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"가네 수업계획안" 검색결과 201-220 / 257건

  • 학습 지도안의 작성 요령fp
    당해 교사가 작성하는 학습지도안이다. 그 지도안에서 학습지도에 필요한 모든 사항을 치밀하게 계획하여야 한다. 학습지도안은 작성하여야 한다. 지도안이 사전에 준비되지 않은 수업은 정처 ... 에 박힌 수업이 전개되고, 개성의 발달을 억제한다는 것과 교사 자신도 지도안에 구애되어 활발한 지도활동이 제한을 받는다는 이유에서 형식적이고 일률적인 지도안 작성을 지도안 작성을 반대 ... 하는 입장이다. 이는 획일적이고 기계적인 지도안 작성에 대한 염증에서 생긴 것이라 볼 수 있다 두 번째 것은 학습지도안의 절대 필요론이다. 이것은 사전계획을 통해서 학습의 요건
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    | 리포트 | 22페이지 | 4,300원 | 등록일 2008.02.17
  • 수학과 수업모형 및 설계
    및 설계1.수학의 수업이론< 수업의 정의 >1. 수업의 개념1) 수업은 일반적으로 '목적성, 계획성을 띠고 학습자의 내적.외적 환경을 조정하는 활동' 이라고 정의.2) 이것 ... 은 수업이란 처음부터 어떤 행동변화를 일으키고자 하는 명확한 목표를 전제하고 있다는 것과 의도된 수업목표를 달성하기 위해서는 학습자의 환경을 매우 구체적인 계획 하에 통제해야 한다는 것 ... 를 제시한 것이다. 즉, 특정의 학습목표를 달성하기 위하여 처음에 수업을 도입하면 최종 종료할 때까지 어떠한 방법들이 상호 연관되면서체계적으로 운영되어야 하는가를 보여 준다.가네
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 19페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.09.26
  • 〔A+〕교육학 목차
    ,실행,평가/ISD)세5절 수업모형(글레이져:수업목표,출발점행동,수업절차[형성평가],평가)(KEDI:계획,진단,지도,발전[형성평가],평가)(호프&던컨:교육과정계획,수업,측정,평가 ... )(체제모형:카우프만/딕&케리/핀/겔라크/바나시)제6절 수업이론(브루너:발견식 수업이론/귀납/지식의구조)(오즈벨:설명식 수업이론/연역/선행조직자)(가네:목표별 수업이론/학습영역[5 ... /인간 행동의 계획적 변화)(뒤르켐-서술적정의/보편사회화vs특수사회화/교화)(피터스-강령적정의/지식의 형식/도야)제3절 교육의 유형(전인교육/가정교육/사회교육/평생교육)제4절 공교육
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.01.11
  • [교육공학]교육방법 및 교육공학 문제 만들기
    계획 수립③ 학습목표 인지 ④ 형성 평가 실시22. 수업지도안의 작성 원칙 또는 유의점 중 옳은 것은?① 단원학습은 대단원과 관련이 없으므로 별개의 입장을 갖는다.② 소요시간 ... 하게 기술한 것은?① 평가기준의 선정 ② 교수매체의 선정③ 학습의 내용과 조건 확인 ④ 수업의 시간과 비용설정16. 학습지도안을 작성할 때 반영해야 할 사항으로 짝지어진 것은?<보 ... 을 나타낼 필요가 없다③ 공개수업 및 연구수업은 세안보다 약안을 사용한다.④ 수업목표는 행동의 최소단위이기 때문에 그 시간에 달성 가능한 문장으로 기술한다.23. 수업계획을 수립할 때
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.12.18
  • 교육공학 컴퓨터와 교육
    활용? 개별 학습자의 요구나 필요에 부응하는 매우 상호작용적이고 효과적인 수업을 제공? 효과적으로 설계하기 위해서는 가네-Gagne의 9가지 교수사태를 적용할 수 있음? 시간 ... 시스템? 학습자들은 수년동안 계속해서 통합학습시스템으로 학습할 수 있음? 교사는 부수적인 학습활동을 계획, 학습 과정을 안내 할 수 있음3. 통합학습 시스템(Integrated ... 제8장 컴퓨터와 교육? CBE(Computer based education)의 정의 ; 컴퓨터는 수업을 제시하고, 교수활동이나 교수상황을 제공하고, 학습자에게 상호작용를 요구
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.04.16
  • 수업 방법의 유형
    , 시범, 구안법, 계통학습법, 유의미 수용학습법, 그레저의 수업과정모형, 캐롤의 학습모형, 블룸의 완전학습모형, 가네수업이론, 브루너의 교수이론, 한국교육개발원의 수업과정모형 ... 을 배우게 된다.(2)토의법의 단점① 많은 시간의 소요 : 토의식 수업을 하기 위해서는 준비와 계획단계에서 뿐만 아니라 진행과정에서도 많은 시간이 소요된다.② 참여인원의 제한 ... 의 계획에서 평가 그리고 행정에 이르는 전 책임을 지며, 그 외에 보조 역할을 하는 조교, 혹은 실습 교사, 기술 교사, 사무 조교 등으로 팀이 구성된다.2) 협동 교수법의 목적① 수업
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    | 리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.02.10
  • 가네수업사태에 따른 학습지도안
    사태에 근거하여 학습지도 계획안을 작성한다.Ⅰ. 총괄적 학습지도 계획수업활동교수활동매체1. 주의력 집중? 학교 앞에 맛이 비슷한 여러 떡볶이 가게 중에서 한 가게가 가격을 낮춘다면 ... 으로 접근하여, 그것을 바탕으로 차별화의 전략의 의미를 이해하고 그 의의를 이해할 수 있다.8. 수업자료: 컴퓨터, 프로젝터, 간식, 실습지, 평가지9. 접근방식가네의 9가지 수업 ... 와 의의에 대해 대표적 사례와 함께 정리하고, 차별화의 속성을 알리는 포지셔닝(Positioning) 개념을 이해시킨다.Ⅱ. 세부적 학습지도 계획안1. 주의력 집중① 학생들의 주
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    | 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.03.14
  • 유아교육 사상가들의 교수 학습 방법
    ·학습 방법은 그 의미가 다양하게 사용되고 있는데 그 예를 들면, 교수방법, 학습지도, 교수·학습과정, 수업 등이 있다. 교수 학습 방법이란 ‘유아를 가르치는 일에 관한 것 ... 하도록 사용하는 모든 기술의 총체를 의미하는 것이다. 많은 학자들은 ‘교수’에 관하여 다양한 견해를 나타냈는데 가네는 교수란 학습을 촉진하기 위한 지식, 정보의 제공과 적절한 장면 ... 로 다루어져서는 안되며 모든 교육의 장에서 전일적으로 다뤄져야 할 것이었다. 그의 사상에서 주목할 것은 문화적 병폐, “구조적 악”까지도 인간교육으로 극복할 수 있다는 그의 낙관론이
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    | 리포트 | 31페이지 | 3,500원 | 등록일 2009.02.28
  • 교육공학리포트
    ① 삼각형의 정의를 설명할 수 있다.② 제곱근을 이용한 문제를 쉽게 풀 수 있다.4. 본시 수업 안단 원 명2. 피타고라스의 정리일 시2007년 9월 5일장 소3-5 교실학습주제1 ... 수 있으며 학생들에게 유인물이나 자료 활용에 관한 몇 가지 질문을 함으로써 다음시간의 수업방식을 더 효율적으로 만들어 낼 수 있는 계기가 될 수 있게 한다.* 가네의 9가지 교수 ... * 교수설계안 *1. 교수목표피타고라스의 정리를 이해하고 연습문제를 스스로 풀 수 있다.2. 학습목표① 피타고라스의 정리를 이해하고 설명할 수 있다.② 피타고라스의 정리를 이용
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    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.08.20
  • 교과교재 연구 및 지도법 중간고사 정리
    관리 및 수리 유지중심작업으로 변화, 통합적 기술교육, 시스템 안에 상호작용관계중심 교육 등의 요구)시스템화와 정보화로 인한 생산 작업의 변화 특징은 생산시설의 시스템화와 생산공정 ... (작업과정중심 Project management 능력)이란?작업 수행 중 요구되는 작업과정의 계획과 실행 능력, 경제적 분석 능력, 작업 분담 및 협력 등의 팀관리 능력1.3. 기업 ... 학습조직화 요구의 배경과 기본방안: 기업의 잦은 구조조정, 기술의 변화, 직무구조 및 직무내용 변화의 공지, 학습공동체, 학습자료센타, Documentation제도
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.10.09
  • [교수학습이론과 매체]교수학습이론과 매체
    에 관심을 가졌다.오수벨의 수업이론은 브루너(Bruner)의 발견학습과는 달리 교사의 수업내용을 학생이 의미있게 수용할 수 있도록 교사가 설명하는 방법을 체계회하는 것이다.따라서 그 ... 의 이론을 수용학습 또는 설명식 수업이라 한다. 또 수업은 교사와 학생간에 언어매체를 통해 가르치고 배우는 과정이기 때문에, 교사의 언어적 설명은 학생이 의미있게 이해할 수 있는 것 ... 이어야 한다. 그래서 그의 이론을 유의미한 언어학습이라 한다. 오수벨의 이론은 수업의 주된 수단인 교사의 설명방법 또는 교재의 진술을 체계화하여 교실학습을 의미있게 하려는 데 목적
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    | 리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2006.06.03
  • 교육공학에 대한 개괄적자료
    디자인메시지의 효과적 전달을 위한 물리적 형태 설계에 관한 연구교수전략일반적인 교수전략 및 방법에 관한 연구.다양한 교수설계이론(가네수업사태)), 학습과제 유형별 교수전략, 구성주 ... 와 방법 평가 - 매체가 학습자의 목표도달과 흥미&참여 유도에 효과가 있었는지 평가교수-학습과정 평가 - 교수의 전체 과정에 대해 수시로 실시, 만족안된 자료나 계획 수정수정 ... 계교수체제설계효과적인 수업 개발을 위해 과학적 이론과 처방적 지식을 체계적으로 활용하는 분야.수업의 분석, 설계, 개발, 실행, 평가 단계를 포함하는 체계적 과정 관련 연구메시지
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.11.15
  • 단원계획과 학습자
    수업을 대상으로 하여 수업의 목표, 진행방법, 구체적인 내용, 학습자료, 평가방법 등을 계획하여 미리 서술 한 것으로서 일종의 시나리오라고 할 수 있음(2) 학습지도안은 수업안 ... , 수업계획안 이라고도 하며, 수업계획안수업이 이루어지기 전의 상황, 수업도중, 수업이 끝나고 나서의 상황 등을 단원과 연결하여 계획한 것임(3) 학습지도안을 작성함으로써, 수업 ... 예시 1학습 지도안 예시 2(1) 제목 및 설정 이유(2) 구체적인 수업목표(3) 과거의 학습배경과의 관련(4) 학습자료의 제시(5) 학습활동 계획제 1 일제 2 일제 3 일(6
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    | 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.11.17
  • 수업의 개념과 다양한 수업이론및 변인
    과정을 일반적으로 교수-학습 또는 수업이라고 한다.이러한 수업은 교육의 핵심으로, 어떤 의도나 계획에 따라 학습자와 학습 환경이 상호작용하는 것을 의미하며 의도한 목표가 정해져 있 ... 을 하도록 환경을 계획적으로 조작하는 과정이라고 정의하였다.2. 다양한 수업이론과 변인들의 정의 , 시사점수업이론에는 대표적으로 다음과 같은 것들이 있다.[1] 브루너의 교수이론 ... 별 수업이론 이라 부른다. 가네의 목표별 수업이론은 목표에 따라 학습조건이 달라지기에 학습 조건적 수업모형이라고도 한다.그의 이론의 변인으로 외적조건에서는 학습과제의 종류와 학습
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.01.02
  • 교육방법 및 교육공학 교수설계 용어 정리 및 해설
    하는 박성익 외 3인(1999)의 경우 교수체제 라는 용어가 교수설계 용어와 혼합되어 쓰이는데 교수 설계이론을 예를 든 것은 가네의 9가지 수업사태 , Reigeluth의 교수 설계 ... 에서의 용어사용의 개선방향을 살펴보았다.한마디로 “교수설계”는 수업이 효과를 증진시킬 수 있는 최적의 교수 방법을 처방해주는 조직적인 절차로서, 바람직한 교수방법을 필요로 하는 다양 ... 분석1) 교재별 목차 비교시중에는 우리가 세지 못 할 정도로 교육공학에 관한 책을 찾을 수 있다. 교육공학 이라는 큰 틀 안에서 집필진의 의도대로 집필 된 서적들은 교육공학을 공부
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    | 리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.10.22
  • [교육공학] 학습이론 교수이론
    수업은 근접발달 안에서 이루어진다는 것을 이해하고 학생들의 내적 발달과정을 분석함으로써 발달을 촉진시킬 수 있는 수업으로 만들 수 있을 것이다.5. 피아제와 비고스키의 비교피아제 ... 한다. 이충분한 처방들을 제시하지 못하고 있다는 약점이 있다. 즉, 가네의 이론이 교수에 관련된 각종 변인들에 대하여 종합적으로 논의되고 있기는 하나. 그것이 교사가 전반적 교수계획 ... 하여 미시적 수준에서의 수업설계를 실제로 수행하기가 용이하다.(1) 구인전시이론의 특성구인전시이론은 가네수업설계에 대한 일반적인 모형들과 더불어 현재 가장 많이 사용되는 실천
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 22페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.07.03
  • 문제해결학습 이론과 제7차 교육과정에서의 문제해결학습
    로 성지식의 발달을 촉진함과 더불어 비판적인 사고 능력의 발달을 촉진해야 할 것이다. 문제 해결 학습이 장려되고 있는 이유는 여기에 있다. 또한, 가네는 문제 해결 학습의 내적 조건 ... 들로 하여금 유의미한 학습을 하도록 한다. 문제해결학습은 전통적 수업방법에서처럼 무의미하고 기계적인 암기주입식 학습을 하도록 하는 것이 아니라 의미 있는 학습을 하도록 유도 ... -Regulated Learning; SRL)을 적극 권장한다.이상에서 제시한 열한가지의 특성을 볼 때, 문제해결학습은 기존의 강의식 수업과 많은 면에서 차이를 나타낸다.이러한 차이는 현재
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.04.16
  • [교수학습이론]글레이저의 수업절차 모형
    입장은 무엇보다도 한 시간의 수업활동을 넘어서는 특징을 보이고 있다.-20평 남짓한 교실이라는 공간에서 이루어지는 활동 안에 한정하지 않고 그 전후에 있을 일련의 활동을 전체 ... 적으로 수업이라는 개념에 포함시키려는 것이 글에이저의 입장-수업을 준비하는 계획활동 까지를 수업절차의 개념에 포함시키는 것이 글레이저의 모형 즉, 글레이저의 모형은 한 단위의 학습과제 ... 이 포함)본장에서는 수업의 계열과 유형을 보다 분석적인 관점에서 논의하기 위하여 보다 세분된 분류방식을 채택해 보기로 한다. 가네(R.M.Gagne)가 수업사태를 9가지로 설명
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.12.15
  • [교수학습] 교수학습이론
    했던 내용도 덧붙어 있다. Gagne의 이론을 바탕으로 이를 再考해 보고자 한다.교수?학습 과정안(문학수업 모형)일시2002. 5. 2 목요일 2교시장소수업실대상5학년4반 42명지도교사 ... 와 자연스럽게 연결하지 못했던 것 같다. -이는 가네수업의 9가지 사태에 있어 학습 초 단순 ‘흥미유발’이란 측면에선 성공을 거두었으나, 이를 기대되는 최종 행동으로까지 이어지 ... 하여 학생들의 감탄을 자아내는 가운데 학습의욕을 북돋우고 학습 분위기를 조성하는데 기여한 창의적인 방법이다.-가네수업 사태 중 시각적 자극을 주어 효과적인 흥미를 유발, 수업 도입 시
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.07.14
  • 가네의 학습위계, 다섯가지 학습과정 영역과 그에 맞는 학습과정
    안에서 일어난다.세 번째이자 가장 중요한 언어정보의 유용성은 이것이 사고를 위한 도구라는 것이다.《 언어정보 학습을 위한 수업 》새로운 정보학습은 선행지식의 정도에 달려 있다는 것 ... ?학습위계(learning hierachy ; R.M.Gagne )Gagne는 인간학습을 다섯가지 영역으로 구분하고 있다. 가네의 교수설계는 교수에 의하여 성취되어야 할 여러 ... . 네모를 그리거나 자전거를 타거나 피아노를 연주하는 것과 같은 것들이다. 반복적 연습을 통해 잘 학습된다.운동기능을 위한 수업을 설계할 경우에 반드시 고려해야 할 점은 운동기능
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    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.11.28
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