로, 보육 과정의 목표나 내용, 영유아의 발달과 학습에 대한 관점 그리고 부모 ... 체계입니다. 교사 중심 접근법은 백지설과 행동주의의 이론적인 배경을 가지고 있으며 발달은 학습의 축적 또는 자극과 반응을 중심으로 하는 강화의 점진적인 조합이라고 생각 ... 습니다.(2) 개념학습법: 브루너의 연구에 기초하여 웨일이 처음 제시한 방법으로서 영유아의 정보 처리 과정을 도와줄 수 있는 분류나 변별 기능을 가르쳐 기본적인 교과 교육에서 필수적이고
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.10.08
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    [영유아교수방법] 탐구학습법에 대한 개념과 장단점을 서술하고, 탐구학습을 위한 교사의 역할에 대해 서술하시오
    주체의 능동적인 구성활동을 통한 지식의 구성을강조한 Piaget 이론으로 시작하였다. 이러한 관점에서 학습은 자신의 경험에 의해 구성되어지는 것으로 여겨졌다. 따라서 본론에서는 탐구 ... 학습법에 대한 개념과 장단점을 서술하고, 탐구학습을 위한 교사의 역할에 대해 서술해 보겠다.Ⅱ. 본론1. 탐구학습법에 대한 개념「교육의 과정」에서 Bruner는 종래의 교육은 언어 ... 발견하고 탐색하는 활동으로 특징지을 수 있는 데 이러한 활동을 가능하게 하는 것으로서 개방적인 자유로운 토의 분위기와 직면하는 문제사태의 성격을 들 수 있다. 탐구학습에서 고려
    리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.11.07
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    교육공학
    ( 발견하는데 시간이 많이 걸릴 수 있다 )- 안정된 파지와 높은 학습 전이▶ 단점- 무비판적 수용 가능성 ( 방안 : 소크라테스식 문답법 )브루너의 발견학습▶ 지식의 최종적인 형태 ... 다.따라서있도록유도하는 설명식 교수이론▷ 교사는 지식의 최종형태를 학습자에게 제시하고, 학습자가 이를 내면화 할 수 있게 유도한다.▶ 유의미한 학습의 조건- 유의미한 학습과제- 인지구조 ... 을 비교하여 파악하도록 함새로운 개념을 명료하게 이해할 수 있도록 돕는 역할 ( 통합적 조정의 원리에 따라 전개 )▶ 장점- 발견학습의 단점 보완 -> 학습 노력의 경제성 향상
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.04.12
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    자유학기(년)제를 마친 중학교 2학년의 학습 동기 향상 전략
    게 지도 관련 대회 에 출전하여 자신의 실력 과 지식 을 스스로 확인할 수 있도록 내재동기 유발 : 장독립형 + 숙고형 3-(1) A 학생의 학습동기 향상 전략[ Bruner 의 발견 ... 의 시조에 대한 관련 정착지식 에 새로운 학습지식 을 연결 시켜 준다 사설시조 평시조 3-(2) B 학생의 학습동기 향상 전략[ 귀인이론 ] : 학습자가 자신의 성공 과 실패 ... 교육심리 자유학기 ( 년 ) 제를 마친 중학교 2 학년의 학습 동기 향상 전략INDEX (2) 충동형 숙고형 (1) 인지양식 2. 학습유형 파악 1. 자유학기 ( 년 ) 제 3
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    | 리포트 | 22페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.08.02
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    (영유아프로그램개발과평가) 1. 하이스코프 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리에 대해 논하시오
    프로그램 1) 하이스코프 프로그램의 이론적 기초 하이스코프 프로그램은 인지발달이론에 토대를 두고 있으며 피아제의 영향과 함께 비고츠키, 가드너, 콜버그, 브루너 등이 있다. 1962년 ... 능동적 학습자가 되어주어야 한다. 2. 프로젝트 접근법 교육과정 진보주의 학자 듀이의 이론을 보면 실용주의적 성격이 여전히 강하다. 듀이는 교육학자로 프로젝트 교육을 전 연령 ... 교과목명: 영유아프로그램개발과 평가 [과제명] 다음 문제에 대해 구체적으로 논하시오.(50점 만점, 각 문항 25점) 1. 하이스코프 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.18
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    (영유아교수방법론 3학년) (1) 교수학습의 새로운 동향을 설명하고 구체적인 예시를 제시하시오.
    (1996)는 내러티브발견을 강조하였다. 내러티브는 내러티브적 이해능력을 요청하며, 이것은 학습에서 상상력과 감정이입을 필요로 한다.둘째, 교육내용 선정과 조직의 문제이다. 영유아 수준 ... Bruner는 내러티브가 세계에 대한 우리의 경험과 지식을 조직하거나 서로 간의 의사소통과 학습에 있어서 가장 보편적이면서도 자연스럽고 손쉬우며 강력한 형식 가운데 하나라고 보고 있 ... (영유아교수방법론 3학년) (1) 교수학습의 새로운 동향을 설명하고 구체적인 예시를 제시하시오.(2) 영유아 실내 자유놀이 지원을 구체적인 예시와 함께 설명하시오.목 차Ⅰ. 서론
    방송통신대 | 18페이지 | 6,000원 | 등록일 2024.09.12
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2025년 11월 26일 수요일
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