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"대안적 수업체제설계모델" 검색결과 201-220 / 237건

  • [평생교육프로그램개발론] isd모델에 대하여
    을 전개하는 방법보다는 학습의 효과 면에서 많은 차이를 보여주기 때문에 수업체제설계할 필요가 있다.2. 학습효과의 극대화전통적인 교육과정이 갖는 치명적인 한계는 교육목표설정 근거 ... Ⅰ. ISD (Instructional System Development) 모델이란?교수체제 개발 모델이란 학습자와 경영상의 요구를 분석하여 이를 충족시킬 수 있는 교육적 해결 ... 대안을 제시하고, 제시된 해결대안을 실행하기 위해 교육대상, 목표, 내용, 방법 및 매체 등을 설계, 개발, 실행하고 그 결과를 평가하는 일련의 체계적인 접근방법을 말한다.Ⅱ
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.11.21
  • 구성주의
    ----104. 토의 수업법----------------------------------------------------------11결론----------------------- ... -포트폴리오, authentic assesment 등 복합적인 수행의 평가 방법을 개발한다.9. 협력학습 - 대안적인 관점을 개발하고 공유하며, 유연성을 증진한다.10. 컴퓨터 ... 와 매체 - 인지적 활동을 통합하고 multilineal thinking을 지원한다.11. 교수모형 - 구성주의를 적용한 모델에는 case-based learning, PBL 등이 있
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.05.01
  • [교육공학]교수학습이론2(인지,행동,구성주의)
    이론1. 학습관 및 이론적 가정구성주의 학습이론은 1980년대 이후 교육 현장에서 나타나는 문제점을 해결하기 위한 대안적 교수-학습체제로 제기 되었다. 구성주의 학습이론은 행동주의 ... 의 학습이론의 학습원리를 설명할 수 있다.(3) 행동주의, 인지주의, 구성주의 학습이론이 교수설계에 주는 시사점을 제시할 수 있다.Ⅱ. 학습동기 유발요소(1) 성공적인 교육활동을 위 ... 자극려운 것으로 점진적으로 제시하고 복잡하고 어려운 문제를 단순한 것으로 세분화하여 제시한다.④ 수업 평가: 수업 목표에서 진술된 행동의 계속적 평가와 피드백을 제공한다. 행동
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.03.26
  • [과학교육]비누와 합성세제 수업지도안
    하고 모델설계한다. 이때 자료를 분석하고 조사 내용의 기준을 작성하게 된다.3) 설명과 해결 방안 제시모델을 구축하여 설명하고, 학습주제의 해결방안을 검토하고 그 장단점에 대해 ... ……………………………… 125. 갑종 본시 교수-학습지도안 ……………………………… 15Ⅳ. 활동 및 준비자료1. 판서계획 ………………………………………………… 252. 수업도입시 학습자료 ... 현상과 사물에 대하여 흥미와 호기심을 가지고 과학의 지식 체제를 이해하며 탐구 방법을 습득하여 올바른 자연관을 가진다.2) 화학Ⅰ의 세부목표① 인지적 영역물질 현상의 탐구를 통하
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 33페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.06.29
  • 교수체제개발(Instructional Systems Development) ISD
    사정 등의 과정을 거치며, 이것은 아래의 그림과 같이 나타낼 수 있다. 체제설계의 일반적 단계모델위의 그림에서는 대단히 직선적인 단계로 나타났으나 어떤 활동은 다른 활동에 앞서 ... , 평가, 정교화에 초점을 두고 그 적용범위도 교실수업, 교수자료의 설계, 제작, 평가에 두기 때문에 "어떻게"라는 질문에 집중한다. 따라서 이를 교실/산물 모델이라고 할 수 있다.나 ... 등이 조직적이고 체계적으로 설계됨으로써 종업원의 자아개발 및 기업생산의 극대화 추구라는 산업교육의 목적을 좀 더 효과적으로 달성할 수 있게 하기 때문에 교수체제개발의 적용과 활용
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2003.05.21 | 수정일 2022.11.24
  • [교수이론] [구성주의] 문제중심학습 PBL
    "학습자 중심"의 교육이라는 문제중심학습의 대 전제는 이전의 "교사중심"의 교육패러다임에 대한 전적인 도전이며, 다른 측면에서 보면 기존의 수업체제개발(ISD)모델에 대한 대안이 ... 목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 문제중심학습모형의 정의Ⅲ. 문제중심학습의 등장 배경 및 발달과정Ⅳ. 문제중심학습의 특징Ⅴ. 수업 모형의 비교Ⅵ. 문제 중심 학습의 절차Ⅶ. 문제중심학습 설계시 ... 에 달려있기 때문에, 그 만큼 문제설계는 중요하다. 우선 학습자들이 무엇을 알아야 하는지, 즉, 학습목표가 규명되어야 하는데, 이는 기존의 수업설계 방식에서처럼 요구분석을 통해 규명
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 46페이지 | 2,500원 | 등록일 2005.04.10
  • [인적자원관리]포스코의 인사관리 제도
    3월31일 조강연산 2,800만톤 생산체제 구축2000년 10월4일 민영화 출범2002년 3월15일 (주)포스코로 상호변경2003년 4월30일 스테인레스 3제강공장 준공2003년 ... 는HR정책 운영으로 전환하고 있다. 이러한 방안의 일환으로 역량 중심(competency-based)의 인적 자원 관리 체계를 구축하고자 핵심역량 모델을 도입, 운영중에 있 ... 를 풍요로운 미래설계 과정에서는 균형 있는 삶의 추구 방법과 일과 삶에서의 조화로운 목표 설계를 가치 있는 삶의 과정에서는 삶의 원칙과 기술, 행복과 인간관계에 대해서 교육을 한다
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 24페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.06.12
  • STS과학교육
    , 역할놀이, 문제 해결법, 조사 활동, 현장 실습, 연구 설계, 협동 학습 및 컴퓨터를 이용한 모의 실험 등 전통적 수업보다는 매우 다양한 형태의 수업이 진행되는 것이 보통이 ... 들의 지각의 다양성을 확인한다.탐 색중심이 되는 역할에 참여한다.가능한 대안들을 토의한다.정보를 살핀다.자료로 실험한다.구체적인 현상을 관찰한다.모형을 설계한다.자료를 수집하고 조직 ... 을 질문한다.결과를 발달시키거나 생각을 촉진한다.모델과 생각을 이용하여 다른 사람들의 토의를 수용한다.< STS 수업 전략 >5. 우리 나라 과학 교육 여건에 적용*과학·기술·사회
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.11.08
  • [평생교육] 평생교육프로그램개발론
    는 계나의 교육프로그램이나 코스에 대한 세부적인 설계를 말한다. 코스설계란 하나의 단일 주제를 가지고 실행될 교수·학습과정과 관련된 모든 요소를 체제적 접근을 통해 구성하는 것이라 할 ... 프로그램의 기획1. 상황분석- 프로그램개발 타당성 분석- 지역사회 / 사회 맥락 분석- 평생교육 기관 분석2. 기본 방향 설정- 프로그램 형태- 프로그램개발 범위- 프로그램 모델 ... 설정3. 학습 고객 분석- 학습 고객 매핑- 학습자 요구 및 필요 분석- 우선 순위 설정프로그램 설계1. 프로그램의 목적과 목표 설정- 교육 목적- 프로그램 목적- 학습 목표2
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.07.30
  • [인적자원개발론] ISD(체계적 교수설계), CBT/WBT, 학습조직
    를 군대훈련 상황이나 교실 수업에 적용하는 데 관심이 있었다. 그런데, 체제적인 사고가 전반적인 수업설계 과정에 많이 유입됨으로써 수업설계수업체제설계(ISD)라고 일컬어지게 되 ... 었다. 수업체제설계수업설계(ID)뿐만 아니라 프로젝트 설계, 예산, 인력관리 등 수업설계와 관련 있는 환경을 포함하고 있다. 즉 수업설계는 교수심리학뿐만 아니라 관리, 의사소통 등 ... 을 포함하는 포괄적인 수업체제설계의 중요한 요소라고 할 수 있다. 둘째, 체제이론이 수업설계를 거시적 관점에서 관리, 운영하는 지침을 제시한다면, 심리학에서 비롯된 학습이론은 미시
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2002.10.30
  • [교육학] 정보화 시대의 우리나라의 교육-구조주의적 관점에서 바라본 교육의 전망과 과제
    화 사회의 구축은 우리에게 다양한 선택 대안 중의 하나가 아니라 생존과 발전을 위한 피할 수 없는 과정이고 불가결한 기반이다. 이는 교육 전반에 걸쳐 총체적 변화의 필요성과 필연 ... 성을 의미하며 나아가 학교교육의 체제변환을 모색하지 않으면 안 될 시대적 요청인 것이다.최근 들어 컴퓨터와 통신기술을 포함한 정보통신기기의 발달, 각종 뉴미디어의 등장 그리고 소프트 ... 하고 주 입장에서는 미래를 현대 문명의 연장으로 보고, 현대 산업 문명이 산출한 기술의 가치 위에서 미래를 설계한다. 미래사회가 바람직한, 그리고 현대의 문제를 해결하는 질적으로 다른
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 18페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.05.28
  • [교육공학] 웹기반교육
    적으로 개발하는 데 필요한 절차와 전략을 제공해 주었던 교수 체제 설계(ISD;Instructional Systems Design) 모델들은 웹기반 수업의 특성을 효과적, 효율적으로 반영 ... .2. 웹기반 수업자료 체제설계 모형목표에 도달하기 위한 체계적, 체제적인 설계과정이 전제된다면 우수한 수업자료를 개발할 수 있다. 기존의 교수-학습 체계를 과학적이고 체계 ... WBI의 경우, 웹을 하나의 체제로 접근하기보다는 새로운 교육매체로 보고 수업의 보조적 도구로만 인식하려는 경향이 있다. 그러나 웹이 지니는 장점 중에서 가장 주목해야 할 것
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.01.23
  • 구성주의 학습이론
    에서 본 교수 설계는 종래의 교수설계에 대한 제약을 극복하고 하나의 대안을 제시하는 것으로 보여진다. 퍼킨스는 교육의 기본 목적을 지식과 기술의 암기, 이해 그리고 능동적 활용으로 보 ... 의 주체로서의 학생의 역할·협동학습환경: 다양한 견해에 대한 인식과 견해를 습득·문제해결력, 사고력, 인지적 전략의 습득, 지식의 전이성 강조{수업설계설계분석·수업설계자/교사·수업 ... 전·세분화, 순서화, 연계화·학생 개개인 스스로·수업 과정 중에 지속적으로·전체적 학습목표만 설정수업평가·수업 설계자/교사·학습목표 설정과 설계한뒤 맨 나중에 실시·객관식 평가
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2002.12.10
  • [과학교육] 구성주의
    구성주의에 대한 재 이론1. 구성주의의 교수 설계구성주의 입장에서의 교수 설계란 교수를 구조화시키는 것이 아니라 학습이 일어날 수 있는 환경을 설계하는 것으로, 이때의 환경 ... 은 실제와 같이 복합적이고, 역동적인 상황과 문제가 제시되어 있으며, 다양한 관점을 개발· 평가할 수 있는 협조 체제가 있고, 학습을 안내할 수 있도록 지적 도제 관계가 가능한 환경이어 ... alternativeperspectives. Educational Technology, Setember, pp.12-45극단적인 구성주의가 아닌 온건한 구성주의 관점에서 본 교수 설계는 종래의 교수 설계에 대한
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.07.10
  • [교육행정]교원인사제도에 대한 관점
    의 공정성과 신뢰성을 확보하기 위해 각 시?도 교육청과 단위학교에 각각 교원평가위원회를 설치, 전반적인 사항을 심의하고 관리토록하며, 이 위원회는 감독당국이 제시한 평가모델을 참고 ... 로 단위 학교의 교원 평가를 위한 구체적인 평가방법?절차?기준을 자율적으로 결정한다. 교사에 대해서는 학기당 1회 이상 수업공개 등을 통해 관리자와 동료 교사, 학생, 학부모가 평가 ... 적 관점에서의 조직이란 목표를 수립하고, 구조를 설계하며, 종업원을 채용, 관리하고 조직이 목적 달성을 향하고 있는지 평가할 합법적 권한을 가진 사람들에 의해 형성되고 통제되는 하나
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.11.23
  • [원격교육활용론] 원격교육의 이론적 기초
    : 피드백 체제, 면대면 수업을 받을 수 없는 개별학습자를 지원2) 동양식 모델: 인쇄교재와 면대면 피드백 체제, 사회문화적 발달을 위한 국가적 차원의 계획제공,1.2 원격교육대학의 분류 ... 에 관한 연구를 설명할 수 있다.1. 원격교육체제에 관한 연구※원격교육체제의 분류모델1.1 피터스: 피드백 체제의 차이(우편 통신 또는 면대면)를 강조한 분류1) 서양식 모델 ... 부서로 운영되는 대학 6) 뉴 잉글랜드 모델7) 매시대학1.3 Keegan의 종합적 분류: 원격교육체제의 조직특성에 의한1) 자율적 원격교육기관: 원격교육만을 제공하는 독립기관,
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.04.23
  • [교육평가] 탐구과정평가
    적용하기CD 물리 개념 적용하기EF 화학 개념 적용하기대안적인 가설을 일반화하기5. 탐구의 설계 (meta과학, 정의적 영역의 일부)→(지필검사)점검 가능한 진술 만들기실험 과정 ... 과정 기능의 분류는 초등학교 자연과 학습 평가에 가장 널리 이용되고 있으며, 중등학교 과학 수업의 지도와 평가에도 많이 활용된다.표1-3. SAPA의 탐구 과정 기능기초적 과정 기능 ... Evaluation Inventory: SIEI)을 개발하였다. 허명이 제시한 탐구과정 요소는 3단계로 세분화 되어 있다.수준1 : 각각의 탐구과제 분석 탐구 과정 모델에 근거하여 하나하나
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.05.18
  • [유아교육] 구성주의 유아교육
    의 발달은 학습자 중심의 새로운 수업 설계이론의 등장을 예견하고 있었다. 교육 공학적 접근에 의한 하이테크놀러지의 발달과 인지심리학 발전에 의한 고차적 인지 능력에 대한 새로운 발전 ... 2. 구성주의 유아교육과정의 구성요소3. 구성주의적 학습 환경4. 구성주의적 수업 모형3. 결 론1. 구성주의 교수의 본질2. 결론1. 구성주의 개념1980년대 이후의 인지심리학 ... 은 구성주의라는 새로운 형태의 교수설계 개념을 탄생시켰다.구성주의(constructivism)가 무엇인가에 대해서는 학자마다 차이가 나기 때문에 명확히 단정 짓기가 어렵다. 지식
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 28페이지 | 5,000원 | 등록일 2004.08.15 | 수정일 2019.04.17
  • [사회복지]청소년 문화 정책 개발
    . 주관적, 직관적 방법)? 청소년정책대안의 예비검토3) 청소년정책대안의 결과 예측결과예측방법? 직관적 판단 ? 모형(모델)이나 정책실험등 통계적 기법활용? 전문가에 의한 델파이기법 ... 대비? 주5일 근무(수업)제 도입 시행과 청소년 여가시간과 욕구증대2)현행청소년정책의 일반적 특성과 문제점구분청소년육성중심정책청소년보호중심정책정책비전◎청소년이 오늘의 사회구성원 ... 주확대2. 청소년이 주체가 되는 문화. 체육 중심의 수련활동 체제구축3. 국제화. 정보화 시대의 주도능력 배양4. 청소년의 복지증진과 자립지원5. 가정과 지역사회의 역할강화와 참여
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 11페이지 | 4,000원 | 등록일 2005.05.14
  • [교육] 구성주의중 PBL 방법론
    성, 비현실성등의 문제에 대한 대안적인 방편으로 제시되었다. 즉, PBL은 구성주의적 이론이라기보다 현실적인 문제를 해결하기 위해 등장한 학습모델이라고 할 수 있는데, 이 후 구성 ... 주의라는 인식론적인 흐름과 만나면서 ‘학습자 중심의 학습모델’로 더욱 정교화 되었다고 할 수 있다.문제에 초점을 둔 학습방법의 사례로는 법대에서 활용하고 있는 ‘사례기반 수업 ... 은 학습자들이 학습목표에 이르게 하기 위해 학습자들을 어떻게 강화해야 하는가, 혹은 수업을 어떻게 체계적으로 구성해야 하는가에 관심을 가졌지만, 구성주의 교수설계이론은 학습
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.06.17
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2025년 10월 22일 수요일
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