"방통대 발달심리"의 검색결과 입니다.

기간
- 전체
- 3개월
- 6개월
- 1년
- 2년
- 3년
- 5년
직접입력

적용
연관순
- 연관순
- 최신순
영역
- 전체
- 제목
- 본문
- 태그
페이지 수
- 전체페이지
- 1 페이지 ~ 5 페이지
- 6 페이지 ~ 10 페이지
- 직접입력 페이지 ~ 페이지 적용
확장자
- 전체
- 한글
- PDF
- MS워드
- MS엑셀
- MS파워포인트
- 압축파일
- 기타
할인자료 보기

연관검색어

교육심리학 성격발달단계이론 인간과교육 발달단계 정보교육

바로가기

방송통신대 - 2025 방송통신대 리포트 및 과제물 업데이트, 중간고사/기말고사자료

판매자 표지는 다운로드시 포함되지 않습니다.

"방통대 발달심리" 검색결과 201-220 / 2,162건

보건교육 선택문항1 - 변화단계이론의 주요 개념을 기술하고, 변화단계이론을 활용한 건강증진프로그램의 예시

적 효과 분석」, 『대한보건협회학술지』, 219-229, 제29권 3호, 2003. 김영임, 박영임, 이규영, 「보건교육」, 『한국방송통신대학교 출판문화원』, 2019. 김윤희 ... 방송통신대학교 출판문화원』, 2019. 2) 김윤희, 김정순, 김명수, 「범 이론적 모형을 적용한 대면적 금연상담 프로그램의 효과」, 『대한간호학회지』, 제39권 제4호, 2009. ... 방송통신대 중간과제물 보건교육 선택문항1 1. 다양한 건강의 정의에 대하여 요약 기술하고, 현시대에 가장 적절하다고 여겨지는 건강의 정의를 본인의 견해와 함께 간략히 기술하시오

방송통신대 | 5페이지 | 3,800원 | 등록일 2022.03.28

다운로드 장바구니
판매자 표지

가족건강간호학 가족 건강 사정 도구의 종류를 5가지 이상 열거하고 각각의 특성을 제시하시오.

큰 의미가 있는 시간이었다. Ⅳ. 참고문헌 가족건강간호학. 방송대 강의안 자료 강미정 외, 간호과정 실무지침, 서울대학교출판문화원, 2021. 김영임 외, 가족건강간호학, 한국방송 ... 통신대학교출판문화원, 2017. 김화중 외, 지역사회간호학, 수문사, 2013. 이제관, XML 기반의 전자가계도 설계 및 구현, 숭실대학교 정보과학대학원 논문, 2008. 최순희 지 ... 를 하는 기본단위로써 가족구성원 개개인의 성장발달에 영향을 미치는 일차적인 집단이다. 가족건강은 가족구성원의 정신뿐만 아니라 신체적인 건강에도 많은 영향을 끼치게 된다. 개인 및

리포트 | 7페이지 | 3,000원 (5%↓) 2850원 | 등록일 2023.02.11

다운로드 장바구니
1. 발달지체에 대한 개념, 발달지체 영유아 교수방법, 발달지체를 위한 영유아를 위한 지원체계에 대해 논리적으로 기술하시오. (15점) 2. 자폐성 장애의 정의, 원인 및 특성, 판별, 교육 방법에 대해 체계적으로 기술하시오. (15점) 3. 정서 및 행동장애의 정의, 원인 및 특성, 판별, 교육 방법에 대해 체계적으로 기술하시오. (10점) 4

있는 일이라고 생각하고 발달 지체를 가진 아동들도 사회의 한 구성원으로서 인정받을 수 있는 사회가 바람직한 사회일 것이다.Ⅳ. 참고문헌유은영 외2인 / 특수교육학개론 / 한국방송통신대학교 / 2020 ... 은 필수적인 과제이다. 그러므로 조기 진단을 통한 빠른 치료가 도움이 된다는 것을 알 수 있었다.Ⅳ. 참고문헌유은영 외 2인 / 특수교육학개론 / 한국방송통신대학교 / 2020구효 ... 2021학년도 2학기 기말시험(과제물)※ A4용지 편집 사용?교과목명:특수교육학?학번:?성명:?연락처:[과제명]0. 발달지체에 대한 개념, 발달지체 영유아 교수방법, 발달지체

방송통신대 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.01.04

다운로드 장바구니
아동복지를 실천하고 있는 전문기관을 찾아보고, 해당 기관의 기능과 우리나라 아동복지에 기여하는 점을 서술하시오.

아동복지를 실천하고 있는 전문기관을 찾아보고, 해당 기관의 기능과 우리나라 아동복지에 기여하는 점을 서술하시오. 아동복지를 실천하고 있는 전문기관을 찾아보고, 해당 기관의 기능과 우리나라 아동복지에 기여하는 점을 서술하시오. 목차 1. 서론 2. 본론 1) 강동꿈마을 선정 이유 2) 강동꿈마을의 주요 기능 (1) 체험 교육과 사회적 역할 학습 (2) 놀이를 통한 정서적 안정과 창의력 개발 (3) 돌봄과 안전 제공 (4) 지역사회와의 연계 3) 강동꿈마을의 아동복지에 대한 기여 (1) 창의적 사고와 자기 주도성 함양 (2) 사회적 기술과 협동심 배양 (3) 안전한 성장 환경 제공 (4) 지역사회 복지 네트워크 강화 (5) 종합적 기여와 비전 4) 강동꿈마을을 통한 사회적 메시지 3. 결론 4. 출처 및 참고문헌 1. 서론 아동복지는 한 사회의 미래를 책임질 다음 세대의 성장과 복지 향상을 위한 중요한 과제이다. 하지만 현대 사회에서는 맞벌이 가정 증가, 학업 스트레스, 디지털 기기의 과다 사용 등으로 아동들이 건강하게 성장하기 어려운 환경에 놓이기도 한다. 특히 지역사회에서 제공되는 아동복지의 질과 수준은 아동들의 정서적 안정과 사회적 성장에 큰 영향을 미친다. 강동구에는 이러한 문제를 해결하고자 다양한 아동복지 기관이 활동하고 있으며, 그중에서도 강동꿈마을은 주목할 만한 역할을 하고 있다. 이 기관은 아동들에게 놀이와 학습, 창의적 체험을 통합한 환경을 제공하여 전인적 성장을 지원하고 있다. 본 글에서는 강동꿈마을의 주요 기능과 이를 통한 아동복지 기여도를 살펴보고, 아동복지를 위한 우리 사회의 방향성에 대한 의견을 제시하고자 한다. 2. 본론 1) 강동꿈마을 선정 이유 강동꿈마을은 강동구에서 아동과 청소년들이 안전하고 창의적인 환경에서 성장할 수 있도록 다양한 교육 및 복지 프로그램을 운영하는 대표적인 기관이다. 특히 이곳은 아동들이 단순히 놀거나 시간을 보내는 공간에 그치지 않고, 창의력을 발휘하고 다양한 사회적 기술을 익힐 수 있도록 설계된 독특한 공간이 단순히 아동을 돌보는 데 그치지 않고, 아이들의 전인적 성장을 돕기 위해 다양한 체험 중심의 복지와 교육 프로그램을 제공하는 곳이다. 맞벌이 가정의 증가와 학업 스트레스 등으로 어려움을 겪는 현대의 아이들에게, 이곳은 새로운 경험을 통해 자신의 잠재력을 발견하고 건강하게 성장할 수 있는 환경을 만들어준다. 강동꿈마을은 체험 교육, 놀이 활동, 안전한 돌봄 환경 제공, 그리고 지역사회와의 연계를 통해 아동복지의 새로운 기준을 제시하고 있다. (1) 체험 교육과 사회적 역할 학습 강동꿈마을의 가장 큰 특징은 체험 교육을 중심으로 한 프로그램 운영이다. 아이들은 단순히 지식을 습득하는 데 그치지 않고, 직접 참여하고 경험하면서 배우는 기회를 얻게 된다. 특히 ‘미니 사회 체험 프로그램’은 강동꿈마을을 대표하는 활동으로, 아이들이 다양한 사회적 역할을 경험하며 책임감과 공동체 의식을 배우는 데 초점을 맞추고 있다. 이 프로그램에서는 경찰관, 의사, 은행원 등 다양한 직업을 체험하며 아이들이 실제 사회의 구조와 역할을 이해할 수 있도록 돕는다. 예를 들어, 경찰관 역할을 맡은 아이들은 법의 중요성을 배우고, 은행원 역할을 맡은 아이들은 돈의 흐름과 금융 지식을 자연스럽게 체득한다. 이러한 체험은 단순히 놀이의 차원을 넘어, 아이들에게 창의적 사고와 문제 해결 능력을 키워주는 중요한 계기가 된다. 이 과정에서 아이들은 스스로 상황을 분석하고 해결책을 찾는 경험을 하며, 자연스럽게 비판적 사고력을 기르게 된다. 무엇보다 이 활동은 아이들이 사회의 일원으로서 자신의 역할을 탐색할 수 있는 기회를 제공하며, 공동체에 대한 책임감을 심어준다. (2) 놀이를 통한 정서적 안정과 창의력 개발 강동꿈마을은 아이들에게 놀이를 통해 정서적 안정과 창의력을 발달시킬 기회를 제공한다. 이곳의 프로그램은 단순히 즐거움을 주는 놀이에 그치지 않고, 아이들이 자신의 감정을 표현하고 창의성을 키울 수 있는 환경을 조성한다. 예술과 과학을 결합한 놀이 활동이 대표적이다. 미술 수업에서는 아이들이 . 강동꿈마을의 놀이 프로그램은 단순히 시간을 보내는 활동이 아니라, 아이들의 창의적 성장과 정서적 안정에 긍정적인 영향을 미친다. (3) 돌봄과 안전 제공 강동꿈마을은 현대사회에서 늘어나고 있는 맞벌이 가정의 돌봄 공백 문제를 해결하는 데 중요한 역할을 한다. 이곳은 아이들에게 안전한 환경을 제공하며, 부모가 없는 시간 동안 아이들이 정서적 결핍을 느끼지 않도록 돕는다. 아이들은 강동꿈마을에서 새로운 친구를 만나고, 함께 다양한 활동을 하며 사회적 기술을 배운다. 이러한 과정은 아이들에게 자연스럽게 상호작용의 중요성을 일깨우고, 타인을 배려하는 태도를 기르게 한다. 특히 강동꿈마을은 단순히 신체적으로 안전한 공간을 제공하는 것에 그치지 않고, 아이들의 정서적 안정에도 많은 신경을 쓴다. 직원들은 아동 심리에 대한 이해를 바탕으로 아이들이 각자의 속도로 적응하고 성장할 수 있도록 세심하게 돌본다. 이러한 세심함은 아이들에게 안정감을 주고, 긍정적인 자아 이미지를 형성하는 데 큰 도움을 준다. (4) 지역사회와의 연계 강동꿈마을은 지역사회와의 긴밀한 연계를 통해 아동복지의 범위를 넓히고 있다. 학교와 협력하여 방과 후 교육을 보완하고, 학부모 대상 프로그램을 통해 가정 내 양육 환경 개선에 기여하며, 지역 단체와의 협력을 통해 다양한 자원을 활용하고 있다. 부모와 자녀가 함께 참여할 수 있는 프로그램은 가족 간 유대감을 강화하며, 지역 내 자원봉사 네트워크를 구축해 지역사회 전체가 아동복지에 동참하도록 유도한다. 이러한 노력은 단순히 강동꿈마을의 역할에 그치지 않고, 지역사회 전체를 복지 네트워크로 통합하는 데 기여하고 있다. 3) 강동꿈마을의 아동복지에 대한 기여 강동꿈마을은 아동복지의 새로운 패러다임을 제시하며, 지역사회의 아이들이 건강하게 성장할 수 있는 환경을 조성하고 있다. 단순히 시설과 프로그램을 제공하는 것을 넘어, 창의적 사고와 자기 주도성 함양, 사회적 기술과 협동심 배양, 안전한 돌봄 환경 제공 등 다각적인 접근을 통해 아동복지에 실질적으로 기를 진찰하며 문제를 해결하는 과정을 통해 책임감을 익힌다. 이러한 체험은 단순한 놀이를 넘어, 아이들이 스스로 문제를 해결하는 능력을 키우고, 창의적인 사고를 발달시키는 데 기여한다. 또한, 목표를 세우고 이를 실현하기 위해 필요한 방법을 고민하는 과정을 통해 자기 주도적인 태도를 자연스럽게 익힐 수 있다. (2) 사회적 기술과 협동심 배양 강동꿈마을의 프로그램은 아이들이 또래 친구들과 함께 협력하며 다양한 활동에 참여하도록 유도한다. 이 과정에서 아이들은 팀원들과 역할을 분담하고 공동의 목표를 달성하기 위해 협력하는 법을 배운다. 예를 들어, 미니 사회 체험에서 은행원 역할을 맡은 아이는 다른 아이들과 경제 활동을 진행하며 돈의 흐름과 책임을 배우는 동시에, 협동의 중요성을 체감하게 된다. 갈등 상황에서는 타인의 입장을 이해하고 해결 방안을 모색하는 법을 배우며, 이는 정서적 성숙에도 긍정적인 영향을 미친다. 강동꿈마을에서의 이러한 경험은 아이들에게 자연스럽게 사회적 기술을 익히도록 돕는 동시에, 건강한 대인관계를 형성하는 데 중요한 밑거름이 된다. (3) 안전한 성장 환경 제공 맞벌이 가정이 증가하면서 방과 후 돌봄에 대한 요구가 커지는 현대사회에서, 강동꿈마을은 아이들에게 안전하고 따뜻한 환경을 제공하고 있다. 이곳은 단순히 아이들이 머무는 공간을 넘어, 정서적 안정과 신체적 안전을 동시에 보장한다. 특히, 다양한 활동과 놀이 프로그램은 아이들이 긍정적인 에너지를 발산하고 스트레스를 해소할 수 있는 기회를 제공하며, 안정적인 성장 환경을 조성한다. 강동꿈마을에서의 경험은 부모의 부재로 인한 정서적 결핍을 완화하고, 아이들에게 안정감을 심어주는 중요한 역할을 한다. (4) 지역사회 복지 네트워크 강화 강동꿈마을은 지역사회와의 협력을 통해 아동복지의 영역을 더욱 확장하고 있다. 학교와 연계한 방과 후 프로그램은 아이들에게 학습과 체험의 균형을 맞추는 기회를 제공하며, 부모를 대상으로 한 프로그램은 가정 내 양육 환경을 개선하는 데 도움을 준다. 또한, 지역 경을 제공하며, 지역사회의 복지 수준을 높이는 데 기여하고 있다. 이곳에서의 경험은 단순히 현재의 성장에 머무르지 않고, 미래에 아이들이 주체적으로 자신의 삶을 이끌어가는 데 중요한 자산이 될 것이다. 더불어 강동꿈마을의 노력은 지역사회와 함께 성장하는 선순환 구조를 만들어가며, 한국 아동복지의 새로운 방향성을 제시하는 모델로 자리 잡고 있다. 4) 강동꿈마을을 통한 사회적 메시지 강동꿈마을은 단순히 지역사회 내 한 기관의 역할을 넘어, 아동복지가 나아가야 할 방향성을 제시한다. 아동복지는 경제적 지원만으로 해결할 수 없는 문제로, 정서적 안정, 창의적 성장, 그리고 사회적 기술 습득이 모두 통합된 전인적 접근이 필요하다. 강동꿈마을은 이를 실천하는 좋은 모델로서, 다른 지역에도 확대 적용될 필요가 있다. 3. 결론 강동꿈마을은 아동들에게 안전하고 창의적인 환경을 제공하며, 이들이 전인적으로 성장할 수 있도록 돕는 강동구의 대표적인 아동복지 기관이다. 체험 중심의 교육과 놀이 프로그램, 안전한 돌봄 환경, 그리고 지역사회와의 협력은 이 기관이 가진 강점이다. 이를 통해 강동꿈마을은 지역사회 내 아동복지 수준을 높이는 데 기여하고 있을 뿐만 아니라, 우리나라 아동복지의 새로운 방향성을 제시하고 있다. 아동복지는 단순히 사회적 약자를 돕는 것이 아니라, 다음 세대를 준비하는 중요한 과제이다. 강동꿈마을과 같은 기관이 전국적으로 확대된다면, 아동들이 행복하고 건강하게 성장할 수 있는 사회를 만들어갈 수 있을 것이다. 나아가 이러한 노력을 통해 모든 아이들이 자신의 꿈을 키우고, 스스로 그 꿈을 이룰 수 있는 환경이 조성되길 기대한다. 4. 출처 및 참고문헌 1) 강동꿈마을, 기관소개, 주요사업, http://www.kschild.or.kr/kschild/bbs/page.php?hid=sub02_03 2) 박선희·종흥식, 『아동복지』, 한국방송통신대학교출판문화원, 2022. 3) 김제원, 『청소년기관운영론』, 공동체, 2024. 4) 원은정, 『어른들의 시선이 아이들024

리포트 | 7페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.05.30

다운로드 장바구니
판매자 표지

인간과교육 주입식 교육관과 성장식 교육관(자연주의 교육관, 진보주의 교육관, 실존주의 교육관)을 비교설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.

임용고시 대비), 정민사. 3. 신종호ㆍ김민성 외 3명(2015), 교육심리학, 교육과학사. 4. 조화태ㆍ김계현ㆍ전용오(2012), 인간과교육, 한국방송통신대학교 출판문화원. 5 ... . 홍순정ㆍ김재춘(2012), 교육과정, 한국방송통신대학교 출판문화원. 2. 매슬로우(Maslow)의 욕구위계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. Ⅰ. 서 론 매슬로우 ... 주의 교육관이 대표적이다. 행동주의 교육관은 적절한 자극과 보상을 통해 인간의 행동을 원하는 방향으로 유도할 수 있다고 보는 심리학의 한 학파이다. 대표적인 행동주의 학자

방송통신대 | 11페이지 | 5,000원 (5%↓) 4750원 | 등록일 2023.02.07

다운로드 장바구니
가족상담및가족치료 - 경험적 가족치료의 주요개념 중 하나는 자아존중감이다. 자아존중감을 높일 수 있는 활동을 3가지 이상 적고 그 중에 하나를 선택해서 활동계획안을 작성해보세요

. 한국방송통신대학교출판문화원. Nancy L. Murdock. (2019). 심리상담 이론과 실제. (이은경, 이은진, 주영아, 이문희, 박찬정 역). 시그마프레스. 유주앙 ... 는 경험적 가족치료(empirical family therapy)로 알려진 치료법을 개발한 유명한 가족 치료 전문가였다. 그녀의 경험적 가족치료는 개인의 심리적 안녕을 형성하는 데 있 ... 의 심리적 건강에 매우 중요한 요소이며, 치료는 개인의 행복을 지원하기 위해 가족 역학을 개선하는 데 초점을 맞춰야 한다고 믿었다. Satir의 접근법의 핵심 개념 중 하나는 자아

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.05.17 | 수정일 2025.03.18

다운로드 장바구니
소셜 미디어의 형태에 관해 기술하고 그로 인한 장단점을 현대사회의 대인관계에 미치는 영향을 대인관계 심리학적 접근으로 제시하십시오.

(2016), 소셜미디어의 대인관계: 이용방식이 대인관계 만족감과 이질감에 미치는 영향, 통합인문학연구 제8권 제2호, 한국방송통신대학교 통합인문학연구소, 2016.-학위 논문 ... 대인관계의 심리학과제 주제: 소셜 미디어의 형태에 관해 기술하고 그로 인한 장단점을 현대사회의 대인관계에 미치는 영향을 대인관계 심리학적 접근으로 제시하십시오.Ⅰ. 서론소셜 ... 심리학적 접근으로 제시해보도록 하겠다.Ⅱ. 본론1. 소셜 미디어의 형태소셜 미디어가 등장하기 이전에는 사람들의 대인관계가 오프라인에서의 직접 대면을 기반으로 이루어졌다. 이러한 관계

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.08.08

다운로드 장바구니
판매자 표지

(문화와교육) 삶의 틀을 규정하는 문화 속에서 더 나은 실존을 추구하는 교육을 실천하는 방안에

으로 이루어지게 된다면 우리나라의 획일화된 교육 문화가 많이 고쳐질 것이다. Ⅳ.참고문헌 윤여각 외(2021). 문화와 교육(1개정판). 서울: 한국방송통신대학교출판문화원. 전재학, 한국인 ... 로 학부모들이 자신의 자녀의 꿈을 정하고 있다. 이렇게 획일화된 꿈을 꾸는 것은 진정한 나를 발견하지 못하게 한다. 청소년기는 자아를 탐구하여 실현해야 하는 발달과업이 있다. 자신 ... 와 심리검사 등을 통해서 학생들에게 맞는 직업을 찾아줄 필요도 있다. 5)자기 주도 학습 지원 진정한 실존 교육을 위해서는 학생들의 자기 주도 학습을 지원해야 한다. 남이 시켜서

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.20

다운로드 장바구니
판매자 표지

집단상담 과정의 각 단계의 특징과 지도자의 역할에 대해서 서술하시오.

하다고 볼 수 있다. Ⅳ. 참고문헌 장미경, 이은경 외 1명 저, 집단 상담의 기초(2학기, 워크북포함), 한국방송통신대학교출판문화원, 2022 이장호 저, 집단상담의 기초: 원리 ... 면서 집단상담자에 대한 도전이 나타나는 경향이 있다고 한다. 작업단계로 발돋움하기 위해서는 반드시 이러한 문제들을 인식하고 효과적으로 다루어야 한다. 작업단계 작업단계는 집단의 발달 ... 명, 역집단상담 과정과 실제, CENGAGELEARNING, 2019 양명숙, 김동일, 김명권 외 2명 저, 상담이론과 실제, 학지사, 2013 김종운 저, 상담심리학의 이론과 실제, 동문사, 2019

리포트 | 4페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2023.10.12

다운로드 장바구니
영어교육의 결정적 시기에 관하여 자신의 생각을 기술하시오.

발달심리Ι. 서론Ⅱ. 본론1. 우리나라 공교육 영어 도입과정2. 정부의 결정에 대한 사람들의 찬반론1) 찬성2) 반대3. 이론으로 본 언어습득 시기4. 나의 견해1) 찬성의 입장에 대해2) 반대의 입장에 대해Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ι. 서론중앙일보 2018년 3월 12일 기사에 따르면 전 세계 인구 중 3억 7200만 명이 영어를 국어로 사용하고 있어 중국어, 스페인어에 이어 3위로 나타났다.dongA.com 2019년 2월 23일 기사에 의거하면, 〃현재 인터넷의 70%는 영어로 되어 있다고 한다. 또한 유엔과 북대서양조약기구(NATO), 국제통화기금(IMF) 공식얻르 가운데 첫 번째가 영어다. 세계에 존재하는 600여 개 언어 가운데 실제 사용자 약 15억 명인 것이 영어이다.〃본론에서는 우리나라 정규 교육 영어 도입과정에 대해서 간단하게 알아보고, 영어교육의 결정적 시기에 대해서 논해보려고 한다.Ⅱ. 본론1. 우리나라 공교육 영어 도입과정dongA.com의 기사에 따르면 〃1997년 초등학교 3학년에 첫 도입되었으며, 1998?2000년에는 4?6학년에 단계적으로 도입되었다. 이때 교육의 시기가 너무 늦다는 부모들의 의견에 따라 교육부는 2006년에 영어교육 연구학교 50곳을 지정하고, 2년 간 1·2학년에도 영어 수업을 실시하였다. 2006?2007년 동안 연구한 결과, 1·2학년 도입 대신 3, 4학년은 주당 1?2시간, 5·6학년은 2시간씩 늘리기로 하였다. 이후에도 여러 불만이 튀어나와 헌법재판소에서 결정하길 “1·2학년은 영어과목을 개설할 수 없고, 3·4학년도 주당 2시간 이내, 5·6학년은 3시간 이내 수업 편성하라”는 결정을 내렸다.〃2. 정부의 결정에 대한 사람들의 찬반론영어 교육에 대한 시기에 대해 논하기 전에 찬성과 반대론에 대해서 간단하게 알아보고자 한다. 찬반론은 여러 가지가 있지만, 정작 교육을 받는 학생들의 입장은 하나도 반영되지 않았다는 점에서 오류가 있다. 이러한 두 입장으로 인해 영어 교육의 결정적 시기는 항상 논란을 빚고 있다.1) 찬성찬성 입장은 대체적으로 초등학교 정도는 공교육을 신뢰해야 한다는 입장과, 초등학교 저학년(1, 2학년)에게 공부 스트레스를 줄여줘야 한다는 사람, 영어교육시기를 더 빨리하면 사교육비가 늘어나 서민 가계에 부담이 되니 현 수준의 교육에서 멈춰야 한다는 사람이 있다.교육부 또한 현재 제도를 만들었기 때문에, 지지하는 입장에 서 있다. dongA.com의 기사에 따르면 〃교육부는 당시부터 “외국어 교육 시작점은 모국어가 완성되는 만 9, 10세가 적당하다는 연구결과와 해외 사례 등을 토대로 판단했다”며 초등학교 3학년부터 영어를 접할 수 있도록 교과를 배치했다. 하지만 학계에서는 “발달 특성, 지역 차, 소득 수준 등 교육 환경이 아이들마다 다르기 때문에 교육 적기를 일괄적으로 정할 수는 없다”고 입을 모으고 있다.〃2) 반대반대를 주장하는 사람들은 거의 대부분 현재 교육 시스템에 만족하지 못하는 사람들이다. 정부에서 시행하는 교육의 질이 떨어진다고 생각하는 사람부터, 너무 늦다고 생각하는 사람들이 있다. dongA.com의 기사에 따르면 “사교육을 받기 어려운 읍·면지역 학부모들의 영어 조기교육 찬성률이 80% 가깝다. 학교에서 조기에 영어를 가르치는 것이 교육격차 해소에도 도움이 될 수 있다”란 의견도 있다.3. 이론으로 본 언어습득 시기박기표(2000)의 논문에 따르면 〃모국어 습득에서는 결정적 시기가 4-6세에서 13세로 비교적 빠르게 종료되었고, 제 2언어 습득에서는 발음 습득의 결정적 시기는 6-10세에서 15세에 종료되었으며 문법 습득의 결정적 시기는 8-10세에서 18세로 비교적 늦게 종료되었다. 이러한 결정적 시기가 지난 후에는 제2언어 습득의 개인차이가 심하게 나타난다는 것을 실험으로 알 수 있었고, 실용적으로 언어를 쉽고 완전하게 습득하기 위해서는 결정적 시기가 끝나기 전에 시작해야 한다.〃위의 박기표의 이론을 학교교육에 적용해보면, 초등학교 3학년, 즉 10세에 ‘발음’과 ‘문법’을 배우는 것은 결코 늦은 것이 아니다. 게다가 이 기간에는 모국어 습득기간이 겹쳐있다. 모국어 습득이 빠른 아이들은 12세 전후로 종료되기도 하겠지만, 그렇다고 해도 모국어와 제 2언어 습득이 겹치는 기간이 2년 이상으로 너무 길다. 그렇기 때문에 현재의 초등학교에서 교육하는 시기가 결코 틀린 것이 아니라고 생각한다.4. 나의 견해필자는 영어교육을 초등학교 때 받은 적이 없다. 중학교 때에 배운 것 같기는 한데 시간자체도 많지는 않았던 것 같다. 그렇기 때문에 학교의 영어교육에 대해서 정확히 알지를 못하는 편이다. 그리고 필자의 아이들도 어느 정도 성장을 했기 때문에, 영어교육을 받은지 오래되었다. 그렇기에 필자는 찬반론을 모두 살펴보는 측면에서 의견을 개진하고자 한다.1) 찬성의 입장에 대해필자의 어릴 때를 생각해보면, 초등학교 때에는 정말 정신없이 놀기만 했던 것 같다. 학교 끝나자마자 저녁먹을 때까지, 혹은 저녁을 먹고 다시 나가서 1~2시간 더 놀았다. 대부분의 아이들이 그랬고, 나도 그러는 것이 당연한 것으로 알았다. 하지만 최근 모든 가정이 조기교육을 하기 때문에 경쟁이 붙어 어릴 때부터 학습지를 하거나, 학원에 다니지 않는 사람이 없는 것 같다. 우리 집은 초등학교 고학년에 들어갈 때부터 본격적으로 학원에 보냈는데, 그마저도 그렇게 많이 보낸 편은 아니었다.필자는 초등학교 저학년 정도는 한글만 제대로 공부시켜도 된다고 생각하는 사람이다. 한글도 쉬운 말이 아닌데, 한글을 배우면서 영어까지 하게 된다면 아이들이 많은 스트레스를 받을 것이라 생각한다. 또한 현재 초등학교 저학년에서 행하고 있는 수업이 마음에 드는 것도 하나의 이유이다.또한 영어 교육이 과열되게 되면, 아이가 많거나 집안의 경제사정이 좋지 않은 사람들은 가계에 큰 부담을 받게 될 것이라고 생각한다. 위에 여러 가지 이유를 고려해 본다면, 지금의 공교육에서 영어교육을 실시하는 시기는 적당한 것 같다.2) 반대의 입장에 대해위에서 찬성의 입장에서 기술을 했다고 해도 나도 부모이기 때문에 반대의 입장을 전혀 이해하지 못하는 것은 아니다. 필자 역시 ‘우리애가 남들보다 뒤처지면 어쩌지..’라는 생각을 가지고 있고, 과거에 비해 경쟁이 훨씬 심해졌기 때문에, 선생님들의 질이 많이 올라갔다고는 하지만, 여전히 학교의 한계가 있다고는 느끼기는 한다. 하지만 사교육 열풍이 일어나는 것은 원하지 않기 때문에, 학교를 믿어주는 측면에서 조기교육을 실시하는 것은 나쁘지는 않다고 생각한다.

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.12.17 | 수정일 2023.03.01

다운로드 장바구니
판매자 표지

아동발달을 생애주기에 따라 나누고(신생아기, 영아기, 유아기, 아동기, 청소년기) 각 발달영역(신체운동발달, 인지발달, 언어발달, 정서발달, 사회성발달)별 일반적 발달을 서술하고 본인의 발달수준을 기술하시오

기영아기유아기아동기청소년기참고문헌아동발달 ? 유효순, 최경숙 공저/ 한국방송통신대학교출판부(2011)아동발달 ? 심성경, 김경의, 이효숙, 변길희, 박유미, 박주희 공저/ 학지사 ... (2016)아동 발달아동 발달은 발달심리학의 한 분야에 속한다. 발달심리학은 인간의 발달을 탐구하는 학문으로서 연령이 증가하면서 성장과 같은 양적인 변화와 더불어 질적인 변화 ... [ 아동발달 과제제출 ]생애주기에 따른 아동 발달- 각 발달영역의 일반적 발달과 나의 발달 수준을 중심으로-제 1장 아동 발달에 대하여아동 발달제 2장 아동 발달의 생애주기신생아

리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.01.18

다운로드 장바구니
노년기에 일어나는 정신건강의 문제점을 설명하고, 성공적인 노화를 위한 방법은 어떤 것들이 있는지 설명

정신건강론 (교안) pp.96~114김태현이〮금룡성〮미애, 「노인복지론」, 한국방송통신대학교출판문화원, 2014, pp.272~293장뤽 에튀, 「노화의 심리와 영성」, 생활성서사 ... 에 따역을 내포하고 있으며, 특정한 시대의 정치, 경제, 문화의 다양한 요인과 밀접한 관계에 있다.노년기 정신건강 발달의 영역에릭슨의 심리사회 발달이론에 의하면 노년기는 인생 과정 ... 의 마지막 단계인 노년기 심리발달 과제를 자아 결합 혹은 통합 대 절망이라고 하였다. 성공적 노년기란 인간이 갖는 마지막 주체성으로 자신의 일생을 대체로 만족하고, 최선을 다해 노력

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.05.08 | 수정일 2023.07.05

다운로드 장바구니
판매자 표지

아동발달 이론 중 애착관련 학술지 논문을 선택한 후 관련 학술지를 요약 정리하시오

생각된다.Ⅳ. 참고문헌● 양명희(2008)『부모외의 양육을 받은 영아의 애착유형에 따른 정서조절과 상호작용의 질 차이』, 계명대학교 대학원● 권선례(2017)『영아의 기질, 어머니와의 심리적/행동적 조화적합성이 사회정서발달과 놀이성에 미치는 영향』, 한국방송통신대학교 대학원 ... 교과목 명: 영아발달주제: 아동발달 이론 중 애착관련 학술지 논문을 선택한 후 관련 학술지를 요약 정리하시오.목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 논문 소개1) 개요2. 용어 정의1) 부모 ... 발달의 초석이 된다는 애착이론이 있다. 이 이론에 의하여 어머니인 양육자가 자녀를 양육하지 못하는 경우에도, 영아와 어머니가 1차적인 결속을 맺을 수 있는가, 또한 어떠한 양육

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.07.28

다운로드 장바구니
교육공학 2023] 교재 1장부터 4장까지 핵심내용 요약+적용 방안

한 주제에 관한 핵심내용 + 적용 방안· 3장에서 선정한 주제에 관한 핵심내용 + 적용 방안· 4장에서 선정한 주제에 관한 핵심내용 + 적용 방안교육공학▣ 2023년 1학기 한국방송통신대학교 유아 ... 전달모형 개발을 절감하게 되었다. 고등교육의 기회확대 및 계속 교육을 통한 평생교육을 목적으로 한국방송통신대학교(원격교육)가 설립되었다.③ 성숙기(1980년대 중반 ~1990년대 ... 한 서적과 자료를 찾아가면서 과제를 완성했습니다.▣ 오랜 시간 공을 들여 작성한 과제물이니 만큼 참고자료로 활용하시면 도움 될 것이라고 생각합니다.2023년 방송대 교육공학Ⅰ. 서론Ⅱ

방송통신대 | 13페이지 | 6,000원 | 등록일 2021.03.17 | 수정일 2023.03.14

다운로드 장바구니
판매자 표지

국제마케팅 커뮤니케이션의 영향요인을 기술하시오.

아. 『마케팅커뮤니케이션관리』. 한국방송통신대학교출판문화원, (2021). ? 김충현. 「통합마케팅 커뮤니케이션의 이해와 광고주의 인식에 관한 조사연구 : 국내 30대 광고주를 대상으로」.2. ... 와 프로모션 채널을 최적화해야 합니다. 소비자 특성도 간과할 수 없는 고려 사항입니다. 문화적 배경·가치관·생활 양식·구매 패턴은 시장마다 상이하므로, 현지 소비자의 심리와 행동 ... 에선 가족·공동체 중심 메시지가 긍정적 반응을 이끌어낼 수 있지만, 자기중심주의 문화가 발달한 지역에선 개체의 성취와 차별성을 강조하는 광고가 더 큰 호응을 얻습니다. 소비자의 의사결정

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.05.08

다운로드 장바구니
판매자 표지

5.프로그램 개발을 위한 프로그램 구성1

사업 활성화를 위한 평생교육 프로그램 개발 연구 . 한국방송통신대학교 원격교육연구소 윤상아 .2021. 초등수업에서 신체 움직임은 어떻겥통합되는가 ? 움직임 통합 수업에 대한 ... 동작 , 바른 움직임 수행 방법을 알려주면 평생 영향을 받음 . 2) 신체 활동이 아이들 두뇌 활동에도 도움이 됨 . 3) 정서 발달에 도움 . ( 예 : 창의력 , 도전 정신 ... 며 동시에 이것에 혼란을 느낌 . 다양한 문화 , 예술 작품 접하며 등장 인물의 캐릭터 , 서사에 감정을 몰입하거나 여기에서 위안을 얻기도 함 . 학생들의 정서적 , 심리적 측면

리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.29

다운로드 장바구니
[인간과교육 2020 기말] 1. 생활지도의 주요 활동(학생 이해, 진로지도, 정보제공, 상담 등)에 대해 설명하시오. 2. 정신분석이론, 행동수정이론, 인간중심 상담이론의 인간관, 주요 개념, 상담 과정 및 기법에 대해 설명하시오.

) 사회변화에 적응3. 생활지도의 주요 활동(학생 이해, 진로지도, 정보제공, 상담 등)에 대해 설명 조화태 김계현,전용오(2016)「인간과교육」한국방송통신대학교출판문화원1) 학생 이해 ... 적인 부분, 느낀 점 등에 대해 토론한 기회를 갖는 것이 좋다.4. 참고자료? 조화태 김계현,전용오(2016)「인간과교육」한국방송통신대학교출판문화원? 윤운성,김홍운(2001)「생활 ... 를회경제적 지위, 자녀에 대한 부모의 기대, 압력 집단의 요구, 개인이 속한 지역사회의 문화 등은 개인의 진로 선택에 영향을 미치는 중요한 요인들이다.④ 심리이론진로 발달에 관한

방송통신대 | 15페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.10.29

다운로드 장바구니
판매자 표지

(교육공학) 교재 1장부터 4장까지 각각의 장에서 자신에게 가장 흥미로웠던 주제를 하나씩 선정하고

되었다. 특히 1972년에는 이전의 방식과는 달리 대부분의 교수, 학습과정을 원격으로 진행하는 한국방송통신대학교가 설립되면서 평생교육 교육기관이 발전하게 되었다.(3) 성숙기 ... 의 발전에 따라 현재 나 자신 또한, 원격으로 모든 교수, 학습과정이 운영되는 한국방송통신대학교의 교육과정을 수강하고 있으며, 이 과정에서 인터넷 기반 학습환경에서 여러 가지 사이버교육 ... 는지를 다과 통합기술이 있다. 최근에는 정보통신기술이 발달하면서 컴퓨터기반 기술의 중요성이 높아지고 있는데 인터넷의 확산과 함께 e-러닝이나 유비쿼터스 환경에 맞는 u-러닝 학습환경

방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.22

다운로드 장바구니
[한국방송통신대학교] 2024년 2학기 이슈로보는오늘날의유럽 중간과제물

, 장일, 정세윤, 차지연, 최문선. 이슈로 보는 오늘날의 유럽, 2021, 한국방송통신대학교출판문화원오일석, 조은정. 신흥안보 위기와 유럽의 우경화, 2022, 국가안보전략연구원PAGE \* MERGEFORMAT2 ... 발달 단계를 거친 성인의 경우, 충동들은 심리적 실현만으로도 해소되지만, 그렇지 않을 경우 정신병리학적 치료가 필요하다고 주장했다.2. 다음에 제시된 글을 읽고, 유럽의 경제위기

방송통신대 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.12.23 | 수정일 2025.06.23

다운로드 장바구니
판매자 표지

(교육공학) 교재 1장부터 4장까지 각각의 장에서 자신에게 가장 흥미로웠던 주제를 하나씩 선정하고

는 계기가 고등교육 기회확대 및 평생교육을 목적으로 하는 한국방송통신대학교가 1972년에 설립되었다. 한국방송통신대학교는 교수, 학습과정 대부분을 원격교육으로 진행하고 다양한 매체 ... 에 대해가 변화하면서 교육공학에 대한 패러다임이 변화하고 있다. 위에서도 언급했지만 정보통신기술과 결합한 교육방법이 확대되고 있다. 이러닝 발달로 인해서 원격교육에 대한 확대가 늘어나 ... 고 있는 상황이다. 유아교육에서도 교육공학의 발달로 인해서 다양한 교육의 형태가 생겨나고 있다. 특히 코로나바이러스감염증-19로 인해서 교육방법에 대한 패러다임이 변화하고 있

방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.02

다운로드 장바구니

이전10개 6 7 8 9 101112 13 14 15 다음10개

파워링크

신청하기