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"동사변형" 검색결과 201-220 / 2,017건

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    외국어로서의 한국어 문법교육론, 제2 언어 습득에서 문법 교육이 필요한가 그렇지 않은가에 대한 자신의 입장을 정하고 이론적인 근거를 토대로 의견을 기술하십시오.
    하는 경향이 있을 뿐만 아니라, 문법 교육을 받은 학생들은 문장 내에서 명사와 동사의 형태 변화를 올바르게 적용하여 의사소통 능력을 향상시키는 것을 관찰할 수 있습니다.2) 학습 ... 으로 판단합니다.참고문헌외국인을 위한 한국어 문법, 국립국어원, 커뮤니케이션북스 2005외국어로서의 한국어 문법교육론, 김주연(2023), 진흥원격평생교육원춈스키, 변형생성문법
    리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.08.23
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    우리 주변의 신조어들을 조사하여 그 짜임을 분석하고 형성 원리를 설명하시오
    의 조어법신조어의조어법파생법접두 파생법-접미 파생법합성법전형적 합성법통사적 합성법비통사적 합성법변형적 합성법혼성법축약법접두 파생법은 어기에 접두사를 결합해 새로운 단어를 만드는 방식 ... 해 단어를 형성하는 절차를 의미하며 이는 어근의 결합에 의한 단어형성을 뜻한다. 합성법 가운데에도 통사적 합성법은 ‘명사+명사, 형용사+명사, 동사+명사, 관형사+명사’ 등 ... 라고 할 수 있다. ‘부사+명사, 부사구+명사, 동사종결형+명사’ 등으로 구성되며 그 예는 ‘몰래카메라, 나홀로티켓, 묻지마관광’ 등과 같다. 혼성법은 두 단어를 결합시키면서 앞 단어
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.07
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    테스트영어연습 교재 210-228페이지의 Supplementary Materials를 사용하여, 우리 교재의 문제 유형과 동일한 문제를 총 15문제를 만들고, 각 문제마다 상세한 정답 해설을 작성하시오. 지문의 내용을 그대로 사용하거나 필요한 경우 변형하여도 무방함. 단, 교재에 실린 4가지 유형의 문제 중에서 한 가지 유형의 문제를 5문제 이상 만들지
    과 동일한 문제를 총 15문제를 만들고, 각 문제마다 상세한 정답 해설을 작성하시오. 지문의 내용을 그대로 사용하거나 필요한 경우 변형하여도 무방함. 단, 교재에 실린 4가지 유형 ... ontributors to bitcoin and receiver of the first bitcoin transaction이며, 빈칸은 본동사의 자리이다. 주어가 길지만 실제 주어는 One ... 으로 단수이며, 이와 수일치하는 동사는 (c) was 이다.문제7) 다음 글의 빈 칸에 적절할 단어를 고르시오.It was signyou were having an internal s
    방송통신대 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.03.25 | 수정일 2024.03.31
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    표기와 발음의 차이가 나타나는 경우를 예를 들어 설명하고, 표기와 발음을 일치시켰을 때의 문제점에 대해 예를 들어 설명하고 자신의 생각을 기술하시오.
    시키기 위한 제도적 개입이 과도하게 이루어지면, 언어 사용자들 사이의 자연스러운 변형과 창의적 표현이 억제되어 언어 발전에 부정적 영향을 미칠 수 있다. 2021년 언어학 연구에 따르 ... 사례와 그 원인한국어에서 표기와 발음의 불일치는 다양한 사례를 통해 드러난다. 대표적인 예로, ‘걷다’라는 동사를 들 수 있다. 이 단어는 표기상으로는 [걷다]로 쓰이나, 실제 ... 하게 변형되어야 한다. 만약 모든 발음을 엄격하게 표준화한다면, 새로운 표현이나 신조어의 등장, 그리고 다양한 지역적 변형이 억제되어, 언어 발전에 있어 정체성이 고착될 위험이 있
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.02.28
  • 테스트영어연습 ) 교재 210-242페이지의 Supplementary Materials를 자유롭게 활용하여, 우리 교재의 문제 유형과 동일한 유형의 문제를 총 15문
    고, 각 문제마다 상세한 정답 해설을 작성하시오. 지문의 내용을 그대로 사용하거나 필요한 경우 변형하여도 무방함. 단, 교재에 실린 4가지 유형의 문제 중에서 한 가지 유형의 문제 ... 의 문제를 총 15문제를 만들고, 각 문제마다 상세한 정답 해설을 작성하시오. 지문의 내용을 그대로 사용하거나 필요한 경우 변형하여도 무방함. 단, 교재에 실린 4가지 유형의 문제 중 ... ) consume 해설: 정답은 (c) affect이다. "affect"는 "영향을 미치다"라는 뜻의 동사로, 기술과 소프트웨어의 변화가 컴퓨터 아트에 영향을 준다는 의미에서 가장
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.06.25
  • [ 아동의 언어발달에 대하여 학습이론, 생득이론, 상호작용이론 중 어느 이론이 더 타당한지 그 근거를 들어 설명하고 이와 관련하여 언어발달을 돕기 위해 할 수 있는 일이 무엇인지 구체적으로 서술하시오. ]
    기관의 변형이나 재구성이 일어나지 않는다고 밝혔다. 따라서 아동의 언어발달을 생득이론에 따라 이해하면 이미 인간은 태어날 때부터 언어 구조에 대한 기능이 자리잡고 있기 때문에 우리 ... 마자, 이제 그는 이 전체 구를 하나의 의미론적 단위로 취급하게 되고 따라서 의문문을 구성할 때 … 그 동사를 의문문을 구성하는 동사로 간주하여 문두로 이동시키는 작업을 하지 않
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.02.25
  • 글쓰기 ) 다음 제시된 쌍들의 차이를 3-4문장으로 설명하고, 그 쓰임을 설명할 수 있는 예문을 본인이 직접 작성하시오. (10점)
    에 ‘노라고’는 동사의 어간 뒤에 붙어서 자기 나름대로 꽤 노력했음을 나타내는 연결어미이다.예문) 민희는 어제 넷플릭스 신작을 보느라고 밤을 새웠다.예문) 제가 하노라고 했는데 선생 ... .(3) ‘알맞은’과 ‘알맞는’‘알맞은’은 ‘알맞다’에서 온 형용사이며, 형용사와 동사는 관형사형 어미를 취할 때 차이가 있다. 형용사에 결합하는 현재 관형사형 어미는 ‘-은’이고 ... , 동사와 결합하는 관형사형 어미는 ‘-는’이다. ‘알맞는’은 주로 잘못된 사용으로 지적되며 ‘알맞은’이 정확한 표현이다. ‘알맞는’은 드물게 일부 문맥에서 비표준어적으로 사용될 수
    방송통신대 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.24
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    나이와 언어학습에 기반한 실험적 연구
    칭해 간섭을 막아야 하는 것이다. 이를 위해서는 양국의 언어 간 차이점을 면밀히 파악하는 것이 선결적인 문제가 될 것이다.하지만 대조 분석은 1970년대에 들어와서 변형 생성 문법 ... 다. 그런 반면, 영어는 반드시 구분해 표현한다. 동사의 경우도 다른데, 영어는 자동사와 타동사를 각각 구분하여야 한다. 소유격의 경우도 차이가 있다. 한국어는 소유격 조사로 쓰이
    리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.07
  • 시편 103편 주해 내용입니다. 설교를 하기 전의 준비단계에서 꼭 필요한 내용입니다.
    고 70인역을 택했다. 히브리어 본문을 유지하려면 약간의 변형이 필요하다. 즉 ? ‘장식’을 ? ‘평생’,‘영원’으로 변형하는 것이 타당하다.(황성일 교수님)본문에 “네 소원”이 ... 을 가리키지 않고 그 이상의 의미 곧 하나님의 선함을 의도적으로 무시하는 행위를 지칭하는 말이다(119:16)103:3네 모든 죄악을 사하시며3a 이곳과 3b-5절의 명사와 동사 ... 이 땅의 티끌로 만들어진 사실을 언급하고 있는 창 2:7에서 사용된 동사 ???에서 파생한 명사이다.
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.04.28
  • 인터넷통신언어의 정체성
    )음절 간 결합솔까말(솔직히 까놓고 말해서)바. 부사구음절과 동사음절 간 결합갑툭튀(갑자기 툭 튀어나오다)사. 구음절과 용언음절 간 결합십장생(십대부터 장래를 생각해라) 여병추 ... (여기 병신 추가요) 정줄놓(정신 줄을 놓다) 지못미(지켜주지 못해서 미안해)아. 동사음절과 동사음절 간 결합먹튀(먹고 튀다)자. 영어음절과 영어음절 간 결합리하이(re hi) 멜진 ... 모던(모든) 슬포다(슬프다) 아버쥐(아버지) 오모나(어머나) 이룬(이런)나. 이중모음변형갼(間) 댬봬(담배) 댭변(답변) 댭쟝(답장) 동뱐자(동반자) 동챵(동창) 캼샤(감사)다
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.03.28
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    교육과정 개념중심 교육과정 설계
    무엇을 what 분석 평가 조사 높은 수준의 사고 동사 단원의 주제를 직접적으로 묶을 수 있도록 진술 미국의 교통발달 : 1920~2010 - 1920 년부터 2010 까지의 미국 ... 을 만들어 진술하는 것이 매우 중요 학습에 대한 교사 주관의 주제를 언급하면 안됨 일반화를 기술할 때 시간을 뛰어 넘어 현재에도 변함없는 현제시제의 동사를 사용해야 한다 .01 교육 ... 필수적 이해 필수적 질문 필수적 과정 기술 수감각과 공간감각 수감각과 공간감각 수학적이유 수감각과 공감감각 닮음 회전 변형 확장하여 기하학적 모형으로 변형하기 모양의 비율은 합동
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 26페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.05.08
  • [한국어교원] 외국어로서의한국어교육실습 참관일지
    기를 교사가 선창한 후 학습자가 따라하기를 반복하다가, 이동과 관련해 제시된 어휘를 활용해 문장을 변형하여 말하기를 시도함9. 교통 지표와 관련된 어휘를 PPT의 그림을 이용해 설명 ... 해 관련 문법에 맞게 변형하는 연습 진행4. 교사가 선창하면 따라 말하기를 진행-활용1. 학습자가 대화문을 서로 묻고 답할 수 있도록 진행함2. 문법에 맞게 단어를 변형시켜 말하도록 함 ... 간단하게 소개함13. ‘바늘에 실 가듯이 붙어다니다’라는 관용 표현에 대해 설명함14. ‘가뭄에 콩 나듯이 -V’라는 관용 표현에 대해 설명하고, 학습자가 동사를 붙여 해당 표현
    리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.06.24
  • 판매자 표지 자료 표지
    문법 항목 가운데 한 가지를 골라 교안을 작성하시오
    씁니다. “산책 해요.” “자전거 타요.”“그네 타요.” “미끄럼틀 타요.”이렇게 말할 수 있습니다. 동사를 바꾸면 다양한 말로 할 수 있어요* 기본형에 “-요”만 붙이는 형태가다 ... - 가요 / 만나다 - 만나요 / 타다 - 타요* 기본형에 “어/아요”로 변형되는 형태잡다 - 잡아요 / 받다 - 받아요 / 불다 - 불어요먹다 - 먹어요 / 집다 -집어요오다
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.28
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    비교급 구문 총정리
    more ~than 변형▒ at+최상급▒ [nobody/anybody/비교급/사역동사]▒ all the better for~: ~때문에 더욱 ~하다.▒ 과거 분사를 수식하는 less ... is no more ~than 변형** undertake+to do[일 등을] 시작하다; […하기를] 기도하다, 착수하다, 나서다There is often no more
    리포트 | 37페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.01.21
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    TPLT( 영어 교수법과 원리) 요약 정리
    . 평가는 분명치는 않지만 개별문항시험-단어 구별, 빈칸 채우기, 동사 변형 문제등을 적용해 볼 수 있다. 교수기법에는 대화문 암기, 역할 놀이, 반복 연습, 확장 연습, 사슬 ... 하여 자동적으로 말할 수 있어야 한다. 교사는 학생이 정확히 모방하도록 좋은 모델을 제시해야 한다. 연습활동(대화문 암기, 반복, 확장, 사슬, 대체, 변형, 질문, 대답)은 대화 ... 연습, 단일위치 대체연습, 다중위치 대체연습, 변형 연습, 질문-대답 연습, 최소 대조 쌍어 연습, 대화문 연습, 문법게임 등이 있다. 청화식 교수법의 단점은 교실에서의 반복적인
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 13페이지 | 4,000원 | 등록일 2022.10.01
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    <A Student's Grammar of the English Language> Chapter 10~13 정리본
    / SVA / SVOO / SVOC / SVOA· Verb classes 유형 : 1) Intransitive verb 자동사 2) Transitive verb 타동사 (목적어 동반)3 ... ) Copular verb 연결동사 (주격보어나 부사어구 동반)· Complementation : O, C, ASyntactic functions of clause elements ... 에서 동사 앞에 위치. 의문문에서 운용소 다음에 위치. 경우에 따 라 수와 인칭 결정. 대명사는 정형절에서 주격형이 됨.· Object : 명사구. 주어와 동사 다음에 위치. 수동절
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 11페이지 | 3,500원 | 등록일 2021.10.27
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    ((한국어모의수업지도안)) [한국어실습A+지도안] 한국어교육실습+모의수업+지도안_과제
    : 여러분 안녕하세요? 일주일 잘 보냈어요? 오늘 날씨가 어때요? 감기 걸린 사람 있어요? (대화하기)교사: 오늘 선생님과 함께 공부할 문법은 ‘동사/형용사+-더니’, ‘명사+-(이 ... 도 더웠더니 안 돼요. 이렇게 ‘-더니’는 원인과 결과 또는 변화를 말할 때 자주 사용을 합니다. 그럼 ‘-더니’형태 만들기를 해볼게요.[형태제시]교사: (PPT) 동사, 형용사 모두 ... ‘-더니’를 사용할 수 있어요. ‘읽다’ 받침이 있는 동사에요. ‘읽더니’로 바뀌어요. 이 안에 ‘읽었어요.’ 과거의 의미가 있어요. ‘크다’형용사, 받침이 없어요. ‘크
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 12페이지 | 40,000원 | 등록일 2022.10.03
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    음소와 운소를 설명하고, 유음화와 비음화에 대하여 예를 들어 설명하시오.
    있다. 예를 들어, 한국어에서는 높낮이 차이에 의해 단어의 의미가 달라지지 않지만, 영어에서는 'record'와 'record'처럼 강세의 위치에 따라 명사와 동사로 구별 ... 분류된다. 이러한 분류는 음소를 체계적으로 이해하고 분석하는 데 중요한 역할을 한다. 음운론적 분석에서 음소는 음운 규칙에 따라 배열되고 변형된다. 이러한 규칙은 음소가 단어 내 ... 에 따라 명사와 동사로 구별되기도 한다. 운소는 음성 언어의 중요한 요소로서, 언어의 리듬과 억양을 형성하고, 청자가 말의 의미를 정확하게 이해할 수 있도록 돕는다. 이러한 운소
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.05.28
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    [A]강의참관보고서 2차(6-8주차 세종학당 온라인 참관)
    .. - 열심히 공부해야지요.2) 사동사 활용 복습하기. (단어카드 활용)예)늦다 ? 늦추다 / 서다 ? 세우다 / 깨다 ? 깨우다3) 그림을 보고 문장으로 만들기예)엄마가 아이 ... ? - 의문문 올리기.- 예외 문법에 대해 설명하기.듣다ㄷ받침+모음 = ㄹ → 들을 거예요.놀다ㄹ받침+ㄹ = ㄹ중복 제외 → 놀 거예요.4. 문법 연습하기.- 동사+‘-(으)ㄹ거 ... 예요’를 활용하여 단어를 변형하기.예) 친구를 만나다. - 친구를 만날 거예요.커피를 마시다. - 커피를 마실 거예요.5. 서로에게 오늘 배운 문법을 활용하여 질문하기.예) 주말
    리포트 | 15페이지 | 3,200원 | 등록일 2024.03.22
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    외국어로서의한국어교육실습 참관일지
    ’ 문법의 변형을 설명할 때 ‘만들다’라는 특별한 예시를 설명함으로써다르게 활용될 수 있음을 알려준 것이 학생들이 실수할 수 있는 부분을 줄이는데 좋다고 생각합니다.모든 문법과 어휘 ... - 오주며 오늘 배울 어휘를 설명함 (배드민턴을 치다, 자전거를 타다, 등산을 하다,낚시를 하다, 피아노를 치다, 게임을 하다)- ‘못’은 동사 앞에 사용하고, 무엇을 하고 싶지만 할 ... 수 없을 때 ‘못’을 사용한다고 설명함: ‘못’ + 동사 (ex. 못 타다, 못 치다, 못 읽다, 못해요)▣ 활용- 동사 카드를 활용해 ‘못’ 문법을 연습해 봄- 짝 활동을 통해
    리포트 | 20페이지 | 9,000원 | 등록일 2023.06.18 | 수정일 2023.11.25
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2025년 12월 11일 목요일
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- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
- 작별인사 독후감