"그림책 만들기"의 검색결과 입니다.

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"그림책 만들기" 검색결과 201-220 / 53,306건

그림과 문학이야기 중간고사 중요도에 따라 분류!, 족보! 이것만 암기한다면 중간고사 만점가능한 파일입니다.

전파를 위한 그림+글 성경책/종교달력/일상달력-교회의 종교 전파를 목적으로 만든 성경책들이 그림책의 명맥이음-대부분 문맹이었기에 그들에게 종교를 전파하기 위해 이미지와 글이 통합 ... 한 아이디어5.●토미 웅거러 ? 같이 더불어 사는 사회6.그림책이란?-과거 그림책 그림 : 주로 삽화의 역할-오늘날 그림책과 삽화 : 별개 장르그림책 그림 : 기능상 삽화본과 다름7 ... .●삽화 ? 그림으로 시각적인 흥미를 주기 위해또는 보충 설명을 하기 위해 사용8.●그림책 일러스트레이션 ? 글,그림 통합하여 의미 전달9.글만 있는 텍스트 : story book10

시험자료 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.06.16

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만 1,2세 2학기 관찰일지 (5명 분량)

간다.10월? 일상□ 놀이10/4(금) 오전자유놀이로건이가 책을 꺼내 교사에게 가져와 “선생님 책 읽어 주세요”라고 말한다. 교사가 책을 읽어 주며 “곰곰이는 혼자서 옷을 입을 수 ... "이렇게 슝~"이라고 하며 설명해주는 모습이 관찰됨. 자신의 생각대로 모양블록을 사용해 주차장을 구성해줄 수 있었고 자신이 만든 주차장 사용법을 말로 표현해볼 수 있었음.2월□ 일상 ... □ 놀이자유롭게 그림을 그릴 수 있도록 넣어둔 이면지에 설날 상차리기 그림이 있었음. 그 그림에 다양한 색깔로 색칠을 하더니 그 위에 아이스크림 놀잇감을 올려 아이스크림 상을 차리

서식 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.07.26

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유아 디지털 교육에서 활용할 수 있는 교수매체를 제시하고, 본인이 제시한 교수매체 중 3개를 선택하여 각 교수매체가 지닌 장단점을 기술하시오.

할 수 있다. 이는 유아들의 학습 경험을 더욱 풍부하게 만들어준다. 또한, 디지털 그림책은 언어 및 지식 습득을 촉진한다. 다양한 주제와 콘텐츠를 통해 유아들은 언어 실력뿐만 아니 ... 소개2. 인터랙티브 화면3. 디지털 그림책4. 앱 및 게임Ⅲ. 결론Ⅰ. 서론유아 디지털 교육의 중요성은 현대 사회에서 더욱 부각되고 있다. 디지털 기술의 발전으로 인해 유아 ... 화면, 디지털 그림책, 그리고 앱 및 게임이 있다. 먼저, 인터랙티브 화면은 컴퓨터나 태블릿 등의 디지털 장치를 통해 제공되는 화면으로, 유아들이 터치, 드래그, 클릭 등의 상호

방송통신대 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.04.17

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출판 편집자, 출판 기획자 2년 경력직 자기소개서(합격)

의 업적을 스토리텔링 형식으로 풀어낸 인물 그림책, 도서명]팀 내 역할첫 직장은 (출판사명)이었습니다. 큰 회사는 아니었지만 적은 인력으로 77종의 전집을 만들어야 했기 때문 ... 아 가는 것을 보며 뿌듯함을 느꼈습니다.편집 진행(출판사명) 《책 제목》을 편집했습니다. 저는 인물의 직업에 초점을 맞춘 새로운 그림책을 만들기 위해, 각 직업군에서 두드러진 업적 ... 하고 질의하는 습관을 길렀습니다.어린이 책을 만드는 편집자의 목표 가운데 하나는 아이들에게 철저한 고증을 거친 글과 그림을 보여 주는 것이라고 생각합니다.《책 제목》 가운데 를 진행할

자기소개서 | 6페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.07.12

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아동의 언어 발달과 문학에 대한 반응에 대하여 유아의 각 연령 단계별로 가. 발달적 특성, 나. 문학적 반응, 다.영유아에게 제시하기 적합한 책으로 구분해서 설명하시오.

이 알맞을까. 우선 여러 감각을 자극하는 흥미로운 그림책이 도움이 된다. 두툼한 재질로 만들어져 잘 찢어지지 않는 형태의 촉감 책이나, 선명한 색채를 사용해 눈길을 사로잡는 책 ... 이나 공감 등이 쌓이면 말하고자 하는 욕구가 더욱 커진다. 이런 상호작용이 계속될수록 어린이는 적절한 시기에 언어 기술을 더욱 풍부하게 익힌다. 그 과정에서 그림책이나 동화책 등 다양 ... 씩 형성되는 것이다. 이 시기 아이의 문학적 반응은 시각과 청각을 자극하는 요소에 많이 의존한다. 구체적인 내용을 깊이 이해하지 못해도, 책 속의 큰 그림이나 선명한 이미지, 혹은

방송통신대 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.04.05

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아동문학_1. 아동문학에 대해 정의하고, 아동문학의 교육적 의의를 모두 설명하시오 2. 사실동화와 환상동화 장르에 해당하는 그림책을 각 1권씩 선정하고, 작품에 대한 소개와 유형 및 특징을 설명하시오. 이후 두 가지 그림책을 비교하여 분석하시오 3. 그림책 읽어주기의 교육적 의의와 지침을 제시하고, 만 3세 유아에게 적합한 그림책 (5)

의 교육적 의의를 모두 설명하시오. (10점)(**답안 작성 시 유의사항: 아동문학의 교육적 의의를 ‘모두’ 제시해야 하며, 각각의 교육적 의의에 해당하는 그림책을 최소 1가지 ... 씩 ‘반드시’ 제시하면서 모든 의의를 설명해야 함)2. 사실동화와 환상동화 장르에 해당하는 그림책을 각 1권씩 선정하고, 작품에 대한 소개와 유형 및 특징을 설명하시오. 이후 두 가지 ... 그림책을 비교하여 분석하시오(공통점, 주제, 등장인물, 배경, 구조, 언어적 표현방식 등). (10점)(**답안 작성 시 유의사항: 교재 7, 8장을 참고하여 장르별 특징, 유형

방송통신대 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.18

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책을 읽어야 하는 이유

은 사람도 움직이게 만드는게 사람의 본성이 아닐까요? 그래서 사람은 무언가를 적고, 그리고 그것을 물건으로 만들어 후세에도 길이 길이 남기려 하는 것 같습니다. 책은 참 신비롭습니다. 왜냐하면, 책을 읽을때는 글자를 읽고 있지만 머릿속에 그 글자대로 그림이 그려집니다. ... 책은 무엇일까요? 책은 도서관에 있는 종이뭉텅이입니다. 물론 이 말도 맞습니다. 하지만 책은 필자의 생각을 글로 표현하고 그것을 널리 알리려는 목적으로 만들어진 종이 덩어리라 고 ... 표현을 하고 싶습니다. 세상에는 참 많은 책들이 있습니다. 동네 도서관에만 가도 정말 수천, 수만권의 책이 책장 에 가지런히 꽂혀 있습니다. 왜 사람들은 책을 많이 썼

노하우 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.09.14 | 수정일 2022.09.23

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그림책 수업 및 연계활동/ 연령별 수업계획안 및 평가포함

에 대한 이야기 나누기-신문지로 빗소리 표현하기그림책, 신문지,우산, 책 만들기 재료만3,4세등장인물 책 만들기만5세의성어/의태어 책 만들기공통-돼지와 늑대 각각의 입장에서이야기 ... 나누기-종이컵으로 집 만들기그림책, 종이컵공통 만3,4세-전통놀이(딱지치기,사방치기)-전통놀이 책 만들기*진흥원 자료 활용그림책, 종이, 사방치기 판, 책 만들기 재료(작은책, 전통 ... 놀이 그림,풀)만5세전통놀이 가로세로낱말 퀴즈*진흥원 자료 활용그림책, 가로세로 낱말퀴즈 활동지, 연필공통-비누 클레이로 비누 만들기그림책, 비누 클레이만3세-책에 대한 이야기

리포트 | 23페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.06.19

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(아동문학) 아동문학에 대해 정의하고, 아동문학의 교육적 의의를 모두 설명하시오

유의사항: 아동문학의 교육적 의의를 ‘모두’ 제시해야 하며, 각각의 교육적 의의에 해당하는 그림책을 최소 1가지씩 ‘반드시’ 제시하면서 모든 의의를 설명해야 함)2. 사실동화 ... 와 환상동화 장르에 해당하는 그림책을 각 1권씩 선정하고, 작품에 대한 소개와 유형 및 특징을 설명하시오. 이후 두 가지 그림책을 비교하여 분석하시오(공통점, 주제, 등장인물, 배경 ... 그림책을 비교?분석한 내용이 포함되어야 함)3. 그림책 읽어주기의 교육적 의의와 지침을 제시하고, 만 3세 유아에게 적합한 그림책 1권을 선정하여 읽어주기 교육계획안을 단계별로 작성

방송통신대 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.14

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부모와 영아는 놀이를 통해서 자연스럽게 눈을 맞추고 접촉하면서 서로를 이해하게 된다. 먹이고 돌보는 양육행동에서 부모는 즐거움보다는 의무감과 책임감을 더 많이 느낀다. 그러나 함께 놀이를 하면 부모도 즐거운 분위기에서 아이를 더 잘 이해하게 되고 민감하게 반응할 수 있게 된다. 영아(만 2세)와 부모가 함께 할 수 있는 놀이를 제시해 봅시다

하는 것을한 두 낱말로 말해본다.활동방법: 1. 동화책을 영아와 함께 본다.2. 동화책의 내용을 보며 흥미로운 놀잇감을 살펴본다.- 책 속에는 어떤 놀잇감이 있나요?- 동화책의 그림 ... 장면을 보며 느낌을 말해 본다.3. 영아가 하고 싶은 이야기를 자유롭게 표현하게 한다.-00이는 무슨 놀이를 하고 싶은 가요?- 여기 있는 그림 중에 무엇을 그리고 싶니?- 00이 ... 는 그림을 그리고 싶구나. 00 이는 그림그리기를 좋아하는구나.확장활동: 1. 그림을 보며 하고 싶은 놀이에 대해 이야기한 후 실제로 놀이를 해본다.실제 놀이가 이루어진 뒤 놀이

시험자료 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.01

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유아 하반기 2학기 관찰일지 9월-2월

씩 가리키며 “기쁜, 기쁜 소식이 온다는 의미를 가진 까치와 표범 이라고 써있어”라고 말하며 읽어준다.10월색을 칠한 나뭇잎 그림을 가위로 섬세하게 오려내고 있다. 천천히 가위로 오리 ... 다가 그림이 조금 잘리자 교사에게 “선생님, 이거 잘렸는데 풀로 붙여도 돼요?”라고 묻는다. 교사가 “풀로 붙여보고 안되면 테이프로 붙이는 건 어떨까?”라고 말하자 고개를 끄덕이 ... 밖에 안하거든요”하면서 자신이 만든 모형 케이크를 건낸다. 친구가 케이크를 받자 “이제 돈 주세요”하고 말한다.담임원장유아 관찰 및 발달평가□ 21년 하반기이름 :생년월일 :구분

서식 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.01.20

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삼육/ 인천대학교 유치원교사 양성과정 편입 합격자 _ 면접 준비 자료 ( 2023 )

봉사 )17. 성적이 2번정도 하락한 적이 있네요. 혹시 이유가 있을까요?18. 가장 인상 깊은 유아교육 관련 책19. 그림책으로 읽는 아이들의 마음으로 어떤 그림책이 가장 기억 ... 한 자질과 아이의 입장을 동시에 잘 보여줄 수 있다는 점입니다. 책에는 이런 구절이 있습니다. 비 맞을까 두려워 너의 길을 멈추지마 라고 글이 적혀있습니다. 그림같은 경우 왼쪽에는 비 ... 들에게 해준다면 정말 좋을 것 같다는 생각이 들어 엄마의 선물이라는 그림책을 고르게 되었습니다.( 다른 사람에게 손가락질하면, 언젠가 너에게 돌아온단다힘이 들면 가만히 손을 내밀

자기소개서 | 15페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.06.25 | 수정일 2023.08.05

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유아교육2 아동문학 아동문학 정의 교육적 의의 사실동화와 환상동화 장르에 해당하는 그림책을 각 1권씩 선정하고 작품에 대한 소개와 유형 및 특징

. 아동문학에 대해 정의하고, 아동문학의 교육적 의의를 모두 설명하시오. 2. 사실동화와 환상동화 장르에 해당하는 그림책을 각 1권씩 선정하고, 작품에 대한 소개와 유형 및 특징 ... 을 설명하시오. 이후 두 가지 그림책을 비교하여 분석하시오 3. 그림책 읽어주기의 교육적 의의와 지침을 제시하고, 만 3세 유아에게 적합한 그림책 1권을 선정하여 읽어주기 교육계획안 ... 을 단계별로 작성하시오. 읽어주는 단계에서 그림책 각 장면별 가능한 교사의 발문과 예상 유아의 반응을 작성하시오. 1. 아동문학에 대해 정의하고, 아동문학의 교육적 의의를 모두

방송통신대 | 7페이지 | 3,500원 | 등록일 2024.03.15

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만2세 11월 4주 보육일지

는영아들이였다. 놀이지원 - 교사는 잠자리그림을 제공하였고 영아들은 날개색칠 해보았다. 책에 그려진 날개가 그물로 되어있고 영아들은 책을 유심히 보며 날개를 색칠하고 날개를 하나 ... 를 하나씩 만들어 주었다. 책에서 본 잠자리를 떠올리며 날개짓 하며 친구들과 놀이하는 모습을 보였다. 손에 힘이 생겨서 클레이 놀이도 집중해서 놀이하는 모습을 보였다.[안전교육](감염병 ... ~ 10:40)놀이월화수목금(대근육)모양 틀을 밟아요(소근육)꾹 눌러서 붙여요습자지놀이잠자리책을보아요블록집짓기모양 길 따라 블록을 쌓아요키즈카페(듣기,말하기,읽기)동화: 모양 나라

서식 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.12.04 | 수정일 2024.01.27

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ITQ 한글 시험 요약 정리

? 개체속성 ?기본-크기 ? 너비, 높이 입력크기 고정 체크, 본문과의 배치 ?글 앞으로 설정그림-색조 조정- 회색조 클릭, 그림 위치 조절하기하이퍼링크 넣기책갈피책갈피 설정하기 ... 페이지 수 3그림 삽입단축키: Ctrl+N, I(순서대로 N, I)입력 탭 > 그림 클릭 > 내PC￦문서￦ITQ폴더에서 그림 선택 > 문서에 포함 체크, 열기 > 마우스로 클릭그림 ... 삽입, 그림탭 > 자르기 클릭 >마우스 조절점 드래그(Shift+마우스 드래그)로 그림 자르기그림탭 > 너비 40mm 높이 40mm 입력 > 크기 고정 체크 > 본문과의 배치

시험자료 | 65페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.10.23

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영어스토리텔링의 실제 (영스텔) - 중간 / 기말 / 퀴즈 족보 / 팁

교수법16. 일종의 입체 그림책으로서 각각의 책장을 넘길 때마다 개성 넘치는 입체 그림이 펼쳐지는 책을 무엇이라고 하는가? 답: Pop-up Book17. 다음 빈 칸에 들어갈 ... 번. 다음 알파벳 중에서 모음의 소리가 아닌 것을 골라 쓰시오. “a”, “i”, “e”, “x”, “o”, “u” 답 : x4번. 영어동화책과 관련된 활동 중에서 “Moving ... -Book” 만들기는 언제 하는 것이 적합한지, Before Reading, While Reading, After Reading 중에서 골라 쓰시오. (영어로 답하시오.)답

시험자료 | 16페이지 | 4,500원 | 등록일 2025.02.08 | 수정일 2025.04.22

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아동문학_1. 아동문학에 대해 정의하고, 아동문학의 교육적 의의를 모두 설명하시오 2. 사실동화와 환상동화 장르에 해당하는 그림책을 각 1권씩 선정하고, 작품에 대한 소개와 유형 및 특징을 설명하시오. 이후 두 가지 그림책을 비교하여 분석하시오 3. 그림책 읽어주기의 교육적 의의와 지침을 제시하고, 만 3세 유아에게 적합한 그림책 (1)

선과 악의 대결을 환상적이고 상징적인 방식으로 탐구한다. 이러한 차이는 각 작품의 독특한 매력을 만들어내며, 다양한 독자층에게 어필할 수 있는 잠재력을 가지고 있다.(3) 그림책 ... 점)(**답안 작성 시 유의사항: 아동문학의 교육적 의의를 ‘모두’ 제시해야 하며, 각각의 교육적 의의에 해당하는 그림책을 최소 1가지씩 ‘반드시’ 제시하면서 모든 의의를 설명 ... 해야 함)2. 사실동화와 환상동화 장르에 해당하는 그림책을 각 1권씩 선정하고, 작품에 대한 소개와 유형 및 특징을 설명하시오. 이후 두 가지 그림책을 비교하여 분석하시오(공통점

방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.18

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[A+]유아교육과 아동문학 중간과제(방송통신대)

하여 이야기를 살아있게 만듭니다. 이미지와 텍스트를 함께 보여주며 이야기를 이해할 수 있도록 도와줍니다. 활동 참여 유도: 그림책을 읽으면서 유아들에게 질문하고 상상력을 발휘 ... 하고, 아동문학의 교육적 의의를 모두 설명하시오. (10점) (**답안 작성 시 유의사항: 아동문학의 교육적 의의를 ‘모두’ 제시해야 하며, 각각의 교육적 의의에 해당하는 그림책 ... 을 최소 1가지씩 ‘반드시’ 제시하면서 모든 의의를 설명해야 함) 2. 사실동화와 환상동화 장르에 해당하는 그림책을 각 1권씩 선정하고, 작품에 대한 소개와 유형 및 특징을 설명하시

방송통신대 | 7페이지 | 19,900원 | 등록일 2024.04.14

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20-만4세-월간계획안-달팽이

위에 올려놓고 느낌 말하기미술- 내가 아는 달팽이 그리기- 달팽이 관찰 후 그림 그리기- 달팽이 집 만들기- 달팽이 종이접기- 달팽이가 사는 곳 꾸미기- 지점토로 달팽이 만들 ... - 블록으로 달팽이 만들기- 달팽이 집 만들기- 달팽이가 사는 텃밭 구성하기- 텃밭 채소가게 구성하기이야기 나누기- 달팽이를 본 경험- 궁금한 달팽이- 달팽이의 성장과정- 달팽이를 키우 ... 기수조작영역- 달팽이 퍼즐- 달팽이 몸 길이 재어보기- 거북이와 달팽이 밴다이어그림 그리기- 다양한 달팽이 핀푸싱음악[새노래] (국악)달팽이[새노래] 달팽이의 하루[새노래] 달팽이집

서식 | 1페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.04.22

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25만5세관찰일지총평

가 ‘그렇구나, 그럼 나하고 같이 놀까?’하고 이야기 하니 계산기를 가지고 의자에 앉는다. ‘숫자를 눌러볼까?’라고 이야기 하며 계산기아가 ‘내가 찾아줄까하?’하며 그림을 보다가 알려준다 ... 한다. 원하는 색깔이 없자 ‘선생님, 더 밝은 보라색을 어떻게 만들어요?’라고 묻는다.7월일상놀잇감의 정리 정돈을 끝낸 후, 친구들이 화장실 앞에 줄을 서자 시아는 교구장과 교실 ... 며 ‘여기 엘사가 있는데 얼굴만 있고 다리가 없어.’라고 말하며 다리 퍼즐을 찾는다. 시아가 엘사의 얼굴과 다리 퍼즐을 맞춰 퍼즐을 완성한다. 완성된 엘사 그림을 보며 ‘엘사는 정말

서식 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.09.17

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