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"교수학습모델유형" 검색결과 201-220 / 5,234건

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    장애인의 교육재활에 대한 내용을 정리하고 교육재활의 필요성과 교육재활에서의 지원방안을 개인의 견해를 담아 작성하시오.
    으로 인해 일반 교육 환경에서 학습 결손이 발생했을 때 특수교육학적 이론과 교수·학습 방법, 보조 공학 기기 등을 적용하여 학습 환경을 재구성함으로써 개인의 학습 성과와 사회통합을 촉진 ... 한 교수·학습 전략이 통합적으로 적용된다. 이러한 다차원적 접근은 장애인의 학습 참여를 촉진하고 실질적 기술 습득을 가능하게 한다. 또한 부모와 교사, 치료 전문가 간 협력적 지지 체계 ... 개념교육재활이란 장애인이 교육 과정에서 겪는 학습 결손을 보완하고 학습 참여 및 성취를 극대화하기 위해 특수교육적 이론과 교수·학습 방법을 적용하여 교육 환경과 과제를 재설계
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.05.04
  • 사회복지사2급-사회복지현장실습(직접실습, 간접실습)
    사회복지서비스 실천현황을 문서로 저장한다.사회복지현장간접실습대체(과제명)양식실습자연락처지도교수자과제7학습자는 실습교육 내용이나 유형에 따른 행정형(행정업무보조), 상담형(전화상담 ... 적인 능력과 자질을 함양하는 밑거름이 되는 시간이다.사회복지현장간접실습대체(과제명)양식실습자연락처지도교수자과제2우리나라 사회복지 실습의 주요 모델이 되는 기관중심현장모델에 대한 ... 을 현실적으로 운영하기 위해서는 앞서 제시한 기관중심 현장교육 모델에 교육기관 중심 현장교육 모델을 절충하여 진행하는 것이 바람직하다. 즉, 기관의 실무경험을 풍부하게 가진 교수
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.03.25
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    1) 5주차에 학습한 정서.행동장애 영유아 교수방법을 정리한 후에 2) 과잉행동을 보이는 영유아와 분리불안장애를
    교과목 명: 장애영유아교수방법론주제 : 1) 5주차에 학습한 정서.행동장애 영유아 교수방법을 정리한 후에 2) 과잉행동을 보이는 영유아와 분리불안장애를 가진 영유아에게 적용할 수 ... 있는 영유아 교수방법(행동주의 모델 / 인지주의 모델 / 심리역동적 모델)을 각각 제시하고, 그 이유를 설명하시오.목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 정서,행동장애 영 유아 교수방법1 ... 불안장애 영 유아에 대한 교수 방법을 각종 학자들이 제시한 모델들과 연결하여 아래와 같이 교수 방법을 제시할 수 있다.가장 먼저 과잉행동 영 유아의 경우 행동주의 모델에 근거
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.30
  • 유아동작교육 ) 극적 동작교수법 중 릿슨 동작교수법 문화주제 5단계 과정을 설명하고, 유아동작교육 교재에서 동작활동을 선정하여 동작활동계획안을 구성하여 구체적인 과정을 서술하시오.
    구성, 시설 및 교재교구의 배치유형에 대하여 실제적인활동사례와 함께 설명하시오.목차1. 신체적 동작교수법 중 갤라휴 동작교수법 6단계 모델을 설명하고, 유아동작교육 교재에서 동작 ... 동작교육I. 신체적 동작교수법 중 갤라휴 동작교수법 6단계 모델을 설명하고, 유아동작교육교재에서 동작활동을 선정하여 동작활동계획안(예: 6강 참조)을 구성하고, 2019개정 누리 ... 구성 원리를 물리적 환경과 심리적 환경으로 나누어 설명하고, 실제적인 공간구성, 시설 및 교재교구의 배치유형에 대하여 실제적인 활동사례와 함께 설명하시오.1. 신체적 동작교수법 중
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.03.12 | 수정일 2021.03.16
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    특수교육공학 기출문제
    ④ 지역사회 지원 여부4. 교수매체의 기능 중 학습자의 주의 집중과 동기 유발에 직접적으로 관련된 것은?① 재생 기능② 대체 기능③ 상징 기능④ 정서적 촉진 기능5. 보조공학 사정모델 ... 1. 특수교육공학이 기존 교육공학과 구별되는 핵심적 관점으로 가장 적절한 것은?① 교수 효율성의 극대화② 학습자의 인지적 능력 강화③ 개별적 장애 특성과 교육 환경의 상호적 재 ... 의 단순화④ 보조공학 기기 가격 하락7. 보편적 학습설계에서 제시하는 ‘방식의 유연성’의 의미로 가장 적절한 것은?① 모든 학습자에게 동일한 교구 제공② 교수자의 자발적 교수방식
    시험자료 | 21페이지 | 4,100원 | 등록일 2025.11.09
  • ARCS 수업설계(동기설계)
    , 능력 , 문화 환경요인들에 대한 이해에 바탕1. ARCS 동기설계모델이란 무엇인가 ? 교수 - 학습과정에서의 동기문제 교수 - 학습과정에서 동기문제는 무엇인가 ? 동기문제 ... 매력적인 ARCS 수업설계1 장 . ARCS 동기설계모델이란 무엇인가 ? 2 장 . 동기설계는 수업설계와 어떻게 통합되는가 ? 3 장 . 학습자 동기의 요소는 무엇인가 ? 4 장 ... ? 31. ARCS 동기설계모델이란 무엇인가 ? 동기설계란 ? 학습행동의 방향과 세기에 영향을 줄 것으로 예측되는 전략이나 활동으로 구성된 학습환경을 체계적으로 준비하는 과정 수업설계
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 60페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.02.03
  • 영유아교수방법론_영아와 유아교사 역할의 공통점과 차이점을 서술하시오
    의 역할을 수행하거나 역량을 향상하기 위해서는 공통으로 자기평가가 강조되어야 한다. 영유아 교사로서 전문적인 성장을 위해 평가 모델 중에서 가장 적합한 유형을 선정하고 자기평가 ... 과 진행, 평가 등의 과정이 유아 교사의 역량과 자질에 의해 좌우되기 때문에 유아 교사가 선택하는 교수학습 방법은 유아들에 대한 교육 효과를 결정하는 핵심 요인이 된다. 즉, 유아 ... 영유아 교수방법론- 영아와 유아교사 역할의 공통점과 차이점을 서술하시오.Ⅰ. 서론영유아 교사는 보육 기관에서 영유아들과 시간을 함께 보내며, 영유아의 흥미나 발달 수준에 맞
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.10.22
  • 사회복지정책론_사회복지정책론_복지국가를 유형화 하는 다양한 이론들을 설명하고, 특히 에스핑-안데르센의 복지국가 유형화 모형 중 우리나라는 어느 유형에 속하는 지에 대한 학습자의 의견을 설명하시오.
    -안데르센의 모형을 통해 우리나라가 어느 유형에 속하는지에 대한 학습자의 의견을 제시하고자 한다. 이를 통해 복지 국가의 다양한 접근 방식을 이해하고, 우리나라의 복지 국가 모델을 심 ... 사회복지정책론복지국가를 유형화 하는 다양한 이론들을 설명하고, 특히 에스핑-안데르센의 복지국가 유형화 모형 중 우리나라는 어느 유형에 속하는 지에 대한 학습자의 의견을 설명하시오 ... .담당교수학과학번이름제출일I. 서론현대 사회는 복지 국가의 역할과 기능에 대한 이해가 점차 중요해지고 있다. 복지 국가는 국민의 생활 안정을 도모하고, 사회적 불평등을 완화
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.12.29
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    고려대학교 교육대학원 생물교육과 학업계획서
    교수법에 대한 고민이 깊어졌습니다. 특히, 학생들의 흥미와 수준 차이, 질문 유형, 실험 활동 참여도 등을 고려하여 수업을 설계하고 지도할 때마다 이론과 실제가 어떻게 조화를 이루 ... 과 최신 이론뿐만 아니라, 효과적인 수업 설계와 평가 방법, 학습자의 인지 발달 특성, 실험 및 탐구 중심 교수법, 교육 현장에서 발생하는 다양한 문제 해결 방안 등을 종합적으로 배우 ... 관찰, 사례 연구, 실험 수업 설계, 통계 분석 등 다양한 연구 기법을 익히고, 이를 바탕으로 생물교육의 효과성 검증, 교수학습 전략 개발, 학습자 인식 조사 등 다양한 주제를 심
    Non-Ai HUMAN
    | 자기소개서 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.10.31
  • 판매자 표지 자료 표지
    장애영유아교수방법론_장애영유아의 운동발달 특성 및 운동발달을 촉진하기 위한 중재방법에 대해 설명하고, 장애영유아의 운동발달을 도와줄 수 있는 구체적 활동의 사례를 제시하시오.
    이다. 그 외에도 뇌성마비 아동의 치료 목적의 신경 발달적 모델이나 학습장애 아동에게 활용된 지각운동 모델 등은 전통적 이론으로서 장애 영유아를 바라보고 있다. 그러나 최근에 사회 ... 장애영유아교수방법론장애영유아의 운동발달 특성 및 운동발달을 촉진하기 위한 중재방법에 대해 설명하고, 장애영유아의 운동발달을 도와줄 수 있는 구체적 활동의 사례를 제시하시오.목 차 ... 교육이 필요한 대상에게 적절한 서비스를 제공하는 것을 의미한다. 유아 특수 교육은 유아기라는 특수성에서 확정된 장애 유형으로 분류하는 것 외에 발달지체, 장애 위험대상을 모두 포함
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.12
  • 교육학 요약 자료
    , 학교교육과 실생활 연계단점-시간적 물리적 낭비, 논리적 체계 무시, 준비에 많은 시간 소요◆인지적 도제모델특정 집단의 전문가들이 지닌 지식과 사고과정 학습절차모델링→코칭→교수적 도움 ... 종합적 처리-학생의 개인차 인정-학생의 전인적 성장 강조-통합형 교육과정 취함-욕구, 흥미, 문제 중심 조직유형-활동형:흥미와 요구에 따라조직-생성형:교사와 학생이 학습현장에서 조직 ... 화된 것유형-나선형:폭과 깊이 더해가는 계열성-간학문형:두 개 이상의 교과 서로 관련 시킴장점-능률적이고 수준 높은 교육가능-저학년 조기교육 가능-학습동기 유발 범위 확대-다른
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 19페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.05.02
  • 판매자 표지 자료 표지
    한국어에는 음운 규칙이 있다. 한국어에 일반적으로 나타나는 음운 규칙 중 3가지를 골라 구체적인 예시를 들어 설명하시오.
    규칙을 단순히 이론적으로 설명하는 것에서 나아가, 시각적 자료와 음성 모델, 반복적인 듣기·말하기 훈련을 통해 익숙하게 사용할 수 있도록 유도하는 교수 방법이 필요하다. 또한, 축약 ... 한 현상을 말하는 것이다.이러한 규칙은 언어 사용자에게 보다 편리하고 자연스러운 발화를 가능하게 한다. 외국어로서 한국어를 배우는 학습자에게는 이러한 음운 규칙을 이해하는 것이 올바른 ... 를 중심으로 그 개념과 구체적인 예시를 통해 살펴보고자 한다. 이를 통해 한국어의 음운 체계를 보다 명확히 이해하고, 외국어 학습자의 발음 오류를 지도하는 데 도움을 주고자 한다.Ⅱ
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2025.10.26
  • 판매자 표지 자료 표지
    경험적 가족치료의 대표학자인 사티어에 대해 조사하여 제출하시오
    모델로 불리기도 한다.사티어는 행동이론보다 현상학 이론에 영향을 많이 받았다. 그러나 그녀의 이론은 다양한 이론에 기초하였는데, 구체적으로 자아심리학, 행동이론, 학습이론, 의사소통 ... 1아이디성 명운영교수과목명가족상담및가족치료학기/기수년 학기 차수제출일과제 주제경험적 가족치료의 대표학자인 사티어에 대해 조사하여 제출하시오.(생애, 업적 등)평가기준※ 과제 배점 ... 를 나무의 속성에 비유한 씨앗모델로 불렀다. 또한 이 모델은 개인의 심리 내적과정의 변화를 통해 개인의 자존감을 높이고, 가족과의 건강하고 원만한 의사소통 교류를 가능케 하는 성장
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.11.19
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    학습장애 관련 주요 용어 정리
    율이 이란성 쌍둥이에 비해 더 높은 것으로 나타났다.6) 학습장애의 환경적 요인 : 학습장애의 환경적 요인에는 부모의 사회경제적 지위 및 가정환경, 학교의 질과 학교에서 제공하는 교수 ... 들이 학습공동체의 완전한 구성원으로서 교육에 참여하는 것을 의미한다.12) 또래교수 : 또래교수는 한 학생이 또래교사가 되어 다른 학생에게 특정한 기술을 가르치거나 학습할 수 있도록 돕 ... 는 것을 의미하며 이때 도움을 받는 학생 뿐 아니라 도움을 주는 학생에게도 책임감과 자존감, 학습능력에 대한 긍정적인 영향을 미칠 수 있다. 또래 교수는 규범적이고 학습의 모호
    리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.07.24
  • 외국어로서의 한국어교육과정 및 교수요목설계
    학습을 쉽게 하기 위해 작은 단위로 쪼개어진 언어들을 다시 종합하는 것이다. 종합적 교수요목의 유형으로는 구조 교수요목, 상황 교수요목, 기능 교수요목, 개념 교수요목, 어휘 ... 적 접근 교수요목은 학습자들이 초급 단계에서 벗어나 고급 단계로 올라가는 데 한계를 가지게 하며 오래된 행동주의 모델을 받아들였다는 점에서 현재 설득력을 상실하고 있다. 대부분 ... 를 한꺼번에 통째로 제시하는 것이다. 학습자의 역할은 덩어리로 제시된 목표 언어들을 분석하여 입력에 포함된 목표 언어의 규칙을 귀납적으로 발견하는 것이다. 분석적 교수요목의 유형으로는 절차
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.12.18
  • 판매자 표지 자료 표지
    Tyler모형의 배경 및 각 단계에 대하여 설명하고 모형에 대해 평가하시오 (사회복지학)
    과 관련된 일련의 과정으로 교육콘텐츠로 제시된다. 또한, 일련의 학습 경험 과정이 사회 정치 현상을 유지하고 부분적으로 유지하면서 수단화된다.2. Tyler 모델의 각 단계1) 교육 ... 의 개념을 설명하고, 주제가 목표를 달성할 수 있는 방법론적 측면을 제시한다. 이는 특정 과목의 학습을 통해 얻은 효과와 교수학습 자체를 통한 효과를 기록하기보다는 인간관계, 사회 ... 을 활용해야 한다. 마지막으로, 같은 경험을 하더라도 결과는 다를 수 있습니다. 이러한 다양한 유형의 교육목표 달성에 유용한 학습경험의 특성 사례를 살펴보면 사고력 개발, 정보
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.06.15
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    평생교육 프로그램개발을 할 때 사용될 수 있는 접근모형에는 어떤 것이 있는지 소개하고 각 모형의 특징과 방법에 대해 기술하시오
    계속교육 등이 있다.2/ 문해교육성인학습자의 기초적인 언어습득 및 활용을 위한 교육프로그램으로 뉴만과 프레이리의 모델이 존재한다. 뉴만의 모델에서는 프로그램의 참여자에 대한 분석 ... 을 시작으로 프로그램 계획의 기초자료를 확보하며, 이를 기반으로 학습자의 특성을 고려하여 문해교육 프로그램 목표를 설정한다.그 다음 구체적인 교수기법, 수업을 위한 자료, 자원 ... 으로 세분된다. 첫째, 프로그램 평가단계에서는 프로그램 결과의 조사 및 측정, 프로그램 투입사정, 학습자와 지도자, 기관, 재정자원, 교수진의 책무성과 기관회복, 프로그램 수정
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.12.31
  • 유아임용(유치원임용고시) 백지쓰기 자료
    교육 내용의 조직유아사회교육 교수-학습 방법마시알라스와 콕스의 사회탐구 모형현장학습 순서샤프텔과 샤프텔의 효과적인 사회극놀이 진행과정유아사회교육을 위한 교수-학습 모형역사교육 내용 ... 역할쉬케단츠 교사역할캐트런과 앨런 교사역할역할갈등역할갈등 해결유형풀러와 보온의 교사관심사 이론캐츠 교사발달단계버크와 동료들의 ( )모델특징단계하그리브스와 풀란의 교사발달관점스테피 ... 요소폴라니 암묵적지식내러티브적 지식자아효능감효능기대결과기대깁슨과뎀보개인적 교수효능감일반적 교수효능감요하리의 창직전교육현직교육자격연수직무연수특별연수행정장학의 유형컨설팅장학의 유형원내
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 48페이지 | 6,000원 | 등록일 2020.12.14 | 수정일 2023.07.27
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    통합학급에서 협력교수를 통한 팀티칭 이해 및 교사 역할분담
    란 ‘일반 학생과 특수 학생을 통합한 학급에서 일반 교사와 특수교사가 공통의 책임과 동등한 권한을 가지고 모든 학생들을 가르치는 유형’으로 ‘Friend'는 협력 교수에 대해서 ... 과 역할협력교수는 일반교사와 특수교사가 한 교실에서 같은 수업을 진행하는 모델이다. 이 교수 모델은 일반교사와 특수교사가 한 가지 수업을 동시에 진행하면서 각자의 역할을 나누 ... 은 일반 교사가 담당하도록 한다. 활동이 끝난 뒤에는 평가를 하는 것이 중요한데, 평가하는 단계도 협력교수 단계 중 하나이다. 일반교사는 모든 학생들에게 적합한 학습 환경을 구성
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.23
  • 판매자 표지 자료 표지
    요약정리(제9장 테크놀로지 활용 수업, 제10장 효과적인 테크놀로지 활용)
    스피커와 같은 사물과 직접 상호작용 가상협력환경의 발전 학습자와 교수자의 의사소통 및 협업 가상 공간이 발전하며 협력적 온라인 커뮤니티의 구축으로 지식 공유 활동 증진 초연결 초 ... 한 상호작용 참여 교수자와 학습자의 역할 경계 모호 연결 참여자의 수와 참여자가 소유한 지식 - 정보의 무한한 확장 SNS 를 통해 공통의 관심사와 활동을 공유함으로써 인맥을 구축 ... 어 교수자의 지원을 통해 학습을 목적으로 한 학습자 간 네트워크를 구성하고 다양한 인적 자원 및 전문가와의 네트워크 구축 서비스 : 교수 - 학습활동의 목적에 따라 콘텐츠 중심인지
    리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.10
  • 콘크리트 마켓 시사회
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2025년 11월 22일 토요일
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