"또래교수활동"의 검색결과 입니다.

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통합교육 특수교육학개론 영유아교수방법론 개별화교육계획 보육교사 iep 정서행동장애 프로젝트 접근법 비고츠키 이론

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"또래교수활동" 검색결과 201-220 / 13,147건

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미술의 표상능력에 있어서 또래보다 늦된 발달 양상을 보이는 유아에 대한

미술의 표상능력에 있어서 또래보다 늦된 발달 양상을 보이는 유아에 대한 생각과 교수전략 Ⅰ서론 아동 미술은 아동으로 하여금 기본적인 미술 기법과 그림 표현능력을 기를 뿐만 아니 ... 을 수 있다. 2.미술의 표상능력 유아의 미술 표상능력은 유아가 미술 활동을 통해 자신의 관찰, 경험, 감정을 시각적으로 표현하고 전달하는 능력을 의미한다. 이 능력은 언어나 글 ... 어서 또래보다 늦된 발달 양상을 보이는 유아에 대한 생각 미술의 표상능력은 유아의 발달 단계와 개인차에 따라 다양하게 나타날 수 있다. 어떤 유아들은 또래보다 미술 표상능력을 늦게 발달

리포트 | 2페이지 | 2,500원 (5%↓) 2375원 | 등록일 2023.11.15

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장애관련 영화(예 탬플 그랜딘 등)를 시청한 후 자폐성 장애에 대하여 1) 영화의 정보

가 되어 잠재력 개발이 저해되고 있으며 학습 활동에 있어서 명확한 반응과 상동행동의 발생과는 상관이 있다.3) 자폐성 장애 교수전략영화에서 볼 수 있는 큰 교수전략은 볼 수 없 ... 하는 것에 지장을 받고, 또래와의 관계에서도 적응 능력이 결함 되어 사회적인 생활을 하는데 어려움이 있기 때문에 적합한 중재방법, 교수방법이 필요하다.이에 자폐성 장애 아동의 의사소통 ... 중재를 제공하고 이를 통해 습득하게 된 의사소통, 사회적인 기술들을 자발적으로 사용하고 일반화할 수 있도록 촉진하고자 하는 목표를 가지고 교수활동을 진행해야 하겠다.Ⅲ. 결론최근 들

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.11

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지적 장애아동을 위한 교육적 지원과 중재 방법에 대해 논하시오

, 지역사회가 중심이 되는 교수를 제공하도록 한다. 다섯째, 기능적인 활동을 제공하도록 한다. 여섯째, 생활연령을 고려하여 적절한 교수자료와 교육과정을 제공하도록 한다.2. 지적장애 ... 정신지체아교육주제 : 지적 장애아동을 위한 교육적 지원과 중재 방법에 대해 논하시오.목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 지적장애 아동 교수전략1) 요구가 낮은 지적장애 아동2) 요구나 높 ... 몇몇 학생들 중에서는 사회성이나 언어, 교과학습 습득, 자기보호기술 등이 또래보다 유의미한 수준의 지체를 보이며, 발달 영역에서 대부분 실제적인 지체와 어려움을 보이기 때문에 특수

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.08

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교수 매체의 활용에 있어서 자신의 생각을 자유롭게 서술하시오

학습법보다는 집단 또는 제휴된 또래활동에 기반한 교수학습법과 관련된 인식이 증가하고 있음을 알 수 있다.최근에는 다양한 교수법뿐만 아니라 다양한 교수법이 사용되고 있으며, 여기서 말 ... 자에 비해 집중시간이 짧고 집중력이 얕기 때문이다. 따라서 학습 흥미와 호기심을 자극할 수 있는 다양한 교수 매체가 필요하다고 할 수 있다.일반적인 유아 교육 활동은 일반적으로 교수 ... 매체를 통해 이루어진다.초·중등학교에서 실시되는 교육에서 교사들이 정보 전달이나 개념을 이해하는 데 도움이 되는 교수 매체가 사용된다.그러나 유아교육에서 교육매체는 유아의 성장과 발달을 촉진하기 위한 일련의 활동의 중심으로 사용된다.

리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.02.23

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사회문화적 구성주의에서 인지발달에 영향을 주는 요인에 대해 설명하고 이를 아동과학교육 현장에서 적용할 수 있는 방안에 대해 실제사례를 들어 서술하시오

스스로 개념을 습득하는 데 한계가 있다. 따라서 성인의 지원과 또래의 협력이 필수적이며, 점진적인 학습을 통해 과학적 사고의 기반을 다질 수 있다. 가령, 단순한 자연 탐구 활동 ... 자가 단독으로 지식을 습득하는 것이 아니라, 사회적 상호작용과 문화적 맥락을 통해 점진적으로 발전해 나간다고 설명한다. 즉, 아이들은 주변의 성인, 또래 친구, 환경과의 상호작용 ... 다. 그러나 아동이 과학 개념을 효과적으로 습득하려면 단순한 정보 전달만으로는 부족하다. 아동이 과학을 탐구하고 의미를 구성하도록 돕는 교수법이 필요하며, 이러한 측면에서 사회문화

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.28

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영유아프로그램개발과평가(혼합연령 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 특징, 교육 활동 및 교사의 역할)

이 선의 특성으로 인해 다양한 교육 활동 및 교수전략들이 활용되는데, 소집단 활동이나 또래 협력 활동, 집단교수 활동 등은 혼합연령 프로그램에서 영유아의 인지 사회적 발달을 유도하기 ... 하며, 교집단 활동, 집단 교수 활동 등이 활용된다.(1) 또래 협력 활동혼합연령 프로그램에서는 또래의 발달수준과 역할에 따라 또래 간 가르치기(peer tutoring), 협력적 학습 ... , 혼합연령 프로그램은 영유아를 ‘능동적 학습자’로서 간주하고, 영유아가 자신의 발달적 수준에 적절한 활동과 학습을 할 수 있도록 지원하는 개별화된 교수전략과 교육과정을 제공

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.02.08

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2025년 2학기 (영유아교수방법론) (1) 발달이론에 따른 교수학습방법 (2) 만 3세 유아반 3월 주제에 맞추어 하루일과 구성, 환경구성, 상호작용 지원을 2019 개정 누리과정 방향에 맞추어 계획

다.② 교수학습방법 및 유치원 현장 적용 사례구성주의에 기반한 교수학습은 생활 속의 문제를 탐색하고, 스스로 해결책을 찾아가는 활동에서 잘 드러난다. 예를 들어 ‘우리 동네’라는 생활주제 ... 배치하는 것이 중요하다. 처음부터 구조화된 학습이나 과제 중심의 활동을 제시하기보다는, 교실 환경을 탐색하고 교사와의 신뢰 관계를 쌓으며 또래와 자연스럽게 어울릴 수 있는 분위기 ... 2025학년도 2학기중간과제물(온라인 제출용)영유아교수방법론

방송통신대 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.10.10

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장애영유아의 일반적 교수방법에 대해 사례를 들어 설명하세요

고 있다. 가능한 한 또래들과 함께 교육받고 활동을 수행하게 되면 장애 영유아의 성장에 긍정적인 영향을 미치고 지체를 막을 수 있다고 보는 것이다. 그리고 보다 더 만족스러운 결과 ... 는데 개인마다 장애특성이 다 다양해 개인의 특성에 맞는 교수방법이 필요하다. 교사는 장애 유아를 활동에 주의집중 시켜주어야 한다. 필요한 자극을 선택해서 지속할 수 있도록 능력을 길러주 ... 의 내용 이해를 촉진하는 교수방법이다. 또래보다 낮은 지능을 지닌 장애유아들은 교사에게 더 의존하려는 경향이 있다. 주의집중이 힘들고 흥미를 잃고 싫증이 많은 유아들에게 긍정적인 자아

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.22

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교육과정 수정 교수전략에 대해 기술하시오

. 서론장애유아는 저마다의 장애특성을 지니며 발달의 개인차를 보이게 된다. 그런데 수업활동 시 갑자기 일어나 돌아다니기, 큰소리 지르기, 욕하기, 또래 때리기, 문 열고 나가기, 높 ... 시키기 위해 수정한다.(2) 2단계 교수적 환경의 점검 및 수정일과 및 활동의 구조화, 집단 구성의 점검 및 수정이 필요한지 점검하고, 활동참여를 위한 기술을 진단, 특정 기술의 교수 ... 한 기능적인 활동인지 점검한 후 참여를 촉진시켜 나가도록 구체적으로 수정한다.2) 교육과정 교수전략교사는 장애유아에게 올바르게 접근하고 있는지 고려하며, 수업활동이 원활하게 진행될 수

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.10

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[보육과정] 보육 운영에서 보육교사가 영유아와 상호작용을 할 때 사용할 수 있는 다양한 기법에 대해서 정리해 보시오

의 의견Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론교사-영유아 상호작용은 모든 교육 활동 안에서 활발하게 이루어져야 하고, 상호작용이 원활하게 이루어질 때 놀이교수효능감에도 영향을 미친다. 영유아 교육 ... 작용을 하느냐에 따라 영유아의 잠재 능력과 성장의 발현이 달라질 수 있으므로 효과적 교수학습을 실행하기 위한 측면에서 상호작용은 매우 중요한 변인으로 강조되고 있다. 따라서 본론 ... ’을 촉진하는 과정으로 정의할 수 있다. 이는 영유아의 발달과 학습을 촉진하고 사회적 관계를 형성하는 것으로, 교사와 영유아 간 효과적인 교수학습을 실행하는 과정에서 얻게 되는 의미 있

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.05.27

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영유아교수방법론2공통 발달이론 교수학습방법 설명하되 만 3세 유아반 3월 주제 하루일과 구성환경구성상호작용지원 2019개정누리과정 계획하시오00

사고를 자극하며, 또래 간 협동 학습을 장려해야 한다. 결국 학습은 고립된 개인적 활동이 아니라, 사회적 상호작용과 경험을 통한 능동적 구성 과정이라는 점에서 구성주의의 의의가 있 ... 한다. 이에 본 주제는 다음과 같이 연계된다.-신체운동·건강: 등원 및 실외놀이를 통해 신체활동 즐기기, 기본 생활습관 익히기-사회관계: 교사·또래와 관계 맺기, 규칙 이해하기-예술경험 ... 부르기목표: 또래와의 유대감과 공동체 의식을 기르고 언어 표현 능력을 확장한다.-소집단/개별 활동활동: 이름표 꾸미기, 짝꿍과 서로 소개하기, 협동 미술 활동목표: 자기 표현력

방송통신대 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.09.17

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통합교육의 최근 동향을 살펴보고, 통합교육을 위한 바람직한 협력방법에 대해 논하시오

을 받을 수 있도록 프로그램 을 구성해 장애 동과 비장애 아동이 교수 활동이나 여러 가지 사회적 활동에서 의미 있는 상호작용을 하도록 구체적으로 장애 아동을 일반학급에 시간적으로 통합 ... 목적 및 효과통합 목적의 목적과 효과에 대한 부분에서 장애아동을 위한 목적과 효과는 다음과 같다. 일반학급의 장애아동이 소속되어 일반 또래와 함께 같은 교육을 받게 하여 장애 ... 표찰로 인해 나타나는 낙인에 부정적인 영향을 줄어들게 만들고, 통합 교육 환경에서 장애 아이들이 보이는 전형적인 특성과 일반적인 발달 특성을 보이는 또래와 함께 교육을 받도록 해

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.23

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영아를 위한 교수학습방법의 실제에서 영아 자유놀이의 유형을 정리하고 유형별로 강조되어야 할 교사의 역할을 구체적으로 서술하시오

영아를 위한 교수학습방법의 실제에서 영아 자유놀이의 유형을 정리하고 유형별로 강조되어야 할 교사의 역할을 구체적으로 서술하시오. 교안에 제시된 교사의 역할에서 나아가 창의적인 ... 접근을 통해 다양한 교사의 역할을 제시하고 이유를 설명하시오. 1.서론 오늘날 영유아 교수 방법은 어린이집과 유치원에서의 일과 중에서 영유아의 발달적 특성과 개인차를 고려하여 영유아 ... 가 가진 잠재력을 개발함에 있어서 전인적 성장을 돕기 위해서 고안하는 행위 및 활동과 관련한 의도적이고 계획적인 방안이다. 이처럼 영유아기는 사회, 인지, 언어, 정서, 신체 영역

리포트 | 3페이지 | 6,800원 (5%↓) 6460원 | 등록일 2023.01.18

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자유선택활동시간에 교사가 유아의 놀이를 관찰하는 것이 어떤 의미가 있는지 생각해 보세요

자유선택활동시간에 교사가 유아의 놀이를 관찰하는 것이 어떤 의미가 있는지 생각해 보세요.영유아는 틀림없이 놀이하고 놀이를 통해 자기와 주변 세상을 이해해 나간다. 교사는 영유아 ... 의 놀이를 관찰함으로써 영유아의 놀이 수준, 발달 상태, 선호하는 놀잇감, 놀이 주제, 또래 간의 상호작용 및 또래관계 등에 대해 많은 정보를 얻을 수 있다. 그러므로 교사의 주 ... 발달을 촉진 ? 확장시키며 영유아가 놀이에 대한 흥미를 지속시켜 나갈 수 있도록 도와주어야 한다. 영유아의 흥미와 발달을 고려한 놀이 환경 구성, 앞으로 이루어질 놀이활동의 계획

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2025.01.08

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유아교육과정 기반 장애영유아 교수방법에 대해 조사한 후 이에 대해 서술하시오.

이 짧여주고 또래와 함께 소집단 내에서 활동하도록 한다. 또한 자유선택활동 시간에 지켜야 하는 규칙들을 단순화하고 반복하게 하여 모든 영아들이 스스로 규칙을 지킬 수 있도록 지도 ... 표현은 또래와 함께 어울릴 수 있는 활동으로 계획하고 집단에서 떨어져 있는 장애영유아가 또래와 함께 표현하도록 도와주고 장애영유아가 하는 작은 표현도 격려해준다. 악기연주는 시작하기 ... 장애아지도과제주제: 유아교육과정 기반 장애영유아 교수방법에 대해 조사한 후 이에 대해 서술하시오.과목:장애아지도이름:제출일:주제: 유아교육과정 기반 장애영유아 교수방법에 대해

리포트 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.05.03

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[대입][수시면접][면접 후기][인하대면접] 인하대학교 컴퓨터공학과 면접 시 자주 하는 질문과 답변내용을 정리해보았습니다. 관련 학과로 면접을 보실 때 꼭 한번 읽어보고 가시면 큰 도움이 될 것입니다.

에 관해 탐구했습니다.[교수] 방송 통신 중학교에서 어르신들 대상으로 한 교육봉사 활동을 했다고 했는데, 이 봉사활동을 참여한 계기와 어르신들을 가르치는 부분에 있어 가장 독특한 것 ... . 꼬리 질문 많음.3. 학생부 기반이었지만 학생부 질문 안 받음. 학교생활기록부뿐만 아니라 전공에 관해 물어볼 만한 질문 준비해가면 좋습니다.질문 및 답변내용[교수] 그동안 읽었던 책 ... 과 같은 기초적인 예시밖에 없어서, 좀 더 파이선 언어에 관한 심화 탐구를 하고 싶어서 이 책을 읽었고, 파이선 언어에 대한 이해를 길렀습니다.[교수] 그 책을 읽기 전후로 변한

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| 자기소개서 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.11.19

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장애영유아교수방법론_지적장애, 정서 및 행동장애에 대해 설명하고 교수방법을 작성하여 제출하시오.

장애영유아교수방법론지적장애, 정서 및 행동장애에 대해 설명하고 교수방법을 작성하여 제출하시오.목 차Ⅰ.서론Ⅱ.본론1. 지적장애1) 개념2) 특징2. 정서 및 행동장애1) 개념2 ... ) 특징3. 교수방법1) 지적장애2) 정서 및 행동장애Ⅲ.결론Ⅳ.나의생각 및 제언(발전방향)Ⅴ.참고문헌Ⅰ. 서론1975년 UN에서 발표한 장애인 권리선언에 의하면 장애인은 “선천적이 ... 장애에 대해 설명하고 교수방법을 작성하여 제출해 보고자 한다.Ⅱ. 본론1. 지적장애1) 개념지적장애란 정신 발육이 항구적으로 지체되어서 지적 능력 발달이 불충분, 불완전하고 자신

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.25

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한 아동을 대상으로 IEP 목표 설정 및 계획 서식에 따라 장기목표와 단기목표를 포함한 개별화교육프로그램(iep)을 작성해보세요.

하려는 의지가 약함.- 소근육 발달이 더뎌 섬세한 행동에 제한이 많음. 특히, 손가락 힘이 약해서 또래보다 활동에 많은 시간이 소요됨.- 식사 자세가 유지되지 않고, 음식물을 손 ... 의 특성- 정확하지 않은 의사표현.- 다른 사람의 말을 듣고 그에 맞는 적절한 상호작용을 하는 역량이 부족함.- 또래활동에서 소극적인 모습을 보임.- 자신의 이름을 제대로 쓰는 연습 ... 프로그램’은 개인차가 극명한 장애영유아 교육현장에서 높은 성과를 발휘하는 교수법으로 알려져 있는데, 나는 지난 장애영유아교수방법론 교과과정을 통해 이 ‘개별화교육프로그램’의 개념

리포트 | 4페이지 | 5,300원 | 등록일 2023.05.27

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유아들이 놀이상황이나 가족 등 주변 사람의 상황 등 관찰행동을 지정하고 30분을 관찰하여 일화기록을 작성하고 요약과 추론, 해석 및 교수계획 등을 서술하시오.

: 자유선택활동 영역관찰행동 : 역할놀이 > 아기인형 돌보기관찰내용도입관찰 대상인 민영은 아침 간식 시간 이후 자율 활동 시간으로 배정되었다.영아의 특성상 또래활동과 다른 유아 ... 유아들이 놀이상황이나 가족 등 주변 사람의 상황 등 관찰행동을 지정하고 30분을 관찰하여 일화기록을 작성하고 요약과 추론, 해석 및 교수계획 등을 서술하시오.서론일화기록법이란 ... 와의 관계활동보다는 혼자 놀기와 교사와의 상호작용에 더 많은 시간을 할애하기를 원했다.나는 민영과 꾸준하게 상호작용을 했고 민영의 아기 인형 돌봄 게임을 관찰했다.전개놀이가 발생

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.19

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교육과정 수정 교수전략에 대해 기술하시오.

은 장애 유아가 교육 활동과 하루일과에 참여를 촉진하거나 횟수를 늘리기 위하여 활동이나 자료를 수정하는 것을 말한다. 교사는 장애 유아가 활동 참여, 놀잇감 및 또래와의 상호작용 ... 은 일과와 활동이 진행되는 중에 활동 영역 구성 및 교재 등의 수정을 포함하는 ‘환경적 수정’과 활동의 구조나 난이도 및 집단 구성 등의 수정을 포함하는 ‘교수적 수정’을 통하여 유아 ... 의 일과 및 활동 참여를 증진시키고 더 나아가서는 또래들과의 사회적 상호작용도 증진시킬 수 있다.2. 교육과정 수정의 중요성장애 유아 교육에 있어서 교육과정 수정은 유아의 일반

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| 리포트 | 6페이지 | 4,500원 | 등록일 2021.01.22

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