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"근접발달대" 검색결과 201-220 / 11,558건

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    유아의 혼잣말에 대한 Piaget와 Vygotsky의 관점을 비교하고, 혼잣말이 언어 발달에 시사하는 바를
    에 반해 따른 자기 조절이 이루어진 높은 수준에 대한 사고 과정을 형성하는 것에 있어서 중요한 도구가 된다고 주장하였다.한편, Vygotsky가 주장한 근접발달영역의 개념은 아동의 실제 ... 자)의 다양한 도움을 얻어서 해결할 수 있는 수준을 뜻한다. 근접발달영역이라는 것은 이와 같은 실제적 발달 수준, 잠재적 발달 수준 사이의 차이를 의미하는 것이다. 이러한 근접발달영역 ... 말을 근접발달영역에 접목해 언어발달에서 중요한 요소로 여겼다는 것을 알 수 있다.이처럼 유아의 혼잣말은 그의 해석에 따라 기능과 의미가 달라질 수 있다. 하지만 언어발달에 영향
    방송통신대 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.09 | 수정일 2023.09.22
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    피아제와 비고츠키의 발달 이론을 각각 정리하고 유사점과 차이점을 설명
    를 발전시킬 수 있는 단서를 제공하는 것이며. 비고츠키는 개입 대상을 학습자보다 높은 수준의 사람으로 정의했다. 비고츠키는 두 가지 발달에 관한 견해 차이를 근접 발달 영역을 정의 ... 한다. 근접 발달 영역은 발달 현실 수준과 잠재적 발달 수준의 간격을 나타낸다. 근접 발달 영역을 정의하는 것은 교육학의 중요성을 시사하고. 그는 교사가 학습자에게 고도의 정신 기능 ... 의 행동과 생각을 설명할 수 있으며, 대부분 심리학적·과학적 이론으로 받아들여지지만, 두 학자는 자녀의 인지 발달에 대한 견해가 다르다. 피아제와 비고츠키의 관점을 비교하면 자녀
    리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.04.18
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    (아동발달) 1주 2차시 강의에서 생태학적 체계이론을 학습한 바 있습니다. 생태학적 체계 이론의 특징을 정리하고 브론펜브르너가 정리한 인간 환경의 5가지 체계(미시/중간/외/거시/시간)를 학습자 자신을 주인공으로 선정하여, 현재 상황에서 구체적으로 설명하고, 분석하시오.
    시스템의 변경 또는 이벤트는 다른 시스템 전체에 영향을 미칠 수 있다. 예를 들어, 가족역학의 변화는 자녀의 학교성적과 전체적인 발달에 영향을 줄 수 있다.□개인에 대한 근접성 ... [아동발달]주제: 1주 2차시 강의에서 생태학적 체계이론을 학습한 바 있습니다. 생태학적 체계 이론의 특징을 정리하고 브론펜브르너가 정리한 인간 환경의 5가지 체계(미시/중간/외 ... 의 맥락에서 인간 발달을 이해하는데 초점을 두었습니다. 이 이론은 개인과 환경 사이의 역동적인 상호작용을 강조합니다. 발달이 여러 계층의 맥락에 의해 영향받는다는 이론입니다. 본론
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.24
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    영유아의 문제해결력 발달
    과 매우 밀접한 관련을 가지고 있다. 영유아의 지적 발달은 공유된 환경 내에서의 경험으로부터 시작하여 영유아의 개인적 능력으로 전이되는 근접발랄지대 안에서 내면화됨으로써 마련 ... 적으로 향상되는 데는 성인의 도움이 절대적으로 필요하며 그 외에도 자신보다 연령이 높은 영유아나 좀 더 능력 있는 또래들과의 협동 속에서 상호작용을 통해 발달한다. 그러므로 교육의 역할은 영유아에게 그들의 근접발달지역 내에 있는 경험들을 제공하는 것이다. ... 영유아의 문제해결력 발달목차영유아의 문제해결력 발달(1) 문제해결력의 발달1/ 문제의 인식2/ 관련정보의 표상3/ 전략의 구상4/ 문제해결의 실행5/ 문제해결의 평가(2) 문제
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.07.02
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    인지심리학_기억 증진을 위해 사용했었던 경험을 토대로 인지심리학에서 다루고 있는 이론과 원리 기법들을 토대로 성공했었던 사례를 설명하시오
    도식과 불일치 하는 정보를 기초로 차라리 기존 도식을 변화시키는 조절 작용을 하게 되었다. 비고츠키의 인지발달 이론 중에 학습과 관련하여 가장 중요한 개념은 근접발달영역이다. 근접 ... 발달영역은 학생이 혼자서는 해결하지 못하지만, 어른이나 뛰어난 동료와 함께 학습하면 성공할 수 있다는 영역을 의미하고, 근접발달 영역에 위치하는 학생에게는 구조화를 형성 할 수 있 ... 1950년대쯤부터 인지 심리학자들은 인간의 정신적 과정을 컴퓨터의 정보처리시스템과 비슷하게 이해하려고 하였다. 이러한 이해 과정을 컴퓨터 유추라고 부르지만 사실상 뇌 유추와 컴퓨터
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.02.05
  • 지거국학점교류//[[심리학 START]]//중간범위 정리본 1~7주차/knu9, knu10
    ) 12(십이)가 10(십)과 2(이)로 나누어지는 것 명백 ∴동양의 아이들이 숫자 체계에 좀 더 빠른 이해가 가능해짐. 문화적 도구의 중요성 *근접발달영역 : 실제발달 수준 ... 은 팁을 내게 됨 -신용카드로 기부할 수 있을 때, 더 많은 기부를 하게 됨 >>두개의 사건이 근접한 시간에 발생하면 연합의 강도가 강해짐 ?신용카드 이용으로 얻는 이득은 즉각적 ... 에 대한 학습 ?조작적: 행동(지렛대 누르기)와 결과(먹이 획득)의 연합에 대한 학습/ 스스로 움직이는 조작적 반응이 조작적 조건형성의 핵심적 요인 ! -학습심리학 ?조작적 조건
    시험자료 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.04.16 | 수정일 2024.05.09
  • 자신의 교육관에 따른 적절한 발달이론을 소개하고 이를 기초로 영유아 교육사례나 활동을 제시하시오
    을 많이 해주는 것을 목표로 잡았다. 그 결과 현재 내 교육관에 가장 근접한 것은 피아제와 비고츠키의 ‘인지발달이론’이 되었다. 본론에서는 피아제와 비고스키의 인지발달이론에 대해 ... 에도 근접발달지대, 비계설정을 강조하였다. 근접발달지대는 “독립적 문제해결에 의해 결정된 유아의 실제적 발달수준과 정인의 안내나 더 유능한 또래들의 협조 아래 문제를 해결할 수 있 ... 는 더 높은 잠재적 발달수준 간의 차이”이다. “비계설정은 유아읜 인지발달을 돕고 다양한 수행능력을 증가시키는 사회적 중재를 의미한다. 이는 유아가 근접발달지대 내에서 과제를 수행
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.06.27
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    청소년에 어원적 정의 4가지의 학문적 개념을 서술하고 청소년복지학에서 가장 근접한 것을 하나 골라 이유를 제시 하시오.
    [청소년복지]주제: 청소년에 어원적 정의 4가지의 학문적 개념을 서술하고 청소년복지학에서 가장 근접한 것을 하나 골라 이유를 제시 하시오.목차Ⅰ. 서론·청소년기의 정의Ⅱ. 본론 ... ·청소년에 어원적 정의와 학문적 개념Ⅲ. 결론·어원적 정의 중 청소년복지학과 근접한 것에 대한 나의 의견Ⅳ. 참고문헌·청소년복지 교안. 1주차·정규석 외. 2013 「청소년복지 ... 의 이해」·허혜경. 2003 「청년발달심리학」·위키백과. 청소년 외·네이버백과사전. 스탠리 홀, 로이드 외Ⅰ. 서론청소년이란 용어는 일관적인 개념 없이 포괄적으로 사용되어 오다 그랜빌
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.10.09 | 수정일 2022.08.22
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    상호작용주의 언어발달이론 중, 피아제의 인지우선론과 비 고츠키의 언어우선론의 특징을 각각 제시하고, 각 장단점 을 비교하시오.
    를 이해하는 핵심 도구라고 주장한다. 그의 이론에서 ‘근접발달영역(ZPD)’은 아동이 성인의 도움을 받아 학습할 수 있는 능력의 범위를 나타내며, 이 과정에서 언어가 중요한 매개 ... 한 교육 전략을 세울 수 있도록 도움을 준다. 또한 피아제의 연구 결과는 다수의 실험과 관찰을 통해 검증되었으며, 1960년대 이후 80% 이상의 관련 연구가 인지 발달과 언어 습득 간 ... 을 통해 언어를 습득하며, 이를 토대로 자기 내면의 사고 체계를 발전시킨다고 설명한다. 특히 ‘근접발달영역(ZPD)’ 개념은 아동이 성인의 도움을 받아 학습할 수 있는 능력의 범위
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.02.19
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    교육심리학_아동은 발달 단계에 따라 스스로 세계를 구조화하고 이해할 수 있는 존재라고 주장했던 피아제의 인지발달 이론과는 달리 비고츠키의 사회적 발달이론은 아동이 다른 사람과의 관계에서 영향을 받으며 성장하는 사회적 존재라고 보았다. 위 이론 둘 중 좀 더 동의하는 이론 하나를 선택하여 설명하고, 그 까닭을 기술하시오.
    하면 됩니다.목 차Ⅰ.서론Ⅱ.본론1) 피아제의 인지발달 이론2) 비고츠키의 사회적 발달이론3) 차이점과 의견Ⅲ.결론Ⅳ.참고문헌Ⅰ. 서론아동의 발달 시기에 대해서 관심을 가지게 된 ... 이루어진다고 하였다. 즉 학습은 근접발달영역으로써 발달을 유도한다. 이러한 비고츠키의 사회성 발달의 근거는 정글북 늑대소년으로 풀이할 수 있다. 문자 혹은 인간의 언어를 학습하지 ... 못하는 환경에서 아이는 함께 살아가는 늑대의 언어로 성장하고 생활하였다는 점에서의 발달은 결국 환경의 영향에 의해서 만들어진다는 것이다. 이처럼 비고츠키가 주장하는 근접발달영역
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.02
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    대인관계의심리학_대인관계 중 이성 간의 사랑 즉, 연인 관계에서 나타나는 사랑과 헤어짐을 심리학적 설명하여 이론으로 소개하고 논의하시오.
    되는 성격이 아니라면 반대되는 특성이 있는 사람에게 매력을 느끼기도 하는데, 이는 서로에 대한 흥미를 돋우고 서로 다른 유형을 좋아하는 유사성으로 해석될 수도 있다. 근접성은 가까이 ... 적 유대관계를 발달시켜 가는 과정을 설명하는 이론으로 영국의 정신건강의학자이자 정신분석학자인 존 볼비에 의해 정립되었다. 출생 초기 어머니와 영아 간의 유대감이 발달과 성인기의 대인 ... 들은 자신과 타인 모두에 대해서 부정적인 생각을 지니며 자신은 좋은 연인이 아니라고 생각하는 동시에 상대방도 신뢰하지도 못하는 모습을 보인다.(2) 이별과 관련된 심리학적 이론서로
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.05.13
  • 봄비의 애착유형을 제시하고 각 애착유형에따른 성인기 대인관계 패턴에 대해 기술 하시오.
    에 극히 소수의 제한된 대상에게 형성되며, 애착이 형성된 대상에 대해서는 더욱 가까이 다가가고 싶고 근접하고 싶은 욕구를 갖는다. 한 살 이내에 모든 영아는 부모님 및 그 외 소수 ... 애착이란 한 개인이 본인과 부모 및 대리 양육자 등 자신과 가장 가까운 사람에 대해서 느끼는 감정적 유대 관계를 의미하며 한 개인이 그들의 주요 보호자와 형성하게 되는 지속적이고 ... 의 가까운 사람들과 특별한 유대감을 형성한다. 그 외에 영아는 형제자매, 대리양육자, 조부모, 탁아소의 보모, 자신의 또래들 그리고 다른 사람들과의 상호작용 방식 또한 발달
    리포트 | 3페이지 | 2,700원 | 등록일 2022.09.08
  • Piaget, Vygotsky인지발달과 Bronfenbrenner생태학적 이론
    에서 아동이 자신의 사고능력을 적시에, 그리고 교사나 또래들로부터의 적절한 안내와 지지를 통해 발달시킬 수 있는 발판(비계설정)이라고 부르는 근접 발달 지역의 개념을 제안 ... 했다. 타인의 도움을 받는 보조된 학습은 학생의 근접 발달 지역 속에서 적절한 발판을 제공하는 과정이다.1. Vygotsky 이론의 기본 견해가. 사회 및 문화가 발달에 미치는 영향을 중시 ... 을 한다.마. 언어와 사고는 처음에 독자적으로 발달하고 성인이 되면 긴밀하게 관련한다.바. 학습은 발달에 선행하고 발달을 촉진시킨다.2. 사회적 문화적 발달이론의 개념가. 근접발달
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.06.27
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    방통대 유아교육학과 교육공학 중간과제물
    로의 SMCR 모형은 교육 현장에서 교사와 학생들 간의 효과적인 커뮤니케이션을 이해하고 설계하는 데에 적용될 수 있다.3. 3장에서 선정한 주세 및 적용방안1) 근접발달 영역 (ZDP ... )비고츠키의 근접발달영역 이론은 학습자의 현재 수준과 잠재적 발달 수준 간의 연결을 강조한다. 이론에 따르면, 학습자는 현재의 능력을 넘어서는 발달을 이룰 수 있으며, 이를 위해 ... 도록 돕는다.2) 적용 방안비고츠키의 근접발달영역 이론은 교육 현장에서 다양하게 적용할 수 있다. 몇 가지로 나누어 설명하면,개별화된 학습 계획 수립: 교육자는 학습자의 개별적인
    방송통신대 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.03.05 | 수정일 2025.04.08
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    청소년 어원적 정의 4가지의 학문적 개념을 서술하고 청소년복지학에서 가장 근접한 것을 하나 골라 이유를 제시하시오 (청소년복지론)
    청소년 어원적 정의 4가지의 학문적 개념을 서술하고 청소년복지학에서 가장 근접한 것을 하나 골라 이유를 제시하시오 (청소년복지론)(사회복지, 사회복지사,Ⅰ. 서론청소년기는 유년기 ... 에서 성인기로의 전환으로 신체적·심리적·사회적 발달이 빠른 시기 청소년기의 개념은 일반적으로 중·고등학생, 즉 청소년기로 인식되며, 넓은 의미에서는 중학교부터 선거권 행사기간 ... 으로 인식된다. 청소년의 범위가 넓은 만큼 각 나라마다 청소년을 정의하는 시각이 조금씩 다르다. 발달심리학적 측면에서 청소년의 정의는 대략 신체적, 심리적, 성적 발달이 완료되는 시점인
    리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.07.09
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    최근의 스마트폰에는 마이크나 카메라, 터치 입력 외에도 다양한 센서를 통해 정보를 입력할 수 있다. 이러한 센서 중 3가지를 선택하여 각각에 대해 설명하라.
    자가 통화 중에 기기를 얼굴에 가까이 대면 근접 센서는 약 0~5cm 범위 내의 거리를 감지하여, 자동으로 터치스크린의 기능을 비활성화시킨다. 이 기능은 불필요한 터치 입력 ... 하여 사용자의 다양한 입력 정보를 수집하는 복합 기기로 발전하고 있다. 스마트폰에는 마이크, 카메라, 터치 입력 외에도 가속도 센서, 자이로 센서, 근접 센서, 주변광 센서, 기압 ... 하며, 최근 연구 결과에 따르면 스마트폰 내 자이로 센서를 적용한 게임의 사용자 만족도는 평균 87%에 달하는 것으로 나타난다. 근접 센서는 사용자의 얼굴과 기기 사이의 거리를 감지
    방송통신대 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.03.23
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    자신의 교육관에 따른 적절한 발달이론을 소개하고 이를 기초로 영유아 교육사례나 활동을 제시하시오
    적 기억, 반응적 주의집중, 감각, 감각과 동작 지능입니다. 이외에도 근접발달영역과 비계설정을 강조하였습니다. 근접발달영역은 아동은 중간자의 도움이 있을 경우에 성장할 수 있는 단계 ... 한 수행능력을 향상 시킬 수 있도록 인지발달을 돕는 사회적인 중재를 뜻합니다. 이는 아이가 근접발달영역 내에서 과제를 해결 해낼 수 있도록 환경과 과제를 구조화하고 아동의 개인의 능력 ... 과목명: 아동발달과제주제: 자신의 교육관에 따른 적절한 발달이론을 소개하고 이를 기초로 영유아 교육사례나 활동을 제시하시오목 차1. 서론1) 자신의 교육관에 따른 발달이론을 선택
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.05.22
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    아동수학교육 관련 이론 비교 설명후 이에 대한 관점과 방향 제시
    문화에 독특한 요인들을 포함한다. 문화적인 토대에 따른 공유된 경험을 통해 유아의 수학적인 지식으로 내면화 된다. 근접발달영역에 관해서 피아제는 유아를 스스로 발견하고 독립 ... 적으로 지식을 구성하는 존재로 보았으며, 비고스키는 유아는 유능한 또래와 성인과 상호작용을 통해 혼자 할 때보다 더 많고, 더 어려운 문제를 해결할 수 있다. 근접발달영역이란 유아의 실제 ... 위해 구체적 물체를 실제로 조작하는 것이다. 예를 들어 등식의 성질을 이해하기 위해서는 시소를 타거나 양팔 저울을 조작해 보는 것을 뜻한다. 영상적 표상양식은 가상적 세계에 대해서
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.02
  • [유아교육론 1학년] 4. Vygotsky의 사회문화 발달이론에 대하여 설명하고(15점), 인터넷으로 방문한 유아교육기관에서 Vygotsky 발달이론의 활용에 대하여 서술하시오(15점).
    문화 발달이론의 특징(1) 고등정신기능(2) 근접발달영역(3) 비계설정2. 인터넷으로 방문한 유아교육기관에서 Vygotsky 발달이론의 활용에 대하여 서술(15점)1) 환경과 상호 ... 작용2) 근접발달3) 비계설정4) 자기교시훈련5) 근접발달영역을 활용한 교수-학습Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론Vygotsky는 발생적· 발달적 과정의 이해를 중요하게 여겼으며, 인간 ... 한 역할을 한다고 주장하였다. 학습과 발달의 관계에 대해서는 지식의 종류나 내용, 연령에 따라 달라질 수 있으며 교육은 언제나 현재의 능력보다는 새롭게 생기는 능력에 맞추어 가야
    방송통신대 | 11페이지 | 6,000원 | 등록일 2021.03.16
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    ((강추자료)) 안전 제일의 하이인리 법칙(Heinrich's Law)과 실패학에 대한 사례 검토 - 실패박물관
    에 발견하고 개선하여 대규모 의료 사고를 방지한다. 정기적인 품질 검사를 실시하고 피드백 시스템을 운영한다.4. 항공 산업 적용 방안:- 비행 안전: 작은 사고와 근접 사고를 철저히 ... 적으로 살펴보겠다.1. 제조업 적용 방안:- 안전 관리: 생산 현장에서 경미한 사고와 근접 사고를 철저히 기록하고 분석하여 큰 사고를 예방한다. 안전 점검과 교육을 통해 작은 위험 ... 요소를 인식하고 대응할 수 있도록 한다.- 품질 관리: 생산 과정에서 작은 결함을 조기에 발견하고 개선하여 대규모 품질 문제를 방지한다. 정기적인 품질 검사를 실시하고 피드백
    리포트 | 12페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.03.27
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2025년 05월 18일 일요일
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- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
- 작별인사 독후감