"고등학교 국어"의 검색결과 입니다.

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고등학교 중학교 국어세특 국어국문학과 죽은 시인의 사회 하나고 국어 공감 지도안 교과서 분석

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"고등학교 국어" 검색결과 201-220 / 13,611건

국어과 교수-학습 지도안 (고등학교1학년 진달래꽃)

단원6. 노래의 아름다움소단원(3) 진달래꽃고등학교 국어 교과서 (상)240~241쪽차시4/8학습단계교사학생비고시간도입 단계1) 인사2) 지난 시간에 배운 ‘어부사시사’에 대해 구두 ... 하며 듣는 태도가 중요함을 인식하도록 구성되어 있다. 그러나 준비 학습에서 제시된 시 ‘가고파’의 주제는 고향에 대한 애틋한 그리움으로 고등학교 1학년 학생들이 공감하고 그 아름다움 ... 을 바탕으로 교사와 학생이 원활하게 상호작용하고 학습효과까지 높일 수 있는 강의가 이루어지길 바란다.5. 학습 강의안지도 일시2010. 5. 11지도 대상고등학교 1학년지도교사심진아대

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| 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.03.16

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수업지도안-고등학교 국어 (상) 3. 다양한 표현과 이해 (1) 봄 봄

교 과 명국어일시2009.6.13(토)1교시대상1학년 4반학습 단원6조 - 말하기·듣기고등학교 국어 (상) 3. 다양한 표현과 이해고등학교 국어 (상) 3. 다양한 표현과 이해

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| 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.09.30

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고등학교 국어 봄봄 교수지도안과 교육과정

『봄·봄』1. 단원 소개대단원다양한 표현과 이해소단원봄·봄학습 목표?작품에 드러난 언어 외적 표현을 찾아서 상황에 맞는 행동으로 표현할 수 있다.?작품에 드러난 언어에 부수되는 표현을 찾아서 상황에 맞는 실제 대화로 표현할 수 있다.학습 흐름교수-학습 내용문제 인식동기..

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| 리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.10.12

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[국어교육]고등학교 국어 봉산탈춤 교과 학습 지도안

(2006학년도)교수 ? 학습 지도안수업일시2006.4.21(3교시)장소1-16교실대상 학급1-16(35명)지도교사소속교육대학원 국어교육교생변수현◎ 교재관1. 단원 설정의 취지이 ... 할 수 있는 능력을 키울 수 있는 활동을 하게 해 본다.2. 단원 설정의 근거1) 제 7차 교육과정 국어과 교육목표언어활동과 언어와 문학의 본질을 총체적으로 이해하고, 언어활동의 맥락 ... 과 목적과 대상과 내용을 종합적으로 고려하면서 국어를 정확하고 효과적으로 사용하며, 국어 문화를 바르게 이해하고, 국어 발전과 민족의 언어문화 창달에 이바지할 수 있는 능력과 태도

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| 리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.10.28

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[국어수업지도안] 고등학교 국어 지도안 - 장마

담당교사교과주임학년주임교 감교 장고등학교 국어(상)교수 ― 학습 지도안일 시2007년 4월 17일장 소O O 고등학교대 상1학년 3반 30명담당교사O O OⅠ. 단원 교수 ... O고등학교 1학년 3반소단원(1) 장 마대 상1학년 3반 30명지도교사O O O학습 목표1. 등장 인물의 입장에서 소설의 전개 상황을 파악할 수 있다.2. 소재의 상징적 의미를 알

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| 리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.08.23

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고등학교 국어 (상), 창비 교과서 4. 한국 문학의 전통과 계승 [1] 제망매가 , 학습지

국어 학습지4. 한국 문학의 전통과 계승 [1] 제망매가반번 호이 름< 차자문학 > 향가1. 향가의 개념신라시대 때 향찰로 쓰여진 노래2. 전개 양상향가는 신라에서 한자를 이용 ... 하여 우리말을 표기하는 향찰이 창안되면서 창작되기 시작하였다.3. 특징1) 표 기 : 한자의 음과 뜻을 빌려 국어 어순대로 향찰로 표기2) 형 식4구체향가의 초기 형태.8구체4구체 ... 이 가장 많다.국어 학습지4. 한국 문학의 전통과 계승 [1] 제망매가반번 호이 름제망매가갈 래 : 10 구체 향가성 격 : 추모적 , 불교적 , 서정적사상적 배경 : 윤회사상제 재

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| 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.06.03

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국어과 교재연구 -고등학교 국어(상)에 있는 장마의 지도안

의 다양한 방법을 파악하는 교수?학습 활동이 되어야 한다.② 다양한 상황에 따른 내용 생성 능력의 향상을 위한 교수?학습이 되도록 한다.Ⅳ. 학습자 실태 분석학습자의 국어교과서 ... 에 대한 흥미 및 요구 내용을 파악하기 위하여 1학년 7반 30명의 학생을 대상으로 국어교과 성적을 분석하고, 설문지를 작성하여 무기명으로 응답하게 하였다. 설문지 문항은 국어교과 성적 ... 분석, 국어교과에 대한 흥미도와 독서 생활 실태, 단원 학습을 위한 기초 자료 등으로 구성하였다.1. 국어교과 성적 분석1학년 7반 30명의 1학기 중간고사 성적 분포는 아래

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| 리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.06.17

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Ⅰ. 고등학교 교과서「문법」요약 Ⅱ. 이익섭 ․ 채완「국어문법론강의」, 허웅「국어학」비교

Ⅰ. 고등학교 교과서「문법」요약교육인적자원부에서 편찬한「문법」교과서는 총 8장으로 구성되어 있다. 이 책의 문법을 '언어를 운용하는 데 필요한 여러 가지 원리'라는 넓은 의미 ... 로 사용한다. 즉, 국어를 이루는 가장 작은 단위인 '음운'에서부터 가장 큰 단위인 '이야기'에 이르기까지 국어에 관한 내용을 기술하였다. 문법 교과서를 요약하면 다음과 같다.1 ... . 언어와 국어언어는 내용과 형식을 갖춘 하나의 기호이며, 규칙을 바탕으로 운용되는 하나의 체계이다. 이러한 언어를 통하여 인간의 사고는 구체화되어 드러날뿐더러, 그 사회의 문화를 반영

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| 리포트 | 22페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.09.13

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고등학교 국어 교과서의 문제점 고찰

고등학교 국어 교과서의 문제점단원 : 고등학교 국어 상(1단원)-읽기의 즐거움과 보람고등학교 국어교과서는 국민공통교육과정 10년 국어과 교육과정 여섯영역에 포함된 통합적으로 총 ... 학교 국어교과서에서는 “단원의 길잡이”라고 하여 내용을 명시하였는데 고교과정에 올라가면서 바뀌게된 부분이다. 소홀해 질 수도 있는 부분인데 교사가 단원내용에 들어가기에 앞서 명칭 ... 이 바뀐 것을 소개해주면 좋을 것이다. 내용적으로도 중학교 의 깊이보다 훨씬 더 어려워졌고 문학부분도 분량이 많이 늘어난 것은 사실이다. 최고 학년인 고등학교에서 마지막으로 배우

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| 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.02.01

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[국어수업지도안] 고등학교 국어 지도안 - 눈길

결재지도교사부장교감교장국어과 교수-학습 지도안일 시2007. 04. 17. (화요일) 2교시단 원4. 효과적인 표현 (2) 눈길대 상OO여자고등학교 2학년 4반 (30명 대상)장 ... 소OO여자고등학교 2학년 4반 교실지도교사O O OO O 여 자 고 등 학 교Ⅰ. 계 획1. 단원 개관자신의 생각이나 느낌을 다른 사람에게 효과적으로 전달하기 위해서는 내용

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| 리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.08.23

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(국어교사 자기소개서 + 이력서양식) 중고등학교 국어교사 자기소개서 합격예문 [국어과교사 자기소개서샘플/지원동기/취업자료]

밝은 모습으로 살아가는 생활 태도를 배우게 되었습니다. 고등학교까지는 정말 평범한 학생으로 생활했고, 대학생활을 시작하면서부터 도서관보다는 다양한 삶의 모습을 경험하고자 뜻이 같 ... 학교명 학과명 소재지 평균학점 년 월 년 월 고등학교 과 - 년 월 년 월 (전문)대학 과 / 점 년 월 년 월 대학교 과 / 점 년 월 년 월 대학원(석) 과 / 점 년 월 년 ... [ 국어교사 자기소개서 합격샘플 ] 1. 성장과정 2. 성격소개 및 생활신조 3. 교육관 4. 지원동기 및 포부 [ 한글 이력서양식/자기소개서양식 ] 1. 성장과정 “긍정의 힘

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| 자기소개서 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2009.08.03 | 수정일 2018.05.23

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[국어교육]고등학교 국어(상) 봉산탈춤 학습지도안

형 교육과정에서 다섯 개의 교과목(일반 선택 과목 1, 심화 선택 과목 4)을 개설하였다. 고등학교 국어과의 교과목 상황은 다음과 같다.국민 공통기본 과목(10학년)선태 과목(11 ... 로 나누어지는 바, 하나는 국민 공통 기본 교육 기간에 해당하는 제1～10학년에서는 심화?보충형 수준별 교육 과정을 채택하였고, 종래의 고등학교 2～3학년에 해당하는 제11～12학년 ... I. 제7차 국어과 교육 과정1. 제7차 국어과 교육과정 개정의 배경과 기본 방향1) 교육과정 개정의 내?외적 배경교육부 고시 제7차 교육 과정 구성의 방향에서는 ‘추구하는 인간

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| 리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.07.07

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고등학교 문법 지도안 - 2. 옛말의 문법: 중세 국어의 문법

. 본시 학습 지도 계획1. 교수 대상 : 고등학교 2, 3학년2. 학습 단원 : 2. 옛말의 문법: 중세 국어의 문법2)단어(3) 용언, (4) 단어의 형성다. 소단원 학습 목표1 ... 문법 소단원 교수·학습 지도안국어교육과Ⅰ. 단원지도계획가. 단원명대단원 1. 국어의 옛 모습소단원 2. 옛말의 문법: 중세 국어의 문법2)단어(3) 용언, (4) 단어의 형성나 ... . 중세국어의 용언의 특징과 활용에 대하여 설명할 수 있다.2. 중세국어에 나타나는 어미의 특징을 이해할 수 있다.3. 단어의 형성에 있어서 현대국어와 중세국어의 다른 점을 알

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| 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.01.17

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고등학교 1학년 국어(상) 토론의 모든 것 교과서 분석(좋은 책 신사고)

고등학교 1학년 국어(상) 토론의 모든 것한국어문학부 0711027 신희성우리 조가 선택한 교육과정은 10학년(고1)과정이며 교과서는 세 종류(천재, 신사고, 미래엔컬쳐)이고 이 ... 을 명료하게 드러내는 시평을 쓴다.이번에 분석할 교과서의 출판서는 좋은 책 신사고이며, 그 중에서 박재현, 정경주, 김영란 교수님이 쓰신 고등학교 1학년 국어(상) 교과서 4단원 ... 에 해당하는 고등학교 1학년 국어(상)의 단원은 위에서 밝혔듯이 4단원 ‘토론의 모든 것’으로 이 단원에 명시된 소단원 성취기준은 다음과 같다.(1) 토론을 듣고 찬성과 반대

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| 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.10.12

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제 7차 고등학교 국어과 교육과정과 춘향전

한국문학교육론 보고서제 7차 고등학교 국어과 교육과정과 Ⅰ. 들어가면서문학은 언어와 문자를 통해 이루어지는 예술로서 문화의 근간이 된다. 이러한 문화는 그 당대의 특성을 반영 ... 고등학교 국어 교육과정의 목표제 7차 교육과정에 제시한 국어과의 ‘목표’는 ‘전문’과 국어 교육의 내용으로서의 지식, 기능, 태도에 관한 학습의 결과, 성취하기를 기대하는 도달점 ... 다. 고등학교 1학년 국어 과목은 국민 공통 기본 교육과정으로 모든 학생들에게 배움의 대상이 되어 적용 가능성이 높기 때문에 교과서에 수록되는 작품들은 한국 고전 산문을 대표할 만

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| 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.12.09

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고등학교 국어 하 1.(2) 국어가 걸어온 길 교수학습지도안

국어가 걸어온 길 교수?학습지도안일 시2003년 11월 26일대 상2학년 2반장 소2학년 2반 교실교 사000대단원1. 국어가 걸어온 길소단원(2) 중세 국어차 시3/8차시학습 ... 목표1. 한글 창제의 의의와 한글의 과학성을 알 수 있다.2. 중세 국어의 특징을 알 수 있다.학습자료교 사학 생교과서, 지도안, 지휘봉, PPT자료교과서, 필기구, 노트, 형성평가 ... 화제가 되고 있는 영화 황산벌의 일부 보여주면서 주의 환기 및 전시학습 확인 (ppt)1. 국어의 계통과 형성2. 고대 국어의 국어생활의 특징 에 대해 질문을 한다.(제대로 응답

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| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.08.07

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교수학습과정안 고등학교 1학년 국어(하) (2)인간윤동주 3차시 약안

대 단 원3. 말과 글로 만난 사람차 시3/3(7/9)소 단 원(2) 인간 윤동주일 시학습목표1. 주변 인물과 면담하여 쓴 전기문을 발표할 수 있다.2. 면담 자료가 갖는 기능을 두 가지 이상 말할 수 있다.대 상장 소학습형태개별학습, 발표학습, 문답식지도교사학습자료p..

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| 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.11.05

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[국어수업지도안] 고등학교 국어생활 지도안 - 국어 규범의 이해와 실천

지도교사 : O O OO O 고등학교2학년 국어과 교수 ? 학습 과정안교사 O O OⅠ. 단원명 : Ⅱ. 단원의 설정 취지이 단원은 국어 규범의 기능과 꼭 알아야 할 국어의 중요 ... 규범을 살펴봄으로써 국어 규범을 이해하고, 국어의 이해 활동과 표현 활동에서 국어 규범을 구체적으로 어떻게 적용할 것인가를 생각하면서 학습자 스스로가 국어 규범에 관심을 가지 ... 고 바른 국어 생활을 실천해 나갈 수 있도록 하기 위해 설정하였다.Ⅲ. 대단원 학습목표? 국어 규범의 기능을 이해하고 중요 규범을 익힌다.? 국어의 이해 및 표현 활동에서 국어 규범

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| 리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.08.23

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고등학교 국어 교과서 속에 나타난 어문규정

【고등학교 국어 교과서 속에서 어문 규정은 어떻게 교육이 되고 있는가?】1. 고등학교 국어 교과서의 구성제목에서 제시한 ‘고등학교 국어 교과서 속에서 어떻게 어문 규정이 나타나 ... 고 있는가?’라는 물음에 대한 답을 살펴보기 이전에, 이를 알아보기 위한 바탕이 되는 고등학교 국어 교과서의 체계를 간단히 살펴보자.먼저 고등학교 교과과정은 국민 기본 공통 교육과정 ... 면 아래와 같다.위에서 우리는 일단 본론으로 들어가기 이전에 알고 있어야 할 배경지식의 차원에서 고등학교 국어 교과와 과목 간의 관계)에 대해서 간단히 알아보았다.그렇다면 이제 이

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| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.03.02

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<중‧고등학교 국어교과과정에 적용된 문학이론의 사례 분석> -작품 해석의 방법-

중?고등학교 국어교과과정에 적용된 문학이론의 사례 분석- 작품 해석의 방법 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 국어교과과정의 방향1. 국어교육의 성격2. 국어과 교육과정의 기본 방향3. 교육과정 ... 의 목표4. 문학 교과의 내용체계와 내용5. 제 7차 국어과 교과서의 편찬방향Ⅲ. 교과서 수록 문학작품1. 중학교『국어』교과서2. 고등학교『국어』교과서3. 고등학교『문학』교과서Ⅳ. 중 ... 학교『국어』교과서의 작품해석 방법Ⅴ. 고등학교『국어』교과서의 작품해석 방법Ⅵ. 고등학교『문학』교과서의 작품해석 방법1. 디딤돌『문학』2. 문원각『문학』Ⅶ. 결론Ⅷ. 참고문헌Ⅰ

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 25페이지 | 7,000원 | 등록일 2011.04.23

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