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"대안적 수업체제설계모델" 검색결과 101-120 / 237건

  • 교육공학총정기(임용)
    )으로 봄으로써, 교육의 문제해결 또는 목적 달성을 극대화하기 위하여 매체뿐 아니라 수업의 전 과정과 활동에 결정적인 영향을 미치는 모든 요인들을 분석-설계-개발-실행-평가하는 총체 ... 에는 정보화사회에 걸맞은 교육과정과 학교교육 체제의 운영에 대한 교육공학적 접근방법이 다양한 측면에서 모색되고 있다.(4) 한계점과 대안[한계점]교육의 공학적 접근을 위한 한계점 ... 도록 하여야 하며, 학생들이 다양한 방식으로 지식을 조직화할 수 있게 내용조직 및 수업조절방식이 적절하게 설계되어야 한다. 마지막으로 다양한 교과의 교육과정 내로 통합된 메타인지 활동
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.12.08
  • 영재교육 과정
    을 선택해서 시집을 만들 수도 있고, 특정 양식으로 건축물을 설계할 수도 있다.4. 차별화 교육과정의 적용영재교육과정은 수업목표, 학습 성과, 학생 참여 프로젝트, 교사의 수업전략 ... , 학생들은 학습해야 할 개념에 기초한 모델을 구성하고, 그들의 선택에 대한 대안적 과제 혹은 산출물을 완성할 기회를 가져야 하며, 혹은 실세계의 청중들과 구두 혹은 글로 의사소통 ... 학습자와는 달리 그들만의 독특한 학습욕구를 가지고 있으므로 교육과정은 그들의 다양한 욕구에 맞추어 설계되어야 한다.③ 영재들의 학습 욕구는 인지적 영역뿐만 아니라 정서적, 사회
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.04.02
  • 수업의 주요 원리에 의한 수업설계(Merill의 연구)
    , 설계 , 개발 , 실행 , 평가 ) ISD 모델 없이 체제설계는 어려움 비판 : 가르칠 내용 습득이 지연됨 설계자는 내용의 이해 없이 추상적인 상태에서 설계 E 3 ... approach) 하는 수업설계 모델 내용의 추상적인 표현 ( 목표 ) 대신 실질적인 내용 ( 완전한 과제 ) 으로 시작 설계자가 교수목적 (goal) 과 학습대상을 이미 확인한 것 ... 으로 가정함 수업의 주요 원리 ( The first principles of instruction) 사용을 촉진하기 위해 개발된 모델 First principles of
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 33페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.11.11
  • 교육방법-시뮬레이션게임
    시뮬레이션(Simulation)을 통한 간접경험이 좋은 대안이라 할 수 있을 것이다. 실제를 인공적으로 만들어 실험하기에 좋게 만든 것을 모델이라고 한다면 이러한 모델을 만들고 그것 ... 이사람들과 상호 작용하는 잘 설계되고 규정된 역할을 연기해야 한다. 시뮬레이션, 게임, 시뮬레이션 게임, 역할놀이의 특징을 정리해보면 다음과 같다.수업유형내용게임개인이나 팀이 서로 ... 해결 상황에서 작용하는 원리의 상호작용이나 조작기능을 가르치도록 설계되었다. 실생활과 유사한 체험을 통해서 학습하도록 한다. 역동적체제의 상호작용적 성격을 띠고 있다.시뮬레이션 게임
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.10.12
  • 빈곤, 정책,공교육,고령화
    한국사회의 빈곤완화를 위한 정책대안의 소고Ι. 서론한국사회는 빈곤에 힘겨워하고 있다. 최근 발표된 소득불평도지수인 지니계수의 수치는 0.312로 높은 수준이며, 양극화와 비정규직 ... 가 존재하는 것이다. 따라서 이는 개인의 수준에서 해결하기에는 역부족이며, 정부의 적극적 정책대안의 마련과 시행으로 해결해나가야 한다.이에 본문에서는 한국의 빈곤문제를 해결할 수 있 ... 는 정부의 정책대안을 살펴보기로 한다. 구체적으로는 빈곤문제의 원인적 범주를 주거, 보육및 교육, 노동시장, 노인층의 문제로 나누고 이에 따른 각각의 정책대안을 제시해보도록 한다.Ⅱ
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.04.21
  • 교육공학(전체적인 핵심요약)
    교수목적 달성을 위한 방법과 전략 기획 단계② 수업체제 설계, 메시지 디자인, 수업 전략, 학습자 특성① 매체제작분야. 설계를 근거로 구체적 교수자료를 만드는 과정② 인쇄 기법 ... 은 커뮤니케이션 과정과 동일. 메시지 지각-해석-반응-학습② 과정: 투입, 실행, 산출을 포함한 일련의 과정.③ 자원: 지원체제, 수업자료, 수업환경 등을 포함하는 학습자원의 원천 ... . 능률적인 학습수행을 돕는 모든 것.⑤ 설계,개발,활용,관리,평가: 수업공학의 기본적인 기능, 영역 ***⑥ 이론과 실제실제 활동 영역설계 영역개발 영역① 학습 조건 분석, 구체적인
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    | 리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.11.04
  • 문법교육에서의 탐구학습
    학습의 과제전제는 현장의 교사들의 업무량 증가와 실제 수업시의 중압감으로 이어질 가능성이 있다.(1) 탐구 학습의 모델 설계학생을 물론 교사마저도 흥미와 호기심을 가지고 접근할 수 ... 있도록 다양한 탐구 학습 모델설계되어야 한다. 이 모델은 전적으로 학생들의 성장 단계를 고려하여 설계되어야 한다.(2) 자료 준비현장에서 손쉽게 활용할 수 있는 살아 있 ... 야 한다. 이 같은 고식적인 문법의 교육의 개선을 위한 적절하고도 발전적인 대안이 바로 언어를 탐구의 대상으로 삼아 접근하는 것이다.(2) 언어에 관한 지식‘지식’은 우리가 흔히
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    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.11.01
  • 수학수업(수학교육, 학습) 조건, 수학수업(수학교육, 학습) 설계, 수학수업(수학교육, 학습) 전개, 수학수업(수학교육, 학습)과 퍼즐, 수학수업(수학교육, 학습) 유의사항과 문제점, 수학수업(수학교육, 학습) 모형
    수학수업(수학교육, 학습)의 조건, 수학수업(수학교육, 학습)의 설계, 수학수업(수학교육, 학습)의 전개, 수학수업(수학교육, 학습)과 퍼즐, 수학수업(수학교육, 학습)의 유의 ... 사항과 문제점, 수학수업(수학교육, 학습)의 모형 분석Ⅰ. 수학수업(수학교육, 학습)의 조건Ⅱ. 수학수업(수학교육, 학습)의 설계1. 수업 설계의 필요성2. 수업 설계의 목적3 ... . 수업 설계의 방침4. 수업 설계 흐름도Ⅲ. 수학수업(수학교육, 학습)의 전개1. 생활에서 알아 보기2. 준비물3. 활동4. 약속하기5. 구하는 방법6. 배운 것을 알아보기7. 익히
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    | 리포트 | 14페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.04.26
  • [교육학]【A+】교육방법 및 교육공학에 대한 이해
    과 자원을 설계, 개발, 활용, 관리, 평가하는 이론과 실제이다.“ 미국교육공학회(AECT)교육공학의 개념제1장 교육방법과 교육공학에 대한 이해2. 교육공학의 영역설 계 교수체제설계 ... 전달체제관리 정보관리활 용 매체활용 혁신의 보급 실행과 제도화 정책과 규제이론과 실제제 2 절 교육공학의 개념 및 영역제1장 교육방법과 교육공학에 대한 이해설 계 교수체제설계 ... 체제관리 정보관리활 용 매체활용 혁신의 보급 실행과 제도화 정책과 규제설계란 학습에 관한 조건들을 구체화하는 과정이라 할 수 있다. 교수심리학을 그 모체로 하고 있으며, 체제이론
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    | 리포트 | 19페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.06.25
  • 교육공학수업모형완벽정리
    을 규적하는 것을 지양체제적 접근- 전체주의적 관점을 유지하면서 개별요소의 중요성을 동시에 바라보아야 함.수업체제 설계 모델 개발(Checkland, Scholes)-수업현장에서 용이 ... DescartesHegelBertalanffyChecklandRomiszowskiHallQuade & BoucherHitch시스템 엔지니어링-문제해결의 반복적인 순환과정을 통해 현재 상태는 향상될 수 있다.체제 분석-대안적 프로그램의 수익과 비용이 얼마 ... Dick & Carey의 교수설계 모형2연성체제 이론Checkland박수홍BanathyDick & Carry전체주의적 관점-계열화되고 파편화된 탁 맥락적 요소들로 사물이나 상황
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    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.06.18
  • STS학습모형(수업,과학기술사회) 의미,성격,도입배경, STS학습모형(수업,과학기술사회) 장점,단계, STS학습모형(수업,과학기술사회) 교수학습활동영역,문제점, STS학습모형(수업,과학기술사회) 전략과 방향 분석
    을하고, 정리하여 가능한 대안을 탐색하게 된다. 문제해결을 위한 실험계획을 세우고, 조사방법과 범위, 내용을 설정하고 모델설계한다. 이때 자료를 분석하고 조사 내용의 기준 ... STS학습모형(수업,과학기술사회)의 의미, 성격, 도입배경, STS학습모형(수업,과학기술사회)의 장점과 단계, STS학습모형(수업,과학기술사회)의 교수학습활동영역과 문제점 ... , STS학습모형(수업,과학기술사회)의 전략과 방향 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. STS학습모형(수업,과학기술사회)의 의미와 성격Ⅲ. STS학습모형(수업,과학기술사회)의 도입배경Ⅳ. STS학습모형
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.04.04
  • 주제중심교육(주제중심학습) 정의와 목적, 주제중심교육(주제중심학습) 주제선정과 탐색, 주제중심교육(주제중심학습) 교수과정과 주안점, 주제중심교육(주제중심학습) 실제와 지도방법, 주제중심교육 성과와 시사점
    은 교육내용을 교사와 아동이 함께 만들어 간다는 점, 또 그런 활동은 많은 시간을 필요로 하여 상대적으로 큰 부분을 차지하게 된다는 점이다. 둘째로, 교과교육 교수모델들은 수업의 단위 ... 시간인 40분을 기본으로 하여 설정하지만 주제중심 통합교육은 주제를 학습하는데 필요한 총 시간을 하나의 단위로, 소위 블럭을 단위로 하여 수업이 진행되는 교수모델이라는 점이 다르 ... 설명이 없기 때문에, 모델에 대한 구체적인 기술이 필요하다. 여기서는 Joyce, Weil과 Showers(1992)의 교수모델 설명방식인 구문(syntax), 사회적 체제(s
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    | 리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.04.26
  • [교직] 교수체제개발에 대한 모든것.
    교수체제개발체제적 접근 학자 체제접근의 단계 Banathy (1968) 체제분석 , 문제해결 , 체제개발 Kaufman(1970) 체제분석 ( 문제의 규명 , 해결대안의 결정 ... , 문제의 해결 , 체제설계 Romaiszowski (1981) 문제의 정의 , 문제분석 , 문제에 대한 해결책의 설계∙개발 , 해결책의 실행 , 통제∙평가딕과 케리의 교수체제설계 ... 모형교수목표 설정 요구분석의 개념요구분석의 필요성 맥킬립 (1987) 요구분석의 세가지 모델대표적인 요구분석 기법구체적 교수 목표 설정의 필요성 수업 과정과 활동에 대한 의사소통
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 22페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.11.27
  • Vygotsky의 근접발달영역에 기초한 구성주의적 수업 지도안
    들을 제공하는 지식을 더 많이 얻음으로써 구성주의적 접근으로의 전환을 제안한다.⑥ 이 이론의 어떠한 기본 가정/원리가 수업설계와 관련이 있는가?(What basic assumptions ... Vygotsky의 근접발달영역에 기초한 구성주의적 수업 지도안목 차1. Vygotsky의 교수-학습이론과 구성주의가. 근접발달영역과 교수학습이론나. 구성주의 ... . 근접발달영역과 문제 중심학습을 이용한 수업 지도안4. 수업지도안 해설 및 평가1. Vygotsky의 교수-학습이론과 구성주의가. 근접발달영역과 교수학습이론학습에 있어서 근접발달영역
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    | 리포트 | 16페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.09.14
  • 원격교육론 족보
    했던 통신교육강좌46. 통신교육이 전통적 교실수업 체제에 버금가는 교육방식으로 오래 활용되어 온 요인은?1) 통신교육이 어느 누구에게나 쉽게 활용될 수 있다는 점. 즉, 학습동기 ... 해 나가면서 자신의 행동변화를 경험할 수 있도록 평생학습을 조직적으로 촉성해 나가기 위한 교육체제와 교육제도를 마련해주는 활동이다.5. 20세기 후반 평생교육의 개념이 새롭게 대두 ... 등에서 개개인의 선택을 중요시하여야 함에 의미를 두고, 자기주도학습, 개방학습, 원격교육 등을 한계 없는 교육체제로 포함5) 학교와 교실과는 별개의 장소에서 일어나는 계획된 학습
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    | 시험자료 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.01.22
  • 인지적도제학습 인지적도제이론 의 배경과 개념, 인지적도제학습 인지적도제이론 의 특징과 단계, 인지적도제학습 인지적도제이론 의 사례, 인지적도제학습 인지적도제이론 의 제 교수방법, 인지적도제학습의 제한점
    (인지적도제이론)의 배경과 개념인지적 도제 학습 이론은 점차 늘어나고 있는 저명한 수업 모델이다. 이것의 발달은 단순한 기술이나 부적합한 지식에 대한 교육적 문제를 해결하는데 잠재 ... 상황의 특성을 반영한 교수 방법Ⅶ. 인지적도제학습(인지적도제이론)의 제한점Ⅷ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론구성주의적 교수-학습모델 중에서 가장 널리 활용되고 인용되는 모델이 바로 인지 ... 적 도제모델(Brown at. al, 1989; Collins, 1991 ; Collins et al, 1988)이다. 인지적 도제모델은 한마디로 지식, 학습, 그리고 전문가의 인지
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    | 리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.10.02
  • 객관주의의 개념, 구성주의의 개념, 객관주의와 구성주의의 비교, 객관주의의 구성주의에 대한 도전, 객관주의의 관점으로 본 구성주의, 객관주의에 대한 비판 분석(객관주의, 구성주의, 객관주의와 구성주의 비교)
    어 협동학습형태의 중요성이 거론될 만하다.Ⅳ. 객관주의와 구성주의의 비교지식지식의 특징현실최종목표주요용어교수-학습 원칙 비교설계와 분석수업평가객관주의고정적이고 확인 할 수 있 ... .▶ 지식의 암기와 축척▷ 누가▷ 언제▷ 어느만큼▷ 누가▷ 언제▷ 형태▶ 수업설계자/교사▶ 수업 전▶ 세분화, 순서화, 연계화▶ 수업설계자/교사▶ 학습목표 설정과 동시에 설계한 뒤 맨 ... ; 박인우, 1997). 객관주의적 교수/학습 방법에 비해 비교적 설계에 많은 시간과 노력이 투자되어야 하는 구성주의적 방법은 한 시간 단위의 교사 중심의 수업에 적용하는데 많
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    | 리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.02.25
  • 구성주의수업(구성주의학습이론) 이론적 배경과 특성, 구성주의수업(구성주의학습이론) 관점과 기본방향, 구성주의수업(구성주의학습이론) 교수원리와 모델, 구성주의수업(구성주의학습이론) 기대효과와 제언 분석
    구성주의수업(구성주의학습이론)의 이론적 배경과 특성, 구성주의수업(구성주의학습이론)의 관점과 기본방향, 구성주의수업(구성주의학습이론)의 교수원리와 모델, 구성주의수업(구성주의학습 ... )의 기본방향Ⅵ. 구성주의수업(구성주의학습이론)의 교수원리1. 학습에 대한 책무성과 주인의식 및 자율성을 강화해야 한다2. 실질적인 과제를 설계하여 유의미한 맥락 속에서 학습이 이루어질 ... 하도록 고무해야 한다9. 실제 수업의 맥락에서 학생들의 학습을 평가해야 한다Ⅶ. 구성주의수업(구성주의학습이론)의 모델1. 학생 중심적 개별화 원리2. 발문 중심적 상호 작용 원리3
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    | 리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.29
  • 학교문제와 관련하여 1) 학교중도탈락의 요인, 2) 현재 학교중도탈락자를 위한 우리나라의 정책, 3) 본인이 생각하는 학교중도탈락자의 지원 및 예방 방안을 쓰시오
    청소년이 가치관을 형성하고 미래를 설계하도록 긍정적인 자아개념을 형성하여 삶의 주인공으로 살아가게 하는 교육의 장임에도 불구하고 학교생활에 부적응하여 학교중도탈락자가 되는 것 ... 은 참으로 애석한 일이라 하겠다.따라서 본 장에서는 학교문제와 관련하여 학교중도탈락의 요인 및 현재 학교중도탈락자를 위한 우리나라의 정책을 알아보고 이에 대한 대안으로 내가 생각 ... 을 살펴보면 다음과 같다.1) 청소년 기본법 제44조 제1항에 중도탈락 청소년 종합지원체제 구축을 위한 법적근거가 마련되었다. 학교중도탈락자를 위해 제도적으로 교과부에서는 중도탈락
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    | 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.07.10
  • 삼성 교육체제 설계 모델
    삼성 교육체제 설계 모델에 대하여...(S-ESD Model)(Samsung Educational System Design Model)Ⅰ. 개 요? 교수설계 ... 의 기회를 분석하고 해결대안설계/개발/실행하며, 실행결과를 평가하기 위한 일련의 체제적 접근(Systemsapproach)이다. 이는 곧 훈련(training)교육 ... )이나 과정(Course) 개발 수준에는 적합하지만 커리큐럼 개발이나 교육체계 수립에는 부적합하다는 비판을 극복하기 위한 시도였다. 따라서 『삼성 교육체제 설계 모델』은 교육과 관련
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 18페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.03.25
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2025년 10월 22일 수요일
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